【熱門(mén)】描寫(xiě)樹(shù)作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇1
樹(shù),一棵古老的樹(shù),它倚立在一塊土地上,那就是我家門(mén)前的一棵古老的香樟樹(shù)。它是一棵普通的樹(shù),但它的生命卻是很頑強的。
以前,我常常問(wèn)爸:“門(mén)前的樹(shù)是什么樹(shù)?有幾歲了?”爸爸總是耐心的回答:“那是香樟樹(shù),大概有上百歲了吧!
它的身軀可以做證:這棵樹(shù)的身子都裂開(kāi)了,有的地方還不時(shí)有刀痕出現。面對刀痕,我想起了當時(shí),由于年幼無(wú)知,自己競然拿了把刀,把樹(shù)皮上上下下弄得都是刀痕。
我對這棵樹(shù)非常敬佩,因為它在這屹立了百年,仿佛就是這兒的守護神。永遠地保衛著(zhù)這塊土地。
然而,這棵樹(shù)雖然這么多年了,但它的枝繁葉茂,粗壯的身軀,都是他頑強地活在這個(gè)世上的理由。
夏天,它為我們展現了它原有的茂盛,讓大家欣賞它的綠意。
現在,每次坐在樹(shù)下,總會(huì )想到小時(shí)候自己任性的情景:每次在父親的勸導下還要做一些讓他生氣的事?擅看胃赣H都以寬大的胸懷忍受我的任性,默默地為我承受著(zhù)?粗(zhù)父親臉上的絲絲皺紋,粗糙的手掌,我在為自己的任性而后悔。我知道他就是門(mén)前的樹(shù),倚立在我的面前,支撐著(zhù)整個(gè)家。
如今,它依然是那樣的強壯,依然在為我們遮風(fēng)擋雨,依然在……
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇2
春天的到來(lái)喚醒了大地,萬(wàn)物開(kāi)始復蘇,當春天離去時(shí),把萬(wàn)物交給夏天來(lái)哺育,夏天是那么的嚴肅,火爆,但是它對萬(wàn)物的哺育是那么的盡責,它使萬(wàn)物更加的繁榮,更加的茂盛。
藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,白云下面是翠綠的山。山上的松柏樹(shù)郁郁蔥蔥的,好象一排排哨兵一樣,保衛著(zhù)森林和它里面的小動(dòng)物們。山腳下有一條清澈的小河像一條湛藍色的藍緞子一樣,靜靜地躺在大地母親的懷抱。幾條小魚(yú)在河里快活地游著(zhù)。它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在水里轉圈圈。游著(zhù)游著(zhù)好象發(fā)現了敵人似的,迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。河兩岸開(kāi)滿(mǎn)了各色小花:有白的,紅的,黃的,紫的,五彩斑斕,非常美麗。
河岸兩邊是綠油油的草地,山羊正在吃著(zhù)肥美的青草。蝸牛和兔子則在玩捉迷藏游戲。小白兔很機靈,轉眼就藏的無(wú)影無(wú)蹤了,而蝸牛還在慢慢悠悠的爬行,根本就沒(méi)看到兔子早藏起來(lái)了。撲鼻的花香引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙著(zhù)采花粉,釀花蜜。而蝴蝶則一會(huì )兒飛到東,一會(huì )兒飛到東,快樂(lè )的象神仙一樣。
這就是夏天的年樹(shù)林,美麗而熱鬧,像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇3
我是一棵剛搬到新家的老樹(shù)。我的周?chē)且蝗河职挚蓯?ài)的新生小樹(shù)寶寶。
雖然這些寶寶們都不和我聊天,但是我其他的好朋友常常會(huì )和我談天。猴子、樹(shù)懶和無(wú)尾熊常常會(huì )爬到我身上玩耍。這些好朋友們都一定會(huì )在上課前跑走。上課時(shí)間最無(wú)聊。親生寶寶的老師就是他們里面長(cháng)得最快的樹(shù),那棵樹(shù)是要教大家怎么和它一樣長(cháng)得又高又壯。但是對我來(lái)說(shuō),卻只是發(fā)呆課,因為我已經(jīng)是一棵老樹(shù)了。
