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樹(shù)木的重要性小學(xué)作文（通用28篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的樹(shù)木的重要性小學(xué)作文，歡迎大家分享。
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 1
今天，我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)中知道了樹(shù)木的作用。
原來(lái)森林是一個(gè)“綠色寶庫”，可以吸收二氧化碳,制造出氧氣;還可以吸收有毒氣體。它還有一個(gè)功能，就是凈化廢水。這是因為，在廢水中含有大量的磷、鉀、鎂、鈣等礦物質(zhì)，這些礦物質(zhì)是樹(shù)木生長(cháng)不可缺少的養料，使得森林中缺少營(yíng)養的樹(shù)木獲得了一定的肥料。
廢水中的`有毒細菌和病菌進(jìn)入到森林中的土壤后，土壤有自己天敵。而且，森林中的許多樹(shù)木可以分泌殺菌素，會(huì )將細菌殺死，而樹(shù)上細菌也會(huì )在紫外線(xiàn)和殺菌素的作用下難以逃脫死亡的命運，這樣廢水中的有毒成分就逐漸消失了，再流入地下和河流中的就不會(huì )造成污染了。
樹(shù)木的作用非常大，是人類(lèi)的好朋友。所以，我們要多植樹(shù)造林，保護樹(shù)木，不要亂砍亂伐，減少用一次性筷子……。小朋友，讓我們從自己做起，保護環(huán)境.減少污染,讓我們的生活更加美好!
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 2
今天，小兔子和小猴去山上玩，山上有很多樹(shù)，小猴用自己帶的小刀割樹(shù)皮，小兔子趕緊阻止他�？墒�，小猴不聽(tīng)小兔子的，割了好多樹(shù)的樹(shù)皮，小兔子很生氣，她氣呼呼地走了。
過(guò)了幾天，山上哪兒老有沙塵暴。小兔子要和小猴一起去山上看看，小猴答應了。他們去山上一看，哎呀，那些樹(shù)因為沒(méi)有樹(shù)皮都死掉了，只剩下幾棵樹(shù)了。小兔子傷心極了，告訴小猴子：“你為什么把樹(shù)皮都割了，你知不知道樹(shù)沒(méi)有了樹(shù)皮會(huì )死的�！毙『锊恍家活櫟臉幼樱骸拔揖褪菫榱撕猛��！薄昂猛�?哼，”小兔子冷笑道，生氣地說(shuō)，“那你知道這種好玩的下場(chǎng)嗎?就是樹(shù)沒(méi)了，把風(fēng)暴“請”來(lái)了�！毙⊥米由鷼獾嘏芑丶�，拿來(lái)種樹(shù)的工具，趕緊回山上種樹(shù)了。小猴也拿種樹(shù)的工具，回山上種樹(shù)去了�？斓街形绲臅r(shí)候，終于把樹(shù)種完了，小猴向小兔子道歉，小兔子原諒他了，說(shuō)：“誰(shuí)都有犯錯的'時(shí)候，沒(méi)關(guān)系�！�
現在，小猴和小兔子每天上山一人種一棵樹(shù)。山上的樹(shù)漸漸多了，環(huán)境也變好了，空氣清新了好多，小猴和小兔子成了一對非常要好的朋友。還把3月12日當作植樹(shù)節，那個(gè)時(shí)候，他們每人種5棵樹(shù)，他們共同愛(ài)護環(huán)境，保衛地球媽媽。
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 3
幾乎每個(gè)地方都有樹(shù)，無(wú)論在窗前、公園里、校園里，或者是街道上。但我們常常忽略它們的存在及重要性。
如果沒(méi)有了樹(shù)，景色還會(huì )動(dòng)人嗎?每個(gè)地方變得僵硬、單調、枯燥，再也見(jiàn)不到樹(shù)木花枝招展的景象了，世界從此枯萎，甚至連鎖反應、后患無(wú)窮，危害到人類(lèi)自己。所以我們應努力讓樹(shù)木長(cháng)存于這片樹(shù)與人們共有的土地上。
樹(shù)木為人們帶來(lái)很多，可以讓人們在樹(shù)下泡茶、聊天、乘涼，使人們可以快快樂(lè )樂(lè )在又涼爽、又寫(xiě)意的環(huán)境下避暑，減少用冷氣的時(shí)間、減少空氣污染。在一個(gè)樹(shù)廊里，享受新鮮的空氣，滋養身體，讓身體、心靈上都享受無(wú)比的舒暢，多快樂(lè )!而隨著(zhù)四季的變化，我們可以觀(guān)賞各種不同的樹(shù)，會(huì )開(kāi)花的、會(huì )結果的，有的在 同一時(shí)間，有的在不同季節，綻放迷人風(fēng)姿，讓每個(gè)季節都能構成各種美麗的圖畫(huà)。
樹(shù)也像一個(gè)家，鳥(niǎo)兒在枝頭上歡唱、跳躍;松鼠在樹(shù)干爬上爬下，輕快靈活，看到人們接近就匆匆躲藏;還有花開(kāi)時(shí)，蝴蝶飛舞;夏天時(shí)，蟬兒不停地鳴叫;許許多多小昆蟲(chóng)，熱熱鬧鬧以樹(shù)為家。樹(shù)也因此常常存在人們的回憶中，童年在大樹(shù)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是美好的。樹(shù)總是默默的、無(wú)私的為人們奉獻：果實(shí)拿去賣(mài)了; 樹(shù)枝、樹(shù)干，當建材、造木屋、做家具，充分滿(mǎn)足人們的`需求。我們應當多種樹(shù)，愛(ài)惜它，珍惜人世間有這么好的資源。
樹(shù)豐富我們的生活，希望我們在接受樹(shù)木無(wú)私的付出時(shí)，能飲水思源，不忘本，并深深記住，在這世界上，樹(shù)木是多么珍貴、多么不可缺少。
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 4
爺爺奶奶家的樓頂上有一塊小花園，種的都是些花和菜，有月季花、梔子花、桂花，姜、蔥、小白菜等等，花園的一角種著(zhù)一棵桃樹(shù)，我最喜歡這棵桃樹(shù)了。
三月份，是桃花盛開(kāi)的季節�？釔�(ài)桃花的媽媽還拉著(zhù)我，在桃花叢里拍了許多照片呢!慢慢的，桃花開(kāi)始凋謝了，地面鋪上了粉色的'地毯，好看極了。
