家鄉的樹(shù)_以樹(shù)為話(huà)題作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的家鄉的樹(shù)_以樹(shù)為話(huà)題作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家鄉的樹(shù)_以樹(shù)為話(huà)題作文5篇1

　　四五月份左右，我們經(jīng)�？梢钥吹酱蠼謨蛇�，人們三五成群地聚在一起，提籃叫賣(mài)枇杷，不禁使我想起了小時(shí)候幫奶奶摘枇杷、賣(mài)枇杷的趣事。

　　我的家鄉在莆田常態(tài)哪兒是“枇杷批發(fā)商集散地”，枇杷是我們那兒的特產(chǎn)。枇杷在十二、三月時(shí)開(kāi)花，開(kāi)出來(lái)的花雪白雪白的，共有五個(gè)瓣，它們一朵朵、一簇簇擁在一起，仿佛枝頭鋪了一層潔白的雪花。四五月份左右，枇杷結出了果，那一個(gè)個(gè)果子只有“乒乓球”大小，青綠青綠的，散發(fā)著(zhù)一股淡淡的酸味。我聞著(zhù)這氣味，“口水直流三千尺”，忍不住偷偷摘了一個(gè)嘗嘗鮮。我扒開(kāi)外皮，津津有味地吃了起來(lái)。誰(shuí)知，一股濃濃的酸味直沁肺腑，酸得我睜不開(kāi)眼睛，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，以后我再也不敢嘴饞了。終于到來(lái)五月份，枇杷成熟了，我隨著(zhù)奶奶提著(zhù)籃子到園里去摘枇杷，我可高興了，終于可以吃到又甜又大的枇杷了！一進(jìn)園內，映入眼簾的是一大片黃澄澄的枇杷林。我歡天喜地地蹦跳著(zhù)，跑進(jìn)園內，興致勃勃地幫奶奶摘起了枇杷。望著(zhù)那一個(gè)個(gè)拳頭大小、金燦燦的、香氣撲鼻的枇杷，我直咽唾沫。剛摘了幾個(gè)，便靠著(zhù)枇杷樹(shù)，品嘗起小燈籠似的枇杷。吸取了以前的教訓，我小心翼翼地用舌頭舔了舔，呀，好甜那！接著(zhù)，我以迅雷不及掩耳之勢狼吞虎咽地吃著(zhù)，吃完了籃內的，我意猶未盡，舔了舔唇邊殘留的果汁，回味無(wú)窮。最后，奶奶在路邊擺了個(gè)攤位，將剛摘的新鮮枇杷擺了上去，還時(shí)時(shí)喲喝著(zhù)：“賣(mài)枇杷了！又甜又大的新鮮枇杷嘍……”我也一邊吃著(zhù)，一邊摻和著(zhù)：“好吃的枇杷喲！快來(lái)瞧瞧��！”經(jīng)過(guò)的行人或車(chē)輛總要停下來(lái)，買(mǎi)個(gè)一兩斤飽飽口福，解解饞。

　　當然，枇杷不僅酸甜可口，十分美味，而且藥用價(jià)值也很高！它不但可以治咳嗽，還可以治喉嚨呢！經(jīng)過(guò)加工后的“枇杷露”清涼刺鼻，可好喝了！除了這些，四五月份天氣特別熱，吃一些枇杷還可以解渴呢！也可以把枇杷包裝起來(lái)，送給親朋好友……真是一舉多得��！

　　吃著(zhù)美味的枇杷，我不禁回憶起最溫馨、最難忘、最令人魂牽夢(mèng)繞的家鄉；品味這可口的枇杷，不由自主地勾起了我對故鄉每人每事、一草一木、一景一物的思念之情�？羁钏监l情，濃濃還故意，誰(shuí)不愛(ài)自己的家鄉呢？