我天天站在這里,直直的不動(dòng),常?吹铰愤^(guò)我的人類(lèi),他們只會(huì )來(lái)搞破壞。當我伸出手來(lái)喂我的好朋友小鳥(niǎo)時(shí),他們這些人,就會(huì )把我的手砍掉,去做他們想要的東西?吹竭@些人,就想生氣,還好我有我最好的時(shí)間,和我的朋友玩是我一天中最快樂(lè )的時(shí)間。
我們幫他們人類(lèi)把土抓住,所以不會(huì )有泥石流;我們讓他們可以吸到干凈、新鮮的氧氣;我們讓小動(dòng)物活著(zhù),所以他們可以有飯吃。如果沒(méi)有了我們,人類(lèi)就不會(huì )在這里。
但愿有一天,我可以報仇,讓他們知道我們有多重要,讓他們知道他們有多壞,讓他們永遠都會(huì )注意到我們。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇4
操場(chǎng)邊上有一棵榕樹(shù),它又粗又高,其高度大約是3層樓,枝條又粗又長(cháng),葉子嫩綠的,好像一個(gè)小戰士。我經(jīng)?吹介艠(shù),因為我在4樓,這棵樹(shù)在我們學(xué)校顯得很高大。
榕樹(shù)形狀像一個(gè)大手掌,陽(yáng)光照下來(lái)會(huì )有幾個(gè)璀璨的光暈。幾陣狂風(fēng)吹過(guò),它還是堅強地站在那。榕樹(shù)摸上去很粗糙,沒(méi)有一點(diǎn)光滑。
這棵榕樹(shù)比操場(chǎng)邊上的那一棵大10倍左右,它用清風(fēng)梳著(zhù)自己的頭發(fā)。下課時(shí),操場(chǎng)上熱鬧非凡,而榕樹(shù)卻安靜地立在那里,像一個(gè)戰士守護著(zhù)家園。望著(zhù)樹(shù),記起有一次下著(zhù)雪,雪花灑在葉子上,久而久之就變成白色。雪花飄在樹(shù)枝上,有些嫩枝支撐不住就掉了下來(lái)。雪白的嫩葉,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)干也被染成了雪白,我們有時(shí)看見(jiàn)會(huì )喊“雪樹(shù)”。
我現在很少看榕樹(shù),我肯定它還是那么得高,那么得粗。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇5
早晨一睜眼,就看見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的碎雨,歡快的敲擊著(zhù)透明的玻璃。頓時(shí),我的心情也像細雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友會(huì )了面,一起走到了公園。
雨還沒(méi)有停,輕輕的滴著(zhù)。整個(gè)公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上,與亭子相做伴;柳樹(shù)輕柔地擺動(dòng)墨綠的長(cháng)發(fā),與倒影相做伴;綠水緩緩蕩著(zhù)大大小小的漣漪,與雨水相做伴......
朦朧 清晨的霧還沒(méi)有散去,空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠,又濺起,留下縷縷的水蒸氣,與早霧相結合,形成了一幅朦朧的畫(huà)。這朦朧,籠罩著(zhù)水,使這一切的一切變得神奇,像影子般久久不能散去。遠處的橋,隱隱約約;近處的亭,撲朔迷離;一切的景,彎彎曲曲,像畫(huà)一般卷了起來(lái),了我的記憶深處......
雅致這雨可下得真活潑!迅速跌進(jìn)了水,一跳,蕩起了小小的水紋,又快速的隱去了。如此干脆,如此利落,如此輕捷,如同孩子一般,像捉迷藏一樣,沖著(zhù)路人一笑,卻很快就消失了。柳樹(shù)下的水波很大,也蕩得很開(kāi),像蓮花般優(yōu)雅得綻放......
