愛(ài)護花草樹(shù)木作文（精選35篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)護花草樹(shù)木作文（精選35篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，到處盛開(kāi)著(zhù)各種鮮花。我們家不遠處有一片桃林，每年春天到來(lái)的時(shí)候，都有許許多多的人到這里來(lái)賞花、游玩。我和媽媽商定好選一個(gè)假日到桃林好好拍拍照。
這是一個(gè)星期日，我和媽媽沿著(zhù)我家門(mén)前的小河朝著(zhù)桃林走去。走了不到20分鐘，桃林已經(jīng)出現在我們眼前，那一棵棵的桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了各種色調的花。有紅色的，有淺粉色的，有深粉色的，還有純白色的，加上周?chē)蔷G色垂柳的葉子，伴以樹(shù)下桔黃色的蒲公英，真是美極了。我和媽媽不由地加快了腳步，來(lái)到了桃林中�？蛇@里的另一番景象卻使我剛才那種美好的心情全消失了。一些游人不守公德，他們有的坐在樹(shù)枝上，有的利用枝叉練身體，還有的小孩子居然站在樹(shù)枝上像猴子一樣跳著(zhù)玩。眼看著(zhù)美麗的花一朵一朵落在地上，我真是又心疼又氣憤，這和破壞有什么區別!保護樹(shù)木是我們每個(gè)人的責任，我得去管。于是，我沖向那些人，剛準備大聲斥責他們，媽媽攔住了我。她耐心地說(shuō)：“你又犯牛脾氣了，要管管他們是對的，但也要選擇一個(gè)恰當的方式，嚷嚷幾句，就幾個(gè)人聽(tīng)得見(jiàn)。而且這種態(tài)度太粗暴生硬，人家接受不了!”于是我和媽媽商量起管他們的辦法來(lái)。想來(lái)想去，我們決定用掛牌子的方法來(lái)提醒大家。
回家后，我立刻動(dòng)手做起木牌來(lái)。我選了一大張硬紙板，用毛筆寫(xiě)上“請您愛(ài)護桃樹(shù)!”寫(xiě)完后我又在上面扎了兩個(gè)眼，找了根繩子穿過(guò)去。忙碌了半天，一張醒目的提醒牌終于做好了。我恨不得立刻就掛到桃樹(shù)上，提醒大家不要破壞它們，好讓桃樹(shù)少受些痛苦，得到保護。
掛好牌子后的一段時(shí)間里，我沒(méi)機會(huì )再去桃林，但我想象得到，我寫(xiě)的牌子一定能提醒不少人愛(ài)護桃樹(shù)。
我愛(ài)你，大自然，我將永遠保護你!
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇2
一天，天色晴朗，小云和媽媽一起到公園來(lái)玩。
一入公園，小云望到百花盛開(kāi)，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，可漂亮了！這時(shí)，小云發(fā)現了一朵紅色的玫瑰花，錦繡極了。小云走過(guò)往就要把紅玫瑰花摘下來(lái)，媽媽望見(jiàn)了急忙跑過(guò)往對小云說(shuō)：“小云，不能摘花！我們要愛(ài)護花草樹(shù)木，讓它留給更多的人望�！毙≡者^(guò)了媽媽的話(huà)，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小朋友們，我們一定要愛(ài)護花草樹(shù)木，從現在就開(kāi)始做起。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇3