桃花凋落以后，樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)如瓶蓋大的桃子，每天放學(xué)以后，回來(lái)第一件事就是看桃子成熟了沒(méi)有。就這么一天一天過(guò)去了，有一天，我看見(jiàn)桃子開(kāi)始變色的時(shí)候，就決定偷偷地摘下一個(gè)桃子試試，天哪，好酸啊!這桃子酸得我牙齒全都要掉光了。過(guò)了幾天我又來(lái)了，摘下一個(gè)白里透紅的桃子試了試，有一點(diǎn)點(diǎn)甜味了。終于到了八月份，正是桃子成熟的時(shí)候。這一天，我又來(lái)到奶奶家的小菜園，摘下一個(gè)桃子小心翼翼往嘴里送，好甜啊!我看了看，桃子粉粉的，好像還很害羞呢!我立刻把奶奶叫了上來(lái)，奶奶也很高興，我拿了幾個(gè)盆子，幫助奶奶一個(gè)個(gè)得把桃子裝在盆子里，后來(lái)，我們給親人也送了幾盆去了。
可是，聽(tīng)別人說(shuō)樓頂種大樹(shù)不好，所以奶奶最后還是把桃樹(shù)送到了萬(wàn)寨鄉下去了。我很失望，以后再也吃不成自己家的桃了。
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 5
校園的一角有一棵古老的大樟樹(shù)，據說(shuō)它有七八十歲了呢！這一棵古老的樟樹(shù)看著(zhù)日升日落，看著(zhù)學(xué)校舊貌換新顏，看著(zhù)小朋友們快快樂(lè )樂(lè )地來(lái)上學(xué)。
這一棵老樟樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，我用手輕輕地摸了一下，老樟樹(shù)的樹(shù)皮就落了下來(lái)。老樟樹(shù)的樹(shù)桿很粗，要三個(gè)小同學(xué)左右才抱得住樹(shù)桿呢！樹(shù)枝密密的，向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。老樟樹(shù)的樹(shù)皮上長(cháng)滿(mǎn)了許多青苔，樹(shù)枝上纏繞著(zhù)很多綠色的菟絲子。碧綠的葉子垂掛下來(lái)，十分好看。抬頭看，樹(shù)冠極大，和學(xué)校外的'兩棵大樟樹(shù)連在一起，遮住了學(xué)校外半個(gè)天空呢！樹(shù)葉的顏色深深淺淺，嫩綠的、碧綠的，墨綠的，陽(yáng)光下這些樹(shù)葉亮得逼你的眼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)。有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)間跳動(dòng)，“嘰嘰喳喳”哦，原來(lái)是小鳥(niǎo)們在唱歌呢！有一個(gè)同學(xué)說(shuō)，看樹(shù)上有一個(gè)圓圓的鳥(niǎo)巢呢！我們同學(xué)：“刷”的一下全都抬起頭來(lái)張望。我也抬起頭來(lái)，哦，真是一個(gè)大鳥(niǎo)巢啊。
夏天到了，我們小朋友在老樟樹(shù)下面乘涼，聊天，我們在樹(shù)下玩捉迷藏、玩撿樹(shù)葉的游戲。你看，這一棵老樟樹(shù)給我們帶來(lái)了多大的快樂(lè )。
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 6
夏天到了，樹(shù)木多變的郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，就像一把大大的遮陽(yáng)傘，給人們帶來(lái)一片陰涼。五顏六色的花兒都盛開(kāi)了，有紅的、有藍的、有粉的、有黃的'，紅的似火、藍的似海、粉的似霞、黃的似金，它們爭奇斗艷，它們把夏天裝扮的絢麗多彩，所以夏天是彩色的。
我更喜歡夏天的草，喜歡小草那種生機勃勃的綠色。在藍天白云下，草地上的草厚厚的密密的，就像一大塊天然的綠地毯。我真希望在草地上自由自在快樂(lè )地奔跑，躺在上面美美地睡一覺(jué)。
到了秋天的時(shí)候，樹(shù)上的葉子慢慢地變黃了，涼涼的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉像蝴蝶在空中飛舞�；▋簜円猜�(zhù)了，到了明年春天還會(huì )長(cháng)出新的花朵。小草和花兒一樣也慢慢地枯萎了，但是我相信明年春天小草會(huì )是第一個(gè)醒來(lái)的。記得有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。秋天是金色的季節，是豐收的季節。農民伯伯辛辛苦苦地勞動(dòng)終于收獲了豐碩的果實(shí)。
我愛(ài)五彩的夏天，更愛(ài)金色的秋天。因為夏天五彩繽紛，而秋天是收獲的季節，能收獲果實(shí)和希望。
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 7
春天到了，賈老師要求我們回家能夠培養出一盆美麗的花來(lái)，到了春暖花開(kāi)的時(shí)候，和花兒合影。
今天是星期六，早上，我和爸爸決定完成老師交給我們的任務(wù)——培養一盆花。
我們走過(guò)了大街小巷，都沒(méi)有找到很美麗的花。最終，我們在飛霞公園附近看到了許多花兒。我迫不及待地下了車(chē)，像離了弦的劍一樣向花沖去。哇!這里的'花兒真多呀!我很快就看中了一株婀娜多姿、花苞小巧玲瓏的海棠花。這株花的顏色有兩種，一種是粉色，一種是白色。它們個(gè)個(gè)含苞欲放，伸出嫩綠的葉子。正向俺招手呢!我們便買(mǎi)下了這個(gè)“招財花”。
我看中它可是有原因的哦!《紅樓夢(mèng)》上說(shuō)：有一次，探春舉辦了一個(gè)詩(shī)社，寶玉因正在路上趕去探春的住處——秋爽齋。不料，遇到了愛(ài)說(shuō)話(huà)的湘云丫環(huán)翠墨，說(shuō)寧國府送來(lái)了一株海棠花。寶玉聽(tīng)了，連忙派翠墨叫人送到怡紅院，因搬來(lái)了海棠花，詩(shī)社便取名為“海棠社”……我只是想看看這個(gè)海棠花到底是個(gè)什么樣子?