青春 霧氣籠罩著(zhù)滿(mǎn)個(gè)公園,也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約,模模糊糊,像塊半透明的紗,往往讓人摸不透,摸不深。青春也孩子氣,像雨珠般明亮,輕盈。它不懂老師的辛勤教誨,不懂家長(cháng)的“嘮嘮叨叨”,只懂同齡朋友們,那依然長(cháng)不大的話(huà)......
母愛(ài) 這個(gè)公園,是一個(gè)圈。它有樹(shù),有水,有亭,也有寬闊,有細膩,有包含。那水就好比是我們——天真的孩子,頑皮,淘氣,活潑,執拗,他們所做的一切,都想著(zhù)與一般來(lái)的緊緊張張,使家長(cháng)們措手不及。而湖四周的樹(shù),也就是母親,以他廣闊而寬容的心,接受著(zhù)她的孩子,贊賞他,鼓勵他,包容他。使天真的孩子們笑得更自由......
雨,略稀了些。我踩著(zhù)濕濕的泥,揮揮手,一扭頭,扎進(jìn)了雨水中......
點(diǎn)評:
這是一篇寫(xiě)景的文章,小作者從“朦朧”、“雅致 ”、“青春 ”、“母愛(ài)”四個(gè)角度,描述了在蓮湖的所見(jiàn)所聞所感。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的`手法,使文章生動(dòng)具體。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇6
有詩(shī)云“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”,今日的金華真可以說(shuō)是“落葉繽紛”。樟樹(shù)是金華的市樹(shù),街道兩旁,公園、小區的綠化帶,種的多是樟樹(shù),樟樹(shù)是春天落葉的,一早起來(lái),大街小巷滿(mǎn)地都是樟樹(shù)的葉子,真是“葉落知多少”,這個(gè)問(wèn)題,也許只有清早的清潔工人才清楚。
對于樟樹(shù),我的了解來(lái)源于小時(shí)候。小時(shí)候,家里有許多樟樹(shù)板,是用來(lái)雕刻的,有一股特有的木香味,這香味極和我口味,聞著(zhù)就讓人神清氣爽,現在只要我閉上眼,那味道就會(huì )在我身邊慢慢彌漫開(kāi)來(lái)。
在一些村口,往往都靜立著(zhù)一兩棵粗壯的樟樹(shù),我也曾與小伙伴手拉手去丈量過(guò)它們的腰有多粗,樟樹(shù)那老邁的枝條伸出來(lái),極像是邀請孩子們的手?稍谟洃浿,我曾爬過(guò)枇杷樹(shù)、楊梅樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)、烏桕樹(shù),但卻從沒(méi)有爬過(guò)樟樹(shù),因為在農村里,人們常叫這種上百歲的樟樹(shù)叫“樟樹(shù)娘”。在鄉親們的心目中,可以說(shuō)是神樹(shù),是神圣不可侵犯的,逢年過(guò)節,鄉親們還會(huì )在樹(shù)下敬獻香燭,也有在樹(shù)上掛紅布的,于是樟樹(shù)在我心中也有了一種神秘感,我心中有一種敬畏,不敢再靠近她,如果爬上去那就是褻瀆了,我不敢造次,雖然我一直覺(jué)得樟樹(shù)是希望有孩子爬上她,在她身上捉迷藏,給她帶去歡聲笑語(yǔ)的。沒(méi)有孩子的笑聲,就這樣一直靜默著(zhù),該是多么寂寞!試想有哪一個(gè)老人不喜歡孩子呢!
到現在,這些記憶已慢慢遠去,今天令我驚嘆的是樟樹(shù)的葉子。
前兩年的冬天,天降暴雪,看著(zhù)因為枝繁葉茂被積雪壓斷的樟樹(shù),我曾感嘆:哎,為何樟樹(shù)不像法國梧桐那樣,秋天落完葉子,待到春來(lái)再重新萌發(fā)呢?
