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描寫(xiě)樹(shù)作文

時(shí)間:2022-07-20 12:05:43 樹(shù) 我要投稿

精選描寫(xiě)樹(shù)作文匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選描寫(xiě)樹(shù)作文匯總9篇

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇1

  進(jìn)入我們的校園,映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹(shù)。在別人眼里,它可能就是一棵普普通通的大榕樹(shù),但是,在我眼里,它就像一位慈祥的老爺爺,每天看著(zhù)我們在校園里快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng);它又像一個(gè)高大的士兵,保衛著(zhù)我們的校園。

  春姑娘帶走了冬天的寒氣,帶來(lái)了萬(wàn)物復蘇的春天。大榕樹(shù)也蘇醒了,抽出了嫩芽,長(cháng)出了新葉子;放眼望去,大榕樹(shù)那粗壯的枝干,那或濃或淡的新綠,再加上在大榕樹(shù)下玩耍的同學(xué)們,就像一幅美麗的畫(huà)卷。

  不知不覺(jué)中,炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。大榕樹(shù)的嫩葉早已長(cháng)成深綠色的了,蜻蜓來(lái)到它身邊,仿佛在和它做游戲呢!每當放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )不約而同地來(lái)到大榕樹(shù)下,玩耍、休息、乘涼。

  美麗的秋天送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了秋天的涼爽。大榕樹(shù)那茂盛的葉子,有一部分慢慢變黃了,黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái),地面上,就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹(shù)已經(jīng)掉了不少葉子了,雖然沒(méi)有之前那么茂密了,但是它還是那么綠,那么美麗。

  美麗的秋天悄悄地離開(kāi)了,迎來(lái)的是寒冷的冬天。雖然是冬天,但大榕樹(shù)還是那么的綠,這讓我感覺(jué)到它那頑強的的生命力;雖然是冬天,但同學(xué)們還是常常去大榕樹(shù)下。在它嚴寒的冬天里,為我們遮風(fēng)擋雨。

  開(kāi)學(xué)了,我再次來(lái)到這美麗的學(xué)校,那幾棵大榕樹(shù)還是那么筆直地站在那兒,還是那么美麗,那么綠。

  它雖然沒(méi)有椰樹(shù)那么筆直,沒(méi)有桃枝那么美麗,但是有那棵大樹(shù)能比得過(guò)大榕樹(shù)的綠呢?

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇2

  漫步于秋,望四處,一群秋的使者躍然于眼。它們傲立于寒風(fēng),昂著(zhù)頭,伴著(zhù)秋的韻律,翩翩起舞。

  我的桌前,就擺著(zhù)一位獨一無(wú)二的“秋使者”。

  它,乍眼一看,略微有點(diǎn)泛黃。葉片上,是條條密密麻麻的葉脈,像老人的皺紋,在邊緣有點(diǎn)發(fā)黑,并且參差不齊;葉片像小小的扇子,也似一只小巧玲瓏的手。葉片的一面凹下去,另一面則凸起來(lái);葉柄極其細弱,像一折就會(huì )斷。但仍然筆直地支撐著(zhù)上面的部分,顯露出秋使者堅強不屈的精神。

  摸摸它,一種舒服的感覺(jué)像電流一樣襲遍了全身。好一種光滑的感覺(jué)!如絲綢般,光滑又清涼。它屹立在瑟瑟秋風(fēng)中,不僅沒(méi)有變得粗糙,直至破裂,反而更加細膩。這,不正是一種堅強不屈的表現嗎?

  聞聞它。哇!苦澀中隱約夾著(zhù)一縷沁人心脾的清香。這一清香從何來(lái)?我想,這是它在秋風(fēng)中不放棄自己,成功后喜悅的清香!它不像其他樹(shù)葉,面對秋風(fēng),衰敗下來(lái),它始終保持著(zhù)光鮮、亮麗。它就是秋風(fēng)中的英雄吧!

  靜靜伏下臉,看著(zhù)它。它似乎擺動(dòng)了一下身體,在對我笑呢!