回到家，我們把它放進(jìn)一個(gè)花盆里，再加了一些土、澆了一點(diǎn)水，一盆漂亮的海棠花展現在我們眼前。我們希望它快快長(cháng)大，開(kāi)出艷麗的花朵來(lái)，與它合影留念。
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 8
秋天到了，花草樹(shù)木換上了新裝，小朋友們，快隨我去看看秋天發(fā)生了什么變化吧！
夏天，五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋天，小花都枯萎、凋謝了，只剩下菊花和桂花在靜靜地開(kāi)放。
夏天，大地上綠油油的小草就似鋪了地毯一樣覆蓋著(zhù)山坡、路旁，真是綠草如茵呀！秋天，小草慢慢地枯黃了，就似一片稻海。
夏天，大樹(shù)枝繁葉茂的，就似一把把撐開(kāi)的小傘一樣，人們坐在樹(shù)下，大樹(shù)顯得更加威武了；秋天，大樹(shù)上的葉子都枯黃了，有的依依不舍地離開(kāi)飄落下來(lái)，對樹(shù)媽媽告別：“大樹(shù)媽媽再見(jiàn)，等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候我再回到您的身邊！”說(shuō)著(zhù)投入了大地的懷抱，被幾只小螞蟻發(fā)現了，它們藏在樹(shù)葉下玩起了捉迷藏的游戲；有的葉子飄落到小河里，隨著(zhù)涓涓細流飄向更遠的地方，勇敢地去探險；還有的`葉子緊緊地抓住樹(shù)媽媽的手，不肯離去。
花草樹(shù)木的變化可真大呀！只要我們仔仔細細地觀(guān)察，會(huì )發(fā)現許多大自然的奧秘，小朋友們，你們發(fā)現了嗎？
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 9
在我們家一棟樓前，有兩棵櫻花樹(shù)，就是它伴我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
春天，這個(gè)櫻花在樓下一角靜靜的挺立著(zhù)，那些在冬天脫下葉子作的外套的枝干上，長(cháng)出了新的嫩芽。沒(méi)過(guò)幾天，就會(huì )長(cháng)出一個(gè)個(gè)花骨朵兒，個(gè)個(gè)都好像馬上要變成美麗的櫻花。再經(jīng)過(guò)一個(gè)月的每天的細微變化，終于綻放出了粉紅的櫻花。每當這個(gè)時(shí)候，我和外婆都會(huì )跑下樓來(lái)，拍攝這向著(zhù)天空綻放得令人陶醉的櫻花。
春天過(guò)了之后，炎熱的夏天又悄悄地來(lái)臨了，櫻花的花朵似乎也忍受不住這酷暑，個(gè)個(gè)都紛紛落到土里，留下了一些僅有的小花瓣和許多從淡綠變成翠綠的葉子。最終，那點(diǎn)花瓣還是脫落了，有失必有得，原本翠綠的葉子顏色已經(jīng)漸漸的變深了。用不了幾個(gè)星期，就會(huì )變成墨綠色，這時(shí)，那塊地方可是一個(gè)避暑勝地，郁郁蔥蔥的葉子遮擋住陽(yáng)光，底下又有一兩塊十分適合休息的堆成椅子狀的.石頭，坐在那乘涼，可舒服了。每當夏天，朋友來(lái)玩的時(shí)候，我都要讓他們看看這“天然”的避暑場(chǎng)所。
在秋天和冬天，它便慢慢地脫下那久經(jīng)風(fēng)霜的綠葉外衣，等待下一個(gè)春天的來(lái)臨。
這就是陪伴了我幾個(gè)春秋的伙伴。
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 10
最近，我在新聞、報紙和電視里，總是看見(jiàn)有人到處亂砍樹(shù)的報道�，F在，我國已經(jīng)是樹(shù)木最少的國家了，森林面積僅占十分之一，這使我非常傷心。
沒(méi)有樹(shù)木的土地貧瘠而荒蕪。有樹(shù)木的地方豐饒而美麗。樹(shù)木的作用可大了，它就象抽水機，使空氣濕潤，山谷蒼翠;它就象制氧機，使人和動(dòng)物可以自由呼吸;它就象吸毒機，使空氣潔凈清新;它就象消音器，減少噪音污染;它還是粉塵過(guò)濾器，當含塵量的氣流通過(guò)樹(shù)木時(shí)，隨著(zhù)風(fēng)速的慢慢降低，空氣中顆粒較大的粉塵會(huì )迅速下降，另外，有些樹(shù)木的表皮長(cháng)有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把 粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過(guò)森林的氣流含塵量大大降低。如果沒(méi)了樹(shù)木，缺少了氧氣的供給，也少了一個(gè)防風(fēng)固沙的.屏障，生態(tài)的環(huán)境被占據，生物圈規律被破壞了。氣溫會(huì )升高，制造成了氣候不規律 的變化�？撤ズ蟮臉�(shù)木廢棄物會(huì )被燃燒掉，對環(huán)境造成了污染;人類(lèi)會(huì )慢慢的因缺氧而死亡!鳥(niǎo)兒失去了美麗而歡樂(lè )的家園，大地沒(méi)有了花香鳥(niǎo)語(yǔ)，最后將懲罰的還是咱們——人類(lèi)!
最后，我以一個(gè)地球人的身份呼吁大家：保護森林，人人有責!