地球，是我們每一個(gè)人生存的地方，我們每一個(gè)人都須要它�？墒侨藗�?yōu)榱私ㄔ旄邩谴髲B、為了制造出許許多多的書(shū)本來(lái)給小學(xué)生用，為了建造國內工廠(chǎng)把大片大片的森林砍伐了。所以，地球媽媽正傷心地“哭泣”，她告訴人們：“我也需要受到大家的保護，我身上的一草一木都是我的‘孩子’，人類(lèi)也是我的‘孩子’，我希望你們和睦友好的相處。世上少不了你們，你們不僅可以防洪水、黃沙等自然災禍的，還可以給自然界增添亮點(diǎn)和特色。世界少不了你們�！�
想到我們的祖先的那個(gè)年代，到處是五彩繽紛的世界。樹(shù)木青翠欲滴，美麗的花朵和瀟灑的小草在風(fēng)兒的吹拂下跳起歡快舞蹈；歡騰的小鳥(niǎo)在枝頭隨風(fēng)起舞，舒展出新鮮美麗的四肢�？墒�，當今的世界，十幾層的小高層樓房不是稀奇的事兒了，高的有兩百多層，對我們祖先來(lái)說(shuō)真是“高聳入云”，要穿破云層了；工廠(chǎng)也越來(lái)越來(lái)多，森林的面積也在減少著(zhù)，現在有個(gè)優(yōu)雅的充滿(mǎn)綠色的小花園真是件美好無(wú)比的事，在以前真是太普遍了。
在地球上，我們一定少用“白色污染”—塑料制品。塑料制品是用石油生產(chǎn)出來(lái)的，雖然塑料制品比木頭制品輕便而又便宜，但是它長(cháng)年不化，如果把一個(gè)塑料袋放在土地里，需四~五百年才可溶入進(jìn)土壤里，還會(huì )讓這片土地變成一片貧瘠土地，而且永遠沒(méi)用。廢電池也一樣，它可以將一平方土地荒廢，這是多么一件傷害地球媽媽的事呀！不止這些，還有人為了生產(chǎn)某些產(chǎn)品，排出了大量污染氣體與污染物，使海洋受到了污染；也是因為每戶(hù)的空調，空調是如今世上每家不可少的物品，可是你們知道嗎？空調每天也需要消耗大量的能源和排放出大量污染氣體。
通過(guò)上面的例子，我們一定要“保護地球媽媽?zhuān)瑦?ài)護花草樹(shù)木”。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇4
有一首歌這樣唱的“一朵花，一棵樹(shù)，一座房子，一條路”每一朵花，每一株草，每一棵樹(shù)，他們都是有生命的。我們要盡可能的去保護他們。
幾乎每一個(gè)人都非常喜歡花，倘若在野外看到漂亮的花，總是情不自禁的彎下腰來(lái)折去一只，想保留住它的美麗。但是人們在摘花的那一刻都沒(méi)有想起，如果讓花朵留在大自然，它會(huì )有較長(cháng)久的美麗，但是如果讓花朵在你的口袋里，它只能是曇花一現，只能擁有短暫的美麗。請每個(gè)人想折花的時(shí)候，想一想，思考一下是讓它擁有長(cháng)久的美好，還是曇花一現？“花兒向你微笑，請不要去折斷它的腰�！�
小草幾乎并不受人喜歡，人們總是在小草的身上踐踏著(zhù)。在草坪上的時(shí)候，人們總是會(huì )想，草那么多踩一些沒(méi)關(guān)系的，圧彎一些沒(méi)事的。在摘花時(shí)人們可能還會(huì )想一想，但是在小草身上踐踏的時(shí)候，從來(lái)都不會(huì )為小草著(zhù)想。小草被人們壓的一個(gè)個(gè)都彎著(zhù)腰哭泣，人類(lèi)呀，放過(guò)小草吧！“看著(zhù)青青草兒，請還給他們直立的身體吧！”
樹(shù)木似乎從來(lái)都是人類(lèi)的工具，人們總是砍樹(shù)做東西，比如木頭造的房子，木頭做的碗筷勺這幾年人類(lèi)更是變本加厲，把森林砍得只剩下光禿禿的樹(shù)樁，讓無(wú)數小動(dòng)物失去了家園。人類(lèi)呀，想過(guò)沒(méi)有？如果有一天自己眼看著(zhù)動(dòng)物摧毀了自己的家園，那是怎樣的一種感受��？“還他們一片家吧，別再讓他落下眼淚”
人類(lèi)呀！別再讓花兒折腰，還給草而直立，別再讓他落下眼淚。請愛(ài)護這些花草樹(shù)木吧！
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇5
