校園的樹(shù)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的校園的樹(shù)作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的樹(shù)作文1
在我的校園里，沿著(zhù)操場(chǎng)種有一排桑樹(shù)，它們像一隊軍人，整齊地挺立在旁邊。
桑樹(shù)長(cháng)得有一人多高了，下面的枝干有拇指般粗，越往上越細，樹(shù)干一律向上生長(cháng)，并不向兩邊發(fā)散開(kāi)來(lái)。它的枝干是灰色的，上面布滿(mǎn)了密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn)。葉子綠油油的，葉子邊緣呈鋸齒形。
桑樹(shù)的葉子總是長(cháng)在頂端，枝干中間不長(cháng)葉子，它的葉子摸起來(lái)非常粗糙。桑葉是蠶寶寶美味可口的食物，蠶寶寶每天不停地吃，吃了很快就長(cháng)大了。冬天到了，桑葉會(huì )全部落光，但我們處在南邊，這里的桑樹(shù)還是郁郁蔥蔥。
桑樹(shù)上會(huì )長(cháng)出桑果，桑果最初是綠色的，逐漸變成紅色，最后變?yōu)樽虾谏�，長(cháng)得就像是迷你葡萄，非常誘人，營(yíng)養價(jià)值卻比葡萄高出好幾倍呢。它的味道甘甜甘甜的，讓人回味無(wú)窮。
我喜歡我們學(xué)校的桑樹(shù)！
校園的樹(shù)作文2
學(xué)校操場(chǎng)上有一棵茂盛的樹(shù)。它已經(jīng)陪伴我們四年了，它見(jiàn)證了我們的快樂(lè )、憂(yōu)愁與痛苦。
它的干是筆直的，就像一個(gè)小哨兵一樣堅定地站著(zhù)。顏色是深棕色的，每當我傷心的時(shí)候，那溫暖的顏色總能安慰我。皮是粗糙的，呈現出一層一層凹進(jìn)去的溝，溝里有一圈一圈優(yōu)美的線(xiàn)條。
枝是向四面展開(kāi)的，長(cháng)得有條有理，不會(huì )相互交叉 ，也不會(huì )擠到一起。枝上長(cháng)滿(mǎn)氣根，氣根垂下來(lái)，如同圣誕老人的長(cháng)胡須，一陣風(fēng)拂過(guò)，氣根隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一群小精靈在風(fēng)中舞蹈。
葉是最大的優(yōu)點(diǎn)了，長(cháng)得那么茂盛，郁郁蒼蒼。仔細觀(guān)察，會(huì )看到它帶有一點(diǎn)嫩黃，但從整體看，是綠色的，那綠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛。
這美麗的校園的樹(shù)！
校園的樹(shù)作文3
我們學(xué)校操場(chǎng)西邊有一排女貞樹(shù)，像一行排列整齊的士兵日夜守衛著(zhù)我們的校園。
春天，女貞樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子。過(guò)了幾天，嫩綠的葉片中間又冒出一簇一簇淡白色的小花。漸漸地，漸漸地，不知什么時(shí)候，那淡白色的小花漸漸長(cháng)成一個(gè)個(gè)黑色的小果實(shí)，像一顆顆黑寶石鑲嵌在碧綠的葉子中間。
夏天，女貞樹(shù)生長(cháng)得更瘋狂了。每一棵女貞樹(shù)都變成一頂巨大的太陽(yáng)傘。風(fēng)兒吹過(guò)，一樹(shù)的枝葉就翩翩起舞，像一個(gè)跳芭蕾舞的小姑娘�！吧成成场钡穆曇舴路鹪诤艉爸�(zhù)我們：“小朋友，快來(lái)傘下乘涼吧�！蔽覀儽阍谂憳�(shù)下唱歌、跳舞、做游戲，非常開(kāi)心。
秋天，下起了蒙蒙的細雨，女貞樹(shù)又用她那茂密的葉子為我們遮風(fēng)擋雨，自己卻在風(fēng)雨中搖曳著(zhù)。風(fēng)雨過(guò)后，地上落了一層黃葉。
冬天，女貞樹(shù)的葉子掉光了，但白雪卻給她披上一件厚衣服，仿佛是一位披著(zhù)潔白的婚紗的新娘。
校園的女貞樹(shù)，構成了外國語(yǔ)學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景！
校園的樹(shù)作文4