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 11
每年數以千萬(wàn)計的樹(shù)木被砍伐，用于人們的生產(chǎn)和生
活�？墒侨藗冊谟媚绢^建設自己家園的同時(shí)，是否想到度過(guò)砍伐樹(shù)木會(huì )破壞自己賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境？
大量的樹(shù)木被砍伐給人們的生活帶來(lái)許多影響。原本肥沃的'土地日益沙漠化，缺少了樹(shù)木這一天然的防沙屏障，沙塵暴在干燥北方任意肆虐。河流兩岸失去了樹(shù)木根系的保護，大量的土壤被河水沖刷走，極大地減弱了森林的防洪能力。每當連續的大雨過(guò)后，咆哮的洪水便會(huì )無(wú)情地帶走人們的一切。人們過(guò)度地砍伐樹(shù)木，導致全球氣溫升高，雪山和兩極冰川融化，海平面逐年上升，許多海上小島將從此沉沒(méi)于大海中，沿海城市的存在環(huán)境受到了嚴重的挑戰�？撤サ臉�(shù)木廢棄物還會(huì )被當做燃料燃燒，大量的二氧化碳直接排入大氣，對環(huán)境造成了污染。除此以外，生態(tài)環(huán)境也被無(wú)情的破壞了，許多珍稀的野生動(dòng)植物也瀕臨滅絕的邊緣。
當鳥(niǎo)兒失去了家園，大地沒(méi)有了植被覆蓋，最后將飽嘗苦果的是人類(lèi)自身。愛(ài)護樹(shù)木，停止砍伐，可不容暖！讓我們攜起手來(lái)，共建美好的家園。
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 12
一直以來(lái)，每當早上被爸爸叫醒，匆匆的吃完早餐、換上校服時(shí)，都會(huì )瞥見(jiàn)窗外一棵不知名的樹(shù)，但是卻從不曾留心觀(guān)賞它，直到有一天，發(fā)現它已經(jīng)不在了，這時(shí)，我們才同時(shí)驚覺(jué)，這附近的樹(shù)木，正在慢慢減少中……
還記得小學(xué)一二年級時(shí)，校園里有一棵非常老的榕樹(shù)，大家都很喜歡在它的樹(shù)蔭下玩耍，漫無(wú)目的卻樂(lè )此不疲地繞著(zhù)它追逐。到了三四年級，開(kāi)始喜歡打打鬧鬧，玩戰爭游戲，我們把老榕樹(shù)掉下來(lái)的果子當子彈、語(yǔ)文課本當盾牌，就這樣熱鬧喧囂地打了起來(lái)；五六年級，比較不那么愛(ài)玩了，下課時(shí)便跟朋友坐在樹(shù)下聊天、說(shuō)笑�，F在回想，是樹(shù)讓我們有了快樂(lè )的童年，雖然大家都已經(jīng)長(cháng)大了，但只要我們想起這段樹(shù)下共度的時(shí)光，嘴角還是會(huì )不自覺(jué)的上揚……
在我們的`生活中，樹(shù)無(wú)所不在，在每個(gè)城市、每一條大街小巷上，都種著(zhù)樹(shù)。樹(shù)充實(shí)了我們的生活，使我們的生活不會(huì )那么的單調，如果城市是一棵圣誕樹(shù)，那樹(shù)就是掛在上面的裝飾品，少了裝飾品，這棵圣誕樹(shù)就只是一棵普通的樹(shù)，沒(méi)有什么特別的、熱鬧繽紛的了。
樹(shù)有許多優(yōu)點(diǎn)，不僅可以美化環(huán)境，還可以清凈空氣，更是小朋友玩樂(lè )的地方，既然樹(shù)與我們的生活息息相關(guān)，我們?yōu)楹尾缓煤帽Ｗo它呢？
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 13
從前，有一座茂密的森林，它一望無(wú)際。在這茂密的森林里，漫步可以呼吸到清新的空氣，還可以聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫，附近的大人、小孩和動(dòng)物都喜歡到這座森林來(lái)。因為樹(shù)木晝夜不息來(lái)給我們提供清新的空氣，所以這里成了附近大人、小孩和動(dòng)物休閑再好不過(guò)的世外桃源。小鳥(niǎo)、小猴和小鹿搬到森林里來(lái)住，成了導游。小鳥(niǎo)住在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上，小猴住在一棵蒼老的大樹(shù)上，小鹿住在一棵拔地通天的大樹(shù)的樹(shù)洞里。
有一天，小鳥(niǎo)、小猴和小鹿正在玩耍時(shí)，來(lái)了幾個(gè)人拿著(zhù)鋸子、繩子和梯子，他們把小鳥(niǎo)、小猴和小鹿趕到了森林外面，沒(méi)有多久小鳥(niǎo)它們回到森林，但森林沒(méi)有樹(shù)了。只有一個(gè)個(gè)樹(shù)樁�！皹�(shù)到那兒去了呢？”小鳥(niǎo)著(zhù)急地問(wèn)。小猴說(shuō)：“肯定是被剛才那些人砍了�！彼鼈儌臉O了。小鹿也非常生氣，立刻寫(xiě)了一個(gè)牌子：樹(shù)是人類(lèi)的好朋友，請保護它們。那些人看了臉都紅了。過(guò)了幾天，他們買(mǎi)了許多樹(shù)苗，希望過(guò)幾年能跟以前的森林一樣。不，還要比以前的`森林更茂盛
聽(tīng)了我講的故事，你們是不是應該學(xué)習砍樹(shù)人知錯就改，更應該學(xué)習小動(dòng)物們保護樹(shù)木的精神呢？
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 14
我給你送去的是一粒粒種子，你讓它們花開(kāi)似錦；我贈予你的是一顆顆小苗，你使它們綠樹(shù)成蔭。
人是在自然中生長(cháng)的，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命，它是希望，它是安慰，它是快樂(lè )。
只有熱愛(ài)祖國與人民的人，才能真正懂得愛(ài)綠色；只有從愛(ài)護眼前的一草一木做起的人，才會(huì )熱愛(ài)祖國的山河，具有真正的愛(ài)國主義精神！
在浩瀚的太陽(yáng)系中，唯一有人類(lèi)生存的天地就是地球。然而，在人類(lèi)奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言了。這是因為隨著(zhù)科技的進(jìn)步，人類(lèi)對地球環(huán)境的污染與破壞也越來(lái)越大�，F在的.地球已經(jīng)在生病了，而且病得還不輕呢！我們要盡力拯救它。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球、愛(ài)護大自然。我們少年兒童要從自己做起，愛(ài)護身邊的樹(shù)木花草，爭做高素質(zhì)的現代文明人。
第一個(gè)“地球日”活動(dòng)，是在1970年4月22日由美國學(xué)生與全國各大團體參與、發(fā)起的。到了1990年4月22日，我國為紀念“地球日”20周年，向全球發(fā)出呼吁：“我們愿意通過(guò)廣泛的國際合作來(lái)保護地球環(huán)境，制止生態(tài)惡化！救救地球，因為地球只有一個(gè)！”