家鄉的樹(shù)_以樹(shù)為話(huà)題作文5篇2

　　我出生在溫州，一個(gè)令人流連忘返的美麗城市。家鄉的樹(shù)更是蒼勁有力，象征我們溫州人的優(yōu)良美德。

　　春悄然而至，家鄉的榕樹(shù)舒展著(zhù)翠綠的枝條，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，搖擺著(zhù)嫩葉。轉眼間，秋天到了，榕樹(shù)依然筆直地挺立著(zhù)，而其它桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)……則截然不同，哭喪著(zhù)臉，已成了一群“禿頭和尚”，那新鮮碧綠的葉子早已變成了紅色，在空中漫天飛舞，猶如一只只彩色蝴蝶在漫舞著(zhù)。呼呼呼……寒風(fēng)起，冬爺爺不知不覺(jué)地來(lái)到，無(wú)論他怎么吹打榕樹(shù)，榕樹(shù)都毅然地挺了過(guò)去，無(wú)論榕樹(shù)在任何時(shí)候都能克服困難，堅強不屈。榕樹(shù)不僅不怕風(fēng)吹雨打，而且長(cháng)命百歲，生命力極強，我們溫州很多老人也都延年益壽。

　　榕樹(shù)還具有無(wú)私奉獻的精神。

　　在炎熱的夏至之夜，天氣很悶，老人、婦女、兒童，坐在榕樹(shù)下乘涼，榕樹(shù)張開(kāi)手臂為人們扇風(fēng)。同時(shí)，榕樹(shù)映襯著(zhù)平坦的草地和溫州市民，構成了幅美麗的夜景畫(huà)。無(wú)私奉獻，奉獻，我們溫州人民也充滿(mǎn)愛(ài)心和同情，在獻血車(chē)上，在路上，在……

　　要說(shuō)到清香撲鼻，可要數玉蘭樹(shù)了，我家門(mén)口就有一棵玉蘭樹(shù)，每天每時(shí)每刻，玉蘭樹(shù)都在茁壯成長(cháng)。從種子到發(fā)芽，從發(fā)芽到成樹(shù)。這一階段中，它被人折斷枝條，遭人破壞，但它還是不屈不撓地走了過(guò)來(lái)。很多溫州人就是從艱難中爬出來(lái)，從貧困中站起來(lái)！

　　每逢夏至，當然也不能少了溫州的特產(chǎn)？？楊梅。楊梅樹(shù)是在夏天里開(kāi)花結果的。楊梅像一顆顆閃閃發(fā)光的瑪瑙。它外面還生著(zhù)小刺，咬一口，汁水在嘴里回味無(wú)窮。楊梅產(chǎn)于浙南一帶，北方人根本不知道楊梅是啥東西，所以，我們家鄉把香甜可口的楊梅樹(shù)運往北方，大量售出，為溫州的經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻。

　　啊，我愛(ài)家鄉的樹(shù)，它們給家鄉帶來(lái)了喜悅、清香、繁榮昌盛，還鼓舞著(zhù)我們新一代溫州人堅持不懈，奮發(fā)向上。

家鄉的樹(shù)_以樹(shù)為話(huà)題作文5篇3

　　我的家鄉在北方，家鄉的樹(shù)與人們生活息息相關(guān)。他們一年四季似乎都在忙碌著(zhù)。家鄉的樹(shù)，既是遮擋風(fēng)沙的衛士，又是鳥(niǎo)兒的家園，還是我們人類(lèi)的朋友。

　　春天到了，3月12日是植樹(shù)節，全民參加植樹(shù)的活動(dòng)。我們也不例外，學(xué)校組織我們拿著(zhù)鍬，拎著(zhù)桶來(lái)到了植樹(shù)的地方。開(kāi)始植樹(shù)了，我們先挖坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，培上土，澆足水。一棵棵小樹(shù)苗，在春風(fēng)的撫摸和春雨的滋潤下，它們拼命地長(cháng)高，抽出嫩綠的枝條，歌唱著(zhù)、舞蹈著(zhù)。春天的風(fēng)很大，小樹(shù)們攜手并肩，結成一道防風(fēng)林，與肆虐的狂風(fēng)斗爭，同時(shí)也保護了莊稼和房屋。

　　炎熱的夏天來(lái)臨，家鄉的樹(shù)換上了翠綠的衣服，茂盛的枝葉編織成一把傘，為我們遮住那夏日灼熱的陽(yáng)光。枝頭上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是對我們說(shuō)話(huà)，又像是為我們伴奏。在樹(shù)下，老人們聚在一起下棋、聊天，小孩子們嬉戲，又涼快又開(kāi)心！連過(guò)路線(xiàn)行為也在不經(jīng)意間停下腳步逗留一會(huì )。家鄉的樹(shù)為我們帶來(lái)絲絲涼意，使我們度過(guò)一個(gè)涼爽的夏天。