到今天,我漸漸有些明白了:樟樹(shù)四季常青,但新老葉子也需要替換,與其他樹(shù)木不同的是,樟樹(shù)在春天落下老葉,抽出新芽。
許多的樹(shù)木是在嚴寒中掉光樹(shù)葉,暗暗地積蓄力量,等待來(lái)年的萌發(fā)。而樟樹(shù)卻選擇了全力迎接凄風(fēng)冷雨,甚至是暴雪冰粒,她一身抖擻,綠意蔥蘢?梢韵胂,如果在蕭瑟的冬日,滿(mǎn)眼見(jiàn)到的盡是光禿禿的樹(shù)枝,那該是多么荒涼!真該感謝樟樹(shù),在寒冷的冬日,帶給我們視覺(jué)的盛宴,使我們在冬日里感覺(jué)到的不只是寒冷,還有蓬勃的希望。
以前我只注意春日里滿(mǎn)地的樟樹(shù)落葉,但今年我卻仔細去觀(guān)察了新抽出的嫩芽。
剛剛抽出的芽很像還沒(méi)有變白的玉蘭花,長(cháng)長(cháng)的,尖尖的,暫且叫做葉蕾吧。等到葉蕾初綻,那極像含苞的花,更像微微張開(kāi)的嘴,帶著(zhù)欲語(yǔ)還休的嬌羞;到樹(shù)葉全部舒展開(kāi)來(lái),就可以看清新葉了,嫩綠嫩綠的,帶著(zhù)葉的質(zhì)感,還有新葉的光澤,就像一個(gè)正在蓬勃生長(cháng)的嬰兒,給人一種清新、靈動(dòng)的感覺(jué)。仔細一看,葉間還有小米粒大小的花苞,原來(lái)那葉蕾中間保護著(zhù)的不僅僅有新葉,還有花苞,這是一種多么奇妙的現象呀!
現在有許多人會(huì )對那種母牛護犢般的愛(ài)覺(jué)得不屑,認為是對下一輩的變相傷害,認為不讓年青一代親歷風(fēng)雨,他們就不會(huì )珍惜生活的和美。
但對于樟樹(shù)來(lái)說(shuō),正是老葉用飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐去承受風(fēng)雪、寒冷,保護著(zhù)新一代樹(shù)葉的蓬勃生長(cháng)。守護著(zhù)新葉長(cháng)成后,老葉又默默地、毫無(wú)遺憾地脫離生她、養她的樹(shù)枝,在春風(fēng)中悄然飄落。正因為她們的犧牲,使新葉有了充足的營(yíng)養,充裕的空間,可以接受明媚的陽(yáng)光,感受陽(yáng)春三月的和暖,沐浴春風(fēng)的和煦,然后去體驗作為樹(shù)葉的美好一生。
樟樹(shù)的葉子正是用這種方式進(jìn)行著(zhù)一代又一代的輪換,然后給了我們一個(gè)四季常青的美麗印象。
如果人也像樟樹(shù)的葉子那樣,在幼小時(shí)幸福地享受無(wú)私的關(guān)愛(ài)及保護;在正當壯年時(shí),能盡情地展示自己的精彩,盡心盡職地做好作為葉的本職;而到老年時(shí)又能像上一輩一樣竭盡全力地去保護幼小一輩,待到可以放手時(shí),仍能坦然離去,如此輪回,人世間怎會(huì )有那么多的丑惡與貪婪?
所以,不管怎樣,我覺(jué)得,就單憑樟樹(shù)葉子的這種無(wú)私的愛(ài),就值得人們盡情來(lái)謳歌和贊美!
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇7
入冬了,大路兩旁的樹(shù)木都穿上了白色大衣。我隨口問(wèn)爸爸:“樹(shù)干為什么要被刷上白石灰呢?”
