描寫(xiě)樹(shù)的作文300字合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
我們的學(xué)校馬堡小學(xué)是龍王廟鎮的綠色學(xué)校。我們的校園里的很,操場(chǎng)四周長(cháng)滿(mǎn)了植物,有楊樹(shù)、垂柳、梧桐、櫻花……其中我最的是登臺樹(shù)。登臺樹(shù)又叫節節高,它長(cháng)的很有特點(diǎn),非常漂亮,就像一位亭亭玉立的少女。
登臺樹(shù)的葉子和樹(shù)枝長(cháng)的很有順序,葉子的正面都朝著(zhù)一個(gè)方向,總是一層一層的長(cháng),可能就因為這個(gè)人們把它取名節節高吧。它有的枝干還旁逸斜出,長(cháng)的直直的伸出來(lái)。我們學(xué)校的登臺樹(shù)高大約在3——4米之間,它的主干上隔一段距離就長(cháng)出分支,這些分支均勻地向四周分散,再加上茂密的綠綠的葉子,從遠處看,就像一把巨傘。登臺樹(shù)不僅長(cháng)得漂亮,還很有用途。它枝上的葉子落下來(lái)可以當肥料,它還可以讓我們每天呼吸新鮮的空氣,周記,也能為我們遮陰避陽(yáng)。節節高這個(gè)名字我很喜歡,其實(shí)我們也在節節高,每過(guò)一天,我們的身體、知識,身心都會(huì )增高一節。我喜歡我們美麗的校園,更喜歡校園中漂亮的登臺樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
秋天到了,校園里的桂花也競相開(kāi)放了,剛走到校門(mén)口,就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上又長(cháng)出了許多小的枝干,枝干上長(cháng)滿(mǎn)了葉子,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,頭上微微有些翹起,葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(cháng)了許多密密麻麻的小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了,你看這些花兒一簇簇,一叢叢的,真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢!從遠處望,桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(cháng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當我勞累時(shí),會(huì )來(lái)到樹(shù)下坐會(huì )兒,聞著(zhù)桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,仿佛把我的所有煩心事都忘記了,桂花樹(shù)給我帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè )。
桂花樹(shù)的用處可多了!可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢!我喜歡桂花樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
種在家里的那棵桑樹(shù)結果了,由原先的綠色的,然后到紅色的,再到深紫色,最后到黑色的桑梓。成熟的桑梓沒(méi)人摘,久而久之,它就落下來(lái)了。給桑樹(shù)下的那塊地鋪上了紅色的“地毯”。
現在是春季,是桑樹(shù)結果的好時(shí)期,酸甜可口的桑梓供人享受。在花園里,經(jīng)常有許多爺爺奶奶在散步,他們看到我們家種的桑樹(shù)結出了桑梓,都想過(guò)來(lái)摘一些。爸爸就會(huì )對他們說(shuō):“摘吧,摘吧,想吃隨時(shí)都可以來(lái)摘!”從此我們家門(mén)庭若市,仿佛變成了超級市場(chǎng),來(lái)“買(mǎi)東西”的人真多,而每次他們都能滿(mǎn)載而歸。
這桑樹(shù)的葉子還可以熬湯喝,喝了可以止咳。有一次,爸爸的一些同事朋友來(lái)家里玩,把一些桑樹(shù)葉帶回家熬湯給孩子喝;都說(shuō)挺有效果。爸爸聽(tīng)了心里感到美滋滋的。
這棵桑樹(shù)是我們搬家時(shí)種的。當時(shí),桑樹(shù)還很小,每天都需要別人來(lái)給它澆水施肥,F在不同了,它長(cháng)得很高很高,枝繁葉茂,不需要誰(shuí)來(lái)管。每天向外努力“探”,朝著(zhù)陽(yáng)光充足的地方努力生長(cháng),F在的它長(cháng)得比我還高,站在它的腳下我都要仰起頭才能看到它。
這棵桑樹(shù)已經(jīng)成為我們生活的一部分,成為了我們家里的成員。它為我們搭了一座人與人之間交往的彩虹橋。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
秋天到了,許多葉寶寶都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,落到了肥沃的土地上,給大地換上了五彩的秋裝。
其中,我最喜愛(ài)艷麗如花的楓葉,它紅得發(fā)紫,遠看楓樹(shù),猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣,也像一個(gè)個(gè)胖胖的.小手,摸摸它,你就會(huì )感覺(jué)到它是多么的柔軟多么的滑嫩。但它樹(shù)葉的邊緣卻像鋸齒一樣,有點(diǎn)磨手。
在雨后的陽(yáng)光照耀下,楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚,在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機勃勃,美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧會(huì )寫(xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹瓉(lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。
我不僅喜歡如火如錦、瑰麗無(wú)比的楓葉,我還喜歡四季常青的雪松的樹(shù)葉。
雪松的樹(shù)葉好象一根細常的針,摸上去有點(diǎn)刺人,但它一年四季都是綠的,即使是冬天也不怕嚴寒,為我們展現冬日中少有的綠意,這種精神真值得我們學(xué)習啊!
