有關(guān)有趣的樹(shù)作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的有趣的樹(shù)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的樹(shù)作文 篇1
在暑假的一天早晨，陽(yáng)光明媚，我在廬山花徑里散步，身旁有一棵樹(shù)的枝干呈紅色，十分光滑，葉子蒼翠欲滴。由于好奇，無(wú)意識地摸了一下那棵樹(shù)，結果那棵樹(shù)立刻就全身顫抖起來(lái)，我嚇了一跳，用手再次輕輕地撫摸了一下那棵樹(shù)，它又立刻顫抖著(zhù)，這是怎么回事呢？我抬頭仔細觀(guān)察，圍著(zhù)這棵樹(shù)繞了一圈，哦，這有一個(gè)“植物名片”，原來(lái)，它叫做癢癢樹(shù)。咦？還有叫癢癢樹(shù)的？一連串的問(wèn)題在我腦海里打轉轉，使我疑惑不解。
我立刻回到住處，上網(wǎng)查閱資料得知，原來(lái)癢癢樹(shù)的學(xué)名叫紫薇，癢癢樹(shù)大約兩米左右，葉子是橢圓形的。枝條很茂密，是闊葉樹(shù)。它還是國家一級保護樹(shù)種呢！
“癢癢樹(shù)”為什么會(huì )怕癢呢？因為“癢癢樹(shù)”的木質(zhì)比較堅硬，最大的特點(diǎn)是枝干的根部和梢部差不多粗細，那樣的話(huà)就有別于一般樹(shù)干下粗上細的特點(diǎn)，也就是說(shuō)，紫薇樹(shù)的上部比一般的樹(shù)要重些，也就決定它容易搖晃，當我們用手指撓它的枝干時(shí)，摩擦引起的震動(dòng)很容易通過(guò)堅硬的木質(zhì)傳導到枝干的部位，于是就容易引起擺動(dòng)。
我還了解到，癢癢樹(shù)的根部和樹(shù)皮曬干后還可以用藥，可以活血、止血、解毒、消腫。
其實(shí)沒(méi)有哪種樹(shù)真的怕癢，樹(shù)木的韌皮部不像動(dòng)物皮膚那樣有感覺(jué)細胞，我們把紫薇的顫動(dòng)形象地想象成它們怕癢，倒是很有趣的。
癢癢樹(shù)真神奇，通過(guò)這次綜合性學(xué)習，原來(lái)，大自然的奧秘這么有趣，我以后要好好學(xué)習，早日走進(jìn)科學(xué)的殿堂。
有趣的樹(shù)作文 篇2
“叮鈴鈴”，上課鈴打響了。我們把語(yǔ)文課本擺在桌面上，穩穩當當地坐好。張老師微笑著(zhù)大步走進(jìn)教室里來(lái)，說(shuō)道：“因為今天是用鄧老師的課來(lái)上，所以給你們自由活動(dòng)吧！”“哇哦！”教室里的同學(xué)都歡呼雀躍。劉心言喊了聲“一分鐘站隊”，全班便用火箭發(fā)射般的速度在門(mén)外排好了隊。劉心言帶隊，把我們帶到了大操場(chǎng)上，吼了一聲：“解散！”同學(xué)們便一窩蜂地散開(kāi)去。我不知道要玩什么，就去問(wèn)羅穗欣。她說(shuō)：“以前邱老師不是教過(guò)我們玩碰貼嗎？我們就玩這個(gè)吧！”“可是，人數不夠吧？就我倆？”我疑惑了�！澳俏覀內フ倚┤藖�(lái)吧！”羅穗欣提議，我答應了。