  !銀杏葉!你面臨困難,堅強不屈的精神令人欽佩!我要為你,歌頌一首葉之詩(shī)!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇3

  羅曼·羅蘭曾說(shuō):“一種理想就是一種力!崩硐,是人類(lèi)心靈世界的核心,理想信念對我們的理想起著(zhù)指導性作用。我們應該追求遠大理想,堅定崇高信念,因為遠大理想是我們健康成長(cháng)、成就事業(yè)并開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的精神支柱和前進(jìn)的動(dòng)力。

  樹(shù)立遠大理想,能夠讓我們目標清晰。 “大志與良謀,大志是個(gè)首要條件!边@是著(zhù)名的軍事家與文學(xué)家曹操所言。這里的大志也就是我們今天說(shuō)的遠大理想,不但可以指引我們前進(jìn),還會(huì )幫我們塑造高尚的人格,甚至形成偉人一般的毅力,就有動(dòng)力與勇氣去完成我們需要完成的事情。有遠大理想的人也會(huì )得到別人的尊重與愛(ài)戴,因為他們散發(fā)出一種光像太陽(yáng)可以給人正能量。他們胸懷的目標會(huì )讓他們有一種“爭取做個(gè)莎士比亞,其余的事由命運決定!”他們會(huì )一直努力,無(wú)論達到與否,都能使生活有意義。

  樹(shù)立遠大理想,能夠讓我們戰勝自身的缺陷與內心的怯懦!睹献印酚醒裕汗侍鞂⒔荡笕斡谒谷,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!斑@里面有赫赫有名的司馬遷,他在遭受宮刑之后,不是尋死,而是將生命寄托在理想事業(yè)中,因為他要完成《史記》,《史記》就是他的理想。我們后來(lái)也知道,《史記》被魯迅譽(yù)為:”史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!

  樹(shù)立遠大理想,可以讓我們明白自身的責任。婦孺皆知的是,周恩來(lái)總理自小就立下:”為中華之崛起而讀書(shū)!昂髞(lái)又多少人以他這句為座右銘。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,周總理樹(shù)立的遠大理想充滿(mǎn)了對國家的責任。我們生活在一個(gè)和平安康的年代,這是無(wú)數鮮血換來(lái)的。所以當今的我們何嘗不該像先人那樣,擔當起時(shí)代的責任,所謂”天下興亡,匹夫有責!

  樹(shù)立遠大理想,能夠讓我們將個(gè)人理想與社會(huì )理想相統一,讓我們找到存在感。每一個(gè)青年的前途離不開(kāi)國家,沒(méi)有國家的前途也就沒(méi)有青年的前途。同時(shí),一個(gè)國家的希望寄托在青年身上!蹦闼玖⒌哪莻(gè)地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗!氨庇敖淌诖扌l平所言正是一語(yǔ)道破青年是國家的希望。我們就該獻身于理想,同時(shí)奉獻于祖國。

  樹(shù)立遠大理想,更是讓我們不悔此生。美國法學(xué)家寧·波特斯R恰說(shuō)過(guò):”人生應當樹(shù)立目標,否則你的精力會(huì )白白浪費!八,我們青少年正當好年華,最是應當樹(shù)立遠大理想。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇4

  泡桐樹(shù)

  學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù),它是那么的高大,挺拔。像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護著(zhù)我們的校園,又像個(gè)小精靈在校園里玩耍。

  校園里,泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中,結束了它那漫長(cháng)的冬眠,開(kāi)始了它新的生活。

  瞧,泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的,像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。

  過(guò)了幾天,泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的變化,泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(cháng)滿(mǎn)了生機勃勃的芽苞?芍^是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦茄堪盟扑卧(huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般,有筆力,有神采。美麗極了。

  芽苞一天一天的開(kāi)放,變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味;ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣;ㄏ阄齺(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂.成群結隊的來(lái)“觀(guān)賞”絢麗多彩的泡桐花。如果你在教室里上課,就會(huì )聞到一股醉人的香氣,那就是泡桐花的香氣。

  到了泡桐花凋謝了,泡桐樹(shù)的葉子來(lái)"耀武揚威”的時(shí)候,你就會(huì )在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的葉子鵝黃嫩綠,郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。

  ……

  瞧,泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛(ài)你,校園的泡桐樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇5

