【精華】描寫(xiě)樹(shù)的作文300字合集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
我的家鄉在高寨，那里生長(cháng)著(zhù)粗壯的蘋(píng)果樹(shù)。
春天到了，滴啦滴的小雨下個(gè)不停，蘋(píng)果樹(shù)大口大口的喝著(zhù)春雨。開(kāi)出了粉紅粉紅的小花，油光發(fā)亮，風(fēng)一吹，花朵發(fā)出誘人的香味，招引了許多的蝴蝶和蜜蜂。不幾天，樹(shù)枝上就長(cháng)出綠油油的小葉子，好像一把把小扇子，風(fēng)一吹，葉子嘩啦啦地響，好好像在唱春天的贊歌。
秋天到了，蘋(píng)果樹(shù)上果實(shí)累累。它的形狀、顏色、味道更誘人，蘋(píng)果圓圓的，好像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球，有的紅通通的，有的金黃金黃的，有的一半紅一半金黃，有的還在葉子里捉迷藏。這時(shí)，摘下來(lái)，咬一口甜甜的，脆脆的，讓人越吃越想吃。
蘋(píng)果還有一個(gè)別名叫記憶果，（它的作用非常神奇，）含有人體不可缺少的維生素，它還可以制成蘋(píng)果汁，釀成蘋(píng)果醋……，給家鄉的人們帶來(lái)了許多的財富。使他們過(guò)上了好生活。
我愛(ài)家鄉的蘋(píng)果樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
在鄉間，有一片我和父母經(jīng)常去的桃樹(shù)林，道路的左邊和右邊分別生長(cháng)著(zhù)完全不同的桃樹(shù)。
左邊的桃林桃花開(kāi)得特別漂亮，紅的似火，粉的像霞，站在其中讓人陶醉。微風(fēng)下，一陣陣香氣傳來(lái)，“香”不勝收�？墒撬鼈兘Y的`桃子并不好吃，又小又澀，酸溜溜的，而且全是青色的；右邊的桃林桃花開(kāi)得遠不如左邊的艷麗，色不及艷，味不及香�？沙銎娴氖撬鼈兘Y的桃子卻無(wú)比的好吃，又大又甜，一口咬下去，甜汁外滴。那嘎嘣脆的感覺(jué)，讓人聯(lián)想到天庭的蟠桃。紅紅的外皮，細細一聞，還有一種特殊的香氣。
為什么開(kāi)花美的桃樹(shù)結的桃子不甜呢？為什么結大甜桃的開(kāi)花不美呢？帶著(zhù)滿(mǎn)腦子疑問(wèn)的我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩皇钦f(shuō)與養分有關(guān)，具體更是說(shuō)不清楚。我打開(kāi)手機，查閱了百度等網(wǎng)站，發(fā)現原來(lái)桃有兩類(lèi)，一類(lèi)花美，一類(lèi)桃甜�；赖哪且活�(lèi)，是屬于觀(guān)賞性的，一般花瓣較多，而不太能結桃子，叫碧桃。而另一類(lèi)一般花瓣較少，從用途來(lái)講，主要是能夠結果實(shí)的果桃。
哦！原來(lái)是這樣。這兩種桃樹(shù)對人類(lèi)都有幫助，它們都是人類(lèi)的好朋友。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
我有一個(gè)美麗的校園，這里有美麗的鮮花，粗壯的大樹(shù)和可愛(ài)的小草。一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景，比如：美麗的噴水池，五顏六色的花圃，喧鬧的運動(dòng)場(chǎng)。
但是我最喜歡的還是我們三年四班右邊的那棵大榕樹(shù)，它的枝干非常粗，一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了，小草從地面鉆出來(lái)，大榕樹(shù)也長(cháng)出許多小小的嫩葉，一眼望去，淺綠的，翠綠的，很是好看。夏天，大榕樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線(xiàn)，同學(xué)們都很喜歡在樹(shù)下玩耍、乘涼，小鳥(niǎo)停在樹(shù)上高聲的唱著(zhù)歌，時(shí)不時(shí)的會(huì )被樹(shù)下一陣陣笑聲驚起。
秋天，大榕樹(shù)的葉子變成了墨綠色，隨著(zhù)微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò)，螞蟻們在大榕樹(shù)下吃力的把榕樹(shù)的果實(shí)搬回洞里，準備著(zhù)冬天的食物，同學(xué)們忙著(zhù)在樹(shù)下尋找各種葉子，拼成一幅幅美麗的圖畫(huà)。冬天，大榕樹(shù)變寂寞了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再高歌，一陣冷冽的寒風(fēng)吹過(guò)，只聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園，這里有我喜愛(ài)的大榕樹(shù)陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