可是，沒(méi)幾個(gè)人想玩“貼碰”，只好以失敗而告終。我悶悶地走在操場(chǎng)上，一抬頭，發(fā)現一群一年級的小朋友在互相捧著(zhù)一堆一堆的黃葉，向對方扔去�！鞍�！這是個(gè)好辦法！”我高興地跳了起來(lái)。我悄悄地捧起一堆黃葉，靠近在我身邊的翁嘉琳，隨即把手中捧著(zhù)的黃葉從她的頭上撒下去。翁嘉琳先是愣了一會(huì )，然后左右望望，又轉過(guò)身來(lái)，看到了我�！昂媚銈�(gè)林若筠！”翁嘉琳立刻捧起地上的另外一堆黃葉，向我拋來(lái)。我靈活地躲開(kāi)，一邊跑，一邊捧著(zhù)一大把黃葉，再次扔向翁嘉琳。慢慢地，就有很多女生參加了我們的“樹(shù)葉大戰”。我正在和別人對戰時(shí)，發(fā)現了一個(gè)很好的目標：陸荻蕓。我像襲擊翁嘉琳那樣，捧起一堆黃葉，像個(gè)小偷一般躡手躡腳地走過(guò)去，神不知鬼不覺(jué)地把黃葉舉到陸荻蕓的頭上，“嘩”，陸荻蕓馬上發(fā)現了我的陰謀：“林若筠！你找死��？！”然后便伸出手，想要撓我。我怕癢，就連忙躲開(kāi)了�？墒�，陸荻蕓并沒(méi)有就此罷休。她大跨步地跑起來(lái)，我一看自己有危險，也跑起來(lái)。我們就繞著(zhù)操場(chǎng)跑了一圈又一圈。最終，我中了陸荻蕓的“聲東擊西”之計，被她撒了葉子。我原本看見(jiàn)陸荻蕓追著(zhù)翁嘉琳去了，就下了樓梯。沒(méi)想到她又折了回來(lái)，我中計了。
歡樂(lè )的時(shí)間是短暫的，很快就下課了。樹(shù)葉大戰，就這么結束了。
有趣的樹(shù)作文 篇3
紫薇樹(shù)是一種有趣的花樹(shù)，所謂“紫薇花開(kāi)百日紅，輕拂枝干全樹(shù)動(dòng)�！倍揖陀行覔碛羞@樣一棵神奇又有趣的花樹(shù)。
推開(kāi)我家的門(mén)，便可看見(jiàn)一棵高約3米的花樹(shù)挺立在大廳中央，它的枝干細長(cháng)且光滑，根部深深地扎進(jìn)土里，在樹(shù)干的頂端，樹(shù)枝呈傘狀，四周斜伸出去，每根樹(shù)枝上都長(cháng)滿(mǎn)了橢圓形的葉子，枝葉常年翠綠，只是春夏秋三季枝葉茂盛，而到了冬季略微有些稀疏。
紫薇樹(shù)在春秋兩季開(kāi)花，紫薇花有粉紅色，鮮紅色和白色等，而我家的紫薇樹(shù)則會(huì )開(kāi)出淡紫色的花朵。細小的花朵簇擁在一起，一團團、一串串，姿態(tài)優(yōu)美。仔細瞧瞧，每個(gè)花朵約有五片花瓣，紫色的花瓣里藏著(zhù)黃色的花蕊，真是美極了。湊近聞聞，一股淡雅而又微帶甜味的香氣便鉆入心脾，讓人心曠神怡！
紫薇樹(shù)不僅姿態(tài)獨特，而且還很有趣。當你用手輕輕地撫摸它那光滑的枝干時(shí)，他便會(huì )“沙沙”地抖動(dòng)起來(lái)，淡紫色的小花兒就會(huì )像一個(gè)個(gè)小精靈，從樹(shù)上輕盈地飄落下來(lái)，它們化入泥土，變?yōu)轲B分，滋養著(zhù)紫薇樹(shù)，所以紫薇樹(shù)又叫“癢癢樹(shù)”。每當我心情不好的時(shí)候，我都會(huì )來(lái)到它身旁，輕撫著(zhù)它，任那片片花瓣飛舞，聞著(zhù)陣陣沁人心脾的花香，心中的各種煩惱，都仿佛乘著(zhù)這陣陣芳香，騰空而去，此時(shí)此刻的我便會(huì )豁然開(kāi)朗起來(lái)。
更有趣并且神奇的是每到秋冬交替的時(shí)候，紫薇樹(shù)還會(huì )脫皮。樹(shù)皮一塊一塊地脫落，露出細膩光滑的枝干。此時(shí)此刻的紫薇樹(shù)也仿佛獲得了新生，煥然一新。所以紫薇樹(shù)又叫“無(wú)皮樹(shù)”
紫薇樹(shù)，我愛(ài)你！愛(ài)你的神奇，愛(ài)你的有趣，愿我們永遠相伴！
有趣的樹(shù)作文 篇4
圣誕節的上午，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，爸爸帶我去超市玩。走進(jìn)超市的大門(mén)，我看見(jiàn)店里安放了一棵龐大的圣誕樹(shù)。哇！真是太好看了，樹(shù)上閃耀著(zhù)五顏六色的燈光和紙片，真是光彩奪目，我看的高興的快要跳起來(lái)了。這時(shí)候爸爸對我說(shuō)：“看你高興的樣子！超市里面還有一些小圣誕樹(shù)在出售，我給你買(mǎi)一棵，咱們帶回家里去”�！昂冒�，好啊，爸爸太好了！”，我連忙說(shuō)道。
