關(guān)于小區的樹(shù)作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小區的樹(shù)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小區的樹(shù)作文 篇1
我居住的小區在深圳蛇口的北邊。小區風(fēng)景優(yōu)美，尤其是那些樹(shù)木，美麗極了！
先說(shuō)椰子樹(shù)吧，它的樹(shù)干又粗又圓，而且非常筆直，葉子長(cháng)在樹(shù)頂上，向左右展開(kāi)，好像戴了一頂大帽子。它們三四棵站在一起，像衛兵一樣站在門(mén)口保護我們的小區。
走進(jìn)小區，映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)方形的泳池，泳池兩邊各有一排大榕樹(shù)。大榕樹(shù)有很多樹(shù)根，像一條條小蛇在地上扭動(dòng)著(zhù)。它的樹(shù)干粗壯的很，要兩三個(gè)小朋友手拉著(zhù)手才能合抱在一起。樹(shù)干上長(cháng)著(zhù)許許多多的氣根，好像老爺爺的胡須長(cháng)長(cháng)地垂下來(lái)，隨風(fēng)飄動(dòng)。榕樹(shù)的樹(shù)冠很大很大，如同一把把巨大的綠傘撐在小區里給人們遮風(fēng)擋雨。我非常喜歡它。
走過(guò)泳池，就來(lái)到了小區的花園�；▓@的四角都種著(zhù)雞蛋花樹(shù)，它的葉子大大的，碧綠碧綠的，它的樹(shù)枝彎彎曲曲地向四面八方展開(kāi)，像大手一樣擁抱藍天。最奇特的是它的花，花有五片花瓣，從外到里有白色變成黃色，好像切開(kāi)的雞蛋，所以才叫它“雞蛋花樹(shù)”。
小區里的樹(shù)木還有很多很多，如玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)、米蘭樹(shù)。那些我不認識的樹(shù)木還等著(zhù)我去研究呢！
小區的樹(shù)作文 篇2
我家住在園田花園，小區里有許多帶著(zhù)黃果子的樹(shù)。
這種樹(shù)一般是在十到十二月的時(shí)候開(kāi)花，五到六月的時(shí)候結果，所以在這幾個(gè)月份的時(shí)候，那些衛生叔叔、阿姨們，就要格外的小心！如果他們稍不留神，在剪修花草的時(shí)候不小心割掉了一個(gè)樹(shù)枝什么的，那他們辛辛苦苦賺的工資可就要減半了！
說(shuō)到這兒，大家應該已經(jīng)猜到這是什么樹(shù)了吧？沒(méi)錯，這就是“枇杷樹(shù)”。
枇杷樹(shù)很高，足足有三、四米，他的枝干也很粗壯，而且伸向四面八方，伸的遠遠的。葉子更是很茂密，還綠油油的，枇杷樹(shù)的葉子與其他樹(shù)的葉子不同，上邊的邊緣略有疏鋸齒，下面略圓。
以前，奶奶經(jīng)常去摘枇杷果，我也就跟著(zhù)一起去，我記得當時(shí)奶奶是把專(zhuān)門(mén)摘枇杷的“刀”然后伸到果子的旁邊，最后在一“咔嚓”，一個(gè)黃騰騰的果子就到手了！我當時(shí)也想試試，可是我一出手，一個(gè)好果子就變成兩半了！唉！真是的！
這就是誘人的枇杷樹(shù)，你喜歡嗎？就光他，還有好多好多關(guān)于他的詩(shī)句和歌呢！你想知道嗎？想的話(huà)，我下次告訴你！誒，對了，別忘了告訴我你們小區里的“特色樹(shù)”或者你喜歡的一顆樹(shù)哦！而且，如果你不介意的話(huà)，我可以讓你帶我去看看嗎？別忘了講解哦！
小區的樹(shù)作文 篇3
我的小區里有一棵高大的楓楊樹(shù)。每天來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛從它下面開(kāi)過(guò)。我每天上學(xué)放學(xué)也都要經(jīng)過(guò)它身旁。