　　金色的秋天到了，除了松樹(shù)等一年四季常綠，其它的樹(shù)都披上了金黃的秋裝。它們開(kāi)始生兒育女，結出了一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)。果園工人在忙碌著(zhù)，他們的歡聲笑語(yǔ)好似是對這些樹(shù)的贊歌。無(wú)情的秋風(fēng)把葉子一片一片地吹掉，一會(huì )兒在地上打滾，一會(huì )兒又騰空而起，一會(huì )兒又被小朋友們撿起當作書(shū)簽。

　　冬天降臨了，像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的片片雪風(fēng)洋洋灑灑的飄落下來(lái)，落到大地上、屋頂上、樹(shù)枝上，一片銀白色的世界展現在眼前。家鄉的樹(shù)象是披上了白紗裙，被雪花點(diǎn)綴得像美麗的珊瑚，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條和沉甸甸的雪球。這是北方冬季一道亮麗的風(fēng)景。唯獨松樹(shù)依然在寒風(fēng)中，不屈不撓，這不由得我想起了“大雪壓青松，青松挺且直”的詩(shī)句。

　　家鄉的樹(shù)不但是遮擋風(fēng)沙的衛士，鳥(niǎo)兒的家園，我們人類(lèi)的朋友。而且我還要學(xué)習樹(shù)的不屈不撓、不求索取、默默奉獻的精神，這就是樹(shù)的真實(shí)寫(xiě)照��！我愛(ài)家鄉的樹(shù)。

家鄉的樹(shù)_以樹(shù)為話(huà)題作文5篇4

　　目睹黃桷樹(shù)的落葉，你以為是秋天？是孤葉悲哀而凄婉的`飄零？不是的，這僅僅是它們用秋天的幻境，用死亡和離別來(lái)演繹現實(shí)的春天，演繹生命的新生。生與死是如此的緊靠在一起，輪回何須等待，死的時(shí)刻即時(shí)獲取新生。生命的接力變得不可思義的簡(jiǎn)單和容易了，那些研究和討論生死觀(guān)的哲人和思想家們這回是真的可以閑適無(wú)事了。這的確令人坦蕩和安寧。人生若有與此相似的地方，死亡的時(shí)候真是可以舉辦盛大的歡舞和壯觀(guān)的鼓樂(lè )了。

　　林語(yǔ)堂先生說(shuō)：“我們也許應該有一些以恒河般偉大的音律和雄壯的音波，慢慢地永遠地向著(zhù)大海流去�！备袅藥仔邢壬�又說(shuō)：“莎士比亞和大自然本身相似，這是我們對一位作家或思想家最大的贊頌。他只是活在世界上，觀(guān)察人生而終于離開(kāi)了”。與自然相似的人生值得我們贊頌，那么作為自然本身的黃桷樹(shù)呢？我想我沒(méi)有違背先生的意圖，他會(huì )說(shuō)當然，我們一起贊頌吧：贊頌自然，贊頌自然生存的黃桷樹(shù)，讓我們的人生與它們相似，與大自然相似。

　　人生有許多種選擇，但是你永遠不要選擇丟掉家；人生會(huì )遇上很多次失敗，但是只要家在，你就不會(huì )到達絕境。這些年我一直在外漂泊，為生存為工作；但是我心里裝著(zhù)家，裝著(zhù)家鄉的黃桷樹(shù)。因此我能夠將漂泊當成是人生的一次游歷，一次生命最完美的收獲。在異鄉我看見(jiàn)其它樹(shù)木，特別是目睹它們落葉的時(shí)候，我就會(huì )贊美家鄉的黃桷樹(shù)，贊美它不會(huì )像它們一樣剩下光禿禿的樹(shù)枝等待春風(fēng)，等待鳥(niǎo)的棲息、等待游子的夢(mèng)。它們永遠蔥籠，即使落葉也不會(huì )惹你淚落，讓你的夢(mèng)永遠甜蜜幸福。

