【精選】木棉樹(shù)作文六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的木棉樹(shù)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

木棉樹(shù)作文 篇1

　　我們呆過(guò)無(wú)數分秒的校園，不是鬼斧神工的建筑，也不是有什么好待遇的生活。我只是單純的想問(wèn)你是否還記得，那個(gè)有木棉樹(shù)的校園。

　　光陰似箭，容不得我們絲毫憂(yōu)慮，時(shí)間只會(huì )無(wú)情地奔跑。已然過(guò)去許多年，已然回憶許多年，回校一幕，已看不到兒時(shí)的摸樣，唯有那木棉依然不變，照舊是心中與眾不同的挺立，照舊是八面清風(fēng)吹不倒的威嚴。因為它擁有著(zhù)我們的影子，隱藏我們不小心遺漏的那些美好的時(shí)光，那些心動(dòng)的奇跡，唯有它是不變的旋律。

　　偶爾會(huì )有幾個(gè)小孩的背影，在木棉樹(shù)下玩著(zhù)兒時(shí)的游戲，用樹(shù)枝一筆一劃的規格，幼稚的動(dòng)作喚醒我們熟悉的跳動(dòng)。木棉樹(shù)上沒(méi)有太多的綠葉，一朵朵火紅的羽毛球似的花朵開(kāi)放在我們熟悉的花季。有快樂(lè )，悲傷，有歡笑，爭吵。唯有它，在一旁淺淺的偷笑，我們卻從未在意，一切的回憶，都絲毫不亂地停歇在木棉的樹(shù)底

　　夕陽(yáng)西落，笑聲也隨暮飄去，也許花兒哺育友情；也許我們忘卻回音。如今的我們，已悄悄離去，已淡淡忘記�？�，依舊有回歸的羈鳥(niǎo)停留在它身邊；聽(tīng)，依舊是風(fēng)吹不變的旋律。然而我們，也許有一天會(huì )出現在那里，等待著(zhù)回憶

木棉樹(shù)作文 篇2

　　四月，暖風(fēng)習習，花香縷縷。樹(shù)木已抽出枝芽?jì)号�力向上生長(cháng)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳像是在為誰(shuí)歌唱。

　　清風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷著(zhù)鄉情；燕語(yǔ)呢喃，親親，親親帶著(zhù)鄉音。

　　窗外藍天白云高高掛天邊，不時(shí)幾團“棉花糖”掠過(guò)我身邊。靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現，弄得我眼花繚亂，站于窗前。

　　我揉揉眼，一看，是那棵開(kāi)的正旺盛的木棉樹(shù)。飄零的木棉花正朝我的方向“飛”來(lái)，真美！如同一場(chǎng)“棉花雨”。這樣的景色恐怕真會(huì )叫人銘記。

　　我嗅著(zhù)花香，輕輕走到木棉樹(shù)下。

　　看著(zhù)這樣美景，我，陷入了甜甜的夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我看到了那時(shí)熱血拼搏的六（一）班。上場(chǎng)的同學(xué)拼命的抓緊繩的一端，手都留血了也不放棄跟隊友并肩作戰。第一場(chǎng)比賽因為有六（一）班集體的力量，拼搏的精神，我們取得了勝利。第二場(chǎng)還是那幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)我也在其中。仔細一看，每人的臉上帶著(zhù)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的微笑，抱著(zhù)必勝的決心上場(chǎng)。上場(chǎng)時(shí)有同學(xué)發(fā)現上場(chǎng)選手中有人受傷了，便勸他下場(chǎng)，但那名受傷的同學(xué)用堅定的語(yǔ)氣請拒絕了，并同學(xué)們說(shuō)：“這點(diǎn)小傷不算什么，班級榮耀是最重要的�！甭�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我感到十分欣慰。原來(lái)的六（一）班的同學(xué)是吊兒郎當的，可真正的到了某一刻重要的時(shí)候，便會(huì )拼盡權力去完成。那些平時(shí)最調皮的同學(xué)，往往都是最維護班級同學(xué)。