今天是我們班植樹(shù)的日子，早上我起了床，吃過(guò)早飯就準備去植樹(shù)，我就和媽媽來(lái)到大門(mén)口等爸爸。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)职衷趺磦冞�沒(méi)過(guò)來(lái)啊!”媽媽說(shuō)：“爸爸馬上就到”。不一會(huì )，爸爸把車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)，我和媽媽就上了車(chē)，汽車(chē)跑得太快了，一會(huì )兒就到了廣場(chǎng)。
我們興奮地下了車(chē)，爸爸把車(chē)停在了小區里面。我們一下了車(chē)就見(jiàn)到坡坡坎坎上擺放了很多小樹(shù)苗。
這時(shí)，一聲號響，大家都來(lái)到了操場(chǎng)集合了，家委會(huì )還有和韻廣場(chǎng)的社區主任給我們講話(huà)了。高老師細心地給我們講了植樹(shù)節的來(lái)由和意義，爸爸也聽(tīng)得津津有味。后來(lái)爸爸說(shuō)：“我今天當了一盤(pán)學(xué)生，終于知道植樹(shù)節的歷史了”。開(kāi)會(huì )結束之前，我們開(kāi)始合影留念。
植樹(shù)開(kāi)始了，我先看爸爸植了一棵樹(shù)，然后又提著(zhù)小桶去打水。媽媽提醒我說(shuō)：“這里人來(lái)人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來(lái)并把水澆灌在樹(shù)苗的根部。
現在輪到我來(lái)種植另一棵樹(shù)了，我記住了爸爸教我的方法，先用鐵鍬挖了一個(gè)大坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，并培上了土，把土踩實(shí)，澆上了水，這樣小樹(shù)就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹(shù)苗合了影。
植樹(shù)活動(dòng)完了后，我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
今年植樹(shù)節那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)�；顒�(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著(zhù)水桶和環(huán)境標語(yǔ)牌來(lái)到校園內的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，朋友們就紛紛忙了起來(lái)，有的給小樹(shù)澆水，有的在給小樹(shù)清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標語(yǔ)牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著(zhù)水桶跑了好多趟，累得我滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣�？粗�(zhù)我的“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著(zhù)水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著(zhù)向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護環(huán)境，人人有責！
我是綠色環(huán)保小衛士，我驕傲！我自豪！我快樂(lè )！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6
在巴西，有一種長(cháng)相特別的樹(shù)——“蘿卜樹(shù)”。人們稱(chēng)它為“蘿卜樹(shù)”，并不是說(shuō)這種樹(shù)會(huì )結蘿卜，而是它長(cháng)得極像大蘿卜，上下細，中間粗。
“蘿卜樹(shù)”能長(cháng)到30米高，最粗的部位直徑可達5米。雨季，“蘿卜樹(shù)”高高的樹(shù)頂上生出枝條和心形的葉片。旱季來(lái)臨，綠葉紛紛凋零，紅花開(kāi)放，這時(shí)的“蘿 卜樹(shù)”仿佛成了插有紅花的特大花瓶。一棵“蘿卜樹(shù)”一般可以貯水2噸左右，猶如一個(gè)綠色的水塔�！疤}卜樹(shù)”可以為旅行者提供飲用水。人們只要在樹(shù)上挖個(gè)小 孔，清涼的“飲料”便會(huì )源源不斷地流出來(lái)。一旦發(fā)生火情，人們還把它當成“消防水桶”。所以，當地人非常喜歡這種樹(shù)。