這棵樹(shù)非常高大，大約有五層樓那么高，最低的一串樹(shù)葉要兩個(gè)我疊起來(lái)才能夠著(zhù)。樹(shù)皮很粗糙，有些地方還很尖銳，容易扎手。它的樣子斑斑駁駁，看起來(lái)非常古老。樹(shù)干很粗，支撐著(zhù)上面的枝葉。我伸手去丈量，發(fā)現我一個(gè)人圍不過(guò)來(lái)。
樹(shù)條和樹(shù)枝伸展出去，像一把巨大的傘。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，綠葉就“沙沙”作響，在風(fēng)中翩翩起舞。媽媽費了九牛二虎之力跳起來(lái)摘下一根枝葉。這根枝葉中間有一根葉柄，左右兩排綠色的葉片對稱(chēng)分布。也正是因為這樣的分布，才使得那淘氣的陽(yáng)光從葉間的縫隙灑落下來(lái)，在地面留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
最引人注目的要數楓楊樹(shù)的果實(shí)了。果實(shí)是棕色的，遠遠望去特別顯眼。一串串果實(shí)垂直地掛下來(lái)，好像簾子一樣。近看，每一個(gè)小小的果實(shí)都很奇怪，圓圓的，上面還長(cháng)著(zhù)一對翅膀，像極了一只只蒼蠅。有些“蒼蠅”的翅膀大張著(zhù)，有些則收得很攏。這些種子就是靠“翅膀”利用風(fēng)傳播的吧！
這可真是棵神奇的楓楊樹(shù)。自然界可真奇妙��！
小區的樹(shù)作文 篇4
我們小區里生長(cháng)著(zhù)一株“童年樹(shù)”，它是一棵大榕樹(shù)，大概有幾百年的樹(shù)齡了，曾陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)，對我來(lái)說(shuō)意義重大。
它的樹(shù)冠十分龐大，遮天蔽日，如同一個(gè)專(zhuān)門(mén)擋雨的亭子。樹(shù)葉的顏色青翠碧綠，向陽(yáng)的一面樹(shù)葉稠密，背陰的地方稀疏一些。
它的樹(shù)皮非常粗糙，好像磨砂紙一樣，還有一些干裂。樹(shù)皮上的皺紋就像迷宮一樣，而且裂紋非常寬大。一層層樹(shù)皮就像薯片一樣鋪在一起，卻又像鐵片一般堅硬。垂下來(lái)的氣根就像龍須一樣，又細又長(cháng)。樹(shù)根深深扎進(jìn)土里，給整棵樹(shù)輸送養分。
大榕樹(shù)下是全小區居民最?lèi)?ài)去的地方，老人在這里休息、乘涼；年輕人在這里繞著(zhù)圈散步、鍛煉；小孩子在這里玩游戲、追逐打鬧，好不悠閑，好不幸福。
小時(shí)候，一放學(xué)我就急急忙忙地跑到大榕樹(shù)旁邊，和小朋友一起玩，大家最喜歡玩的就是“轉圈圈”的游戲了。
“童年樹(shù)”的樹(shù)干就像粗大的柱子一樣，需要幾十個(gè)孩子手拉手才可以合抱。我們圍著(zhù)大樹(shù)跑圈圈，追上誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì )被淘汰。每局的勝利者都可以爬到樹(shù)上觀(guān)賽。我曾好多次爬到樹(shù)上，看到伙伴們玩得不亦樂(lè )乎，我開(kāi)心地笑了，心想，來(lái)桶爆米花就更好了。
那時(shí)，我們的“常勝將軍”是王淘樂(lè )。他長(cháng)得很高很壯，腿又長(cháng)，跑得非�？�，就如同子彈一樣。只要有他參與，每局剛開(kāi)始，就會(huì )有人被淘汰，他對我們虎視眈眈，使我們心里充滿(mǎn)了被淘汰的恐懼。
當我們玩累了，就會(huì )坐在樹(shù)根旁休息。霎時(shí)間，四周都安靜了下來(lái)。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉嘩啦啦作響，讓我們小小的心靈中充滿(mǎn)著(zhù)輕松、愉悅。漸漸的，一些微弱的聲音響起：小鳥(niǎo)的唱歌、貓咪的叫聲，以及我們的心跳聲在這片樂(lè )園里，我們度過(guò)了快樂(lè )的童年。