　　黃桷樹(shù)是一種很好攀爬的樹(shù)木，它們的樹(shù)干粗壯、古樸、彎曲，總是給你的手提供攀附的伸援、給你的腳提供蹬踏的凹凸。小時(shí)候我喜歡爬到它的臂彎里用一個(gè)響午來(lái)夢(mèng)春夏，甚至秋冬也不放過(guò)。像風(fēng)兒、鳥(niǎo)兒在它的枝條上享受葉的撫摸、蔭的避護、愛(ài)的哺育。嘴饞了尋一朵黃桷苞，要那種嫩紅色的葉眼兒還未睜的，一葉葉撕開(kāi)，撕一葉放一葉在口中咀嚼：酸溜溜、清爽爽，透入心窩；是家鄉的味道，家的味道。要是葉眼兒已經(jīng)睜開(kāi)了就不好吃了，會(huì )吃一嘴白色的膠汁苦澀極了，把你的胃都要吐出來(lái)。你會(huì )說(shuō)這人一定不是家鄉的人，或者他沒(méi)有在我的家鄉做過(guò)小孩。

　　唉，不說(shuō)了，我也長(cháng)大了，好久都沒(méi)有嘗黃桷苞的味道了。不過(guò)黃桷樹(shù)永遠生長(cháng)在家鄉的土地和天空上，我心中也生長(cháng)著(zhù)它。

家鄉的樹(shù)_以樹(shù)為話(huà)題作文5篇5

　　我很小的時(shí)候，爺爺家在美麗的鄉下。

　　每年度假，我都會(huì )到那兒去看望爺爺和奶奶。那時(shí)候爺爺家前面有一片小樹(shù)林，尺碼有30棵到40棵白楊樹(shù)。那些白楊樹(shù)圍著(zhù)一個(gè)小湖，那湖水很清，清的能看到里面的小石子。暑假，那里是我們小孩子的天堂，有空就和朋友們一起到哪兒去玩。我至今還會(huì )想念當時(shí)的情景。我和朋友們一起追蝴蝶，采花兒做花圈戴在頭上，上樹(shù)，再小湖里采小石子。還有，晚上我們玩捉迷藏，玩的不知道半夜了，直到爺爺找我的時(shí)候，我才會(huì )回家。我們不玩捉迷藏的時(shí)候就聽(tīng)爺爺的故事。爺爺講的大多數都是有關(guān)小樹(shù)林的故事。不知道是我聽(tīng)多了，還是這個(gè)故事太感人了，我不由得牢牢記住了他的一個(gè)故事，這故事是這樣的：

　　“（爺爺指著(zhù)小樹(shù)林說(shuō)）你們看那里，那片小樹(shù)林已經(jīng)是我的老朋友了。我很小的時(shí)候，那里是一片很大的森林和一條大河。那條江穿過(guò)那片森林。我們呀，不敢到哪兒去，因為那里有很多的野獸。河里還有很多魚(yú)在游來(lái)游去，景色呀美麗的不得了�，F在…唉…不用說(shuō)了，你們也看到了�！�

　　爺爺每次講這個(gè)故事的時(shí)候，聲音總是很怪的。那時(shí)候我不知道為什么會(huì )那樣（我還覺(jué)得他感冒了呢），現在我知道了。那是遺憾的口音。

　　大概是我9—10歲的時(shí)候，是個(gè)暑假。是我最后一次到鄉下去。我很傷心，因為我的那片親愛(ài)的小樹(shù)林和小湖已經(jīng)不見(jiàn)了。那里已經(jīng)變成了個(gè)又臟又臭的垃圾場(chǎng)了，爺爺也要搬到城里去，那時(shí)候爸爸問(wèn)我：

　　“孩子，爺爺要搬到城里去了，你會(huì )經(jīng)�？吹綘敔敽湍棠�，你高不高興？”

　　我沒(méi)有回答他，說(shuō)真話(huà)，我不高興，一點(diǎn)也不高興，而且是很傷心，遺憾。因為我失去了那片親愛(ài)的小樹(shù)林和小湖。爺爺遺憾的是失去了那片大森林和那條河，而我呢？我失去了什么？我失去的不僅是那片親愛(ài)的小樹(shù)林和小湖，而且是失去了美麗的鄉下，我的快樂(lè )，我的童年。

　　當汽車(chē)帶著(zhù)我們一家人到城市走的時(shí)候，我從汽車(chē)的后窗看了看村莊，看著(zhù)看著(zhù)慢慢的離開(kāi)了。

　　從此我再也沒(méi)有去過(guò)鄉下。

　　至今，我的心里一個(gè)問(wèn)題還未解開(kāi):

　　“我只是失去了那片親愛(ài)的小樹(shù)林和小湖，那大自然失去了什么？我們人類(lèi)呢？是失去了什么？”

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