在一個(gè)很美的草坪上，青草都發(fā)出了嫩芽，有一天三個(gè)還沒(méi)上學(xué)的小孩抱著(zhù)球準備在草地上踢足球，他們追啊鬧啊，跟著(zhù)球跑跑跑，球滾到東他們也追到東，求滾到西，他們也追到西。
突然，一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)，看到這一幕，說(shuō)你們不能破壞草坪，小草也是有生命的。你們看，草都被你們踢歪了，男孩們也覺(jué)得很不好意思，他們說(shuō)：“對不起我們下次再也不會(huì )了”。然后去別的地方玩了！
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇6
今天早上，我和弟弟上了奶奶家玩。玩了沒(méi)多久，只聽(tīng)奶奶說(shuō)：“見(jiàn)你們那么悶，就帶你們出去玩吧�！甭�(tīng)了，我和弟弟異口同聲地說(shuō)：“去哪玩？”奶奶捂著(zhù)嘴巴，笑了幾笑，說(shuō)：“哈，哈，給你們一個(gè)驚喜吧！去了你們就會(huì )知道了�！薄斑�，好吧�！边�不知道好不好玩呢，我猶豫地答應了。
然后，奶奶拖著(zhù)我們興高采烈地出發(fā)嘍！“到了！快到了！”我高興地說(shuō)，“是兒童公園！”奶奶也高興地說(shuō)：“去這里好不好？”我和弟弟頓時(shí)說(shuō)道：“好！”
一進(jìn)去，我贊嘆著(zhù)說(shuō)：“這里空氣真好��！”我們松開(kāi)了奶奶的手，跑去草地盛開(kāi)的花邊。弟弟說(shuō)道：“嘩，好美��！姐姐，你看，那碧綠的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，而且花朵的種類(lèi)都不同�！蔽疫B聲說(shuō)道：“是��！是��！”我連忙又跑去那池塘旁，看那些小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去，在半空或，有一兩只小蜜蜂在來(lái)來(lái)來(lái)往往，可能在辛勤地工作吧！
這時(shí)候，弟弟趁我離開(kāi)，跑到草地上摘下一朵美麗的花朵。我回頭時(shí)冷不丁見(jiàn)著(zhù)了，就連忙跑到弟弟身邊說(shuō)：“你在干什么？”弟弟結結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么，只……是隨便看一看�！边@時(shí)，我生氣地對弟弟說(shuō)：“你撒謊，你看你手上的花！你摘花是不對的，難道我們有生命，花兒他們就沒(méi)生命了嗎？”弟弟聽(tīng)了，羞愧地說(shuō)：“對不起�！闭f(shuō)著(zhù)，弟弟流著(zhù)眼淚把花輕輕插入泥土里。我說(shuō)：“弟弟，你要守信用哦！千萬(wàn)不能再摘，來(lái)，我們勾手指�！蔽覀児赐晔种负�，便玩了起來(lái)。
回到家，看見(jiàn)一切發(fā)生的奶奶稱(chēng)贊我是個(gè)愛(ài)護花草樹(shù)木的小主人！
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇7
今天小麗呆在家里感覺(jué)很無(wú)聊，就叫媽媽帶她去公園玩。
她們到了公園，媽媽帶小麗玩了好多游戲，小麗可高興了。她們走在路上，突然，小麗停下了腳步，她被眼前的一片菊花吸引了�？匆�(jiàn)美麗的菊花，小麗正要著(zhù)手去摘下來(lái)，媽媽看見(jiàn)了阻止了小麗的行為。媽媽過(guò)來(lái)對小麗說(shuō)：“我們要保護花、草、樹(shù)、木，因為他們給我們帶來(lái)了氧氣，要是每個(gè)人都像你這樣，那我們不是生存不了了嗎?”