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 15
我家門(mén)前有一棵高大的梧桐樹(shù)。初春，它好像一個(gè)奇妙的魔術(shù)師，在原本光禿的枝條上，變出片片嫩葉。幾陣春風(fēng)吹過(guò)，幾陣春雨淋過(guò)，它就變得枝繁葉茂了，變成一把綠色的大傘，撐在我家門(mén)前。
夏天，陽(yáng)光火辣辣，烤得人渾身發(fā)燙。來(lái)到梧桐樹(shù)下，便覺(jué)得一陣陰涼。整個(gè)暑假我都在樹(shù)下做著(zhù)快樂(lè )的游戲。梧桐樹(shù)差不多能夠把整個(gè)人行道都罩住，行人走到這里，都不知不覺(jué)地放慢了腳步，舍不得離開(kāi)這一片濃陰。
秋天，梧桐樹(shù)下滿(mǎn)是落葉，人踩上去，又柔和，又舒服。深冬，梧桐樹(shù)枝披上了一層白霜，好像玉樹(shù)瓊花一般美麗。無(wú)論何時(shí)，梧桐樹(shù)都給我奇妙的美感。
前天，我放學(xué)回家，驚異地發(fā)現：門(mén)前的一片綠陰已經(jīng)蕩然無(wú)存一一梧桐樹(shù)變成了一根光禿禿的兩三米高的樹(shù)干！我著(zhù)急地問(wèn)奶奶：“梧桐樹(shù)怎么了？”奶奶說(shuō)：“你看，它如果再長(cháng)高，就會(huì )撞到高壓線(xiàn)……”我哭了。奶奶安慰我：“它雖然矮了一截，但是仍活著(zhù)，不久，還會(huì )長(cháng)出枝葉�！�
我望著(zhù)那失去枝葉而仍然挺立的樹(shù)干，仿佛看見(jiàn)了一棵更美麗的梧桐樹(shù)。我為梧桐樹(shù)的'精神所感動(dòng)一一它為了人類(lèi)，既可奉獻綠陰，也可屈尊于屋檐之下。但是無(wú)論如何，它永遠是生機勃勃的。
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 16
我是樹(shù)葉，天生的舞蹈家，隨著(zhù)風(fēng)兒，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
春天，我是柳葉，在萬(wàn)物復蘇的季節里，第一個(gè)昂首挺胸。隨著(zhù)陣陣微風(fēng)的吹過(guò)，我飄動(dòng)優(yōu)美的'身體，向其他植物招手，說(shuō)：“春天到了，春天到了!快醒來(lái)吧�！�
夏天，我是荷葉，在碧水中探出頭來(lái)，慢慢的長(cháng)滿(mǎn)水面，那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的荷花，被我襯托得更加美麗。風(fēng)輕輕的吹過(guò)，我舞動(dòng)優(yōu)美的綠色裙子，為荷花伴舞。
秋天，我是楓葉，秋風(fēng)一吹，火紅的身體飛入空中，翩翩起舞，我會(huì )順路告訴小笨熊要準備過(guò)冬;告訴大雁去南方的旅途中要注意安全;祝賀農民伯伯們的勞動(dòng)成果豐收了……最后，“化作春泥更護花�！�
冬天，我是梅葉，在寒冷的冬天飽滿(mǎn)精神的挺立在花園里，有著(zhù)極美的姿態(tài)，讓詩(shī)人對著(zhù)我做詩(shī)，讓人們明白我的堅韌不拔的精神。雖然這是一時(shí)的，雖然當春天來(lái)臨，百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴的時(shí)候，我只能藏在花叢中。
我還是一片不起眼的樹(shù)葉。我默默地襯托著(zhù)紅花，給樹(shù)木、花兒提供能量，把大自然染成綠色。
我是樹(shù)葉……
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 17
才過(guò)了沒(méi)多久，便發(fā)現南瓜藤長(cháng)了不少，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的變化吧。
南瓜藤的莖變得更粗了，沿著(zhù)繩子向上爬呀爬，都長(cháng)到上樓的欄桿了，葉子長(cháng)得更大了，可是上面有了許多白點(diǎn)，可能是為了南瓜的成長(cháng)而失去了一些營(yíng)養。在莖的枝頭，開(kāi)著(zhù)許多南瓜花。有些花瓣合攏在一起，含苞欲放，也有些已經(jīng)完全地開(kāi)放了，也有些幾片花瓣垂下來(lái)，就像一位害羞的姑娘，黃色的花瓣舒展著(zhù)，就像一件黃色的'裙子在風(fēng)中飄。在一片綠色和黃色之間，也能找到小南瓜，小南瓜的樣子就像一個(gè)葫蘆，上半部分是綠色的，下半部分則是梨黃的，聽(tīng)關(guān)校長(cháng)說(shuō)，這是觀(guān)賞性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的樣子那么滑稽了。再往下看，只見(jiàn)到泥土里插一根根小針頭，里面是透明的。這么多的小針頭，都通向一個(gè)地方，一直走到管子末端，是一個(gè)類(lèi)似儲存的東西。這東西是營(yíng)養液，南瓜吸收這些注入泥土中的營(yíng)養液，一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大。一陣風(fēng)吹來(lái)，繩子擺動(dòng)著(zhù)，南瓜就像吃了興奮劑似的，葉子、花朵、南瓜一起隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，仿佛是在表演舞蹈節目，或是開(kāi)著(zhù)南瓜們的聯(lián)歡會(huì )呢！
我現在還不能肯定，玩具南瓜是不是比南瓜更適合觀(guān)賞，因為普通南瓜也十分漂亮。
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 18
有一天，我和媽媽在家里吃飯�！班病�，我掏出三張紙巾擦嘴�！班病钡囊宦�，我拿了三張紙巾擦鼻子。不小心湯灑了，我又拿了三張紙巾。過(guò)了一會(huì )兒，我面前的紙巾堆成了一座小山。
媽媽看到我這樣做，非常生氣。她對我說(shuō)：“你不能這樣浪費紙巾！你知道，紙巾是用樹(shù)做的。人們砍伐了許多樹(shù)木，森林被摧毀，許多動(dòng)物失去了家園。它們的數量在逐漸減少，瀕臨滅絕，有的甚至滅絕。因為樹(shù)木會(huì )吸收二氧化碳，釋放氧氣，如果失去森林，溫室效應會(huì )越來(lái)越嚴重，全球氣候會(huì )變暖。不僅北極熊、企鵝等生活在極地的動(dòng)物會(huì )遭殃，我們人類(lèi)的生存環(huán)境也會(huì )越來(lái)越差�！�
聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我不禁想起最近看到的一張貼紙圖，上面畫(huà)著(zhù)一棵樹(shù)葉翠綠，生機勃勃的樹(shù)，樹(shù)皮用一卷紙包著(zhù)，紙一張張用光了，樹(shù)干也變薄了……一棵樹(shù)就這樣用光了，一片片森工不經(jīng)意間消失了。