“蘿卜樹(shù)”的這一貯水特性，跟它的生活環(huán)境有關(guān)。它生長(cháng)在熱帶雨林和草原之間的地帶，一年里既有雨季，也有旱季。雨季時(shí)，它發(fā)達的根系不斷地吸收水分，貯水備用。在漫長(cháng)的旱季，別的樹(shù)都枯黃了，而它卻生機勃勃，靠的就是軀干里的大量水分。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7
我家有一棵美麗的石榴樹(shù)。
春天，石榴樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，像一個(gè)個(gè)綠色的眼睛，在枝頭上眨著(zhù)。
夏天，石榴樹(shù)的葉子不在嫩綠了，而是變成了碧綠的，像一只只小蝌蚪的小腦袋。在綠葉中開(kāi)出了一朵朵美麗的花，花朵像一條條火紅火紅的裙子，在枝頭隨風(fēng)舞動(dòng)。
秋天，石榴樹(shù)的花上面慢慢的鼓起來(lái)，變成一個(gè)個(gè)小石榴掛滿(mǎn)枝頭。她們遠遠看上去就像一個(gè)個(gè)火紅的大燈籠。我摘下一個(gè)石榴掰開(kāi)，看見(jiàn)一顆顆鮮紅的籽，忍不住嘗了一顆，啊!真甜。
冬天，石榴樹(shù)在秋天已經(jīng)紅了的葉子剛立冬就開(kāi)始落，一天、兩天、三天，紅的葉子全都落光了，只剩下一些綠色的葉子，它又在開(kāi)始為明年做準備了。
石榴樹(shù)每年結那么多的果子都給了我們人類(lèi)，自己只求一點(diǎn)水和養料，這是一種無(wú)私奉獻的精神，這種精神值得我們學(xué)習啊!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8
秋天到了，校園里的桂花也競相開(kāi)放了，剛走到校門(mén)口，就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長(cháng)出了許多小的枝干，枝干上長(cháng)滿(mǎn)了葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(cháng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢！從遠處望，桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(cháng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當我勞累時(shí)，會(huì )來(lái)到樹(shù)下坐會(huì )兒，聞著(zhù)桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹(shù)給我帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè )。
桂花樹(shù)的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢！我喜歡桂花樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇9
今天上午，李老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)了美麗的植物園，大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉，那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
走進(jìn)植物園，首先映入眼簾的是那一片片紅葉，好像一團烈火在燃燒，走近一瞧，原來(lái)是槭樹(shù)的葉子，我撿起了一片葉子看了一下，紅紅的葉子邊上還有鋸齒，摸上去還挺扎手呢！
我繼續向前走去，忽然，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我嗅了嗅，跟隨著(zhù)這種香味我走了過(guò)去，哦！原來(lái)是桂花樹(shù)，雖然葉子不怎么起眼，但是我卻被那美麗的桂花吸引了，我湊過(guò)去聞了聞，嗯，真香！
咦？那又是什么樹(shù)呢？走到跟前瞧了瞧，是琵琶樹(shù)呀！哇！葉子可真大，把手掌放上去量了量，是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛，摸上去很舒服，聽(tīng)老師說(shuō)，琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽，作用可大呢！還有中間那高大的柳樹(shù)，葉子又細又長(cháng)，枝條長(cháng)長(cháng)的，風(fēng)一吹，柳姑娘的辮子隨風(fēng)擺著(zhù)。
最引人注目的是那一排銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把小蒲扇，一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉，我愛(ài)這些色彩！我更愛(ài)秋天！
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