有關(guān)寫(xiě)樹(shù)的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)樹(shù)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無(wú)奈地望著(zhù)窗外。
時(shí)值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長(cháng)時(shí)間認真艱辛地補習數學(xué)，可最終面對試卷上的方程式時(shí)，還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái)，這怎不令人心生悵惘？ 曾聽(tīng)父親說(shuō)，下個(gè)月要搬遷到南方去，南方的冬天是別樣的，沒(méi)有雪，也不會(huì )這么冷。 心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時(shí)不僅要應付難解的數學(xué)方程，只怕還要面對許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì )來(lái)了吧！
窗外，白楊樹(shù)早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹(shù)卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹(shù)那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景致。 春天的時(shí)候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長(cháng)，可是最終不也逃不過(guò)秋至葉枯，冬至大雪壓頂的悲哀嗎？既然如此，為何還要如此奮斗，如此力爭上游呢？ 就在此時(shí)，一陣西北風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)瘦長(cháng)的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動(dòng)著(zhù)那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹(shù)都沒(méi)有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。
這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎？我眼前所見(jiàn)不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！ 想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會(huì )用白楊樹(shù)的態(tài)度去面對所有的困難，我也一定會(huì )像白楊樹(shù)那樣活出別樣的精彩！
于是，我繼續埋頭解題。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
石榴樹(shù)下，你在笑，越來(lái)越遠，至不見(jiàn)。
——題記
天，陰陰地來(lái)，陰陰地走。朦朦的霧撩撥著(zhù)石榴樹(shù)上的葉，臉頰紅了，盛出一朵大紅的石榴花，未綻開(kāi)，羞答答，掩在葉后，一層薄霧護著(zhù)，神秘，尊貴。
坐了十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)，我們終于到了古城西安，這是我第一次一個(gè)人和同學(xué)們出來(lái)旅行，這次旅行也給了我不一樣的感受和體驗，相遇又離別。
在火車(chē)站，遇見(jiàn)你——小王老師。舉著(zhù)導游桿，穿著(zhù)帶有“夢(mèng)想家”字樣的衣服，背著(zhù)一個(gè)黑色大包，個(gè)子高高的，小麥色的皮膚刻下單純與樸實(shí)，臉上掛著(zhù)不成熟的微笑，一笑起來(lái)，露出一排白凈整齊的牙齒，讓我為之動(dòng)容。
依稀，在旅行中，班里的一個(gè)同學(xué)的腳扭傷了，你得知后第一時(shí)間沖過(guò)去，搶在我們班主任夏老師前面，扶著(zhù)那位同學(xué)走到石榴樹(shù)下，坐在椅子上，你蹲在同學(xué)的腳邊，手輕輕捏著(zhù)他的腳踝，緊鎖著(zhù)的眉頭，鎖住了你的心，黑色的背包觸碰著(zhù)落在地上的石榴花瓣，如一幅畫(huà)。
這七天的旅行，你給了我親情般的寵愛(ài)，老師般的呵護，朋友般的關(guān)懷。給了我一個(gè)獨立又溫暖的旅行。
天，下起淅淅瀝瀝的小雨，陰著(zhù)。沒(méi)有太陽(yáng)的光臨，向著(zhù)雨奔跑，異常舒服，與那天一樣的天氣，我們相遇，我們離別。
仍憶著(zhù)在去火車(chē)站的大巴上，你拿著(zhù)話(huà)筒，站在大巴的車(chē)頭，唱著(zhù)你大學(xué)的校歌，神情嚴肅且專(zhuān)注，看我們的目光，刻著(zhù)的也是不舍，更多了一份疼愛(ài)與期待。歌曲中時(shí)而蹦出一些不在調上的音，不經(jīng)意間地撓了撓了頭，抒寫(xiě)出樸實(shí)與憨厚。有相逢，必有離別，只有說(shuō)一句，“天下沒(méi)有不散的筵席”，寄托我們的希望，希望有緣再見(jiàn)。
在西安火車(chē)站排隊檢票時(shí)，旅行已經(jīng)接近尾聲，而你，一直陪著(zhù)我們到無(wú)法繼續為止，將一們輔導員的職責履行到最后一刻，在進(jìn)站時(shí)，見(jiàn)你抱著(zhù)我們班一位正在流淚的'同學(xué)，輕聲安慰著(zhù)，來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，回首，忍住淚，澀澀地微笑，不再回頭。
石榴樹(shù)下的你，微微笑著(zhù)，被霧包裹，不見(jiàn)。但相信，旅行帶走了你，帶不走緣份，我們依舊擁有同一片藍天和彩虹。
我永遠不會(huì )忘記這次的旅行，以及石榴樹(shù)下的你。這次旅行帶給了我相逢時(shí)的快樂(lè )，離別時(shí)的堅忍，是一次特殊的體驗。
旅行——相逢石榴樹(shù)下的你，收獲一段純真的友誼。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我的家有一棵桃樹(shù)，每年桃樹(shù)上都會(huì )結滿(mǎn)了桃子。你吃了那桃子，就會(huì )知道那才叫“甜”，這桃子能讓你品嘗到“甜而不膩，糯而爽口”的味道！
每個(gè)人都知道，只有樹(shù)看花了，才能有這么美味的果實(shí)。春天，是桃花盛開(kāi)的季節，桃樹(shù)上一片粉紅，遠遠望去，好像一對對蝴蝶節。桃花共有有五個(gè)花瓣兒，花蕾是黃的，花蕾中的花絲像孔雀的翎毛一樣美麗，它們像簇擁著(zhù)公主正在翩翩起舞。桃花兒有的已經(jīng)怒放了，像一張張俊俏的臉蛋兒，朝我們微笑；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘；有的還只是花骨朵兒。樹(shù)枝上伸出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的小嫩芽?jì)�，上面滾動(dòng)著(zhù)許多水珠，在碧玉盤(pán)里閃閃發(fā)亮，美極了！
桃花美，桃子更甜美。秋天到了，桃樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了桃子，我和媽媽一起去摘桃子。它們個(gè)大皮薄，芳香四溢，晶瑩圓潤；桃子的個(gè)跟大石榴一樣大；一個(gè)個(gè)桃子像用碧玉雕刻出來(lái)的，讓人看了讒言欲滴。我迫不及待得摘下一個(gè)桃子吃了起來(lái)，桃汁濺得我滿(mǎn)嘴都是，我像一匹餓狼地猛吃起來(lái)。桃汁流入我的口中，甘甜無(wú)比，美味極了！
我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的桃樹(shù)。
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