　　一聲哨響把我的思緒從四面八方拉回�！凹佑�，加油……”伴隨著(zhù)一陣吶喊聲選手們更是拼命拔河了，看著(zhù)紅領(lǐng)巾系的繩結在左右搖晃不定時(shí)，選手們更加拼命了。近了，更近了，終于我們勝利了。我們相互擁抱，汗水中露著(zhù)幸福的眼淚。

　　陽(yáng)光的照耀下木棉樹(shù)散發(fā)著(zhù)閃閃金光。木棉樹(shù)下是相互擁抱的我們。

木棉樹(shù)作文 篇3

　　我是一棵不甘落后，奮發(fā)直上的樹(shù)，我雖外貌丑陋，但是我壯碩的軀干頂天立地，花朵的顏色紅得猶如英雄的風(fēng)骨……

　　到了春天，我的身上開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數的花朵，我非常特別，會(huì )先開(kāi)花再長(cháng)葉子。人們一見(jiàn)木棉樹(shù)開(kāi)花，就會(huì )約上三五知己到處撿木棉花了。因為我們有去濕作用，廣東人最喜歡用曬干后的木棉花煲湯。木棉花又稱(chēng)“英雄花”，傳說(shuō)是用英雄之血染成的。所以每年清明時(shí)節，革命烈士紀念碑旁都是木棉花相伴。

　　其次我滿(mǎn)身都是刺，粗粗壯壯的，一不小心摸到手都會(huì )流血。

　　夏天來(lái)了，就在一夜之間，它們趁我睡時(shí)偷偷把衣服換了，等我第二天起來(lái)，滿(mǎn)地花瓣，我身上的木棉花就變成了綠綠的葉子。一片片葉子像手掌。夏天我的身上這些葉子不會(huì )因為天氣太熱而躲起來(lái)，反而會(huì )越長(cháng)越旺盛，像一把大傘，給小區里的小孩多了一個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)所。無(wú)論是多強的紫外線(xiàn)都曬不枯，滿(mǎn)樹(shù)的枝葉，隨風(fēng)飄揚。

　　等到樹(shù)葉飄落地上結出果實(shí)的時(shí)候，就代表秋天來(lái)臨了。此時(shí)的秋天還真是美倫美奐啊，整個(gè)世界都是金黃金黃的，秋天的時(shí)候有些木棉花會(huì )因為秋雨天氣太潮濕而失去生命，但還是有許多已成果實(shí)。果實(shí)就是一顆橢圓形的種子，這就是秋天的木棉花，此時(shí)已變成花絮了�；ㄐ蹼S風(fēng)飄揚，有時(shí)飄落到地上，有時(shí)飄落在陽(yáng)臺上。

　　到冬天木棉花們葉子也通通掉光，我的身上已是光禿禿的，什么也沒(méi)有，只有身上的“刺”跟著(zhù)我作伴。待到山花爛漫時(shí)，我們會(huì )重來(lái)的。

　　這就是木棉樹(shù)，你們喜歡我嗎？

木棉樹(shù)作文 篇4

　　校園里的兩棵木棉樹(shù)長(cháng)得挺拔高大，樹(shù)干渾圓蒼勁，樹(shù)尖直沖云霄。像兩位站崗的戰士在守衛著(zhù)校園。

　　夏天的時(shí)候，兩棵木棉樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂，密密麻麻。一陣風(fēng)吹過(guò)，就像一陣陣綠色的波浪在輕輕的蕩漾。同學(xué)們有的在木棉樹(shù)下盡情的玩耍，有的在乘涼。而木棉樹(shù) 就像一把綠色的大傘，默默的為同學(xué)樣遮擋陽(yáng)光。