我的家鄉廈門(mén)是一個(gè)沿海城市。如果失去森林保護，總有一天海水會(huì )上漲，漲到我們家樓下。太可怕了，我不敢想。
我慚愧地說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)俏乙院笠欢ㄒ湎н@張紙！我想從生活中的小事做起，愛(ài)護環(huán)境，注重環(huán)保。我不希望森林里可愛(ài)的動(dòng)物失去家園，我不希望我們美麗的廈門(mén)被大海淹沒(méi)！”
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 19
你見(jiàn)過(guò)站在路邊的行道樹(shù)嗎？大樹(shù)，不畏日曬雨淋，依然屹立在那里。這樣強大的生命力是多么令人欽佩��！
臺風(fēng)天的晚上，風(fēng)狂雨驟，讓人毛骨悚然。臺風(fēng)過(guò)后，外面的行道樹(shù)仍然停在路邊。多么強大的生命力！我們應該以它為榜樣，而不是被一時(shí)的打擊所摧殘，我們應該只是一個(gè)弱小的棋子。如果我們太軟弱，就會(huì )被別人看不起，自己也無(wú)法突破，要學(xué)會(huì )樹(shù)的力量。
樹(shù)木是環(huán)境的.幫手。它們吸收二氧化碳，二氧化碳是環(huán)境周?chē)鸁熿F彌漫的溫室效應的罪魁禍首，并產(chǎn)生氧氣使空氣更新鮮。在深山里享受芬多井真的很有好處，讓人享受森林浴。根深蒂固的樹(shù)木還可以做好水土保持，這樣山上就不會(huì )發(fā)生山體滑坡和山崩。像樹(shù)一樣一直為地球環(huán)境而奮斗是值得學(xué)習的。我們應該和樹(shù)木合作，不要排放太多的二氧化碳。地球只有一個(gè)，那就是我們生活的地方。我們應該收拾我們的家。
一棵樹(shù)也可以用來(lái)制作日常生活中的各種家具。像一棵大樹(shù)，要全方位發(fā)展，充實(shí)自己，造福大家，這樣才能快樂(lè )，別人才會(huì )快樂(lè )！如果我們一起努力，這個(gè)世界會(huì )很幸福，充滿(mǎn)幸福！
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 20
校園里的花草樹(shù)木可真美呀！校園的西南方有六顆高大挺拔的橡皮樹(shù)，葉子又多又密，枝繁葉茂，樹(shù)下看不見(jiàn)一點(diǎn)兒陽(yáng)光，遠遠望去，就像一把把撐天的大傘，更像守衛校園的衛兵。大片大片綠油油的樹(shù)葉陽(yáng)光下綠的'發(fā)亮，真惹人喜愛(ài)！瞧，樹(shù)尖處還有幾片沒(méi)有完全長(cháng)好的葉子，紅撲撲的，形狀像一個(gè)大寫(xiě)的“A”字，微風(fēng)吹過(guò)，大片的嫩葉隨風(fēng)擺動(dòng)，遠遠看去像一片正燃燒的火苗。
校園的花圃里，有許許多多的奇花異草，每當春天來(lái)臨的時(shí)候，紅色、黃色、白色等各種各樣顏色的花朵紛紛盛開(kāi)，漫步校園，就好像走進(jìn)一個(gè)花的海洋。特別是有一種花有半米多高，長(cháng)滿(mǎn)了上百片葉子，形狀像愛(ài)心的樣子，上面長(cháng)滿(mǎn)了尖尖的小刺，每當開(kāi)花的時(shí)候，有不少飛來(lái)飛去的小蟲(chóng)圍著(zhù)它，難道是“捕蠅草”嗎？不對，捕蠅草沒(méi)有那么大，原來(lái)它是龍膽草。還有一種綠色的草根，雖然平凡而普通，但是卻大片大片地種植校園的每一個(gè)角落，一年四季綠油油的，為我們裝扮美麗的校園。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里默默奉獻美麗和芬芳的花草樹(shù)木！
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 21
在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里，有一位像木頭一樣的人在砍伐樹(shù)木。
有一天，一只啄木鳥(niǎo)興高采烈地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)页鋈痛髽?shù)哥哥治病去了!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“哦，你去吧!”啄木鳥(niǎo)快樂(lè )地在天空中飛翔時(shí)，不遠處看到了一位像木頭一樣的人在砍伐樹(shù)木，這時(shí)，啄木鳥(niǎo)臉色發(fā)青，眼睛瞪得比銅鈴還要大，頭上的毛都豎了起來(lái)。
那位像木頭一樣的'人一下一下地砍著(zhù)，越砍越有勁了。
他把他的袖子卷了起來(lái)，一邊砍一邊想：早知道這里有這么多的樹(shù)，我就叫一大群人來(lái)這里砍了。
砍完我可以拿這些木頭去換錢(qián)，到那時(shí)候我就可以買(mǎi)豪華汽車(chē)、美麗的房子了------小鳥(niǎo)飛到像木頭一樣的人的身上不停地啄著(zhù)，還一邊說(shuō)到：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，這段木頭里一定有蟲(chóng)，我一定要把它消滅掉。
”可是，像木頭一樣的人還開(kāi)心地抽著(zhù)煙呢!小鳥(niǎo)憤怒地用自己全身的力氣去啄那位像木頭一樣的人。
像這位像木頭一樣的人、這樣腦子里長(cháng)蟲(chóng)的人，在我們生活當中也有很多很多。
所以我們要保護環(huán)境從愛(ài)護身邊的一草一木做起，保護環(huán)境人人有責。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的地球變得美麗又干凈。
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 22
在我美麗的家長(cháng)——白水澗，白水溪旁，步行道口有一個(gè)古樹(shù)群。指示牌上說(shuō)，這里有11種古樹(shù)。今天爸爸將要帶我去尋找這些古樹(shù)。
走到村口，遠遠望去：有的樹(shù)干粗壯，有的高聳入云，還有的樹(shù)葉茂盛。我問(wèn)爸爸：“那棵四季常青的樹(shù)是香樟樹(shù)嗎？”爸爸回答說(shuō)：“是的，可能還有其它的常青樹(shù)呢！我們去找找吧�！惫�，我們找到了6棵樟樹(shù)，其中年齡最大的一棵已經(jīng)有210歲了呢！它樹(shù)枝向南生長(cháng)，因為它有向陽(yáng)性，像一位拄著(zhù)拐杖的'老人。它樹(shù)高有18.5米，胸圍有240厘米。我們還找到了石楠和木樨兩種常青樹(shù)。不過(guò)年齡最大的還是麻櫟，它已經(jīng)有310歲了呢！它樹(shù)干筆直，四周有分叉，要到三四月份才會(huì )長(cháng)出嫩芽。我們還找到了樸樹(shù)、糙葉樹(shù)、黃檀、銀杏和楓楊。我還看到有松鼠從一棵樹(shù)上靈活地跳到另一棵樹(shù)上，真的好可愛(ài)��！要是現在能有一場(chǎng)大雪，每棵樹(shù)都能穿上雪白的衣裳，那就別有一番冬景了。