春天，校園里生機勃勃，花兒草兒都冒出了新芽。芙蓉樹(shù)也穿上了長(cháng)長(cháng)的綠裙子，瞧，她像個(gè)可愛(ài)的小女孩，多迷人啊!夏天，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的芙蓉花，遠看好象一朵紅云停在樹(shù)上，近看朵朵芙蓉花似乎是一把把精美別致的粉紅色小扇子。濃郁的花香，在清新的空氣里飄散著(zhù)，一陣陣沁入人的肺腑，令人陶醉。秋天，樹(shù)上結了許多像豆角一樣的東西，似乎給芙蓉樹(shù)別上了好看的發(fā)卡。這時(shí)候，我們一群女生總喜歡圍在樹(shù)底下，拾起一個(gè)個(gè)從樹(shù)上飄下的“豆角”，打開(kāi)它，許多淘氣的小豆子就從里面蹦出來(lái)了。冬天，芙蓉樹(shù)上落滿(mǎn)了雪，好像披上了一件銀白色的披肩，你看，它多像一位高傲的，矜持的公主呀!
我喜歡校園里這棵多姿多彩的芙蓉樹(shù)，我相信，聽(tīng)了我的介紹，你也會(huì )喜歡它的。
校園的樹(shù)作文5
校園的石榴樹(shù)漂亮動(dòng)人，還為我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )，可她總是默默地奉獻，從不夸耀她的功勞。
春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)石榴樹(shù)，春雨也悄悄地滋潤著(zhù)她。石榴樹(shù)漸漸地蘇醒了。她抽出嫩葉，那綠葉是那樣綠，綠得逼你的眼；又是那樣的嫩，嫩得好飽含了水，輕輕一動(dòng)便會(huì )炸裂似的。
夏天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，石榴樹(shù)貪婪地吸吮著(zhù)水，長(cháng)得更快了。遠遠望去，就像一把撐開(kāi)的傘，為人們遮風(fēng)擋雨。晚上，阿公高興地坐在樹(shù)旁乘涼，與阿婆聊天，別提多開(kāi)心了�；ń馉N燦的，有一股清香，風(fēng)兒一吹，花就像都跳起了舞，引來(lái)一群蝴蝶。
秋天，石榴樹(shù)結了果子，就像果樹(shù)提著(zhù)小燈籠。果子咧開(kāi)嘴笑了，露出了一排排晶瑩剔透的果實(shí)，咬一口，酸酸甜甜的，味道可好了！踩著(zhù)葉子，吃著(zhù)果子，別有一番風(fēng)味。
��！我喜歡校園的石榴樹(shù)。
校園的樹(shù)作文6
我的校園有兩棵梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)長(cháng)著(zhù)粗壯的樹(shù)干、嫩綠的枝葉。
春天，梧桐樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子，好看極了！小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，歡快地唱著(zhù)歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！梧桐樹(shù)可真美麗啊�！�
夏天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉郁郁蔥蔥的，把樹(shù)枝都給蓋住了，好像一層層綠紗。蟬在樹(shù)上叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“這些梧桐樹(shù)的葉子可真美��！”
秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹，這些樹(shù)葉像飛舞的黃蝴蝶一樣，紛紛揚揚地落了下來(lái)。
冬天，天上飄著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的雪花，許多植物都被大雪壓倒了，但梧桐樹(shù)沒(méi)被大雪壓倒，依然挺立著(zhù)，像校園的站崗人一樣。
啊，我愛(ài)我美麗的校園。
校園的樹(shù)作文7
校園里的那棵大樹(shù)
歷經(jīng)八十四年的風(fēng)和雨
仍佇立在校園的前方
時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們
關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)與學(xué)習
經(jīng)歷了八十四歲月的洗禮
你仍然是枝繁葉茂
無(wú)論春夏秋冬，狂風(fēng)暴雨
都昂首挺胸的站著(zhù)
那伸開(kāi)的樹(shù)干
如同張開(kāi)的雙臂
迎接著(zhù)學(xué)生們的到來(lái)