爸爸告訴我,樹(shù)木刷石灰水,一是可以殺死寄生在樹(shù)干上的一些越冬的真菌、細菌和害蟲(chóng)。二是害蟲(chóng)一般喜歡黑色、骯臟的地方,不喜歡白色、干凈的地方。樹(shù)干涂上雪白的石灰水,土壤里的害蟲(chóng)就不敢沿著(zhù)樹(shù)干爬到樹(shù)上來(lái)“搗蛋”了。三是冬天夜里溫度低,白天氣溫高,黑褐色的樹(shù)干容易吸收熱量,溫度上升很快,這樣一冷一熱,樹(shù)干就容易凍裂。涂了石灰水后,白色把一部分陽(yáng)光反射掉,樹(shù)干在白天和夜間的溫度相差不大,就不易裂開(kāi)。
真是這樣嗎?回到家里,我和爸爸一起做了實(shí)驗。我們拿來(lái)兩個(gè)杯子,一只裝石灰水,另一只是空的,再把四只蟲(chóng)子分別放入兩個(gè)杯子里。只半分鐘,裝石灰水的杯子里那兩只蟲(chóng)子的觸角動(dòng)了幾下,沒(méi)過(guò)多久就一命嗚呼了。而另一只空杯子里,兩只蟲(chóng)子活蹦亂跳。由此可見(jiàn),石灰水果真有殺菌、殺蟲(chóng)的作用。
樹(shù)木穿“白衣”,的確是好處多多啊!
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇8
我家的后院里,有棵石榴樹(shù)。這棵樹(shù)是二年前從叔叔家遷來(lái)的,一副病秧秧的樣子。我們好好地照顧它,讓它漸漸地茁壯成長(cháng)起來(lái),現在已經(jīng)長(cháng)得很茂盛了。 春天,石榴樹(shù)抖擻精神,長(cháng)出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠里透紅,葉尖嫩嫩的,紅紅的,撐起自已的一片天地。翻開(kāi)一片葉子,如網(wǎng)般的葉莖有規律地交織著(zhù),輸送葉子需要的養分。
初夏,石榴樹(shù)開(kāi)花了;鸺t、火紅的石榴花,我常常圍著(zhù)它,看著(zhù),笑著(zhù)。心里也像這怒放的鮮花,美滋滋。 最可愛(ài)的要數秋天了。石榴樹(shù)果實(shí)累累,你看,石榴像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)枝上;同時(shí)石榴樹(shù)又在開(kāi)花,紅艷艷的石榴花兒。我不明白,跑去問(wèn)媽媽。為什么會(huì )同時(shí)結果,同時(shí)開(kāi)花。媽媽說(shuō),是因為江南水鄉溫暖如春,石榴會(huì )同時(shí)結果,同時(shí)開(kāi)花。 媽媽的話(huà),雖然不全懂。但更愛(ài)我家的石榴樹(shù),更愛(ài)紹興江南水鄉。
描寫(xiě)樹(shù)作文 篇9
今天,天氣涼爽,使我心曠神怡。帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情坐在陽(yáng)臺上寫(xiě)起了字,抬頭看見(jiàn)了那筆直的石榴樹(shù),頓時(shí)心中不由自主的產(chǎn)生了一股敬佩之情,心中感慨萬(wàn)分。
石榴樹(shù)的樹(shù)干雖然沒(méi)有銀杏樹(shù)那樣筆直,但它有與眾不同的奉獻精神,它不論是在赤日炎炎的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都毫無(wú)怨言的辛勤的工作。因為他不網(wǎng)吧,在它還沒(méi)有長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)候,是人們忙真為果樹(shù)澆水、施肥,才讓它有今天那么好的結果,所以石榴樹(shù)不僅有無(wú)私奉獻的精神還有不忘本的良好品質(zhì),怎能不讓人敬佩呢?
許多人不正是這樣的嗎?這就是我們學(xué)習的地方。
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