  我們校園里的天景園有兩棵又高又大又翠綠的木瓜樹(shù)。

  木瓜樹(shù)的葉子是橢圓形的,帶有倒刺,看起來(lái)很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮,綠油油的,整個(gè)看來(lái),又像舉著(zhù)一面面小綠旗的站崗衛兵,風(fēng)一來(lái),枝葉發(fā)出“沙沙沙”的聲響,一會(huì )兒動(dòng),一會(huì )兒又不動(dòng),仿佛是要引起人們的注意。

  春天,萬(wàn)物復蘇,木瓜樹(shù)被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來(lái)了,高興的吐出來(lái)嫩芽,經(jīng)過(guò)一次次春雨瀟瀟,小芽長(cháng)大了,變成了一片片展開(kāi)的葉子,過(guò)了一段時(shí)間,枝葉上開(kāi)出了一朵朵金黃色的小黃花,鳥(niǎo)兒在枝葉上歡快地唱歌,我們在樹(shù)枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們快樂(lè )極了!

  夏天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)葉長(cháng)得更茂盛了。忽然,下了一場(chǎng)雨,雨過(guò)后,碧空如洗一般太陽(yáng)在天上高高的掛著(zhù),綠葉襯托著(zhù)透明的水珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,不一會(huì )兒,就連小木瓜的芽都長(cháng)出來(lái)了。一天天過(guò)去了,小芽長(cháng)成了一個(gè)個(gè)小木瓜,我急忙跑過(guò)去,淡淡的清香直往我鼻子里竄,哇!好香啊!我還沒(méi)說(shuō)完,就引來(lái)一只只蝴蝶繞著(zhù)木瓜樹(shù)一直轉。

  夏去秋來(lái),一個(gè)個(gè)木瓜長(cháng)得跟鴕鳥(niǎo)蛋那么大,濃濃的香味真誘人。我們歡呼著(zhù):“木瓜長(cháng)大了,木瓜長(cháng)大了!”木瓜好像聽(tīng)到我們的表?yè)P,它又使勁的往上長(cháng)了長(cháng),把樹(shù)枝都壓彎了。但是又過(guò)了一段時(shí)間,樹(shù)葉都變黃了,慢慢的落了下來(lái),好似蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪,木瓜樹(shù)也成了光禿禿的一片,天空下著(zhù)雪花,把木瓜樹(shù)加了一層保護膜,碧藍的天空,銀白的大地,真美麗。

  啊,翠綠的木瓜樹(shù),我愿你明年春天長(cháng)得更茂盛,結的果實(shí)更多,你不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè ),而且你還給世界增添了一份光彩。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇6

  我是一棵剛搬到新家的老樹(shù)。我的周?chē)且蝗河职挚蓯?ài)的新生小樹(shù)寶寶。

  雖然這些寶寶們都不和我聊天,但是我其他的好朋友常常會(huì )和我談天。猴子、樹(shù)懶和無(wú)尾熊常常會(huì )爬到我身上玩耍。這些好朋友們都一定會(huì )在上課前跑走。上課時(shí)間最無(wú)聊。親生寶寶的老師就是他們里面長(cháng)得最快的樹(shù),那棵樹(shù)是要教大家怎么和它一樣長(cháng)得又高又壯。但是對我來(lái)說(shuō),卻只是發(fā)呆課,因為我已經(jīng)是一棵老樹(shù)了。

  我天天站在這里,直直的不動(dòng),常?吹铰愤^(guò)我的人類(lèi),他們只會(huì )來(lái)搞破壞。當我伸出手來(lái)喂我的好朋友小鳥(niǎo)時(shí),他們這些人,就會(huì )把我的手砍掉,去做他們想要的東西?吹竭@些人,就想生氣,還好我有我最好的時(shí)間,和我的朋友玩是我一天中最快樂(lè )的時(shí)間。

  我們幫他們人類(lèi)把土抓住,所以不會(huì )有泥石流;我們讓他們可以吸到干凈、新鮮的氧氣;我們讓小動(dòng)物活著(zhù),所以他們可以有飯吃。如果沒(méi)有了我們,人類(lèi)就不會(huì )在這里。

  但愿有一天,我可以報仇,讓他們知道我們有多重要,讓他們知道他們有多壞,讓他們永遠都會(huì )注意到我們。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇7