爸爸和我走進(jìn)超市貨柜，找到了小圣誕樹(shù)，還捎帶著(zhù)給我買(mǎi)了旁邊的巫師衣服。我開(kāi)心極了，心想，如果我把這件巫師衣服穿在身上，躲在草叢里，突然跳出來(lái)，一定可以把人們嚇一大跳。于是我穿上衣服，悄悄地來(lái)到好朋友們玩耍的地方，突然跳了出來(lái)，嚇得好朋友二話(huà)不說(shuō)，趕緊跑回了家。我又悄悄地躲在家里門(mén)背后，聽(tīng)到腳步聲，突然跳了出來(lái)，把奶奶嚇了一跳。奶奶說(shuō)：“嚇死我了”！最后我偷偷地把買(mǎi)來(lái)的圣誕樹(shù)，放在了客廳中央。晚上吃飯的時(shí)候，全家人都看到了圣誕樹(shù)，一起說(shuō)：“圣誕快樂(lè )！”。就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )有趣的圣誕節。
有趣的樹(shù)作文 篇5
叮上課了，我們班同學(xué)都拿出自己準備的葉子，我也把各種各樣的葉子從袋子里拿了出來(lái)。
我帶來(lái)的，有彎彎的柳葉，有像扇子的銀杏葉，還有幾根尖尖的松針，再就是幾片我也叫不出名的葉子。今天我要用它們做一只老鷹！
我先找出一個(gè)上寬下窄的葉子當做老鷹的身子，再用幾根又細又長(cháng)的松針并在一起變成老鷹的尾巴。爪子！爪子！爪子到底用什么葉子好呢？我看了看滿(mǎn)桌的葉子，好像一片也不像鷹爪。
就在我為難的時(shí)候，我突然想起我的書(shū)包里還有一把剪刀，我可以剪出鷹爪來(lái)呀！呼，我的心情平靜了下來(lái)。呀！我呼出的`氣把一些樹(shù)葉都吹走了。我趕忙把那些越獄的葉子都給抓了回來(lái)。我從書(shū)包里翻出剪刀，找出兩個(gè)比較小的柳葉，鉸下一個(gè)尖，并把粗的地方剪細一些，這樣兩個(gè)爪子就能完成了！
最后，我想如何剪出老鷹的頭。我靈機一動(dòng)，把那些沒(méi)用的樹(shù)葉剪成一小塊一小塊的，然后一點(diǎn)點(diǎn)地拼了上去。這樣一只神氣活現的鷹就躍然紙上了！
咦？準備收工時(shí)，我忽然感覺(jué)少了什么。我仔細看去，原來(lái)是翅膀還沒(méi)有呢！我急忙將一片較大的樹(shù)葉從中間分開(kāi)，變成兩個(gè)大翅膀粘了上去。有了這對展開(kāi)的翅膀，我的老鷹更加威風(fēng)凜凜啦！
快下課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的作品，這些作品里有一座雄偉的大樓，有一只可愛(ài)的小貓，還有一只兇巴巴的大老虎！今天這節課真讓我興奮不已。
有趣的樹(shù)作文 篇6
今天的口語(yǔ)交際課可有意思了。
上課了，老師先讓我們背育蘇軾游廬山時(shí)寫(xiě)的詩(shī)《題西林壁》，再叫我們說(shuō)“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的意思，然后老師說(shuō)“這兩句詩(shī)告訴我們什么道理？”我們說(shuō)：“同一個(gè)事物，我們從不同的位置，不同的角度看，所看到的結果是不一樣的�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)，今天老師要考考你們的眼力，看誰(shuí)觀(guān)察的最細致。