“童年樹(shù)”為我們奉獻了許多精彩的時(shí)光，現在它依然屹立在小區之中，但我們這些曾圍著(zhù)它轉圈的孩子因為學(xué)習的壓力，連見(jiàn)一面都難，我懷念小時(shí)候和朋友們一起玩耍的時(shí)光，也懷念童年樹(shù)帶給我們的友情與快樂(lè )。
小區的樹(shù)作文 篇5
放學(xué)回來(lái)后，我在我家附近的公園里觀(guān)賞桂花。還沒(méi)走進(jìn)公園，就有一股很濃的香氣撲鼻而來(lái)。
這里的桂花樹(shù)很多，很高大。有的有兩三米高，有的大約有5米高。這里的桂花，有開(kāi)金燦燦的黃色的花朵的，有開(kāi)白花花的銀白色花朵的.，還有一棵開(kāi)的花是橘紅色的。這大概就是金桂、銀桂和丹桂吧。
這些桂花樹(shù)的葉子不太一樣。有的邊緣有齒，有的邊緣光滑。但桂花都在盛開(kāi)。瞧，這些桂花都開(kāi)得密密麻麻的。再仔細瞧花，它每朵都是由四小片花瓣組成的。它的花瓣像極小極小的勺子，精致極了。遠看，就像無(wú)數的小手向我伸來(lái)。
相信嗎，我嘗過(guò)桂花的味道。把幾片花瓣放入口中，還沒(méi)嚼呢，就有香味沁人心脾。好像把你的嘴一張開(kāi)，吸進(jìn)的污濁空氣就被凈化了一樣，真爽��！
我覺(jué)得桂花是天下第一香。聽(tīng)說(shuō)桂花可以泡茶喝，我想那味道真是太香了。
桂花真香真美，可惜開(kāi)花的期限很短，就十來(lái)天吧。一場(chǎng)雨過(guò)后，桂花都謝了。
小區的樹(shù)作文 篇6
我家住的小區里有幾片小草地，每片小草地上都種著(zhù)許多鐵樹(shù)。我常在樓下的小草地上玩耍。
有一次，我獨自一人來(lái)到小草地的鐵樹(shù)旁，不小心被鐵樹(shù)的刺給刺到了，好疼。我十分奇怪，心想：其他樹(shù)的葉子都是不尖的，而鐵樹(shù)的樹(shù)葉怎么這么尖尖的呢？于是，我就仔細地觀(guān)察，可是卻觀(guān)察不出什么名堂來(lái)。后來(lái)我就向媽媽求助，讓她幫我搜一搜百度，媽媽說(shuō)搜不到，我有點(diǎn)失望。我想了想，覺(jué)得這有可能是鐵樹(shù)生長(cháng)的習性吧，媽媽也贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我還發(fā)現把鐵樹(shù)的樹(shù)葉抓起來(lái)就像魚(yú)的尾巴，又像鳳凰的尾巴。如果摘下兩片或兩片以上葉子的話(huà)，再把他們豎著(zhù)拉起來(lái)，就很像火車(chē)的軌道，可有趣啦！
還有一次，我和小伙伴在下面玩耍的時(shí)候，不經(jīng)意間注意到了鐵樹(shù)，于是，我脫口而出：“我們來(lái)玩鐵樹(shù)的枝葉吧，看誰(shuí)飛得高、飛得遠�！蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我這么一句脫口而出的話(huà)，居然得到了大家的全體贊成：“好！”“沒(méi)問(wèn)題�！蔽覀兠咳苏艘恢�，然后大家并列站成一排，喊一聲“扔”，大家就一起向高空拋去，比高低、比遠近。緊接著(zhù)，人也跟上去，把枝葉撿回來(lái)，繼續扔……就這樣，這些并不引人注目的鐵樹(shù)，給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè )。
從那時(shí)起，鐵樹(shù)成了我最喜歡的一種樹(shù)，它陪我一起成長(cháng)、一起玩耍！
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