又像是為學(xué)生放學(xué)時(shí)的背影
��！老樹(shù)啊
因為你遵循著(zhù)大自然的規律
讓自己從一棵小小的幼苗
長(cháng)成一棵參天的大樹(shù)
迎著(zhù)蒼穹，望著(zhù)藍天
那隱藏在黑暗中的根早已深深地扎在泥土中
堅韌挺拔的迎著(zhù)狂風(fēng)和暴雨
從脆弱的枝干
到強壯的臂膀
如同鋼鐵般的身軀
給我們帶來(lái)了綠色
老樹(shù)，你是我們人生道路的標榜
我們的人生理應如老樹(shù)般，不虛度年華
遵循大自然的規律
堅強地迎接每一個(gè)困難
使自己成為像老樹(shù)般參天的大樹(shù)
你仍然是枝繁葉茂
無(wú)論春夏秋冬，狂風(fēng)暴雨
都昂首挺胸的站著(zhù)
校園的樹(shù)作文8
我們的校園坐落在美麗的龍山腳下，雖不大，但卻小巧而精致。其中，我最喜歡操場(chǎng)旁的幾棵老梧桐。
初春，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，照在臉上，暖洋洋的。梧桐樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的新葉，把原本光禿禿的老樹(shù)點(diǎn)綴得嬌艷動(dòng)人。
盛夏，烈日炎炎。老梧桐長(cháng)得枝繁葉茂，像撐開(kāi)了一把把翠綠的巨傘，讓同學(xué)們在樹(shù)下乘涼。那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)同學(xué)們的雙眼，似平每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在動(dòng)，這美麗的古老的樹(shù)！
深秋，老梧桐的葉子紛紛飄落下來(lái)，融入泥土里。好像一封封冬婆婆的來(lái)信，告訴人們：冬天快要來(lái)了！
嚴冬，大雪紛飛，可憐的老梧桐只剩下光禿禿的樹(shù)干和幾根樹(shù)枝。好心的雪公公怕它受諒，送了它一件又厚又暖的白棉祆，好讓它度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的嚴冬。
我愛(ài)學(xué)校的老梧桐，更愛(ài)它帶給我們的每個(gè)春夏秋冬。
校園的樹(shù)作文9
在我的校園里，有一棵亭亭玉立的黃角樹(shù)。它住在校園的`舞臺上面，一年四季都是那么的挺拔。
春天來(lái)了，春姑娘踏著(zhù)輕快地步伐悄悄來(lái)到我們的校園，喚醒了大地，喚醒了萬(wàn)物，也喚醒了校園的這棵老樹(shù)。它在春風(fēng)中抽出了綠芽，在春風(fēng)中自由地搖擺著(zhù)。一片片綠葉像一個(gè)個(gè)小精靈一樣在歡快地活蹦亂跳著(zhù)，看起來(lái)開(kāi)心極了！
夏天到了，校園里的黃角樹(shù)更有精神了，枝葉長(cháng)得密密麻麻，很茂盛，像一把綠色的大雨傘。每當烈日當頭它就為小朋友們遮住太陽(yáng)，讓小朋友們在樹(shù)下乘涼休息，有的小朋友還在樹(shù)下唱歌、跳舞、捉迷藏……校園里歡聲一片。
秋天到了，黃角樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢枯黃，在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄落。但我堅信堅強的黃角樹(shù)是不會(huì )低頭的。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)向我們吹來(lái)，窗外的黃角樹(shù)還在那里堅強的對抗著(zhù)寒冷，不屈不撓！當我走過(guò)他身邊的時(shí)候，我的心理情不自禁充滿(mǎn)了敬佩之情。
校園里的黃角樹(shù)，是您讓我學(xué)會(huì )了堅強！我愛(ài)我們校園的那個(gè)黃角樹(shù)！
校園的樹(shù)作文10
春、夏、秋、冬的校園是多姿多彩的，五彩繽紛的，校園的黃桷樹(shù)是最美的。
春天到了，春風(fēng)喚醒了滑梯旁邊的黃桷樹(shù)。它看見(jiàn)燕子從北方飛回來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)要安家的呼聲，立刻伸出嶄新嫩綠的手臂迎接它們，準備著(zhù)為它們遮風(fēng)擋雨。春雨來(lái)了，它用力的吸收著(zhù)養分，準備著(zhù)即將要到來(lái)的夏天儲備能量。