　　秋天來(lái)了，木棉樹(shù)的葉片由綠色變成了黃色。天空不知什么時(shí)候出現了許多黃色蝴蝶，它們在空中施展著(zhù)優(yōu)美的舞姿，慢慢地慢慢地落到地上，頓時(shí)，地上好像都是黃金。你們不要以為那真是黃色蝴蝶和黃金，其實(shí)那只是一堆沒(méi)有生命的葉片

　　冬天到了，木棉樹(shù)的葉片經(jīng)不起寒冬的考驗，全都落光了，只剩一些枯枝。此時(shí)的木棉樹(shù)就像一位無(wú)精打采的`老頭子。

　　春天來(lái)了，經(jīng)過(guò)嚴酷胡寒冬，木棉樹(shù)終于開(kāi)花了。木棉樹(shù)的花朵碩大、紅艷欲滴。有的花朵伸展著(zhù)五片花瓣，端莊高雅；有的花朵，緊緊的抱住，層層疊疊，像個(gè)絨球，雍正華貴。木棉樹(shù)的花朵沒(méi)有綠葉的襯托，欣賞起來(lái)別有一番風(fēng)味。

　　校園里的兩棵木棉樹(shù)已有幾十年了，這幾十年來(lái)都默默的陪伴著(zhù)校園。

木棉樹(shù)作文 篇5

　　每個(gè)周末放學(xué)回家的時(shí)候，一條長(cháng)長(cháng)窄窄的基圍是我的必經(jīng)之路。左邊是一片望不到盡頭的香蕉樹(shù)林與魚(yú)塘，右邊是一條河，常年泊著(zhù)幾條小船。在最后一個(gè)拐彎處，有一棵高大的木棉樹(shù)，多年屹立在那兒。樹(shù)的對面就是外婆的家。經(jīng)過(guò)木棉樹(shù)旁的時(shí)候，我常想起兒時(shí)木棉樹(shù)下的故事。

　　媽媽很喜歡回娘家，每次總帶上我。外婆每次都會(huì )伸長(cháng)脖子在門(mén)前張望，一看到我在路口出現，便一路小跑著(zhù)過(guò)來(lái)接我們。一邊跑一邊咧嘴笑著(zhù)，露出一口牙齒，其中一顆金牙閃閃發(fā)光。媽媽喜歡和外婆坐在木棉樹(shù)下聊家長(cháng)里短。而我，就愛(ài)圍著(zhù)木棉樹(shù)玩兒。和木棉樹(shù)玩耍，我有層出不窮的創(chuàng )意。

　　春天，木棉樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝上會(huì )有一些像盒子似的綠色花苞，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)雨之后，木棉樹(shù)就開(kāi)始開(kāi)花啦，紅艷艷的，一面開(kāi)著(zhù)一面簌簌地往下掉，壯烈得很，我似乎都能聽(tīng)到它們落地時(shí)“啪嗒啪嗒”的聲音。一朵朵完整的花兒像淘氣的孩子那樣坐在地上。外婆帶著(zhù)我，挎著(zhù)籃子，撿起一朵朵鮮紅的木棉花。我把木棉花放在手中端詳，四五片厚厚的花瓣，中間有幾根黃澄澄的花蕊，放在鼻子前聞聞——一點(diǎn)也不好聞。但我喜歡把花拿來(lái)當毽子踢，沉甸甸的很有感覺(jué)，但往往會(huì )被外婆罵一通，說(shuō)我太不愛(ài)惜這份美麗。

　　經(jīng)過(guò)一番拾撿，所有剛剛落地的木棉花都集中到籃子里，外婆把它們帶回屋，放在陽(yáng)臺上曬。一朵朵木棉花在陽(yáng)臺上呆望著(zhù)它們的母親，也許它們在后悔——早知道這樣就不該貪玩跳下樹(shù)來(lái)�，F在，再也回不去啦，將要被放到鐵煲里煲涼茶了……

　　我們撿來(lái)的木棉花越來(lái)越多，干的木棉花一時(shí)用不完，外婆就把它們收拾起來(lái)，讓媽媽帶回家。這樣，我們一年都不愁沒(méi)有木棉花煲涼茶嘍。