等我們找到冬青和馬尾松的時(shí)候，它們只留下了一些樹(shù)枝。上百年的樹(shù)木就這樣消失了，我們再也看不見(jiàn)了。所以“愛(ài)護樹(shù)木，從我做起”，我要做一個(gè)愛(ài)護樹(shù)木的宣傳小能手，希望古樹(shù)群能更好地生存下去。
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 23
期末考試我打了一百分，弟弟也不落后，打了98分，所以媽媽獎勵我們去植物園玩。
放假了，我們早早的起了床，收拾好東西，去植物園玩了。到植物園門(mén)口，我最喜歡里面的一個(gè)美麗的大花壇，我看到里面有花中之王牡丹，美麗的君子蘭，散發(fā)淡淡清香的`荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的一員，我是其中一朵最美麗的，小蜜蜂飛到我的頭頂采取我精華，蝴蝶圍著(zhù)我轉竟然敢和我比美，最終還是我贏(yíng)了。有幾名游客與我合影，我更加自傲了。
突然，弟弟跨過(guò)柵欄跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地說(shuō)：“真美��！”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能讓小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花，想著(zhù)也跨過(guò)柵欄一把抓住小弟弟手說(shuō)：“不能摘花�！毙〉艿軒е�(zhù)疑問(wèn)說(shuō)：“為什么？”我耐心地指指身后的牌子說(shuō)：“花草能排放氧氣，吸收二氧化碳，樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨，別人要像你一樣摘花，那這個(gè)花壇會(huì )變成什么樣，你要是其中的一朵花你是不是很傷心�！钡艿軕M愧的低下頭紅著(zhù)臉說(shuō)：“知道了，姐姐我以后再也不摘花了�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭拉著(zhù)弟弟繼續向前走……
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 24
我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有九棵高大梧桐樹(shù)。它們有三層樓那么高，大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛著(zhù)校園。
春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出新的枝條，長(cháng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的'翡翠綴滿(mǎn)枝頭，非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著(zhù)。
夏天，驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)葉長(cháng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，閃著(zhù)綠色金光，使梧桐樹(shù)充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力。課間，我們到梧桐樹(shù)下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書(shū)簽，作標本，貼葉畫(huà)……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹(shù)葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來(lái)。我們也不怕冷，在梧桐樹(shù)下跳繩，擲沙包……
我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，我更愛(ài)培育我們健康成長(cháng)的校園。
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 25
我是一個(gè)黑板樹(shù)的小種子，有一天，有個(gè)小女孩就抱著(zhù)我到柜臺，付完錢(qián)就把我帶回家細心照顧我，等著(zhù)我發(fā)芽，把我種很大的花園里，空氣新鮮，給我土壤，常幫我澆水、灑肥料，讓我快快長(cháng)大就能看到陽(yáng)光，看到幸運草、郁金香和大樹(shù)朋友，也能見(jiàn)到主人。
在冬天里，我可以在土壤里不怕冷，我每天都想要快快長(cháng)大，看看這個(gè)世界，可是時(shí)間很長(cháng)，我很想爬出土壤，有一天，我破土伸出頭來(lái)，我聽(tīng)到動(dòng)物叫聲，他們開(kāi)始找食物來(lái)吃，幸運草也爬出土壤來(lái)跟我打招呼，郁金香也開(kāi)花了，蝴蝶和蜜蜂也找花姐姐聊天，花姐姐們換上新衣服，我也聞到一陣一陣的花香，鳥(niǎo)兒也唱起歌 來(lái)，原來(lái)是告訴我春天到了。
春天媽媽把大地叫醒，大地熱鬧了起來(lái)，世界也多了很多顏色，我對太陽(yáng)微笑，我心情非常開(kāi)心，我喜歡春天，突然，蜜蜂在我的枝芽上爬來(lái)爬去，在說(shuō)故事給我聽(tīng)，我想要多認識春天里的朋友，農夫臉上也有笑容，告訴我春天是新的開(kāi)始!春天到了，我很努力的喝雨水，但是我喝了好多的雨水，還是只能長(cháng)高一點(diǎn)點(diǎn)，讓我 好難過(guò)，我的大樹(shù)朋友跟我說(shuō)不要難過(guò)，希望我長(cháng)大的時(shí)候有很大很大片的葉子和很粗很粗的.樹(shù)干，讓很多小朋友在樹(shù)下玩耍、乘涼和說(shuō)故事……，做很多有趣的事情。
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 26
在現實(shí)生活當中，有許多貪圖利益的人們，只為自己的利益，而不為別人打算，例如：
人們亂砍樹(shù)木，讓一大片的綠洲成片的倒下，讓砍伐樹(shù)木的人們拿去賣(mài)了錢(qián)，讓小動(dòng)物們無(wú)家可歸并且失業(yè)。本來(lái)，這片森林是一個(gè)小動(dòng)物們賴(lài)以生存的地方，森林是動(dòng)物與植物和諧相處相互依靠的棲息地，他們在這里蹦著(zhù)。跳著(zhù)。唱著(zhù)歌。跳著(zhù)舞，讓森林各個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
森林在釋放氧氣，凈化環(huán)境，為人們做出巨大的`貢獻，可是人類(lèi)在干什么呢?他們在砍伐樹(shù)木，讓肥沃的土地沙漠化，最終變成荒無(wú)人煙的沙漠，這是多么愚蠢的事啊!