啊,秋天!許多人都說(shuō)秋天是金色的,可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
我家樓前種了一棵無(wú)花果樹(shù),它比我年齡還要大呢,郁郁蔥蔥地立在樓下,像一個(gè)守衛的哨兵。
它的樹(shù)干有碗口那么粗,不到半米就分了許多樹(shù)叉,向四面八方伸展。樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉,綠油油的,一片片葉子就像一個(gè)個(gè)小手,但要比我的手掌大得多。這棵樹(shù)長(cháng)得很茂盛,遠遠望去就像一把大傘。夏天,我常常坐在樹(shù)枝上玩耍,茂密的葉子能擋住強烈的陽(yáng)光,很涼爽。
每到夏天,無(wú)花果樹(shù)結果了,小小的無(wú)花果長(cháng)在樹(shù)枝上,被密密麻麻的樹(shù)葉擋住,好像跟我們捉迷藏呢!剛開(kāi)始無(wú)花果全身綠綠的,頭上帶著(zhù)白帽子。過(guò)了一段時(shí)間,它換上紅帽子。當果實(shí)成熟的時(shí)候,它又換上了紫色的連衣裙,頭上帶了一頂更紅的帽子,個(gè)頭兒有乒乓球那么大。我摘下一個(gè)嘗了嘗,味道真甜,像蜜一樣。
無(wú)花果樹(shù)還很堅強,只要插個(gè)枝條就能長(cháng)成參天大樹(shù),不管風(fēng)吹雨打、大雪紛飛,永遠站在那里,不屈不撓。
我愛(ài)無(wú)花果樹(shù),它不僅給我們帶來(lái)了香甜的果實(shí),更讓我學(xué)會(huì )了堅強,不向困難低頭。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6
家鄉的楊樹(shù) 我的家鄉坐落在灌南縣湯溝鎮的柴米河畔,那里到處長(cháng)著(zhù)高大的楊樹(shù)。 (課堂作文網(wǎng) 整理) 春天來(lái)了,家鄉的楊樹(shù)發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹(shù)穿上美麗的外衣。一陣微風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)輕輕的搖晃著(zhù)頭,時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲,可愛(ài)極了。奶奶告訴我這些樹(shù)的名字,它們有的叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”,更有意思還有的叫“五年抱”。 楊樹(shù)從樹(shù)枝到樹(shù)根都是寶。樹(shù)干做成木材可以出口,賺取外匯,它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的優(yōu)良板材。就連細小樹(shù)枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅固的板材,變廢為寶。楊樹(shù)的生命力很強,它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前還是屋后,只要把楊樹(shù)苗朝地下一栽,不幾天,它就會(huì )抽出新芽來(lái)。 楊樹(shù)把自己寶貴的一生都獻給了人類(lèi),我愛(ài)我那美麗的家鄉,更愛(ài)那家鄉千千萬(wàn)萬(wàn)棵楊樹(shù)! (課堂作文網(wǎng) 整理) 簡(jiǎn)評:“五年抱”多有趣的名字,小作者用詞獨具匠心,文章字里行間處處洋溢著(zhù)小作者對家鄉的愛(ài),對楊樹(shù)有一份濃濃的情。確實(shí)是一篇難得的佳作。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7
我家湖邊有一棵高大、生命力非常強的大榕樹(shù)。
這棵樹(shù)的樹(shù)干有兩個(gè)大人的腰那么粗,而且和別的樹(shù)不一樣,樹(shù)干是橢圓形的。樹(shù)干上的枝條非常長(cháng),因為年頭多了,這棵樹(shù)的枝條比老爺爺的胡子還多還長(cháng)。枝條又長(cháng)又粗,依我看來(lái),可以當跳繩用了!榕樹(shù)的葉非常特別,雖然沒(méi)有椰樹(shù)的葉子那樣大,那樣有鋸齒,但它的葉子也非常大,同普通葉子形狀相仿,一年四季都是綠色的,不管春夏秋冬、風(fēng)吹雨打,它都依然是綠色的,一看就知道它非常厲害,非常強壯。
這榕樹(shù)最主要的特點(diǎn)是它的根。它的根不是從地下長(cháng)出來(lái)的,而是從樹(shù)枝上長(cháng)出來(lái),一直垂到地上,長(cháng)到土里,就成了根。它的根可以長(cháng)到離自己很遠的地方,錯綜復雜,盤(pán)踞環(huán)繞,保護著(zhù)大榕樹(shù),生生不息。
榕樹(shù),為?崎艑賳瘫,原產(chǎn)于熱帶亞洲。榕樹(shù)以樹(shù)形奇特,枝葉繁茂,樹(shù)冠巨大而著(zhù)稱(chēng)。枝條上生長(cháng)的氣生根,向下伸入土壤形成新的樹(shù)干,稱(chēng)之為“支柱根”。榕樹(shù)高達30米,可向四面無(wú)限伸展。其支柱根和枝干交織在一起,形似稠密的叢林,因此被稱(chēng)為“獨木成林”。
我愛(ài)平凡的榕樹(shù),愛(ài)它奮勇向上的精神,愛(ài)它頑強的生命力,但我更愛(ài)它苦盡甘來(lái)的氣質(zhì)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8
學(xué)校有很多樹(shù),其中,有一棵高高大大、枝葉茂盛的樹(shù),它住在花圃區,在光明小學(xué)有兩棵,剛好是一棵公樹(shù)一棵母樹(shù),那就是大名鼎鼎的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù),記得四年級下課時(shí),都會(huì )跟同學(xué)在那玩“抓人”的游戲,由于白楊樹(shù)的枝干很粗,因此,我都會(huì )躲在樹(shù)干后面,一下子順時(shí)鐘跑,一下子逆時(shí)鐘跑,讓同學(xué)追得團團轉,還是抓不到我呢!
此外,每當我心情不好時(shí),都會(huì )坐在樹(shù)下乘涼,讓陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐,聽(tīng)樹(shù)葉在枝頭沙沙作響,好似在告訴我:“芳芳,你還好嗎?有什么不開(kāi)心的事,能說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)喔!”說(shuō)也奇怪,就這樣靜一靜,心情就緩解多了。
白楊樹(shù)不但是我游戲的好去處,更像是我訴苦專(zhuān)用的垃圾桶,會(huì )聽(tīng)我說(shuō)話(huà),也會(huì )安慰我!因此,白楊樹(shù)是我最喜歡的一棵樹(shù)了!
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