  一年四季沒(méi)有間斷的輪轉著(zhù),春夏生機勃勃,葉茂葳蕤。秋天和冬天略有一些凄涼,荒蕪而豐滿(mǎn),接奠明年的生機。眼看夏天擦肩而過(guò),秋天之韻以來(lái)至,金黃的大地一片舒心,蘊藏兩季的旋之美,完好地呈現在豐收與喜悅之中,有不少小精靈兒們從樹(shù)上飄落下來(lái)又向著(zhù)大地做最后的告別,衰落使它們不約而同的投向大地母親。

  秋天的主曲是收獲的喜悅和落葉的回歸。你瞧,當它們聽(tīng)到風(fēng)兒的小雜曲時(shí),便輕輕一躍,像一只只小蝴蝶似的翩翩起舞,看著(zhù)真令人沉醉在其中,美極了。我們從樹(shù)葉上踩過(guò)時(shí),樹(shù)葉立即發(fā)出‘沙沙’的清脆聲,雖然它們已經(jīng)枯萎了,可是那伸向四面八方的裂痕卻顯示著(zhù)落葉的成熟。樹(shù)上還有一些沒(méi)有成熟的葉子,那些葉子青里透黃,黃中夾雜著(zhù)微微的淡紅,風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子‘沙沙’作響,似乎在向時(shí)間宣說(shuō)著(zhù)什么,透露著(zhù)自己的心聲。此時(shí)再看看地上那些完好無(wú)損的落葉,它們用自己身上顏色,來(lái)傾訴著(zhù)歷史的標本﹔用自己的.脈絡(luò ),來(lái)展現自己一生蒼勁﹔用它那樸素的精神,來(lái)保留著(zhù)秋天的樂(lè )趣。再把它仔細拿起來(lái)聞一聞,沁人心腑的散發(fā)著(zhù)幽幽的清香。這一切一切,都會(huì )讓落葉去完成自己最后一個(gè)使命—回歸大地母親。因而樹(shù)葉便成了我們最美好的回憶。而楓葉卻在這時(shí)如火如荼,仿佛披上了一層華麗的紅袍。怪不得大詩(shī)人杜甫會(huì )說(shuō)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!毙÷愤吷戏泵某G鄻(shù)還是那么青翠欲滴,像冬青、樟樹(shù)它們,也依然是茂盛如初,似乎它們的生命力永遠也用不完似的。

  落葉點(diǎn)綴著(zhù)秋天,使其千姿百態(tài)、亮麗多彩。這多么像一片片普通而又珍貴的大自然熱情饋贈的禮品啊!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇8

  在我家門(mén)前的公路旁,有一叢碧綠的松柏,里面夾雜著(zhù)許多喇叭花,后面還有幾棵高大的梧桐樹(shù)。那時(shí)正是夏天,一棵棵松柏在梧桐的映襯下顯得那么的瘦小。它的枝干上長(cháng)滿(mǎn)了“針”,這些“針”看似鋒利,卻很柔軟,扎在手上,就跟腳踩在按摩鞋上一樣,很舒服。它的枝干很細,跟梧桐的枝干比起來(lái),更是有天壤之別。梧桐枝繁葉茂,在地上投下了一很大的陰影,我最喜歡在下面一邊乘涼,一邊細細地觀(guān)察柏樹(shù)了。

  冬天到了,許多樹(shù)葉已經(jīng)葉落歸根了。我走過(guò)馬路旁,發(fā)現那高大的梧桐樹(shù)上也沒(méi)有了生機勃勃的景象,光禿禿的樹(shù)冠上只剩下零零落落的幾片樹(shù)葉。再看看松柏——呀!居然還是綠油油的,葉子也完好無(wú)損,咦?真奇怪,為什么松柏在冬天還是碧綠的呢?

  我回家查了百科全書(shū),終于知道了。原來(lái),松柏的葉子呈針狀,這樣從葉子上跑不掉多少水份。而且松柏葉子的表面,還長(cháng)滿(mǎn)一層像蠟似的東西保護著(zhù)樹(shù)葉。在嚴寒干燥的天氣里,碧綠的松柏既不怕冷,樹(shù)內的水份又比較充足,所以,松柏在冬天也是碧綠的。

  !生活中平平常常的事物也有這么多的知識,以后我在生活中一定細心觀(guān)察,發(fā)現更多的奧秘!