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，它是這樣的：
一天，森林中的啄木鳥(niǎo)醫生，在為他的患者大樹(shù)們檢查身體，默默的在為森林做著(zhù)貢獻，在他回家的時(shí)候，一個(gè)余味無(wú)知的人類(lèi)在砍伐樹(shù)木，大樹(shù)一棵棵倒下�？吹竭@個(gè)情景，醫生不由自主的飛到他的肩膀上，盯著(zhù)他的腦袋，嘴里發(fā)出感嘆：這段樹(shù)木里一定有蟲(chóng)。原來(lái)啄木鳥(niǎo)醫生把他的腦袋當成一段樹(shù)木了，這說(shuō)明了什麼、充分說(shuō)明了人類(lèi)的無(wú)知，樹(shù)木對人類(lèi)多麼重要啊!它為人類(lèi)提供氧氣，保護著(zhù)土地，有著(zhù)巨大的貢獻。
我們要保護地球。保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 27
下午回家，一陣清香撲鼻而來(lái)，我馬上往樓上的花房跑去。
我家的朱頂紅開(kāi)花了！開(kāi)了很多大大的花朵，花瓣一對一對的，它們背靠著(zhù)背，緊緊的挨著(zhù)，好像幾只大大的喇叭。這些花有的已經(jīng)開(kāi)放了，張開(kāi)了大大的花朵，有的還是含苞待放，包的緊緊的`，有的馬上就要開(kāi)放了，它們角對著(zhù)角好像要爆裂似的，有時(shí)都能感受到花開(kāi)的聲音。
這些朱頂紅一朵比一朵美麗，一個(gè)比一個(gè)好看，它們紅里透著(zhù)白，白里透著(zhù)紅，紅白間露出了一根根，一卷卷金黃金黃的花蕊，花蕊非常的飽滿(mǎn)，個(gè)個(gè)都像是圓嘟嘟的毛毛蟲(chóng)趴在了細細的紅線(xiàn)上，等著(zhù)小蜜蜂飛來(lái)把滿(mǎn)滿(mǎn)的花粉傳播出去。
每到過(guò)年的時(shí)候，我家的朱頂紅都會(huì )開(kāi)花，這是多么吉祥美好的事情��！看著(zhù)一朵朵一對對大大的朱頂紅，我仿佛看到了，我和這些美麗的花朵一起吹著(zhù)新年的喇叭，穿著(zhù)翠綠的衣裳，和大街上一起閃爍的彩燈跳舞，和十五鬧元宵的鑼鼓一起伴奏，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我新年快樂(lè )！小朋友們跑過(guò)來(lái)告訴我，今天有多么的快樂(lè )！
正發(fā)著(zhù)呆，忽然我才感受到，我沒(méi)有和朱頂紅一起去吹喇叭，一起到大街上去慶新年，如果那是真的，該有多么的好��！
樹(shù)木的重要性小學(xué)作文 28
秋天到了，花草樹(shù)木換上了新裝，小朋友們，快隨我去看看秋天發(fā)生了什么變化吧！
夏天，五顏六色、千姿百態(tài)的花朵都盛開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出了淡淡的清香，引來(lái)了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋天，小花都枯萎、凋謝了，只剩下菊花和桂花在靜靜地開(kāi)放。
夏天，大地上綠油油的小草就像鋪了地毯一樣覆蓋著(zhù)山坡、路旁，真是綠草如茵呀！秋天，小草慢慢地枯黃了，就像一片稻海。
夏天，大樹(shù)枝繁葉茂的，就像一把把撐開(kāi)的小傘一樣，人們坐在樹(shù)下，大樹(shù)顯得更加威武了；秋天，大樹(shù)上的.葉子都枯黃了，有的依依不舍地離開(kāi)飄落下來(lái)，對樹(shù)媽媽告別：“大樹(shù)媽媽再見(jiàn)，等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候我再回到您的身邊！”說(shuō)著(zhù)投入了大地的懷抱，被幾只小螞蟻發(fā)現了，它們藏在樹(shù)葉下玩起了捉迷藏的游戲；有的葉子飄落到小河里，隨著(zhù)涓涓細流飄向更遠的地方，勇敢地去探險；還有的葉子緊緊地抓住樹(shù)媽媽的手，不肯離去。
花草樹(shù)木的變化可真是大呀！只要我們仔仔細細地觀(guān)察，會(huì )發(fā)現許多大自然的奧秘，小朋友們，你們發(fā)現了嗎？
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