夏天到了，它的枝葉更加的濃密，密得透不出一絲的陽(yáng)光。即使在皎陽(yáng)似火的天氣，它也精神抖擻的站在操場(chǎng)邊�！跋抡n了”“下課了”操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，同學(xué)們不約而同的都躲到黃桷樹(shù)下，“哇好涼爽啊”!黃桷樹(shù)笑了。
秋天來(lái)了，黃桷樹(shù)的葉子慢慢的變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一群金色的蝴蝶翩翩起舞，慢慢的給大地鋪上一層厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的真舒服。
冬天的黃桷樹(shù)光禿禿的，孤獨的站在那里，好像被人們給遺忘了，可是它卻正在養精蓄銳為明年的春天作準備呢。
校園的樹(shù)作文11
求雨山下坐落著(zhù)一座花園式的學(xué)校，那就是我的母校。
我們校園內種著(zhù)許多梧桐樹(shù)。在這些高大筆直的梧桐樹(shù)下，留下了我們童年的足跡，也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。
春天，梧桐樹(shù)舒展開(kāi)它的嫩芽，長(cháng)出紫檀色的一串串像喇叭似的花，引來(lái)了一群群蜜蜂在花叢中飛舞，形成了美麗而動(dòng)人的春天。
炎熱的夏天到來(lái)了。梧桐花悄悄地隱去，梧桐樹(shù)葉卻茂盛極了，不留一點(diǎn)縫隙，遮擋著(zhù)強列的陽(yáng)光，它給我們帶來(lái)了陰涼。
秋天，梧桐樹(shù)上掛滿(mǎn)了褐色的果實(shí)，綠葉變成金黃色。同學(xué)們爬上樹(shù)，摘下果實(shí)，在路旁玩起打仗的游戲來(lái)。
秋去冬來(lái)，梧桐樹(shù)葉在寒風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又悄悄地落下來(lái)，只有幾片葉子還攀在樹(shù)上。最后，它的葉子落光了，可我依舊愛(ài)它。因為它一直挺立在樹(shù)園里，好像一個(gè)永不知疲倦的勇士，守護著(zhù)我們。
我愛(ài)你，梧桐樹(shù)！
校園的樹(shù)作文12
上個(gè)學(xué)期時(shí)，有一次我大課間閑著(zhù)沒(méi)有事做，就走出教室，出去看一看，校園的樹(shù)。
首先我先看到的是在舊風(fēng)雨亭旁邊的桂花樹(shù)。它的葉子綠油油的，兩頭是尖尖的，特別茂盛，花瓣金黃金黃的，很細小，花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連著(zhù)一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)碎金，在陽(yáng)光下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花，閃爍著(zhù)金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。
然后我去教師食堂的旁邊看到的是一棵遮天蔽日的大榕樹(shù)。好大的榕樹(shù)呀！就算是十個(gè)小學(xué)生都不一定能?chē)∷�，你可以想一想，它到底有多大呢�?/p>
最吸引我的總是那棵高大挺秀的木棉花樹(shù)。約有三層教學(xué)樓那么高，它樹(shù)皮是灰白色的，分支非常的平展，掌狀的葉子。當時(shí)正是金秋時(shí)節，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了紅色的木棉花，花苞的顏色紅的猶如壯士們的風(fēng)骨，色彩就像英雄的鮮血染紅了樹(shù)梢，怪不得木棉花樹(shù)又被稱(chēng)為英雄樹(shù)。
這些樹(shù)的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)再多也沒(méi)用，還不如你親自去看看呢！
校園的樹(shù)作文13
我們的校園里有一排高大的梧桐樹(shù)，像一排戰士一樣整整齊齊的站在那里，為我們遮風(fēng)擋雨。
春天，梧桐樹(shù)的葉子是嫩綠色的，葉子像一個(gè)小小的巴掌，樹(shù)干很粗壯，樹(shù)皮是灰色的，很粗糙。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子變成了深綠色，梧桐樹(shù)的樹(shù)皮就開(kāi)始一塊塊地剝脫了，風(fēng)一吹就會(huì )掉下來(lái)好幾塊。