  “咯吱,咯吱”的踏雪聲在寂靜的林森里顯得格外的響,在那些野草上,布滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)的小雪晶,一眼望去,是白雪與綠色鋪成的地毯,此時(shí),一旁高大挺立,枝干仍泛著(zhù)青色的松柏引起了我的注意,經(jīng)四周的刺讓人感覺(jué)是道墻,但它那挺立和蒼翠的樣子就像一個(gè)戰士,在守衛著(zhù)國土,走過(guò)一看,用手摸了摸,感覺(jué)冷冷的,但讓我刺痛了一下,掉下的雪顯示了它內在的深綠,它的枝干內部很直,“葉子”像一根根毛刺連在一起,松果長(cháng)得甚是可愛(ài),顏色棕色,也有綠色的含苞待發(fā)的小松果,雪滲透在里面,使一個(gè)個(gè)裝著(zhù)泡沫的琉琉球,雪本是無(wú)味,便在松柏的熏陶下,它又不舍得沾著(zhù)淡淡的綠草味,無(wú)比清新,松柏就那樣直立著(zhù),似乎永遠感覺(jué)不到疲憊,再加上白雪的襯托,一眼望去,有的像雪人,有的像裹著(zhù)白裝的老爺爺,連旁邊爭著(zhù)出來(lái)的小幼苗也因為雪的渲染,像一個(gè)個(gè)調皮的孩子比誰(shuí)長(cháng)得快,無(wú)言形容那般蒼勁,松柏加雪,甚美啊

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇9

  它是在一棵植物頂端的一棵嫩葉,它迎著(zhù)朝陽(yáng),滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)幸福的笑容。那顆植物孕育了它,它立志要報答植物,長(cháng)成一片大的樹(shù)葉,吸收陽(yáng)光,為植物制造養分,可這也是眾多嫩芽的心愿。

  它劈波斬浪,歷經(jīng)種種困難,受到同類(lèi)的排擠,但它汲取有限的養分,快速地生長(cháng),終于,它長(cháng)成了眾葉中最大的那一片,那時(shí)它傲視群葉,但還是兌現了幼時(shí)的心愿,它為植物制造養分,它感到快樂(lè ),臉上又洋溢著(zhù)幸福的笑容。

  夏天到了,在它的旁邊長(cháng)出了一個(gè)小小的花苞,它十分欣喜,又為自己定下目標,它要自己身旁的花開(kāi)得最艷,最麗。

  它每次汲取植物給它的養分時(shí),它總是分一點(diǎn)給花苞,沒(méi)次下雨總是遮住花苞,自己淋雨,但花苞受了寵愛(ài),驕橫無(wú)禮。漸漸地,花苞綻放了,果真如它當時(shí)所說(shuō),它身旁的花苞開(kāi)得最艷,最麗?墒沁@一點(diǎn)讓花變得愈加驕橫,它也注意到了這一點(diǎn)。

  花開(kāi)始頂撞它,每次汲取養分要霸占全部。它十分懊惱,斷截了花的所有養分,每次下雨,花總是被淋得滿(mǎn)頭是水,當其他花愈開(kāi)愈烈,而它身旁的花卻開(kāi)始凋零,花央求著(zhù),哭喊著(zhù),氣憤著(zhù)。它卻絲毫沒(méi)有動(dòng)彈。

  秋天來(lái)臨,花已早早地變成果實(shí),果實(shí)認識到自己之前的錯誤,誠心向葉悔改,它又重新給果實(shí)養分,最后它身旁的果實(shí)是眾果實(shí)中最大的,果實(shí)落到地上,成功發(fā)芽,它又笑了,還是那種幸福的笑容。

  不久,它也變得枯黃了,風(fēng)問(wèn)它:“你想到哪里去?”它迷茫地搖搖頭,表示不知道,風(fēng)很生氣:“你連自己想去哪里都沒(méi)想過(guò)?”結果還是搖頭,它沉思了一會(huì ),說(shuō):“就落在植物下!憋L(fēng)不解,問(wèn)為什么?它說(shuō):“為了給植物提供一些養分!憋L(fēng)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。當它落地的那一瞬,它又笑了,還是那幸福的笑。

  人們感嘆它的生命太短,其實(shí)根本不需要。因為它不需要十年,二十年,而是只需要一年便可以做到一個(gè)字—孝,這便是生命的意義。

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