于是，我們翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，仔細地觀(guān)察課文中《樹(shù)和人頭像》。起初，我們粗粗一看，除了一棵高大的光禿禿的大樹(shù)展現在我們的眼前，沒(méi)有什么特別引人之處。老師讓我們再細細一看，怪了，樹(shù)上竟然藏著(zhù)很多人頭像。我數了數，樹(shù)上一共藏著(zhù)10個(gè)人頭像。這些人頭像形態(tài)不一，姿態(tài)各異，有的抬頭仰望天空，有的低頭俯視大地，有的相互望著(zhù)，還有的在親切的交談。他們的表情豐富多彩，有嚴肅的、慈祥的，有皺著(zhù)眉頭的，也有開(kāi)懷大笑的，有趣極了。特別是樹(shù)梢右邊的那位慈祥而溫和的老爺爺，高額頭、高鼻梁，長(cháng)著(zhù)濃濃的大胡子，可討人喜歡了。
這真是一棵有趣的大樹(shù)，只要仔細觀(guān)察，你就能發(fā)現其中的奧妙。
有趣的樹(shù)作文 篇7
世界上有許多葉子，那些葉子都很漂亮，在大自然中卻很不起眼。
嘴唇葉
在小區里我發(fā)現了一種嘴唇葉。
嘴唇葉的中間有一根細長(cháng)的黃線(xiàn)，這是它的葉脈。中間的葉脈周?chē)性S跟頭發(fā)絲一樣細的小葉脈，他們把粗一些的葉脈圍在一起，好像在開(kāi)一個(gè)重要的大會(huì )。而且葉片上有許許多多的小鋸齒，好像怕別人傷害它。
它的正面是墨綠色的，好像有人一不小心把墨綠色的墨水灑到了葉子上，才使它這么墨綠。翻過(guò)來(lái)，翠綠翠綠的顏色展示在眼前。使人想到那翠綠的荷葉群，每一片都顯得那么與眾不同。
微風(fēng)吹來(lái)，葉子輕輕的隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音。那一樹(shù)的嘴唇也紛紛說(shuō)道：我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天！
正是這一片嘴唇葉，讓我愛(ài)上了秋天。
扇子葉
學(xué)校外，我發(fā)現了一片銀杏葉，它長(cháng)得好像扇子呀！我決定給它取名叫扇子葉。
扇子葉上面有許多直直的，密密麻麻的細葉脈，它們整整齊齊地排成了好幾列，好像一對對小朋友在快樂(lè )地玩耍著(zhù)、嬉戲著(zhù)。扇子葉的邊緣是波浪形的，好像所有的波浪都到了葉子里。
扇子葉它的顏色很奇怪，中間綠色，邊緣上帶著(zhù)淡淡的黃色。
風(fēng)吹著(zhù)銀杏樹(shù)，發(fā)出沙沙的響聲，好像給人們帶去了清涼。
我喜歡扇子葉！
大自然真是一位大畫(huà)家呀！
有趣的樹(shù)作文 篇8
秋天到了，秋風(fēng)起了，樹(shù)葉漸漸變黃了。
老師說(shuō)要做樹(shù)葉貼畫(huà)。我和爸爸去公園里采樹(shù)葉，那里有各種各樣的樹(shù)葉，有大的、小的、黃的、綠的回家后，爸爸先幫我把樹(shù)葉洗干凈，因為樹(shù)葉上有很多細菌和蟲(chóng)子。
爸爸問(wèn)我：你想做什么？
我說(shuō)：我想做小姑娘。
爸爸說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。
我和爸爸先把綠色的樹(shù)葉剪成圓形，粘到白紙上。然后把紅色的樹(shù)葉剪成兩個(gè)圓形，兩個(gè)橢圓形和彎彎的嘴巴，再把兩個(gè)橢圓形樹(shù)葉放在一起粘到剛剛粘好的圓形頭頂上。最后把一串串綠色的樹(shù)葉亂七八糟地粘到白紙上，做成身體部分，小姑娘就做好了。
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