一轉眼秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始變成枯黃枯黃的，葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，像金色的蝴蝶一樣在空中自由自在地飛來(lái)飛去。
冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)上的葉子掉完了，梧桐樹(shù)的枝干上堆滿(mǎn)了雪，像是枝干收留了雪，讓雪躺在枝干上休息。
校園里的梧桐，不僅為我們帶來(lái)涼爽，還給我們制造出了更多的新鮮空氣。
梧桐樹(shù)在每一個(gè)季節都有不同的特點(diǎn)。這就是我們校園的梧桐樹(shù)。
校園的樹(shù)作文14
有的人喜歡四季常綠的松柏，有的人喜歡香飄十里的桂花樹(shù)，還有的人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)……我卻喜歡校園里的一棵古老又高大的皂莢樹(shù)。
春天來(lái)臨，小芽像一個(gè)害羞的小姑娘躲在皂莢樹(shù)里。下了幾場(chǎng)春雨后，皂莢樹(shù)長(cháng)出了許多嫩綠嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)們在皂莢樹(shù)搭了窩，你只要走進(jìn)我們的校園，就會(huì )發(fā)現皂莢樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)的窩。
夏天到了，皂莢樹(shù)長(cháng)得郁郁蒼蒼，皂莢樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，我們經(jīng)常在皂莢樹(shù)的下面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做著(zhù)游戲，可高興了。皂莢樹(shù)長(cháng)出了許多小皂莢，小皂莢像一個(gè)彎彎的月亮。
秋天，皂莢樹(shù)的葉子黃了，秋風(fēng)一吹，葉子“呼呼呼”地飄落到地上。只有小皂莢還在樹(shù)上你擠我碰，小皂角經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，變得結實(shí)了。
冬姑娘來(lái)了，雪花給皂莢樹(shù)披上了美麗的銀裝，漂亮極了。
啊!皂莢樹(shù)，你是多么美麗，多么頑強!夏天，你和烈日戰斗，像一個(gè)士兵一樣保衛著(zhù)我們美麗、可愛(ài)的校園。
啊!皂莢樹(shù)，我愛(ài)你!
校園的樹(shù)作文15
在我們學(xué)校操場(chǎng)的一角有一棵梧桐樹(shù)。
這是一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，在梧桐樹(shù)下有兩個(gè)座椅，這便是我們談笑風(fēng)聲的地方。
春天的一個(gè)早上，天上下起了蒙蒙細雨。不一會(huì )兒，雨停了，我們又接著(zhù)到梧桐樹(shù)下跳繩，看書(shū)。樹(shù)葉葉尖上綴著(zhù)一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在太陽(yáng)的映照下，熠熠生輝。偶爾有幾只不知名的小鳥(niǎo)落在其間，調皮地啄著(zhù)雨珠，啄著(zhù)葉，不時(shí)地發(fā)出愉快的歌聲，給梧桐樹(shù)帶來(lái)了無(wú)限生機，更添一份寧靜的美。
夏天，同學(xué)們在梧桐樹(shù)下乘涼，樹(shù)上不時(shí)地傳了幾聲“知了——知了——”仿佛也在抱怨夏公公的炎熱。
秋天，梧桐樹(shù)在秋風(fēng)下已經(jīng)落下幾片黃葉。金色的葉子像幾只黃蝴蝶在空中飛舞，又像仙女在撒著(zhù)金花。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，梧桐樹(shù)仿佛穿上了銀白色盛裝的王子，在靜靜地等待著(zhù)自己的公主。
梧桐樹(shù)，你是多么高大挺拔！我們喜歡在你的懷抱下玩耍、看書(shū)、休閑……
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