　　夏天，木棉開(kāi)完花后，便只剩碧綠的寬寬的葉子點(diǎn)綴在樹(shù)枝間了。外婆從門(mén)前采來(lái)新鮮的嫩葉，把它卷起來(lái)放在嘴邊吹，發(fā)出奇怪的聲音，引得我躍躍欲試，卻怎么都發(fā)不出聲音，外婆卻在一旁偷笑……木棉飄絮了，“啪”的一下，種子莢清脆地響一聲，炸開(kāi)了，里面有些白絨絨的棉絮，夾著(zhù)一粒粒漆黑的種子，伴隨著(zhù)秋風(fēng)飛下來(lái)，落到我的手心上。我喜出望外地捧著(zhù)白棉絮，望著(zhù)外婆，她笑了。我就知道，她又該收集木棉棉絮給我做小枕頭了……

　　那時(shí)候我就想，外婆怎么這么厲害呢？什么東西都可以變成寶貝送給我。

　　我在木棉樹(shù)邊的小河中剛學(xué)會(huì )游泳不久，那里就要拆遷了，包括木棉樹(shù)、小河、香蕉樹(shù)，還有外婆的家都將消失。外婆和她的鄰居們搬到另一個(gè)地方去了，屋子更大，更寬敞，只是，沒(méi)有了小河、香蕉樹(shù)和木棉樹(shù)。一切都隨著(zhù)時(shí)間而改變著(zhù)，我上學(xué)了，住校了，和外婆的聯(lián)系也少了……

　　盡管如此，木棉樹(shù)的故事還在延續，木棉樹(shù)還在我的心田上萌芽，開(kāi)花，長(cháng)葉……我永遠忘不了，我的木棉樹(shù)和我的外婆，還有，我美好的童年。

木棉樹(shù)作文 篇6

　　在我的家鄉里，有一顆巨大的木棉樹(shù)，它已經(jīng)有一百多年歷史了。它像一個(gè)衛兵，每時(shí)每刻都保護著(zhù)村民們。

　　春天，木棉樹(shù)開(kāi)出一朵朵紅色的大木棉花，這木棉花可有用了，可以褒涼茶還可以裝飾木棉樹(shù)，真是大作用��！這時(shí)，木棉樹(shù)生長(cháng)出紅色的“頭發(fā)”，像一個(gè)年輕的小伙子。

　　夏天，木棉樹(shù)把火紅火紅的頭發(fā)染成綠色的，就像一位成熟的哥哥。放學(xué)后，我和伙伴們一起在樹(shù)蔭下玩，我們又唱又跳，高興極了！

　　秋天，木棉樹(shù)又把染黃了，有的葉子已經(jīng)落下來(lái)了，就像一群蝴蝶在天空中翩翩起舞，它們落在四周的屋頂上，遠遠望去那屋子就像被披上了金黃的披風(fēng)。我和小伙伴經(jīng)常把落下地上的葉子撿起來(lái)，圍成一個(gè)大圈，坐飛機的旅客往下來(lái)，我仿佛聽(tīng)到旅客們在說(shuō)：“咦，地上怎么又多了一個(gè)太陽(yáng)呢？”想著(zhù)想著(zhù)，我們情不自禁地哈哈大笑起來(lái)！這干枯的葉子還可以燒柴做飯，奶奶和我一起拿著(zhù)麻袋，去撿干枯的葉子，奶奶說(shuō)：“這木棉樹(shù)真是給我們太多的貢獻了！”

　　冬天，木棉樹(shù)的“頭發(fā)”全掉光了，就像年老的爺爺奶奶似的。它雖然掉光“頭發(fā)”，但是它還是那樣張開(kāi)樹(shù)枝擋住嚴寒，給溫暖我們。

　　啊，木棉樹(shù)，你真是家鄉的衛兵；真是家鄉的“貢獻器”。你的精神真值得我們晚輩學(xué)習呀！

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