小麗羞愧的低下了頭，她明白了媽媽講的道理。小麗在想：“花也是有生命的，如果我摘下了它，他馬上就會(huì )枯萎。那樣別人也就欣賞不到美麗的花了�！�
小麗高興地和媽媽回家了，她很自豪的說(shuō)：“今天我學(xué)會(huì )保護花草了�！�
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇8
周三，我和家豪在學(xué)校門(mén)口排練小寶氣象。突然，我聽(tīng)到了“咚咚咚，咚咚咚”的聲音。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟和他爸爸正拿著(zhù)竹桿打著(zhù)樹(shù)枝和樹(shù)葉。我看著(zhù)小樹(shù)好象很痛很痛并小聲的說(shuō)著(zhù)：“不要打了，不要打了，很痛很痛呀!”于是我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這樣啊，你可以去提醒他們一下啊!”“我是想這樣的，可是我不敢呀�！蔽艺f(shuō)著(zhù)。媽媽又說(shuō)：“你想想小樹(shù)在那里很痛，你鼓起勇氣就好了，沒(méi)什么不敢的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)吸了一口氣就走到了小弟弟的面前說(shuō)：“小弟弟，不要打樹(shù)枝哦�！毙〉艿軟](méi)有說(shuō)話(huà)，他的爸爸說(shuō)：“我們給小樹(shù)修剪一下它會(huì )長(cháng)的更快的�！蔽艺f(shuō)：“你們是亂打小樹(shù)，修剪會(huì )有專(zhuān)業(yè)的人來(lái)修呀!”小弟弟的爸爸很生氣的說(shuō)：“專(zhuān)業(yè)的人能修我就不能修呀!真是的!”我聽(tīng)了連忙跑到媽媽跟前不敢再說(shuō)了。
媽媽說(shuō)：“沒(méi)成功?”我點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō)。她說(shuō)：”那再去一次�！蔽沂箘诺膿u了搖頭。媽媽又說(shuō)：“為了小樹(shù)再試一次只要再去一次!”我聽(tīng)了勉強的點(diǎn)點(diǎn)頭。我再次走到小弟弟他們面前說(shuō)：“要愛(ài)護花草樹(shù)木，有了這些樹(shù)木才會(huì )有新鮮的空氣，如果每一個(gè)人都像你們一樣破壞花草樹(shù)木那世界上就沒(méi)有了新鮮空氣，沒(méi)有了新鮮空氣怎么會(huì )有我們現在這么好的生活呢?”“嗯你說(shuō)的對�！毙〉艿艿陌职终f(shuō)。說(shuō)完他趕快扔下竹桿帶著(zhù)自己的兒子快步離開(kāi)了。我見(jiàn)自己成功了歡蹦亂跳的來(lái)到媽媽身邊，媽媽向我豎起了大姆指，我心里可開(kāi)心了。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇9
今天我在一份報紙上看到了一個(gè)漫畫(huà)，它讓我深深地陷入了沉思……
這個(gè)漫畫(huà)里的事情是這樣的：一位母親和一個(gè)小朋友在公園里看見(jiàn)了兩位大人在爬樹(shù)，然而旁邊就有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護花草樹(shù)木”，于是那個(gè)小孩子就問(wèn)他的媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)莾蓚�(gè)叔叔是不識字嗎？”
這時(shí)，我就有了和那個(gè)孩子同樣的疑問(wèn)，那兩個(gè)大人真的不識字嗎？還是假裝看不見(jiàn)？經(jīng)過(guò)我的思考，我想明白了，他們并不是不識字，而是假裝看不見(jiàn)。
這讓我聯(lián)想到了，社會(huì )上有很多很多不愛(ài)護花草樹(shù)木的人，為了上學(xué)不遲到，上班不遲到，天天都踐踏草坪抄小路。還有一些更過(guò)分的人，他們在樹(shù)上蕩秋千，爬樹(shù)，在兩棵樹(shù)之間吊吊床，這些不明明的現象，屢屢頻發(fā)，讓人心寒！與之相反的是，在我們的日常生活中也同樣有著(zhù)很多愛(ài)護花草樹(shù)木的人。他們從來(lái)不踐踏草坪，即使是要繞很遠的路，他們也心甘情愿，因為他們知道小草，小花和樹(shù)木都是有生命的。
記得有一次，我和同學(xué)們去抓一只蝴蝶，同學(xué)們不顧一切，就闖進(jìn)草坪里去捉蝴蝶，我本來(lái)也想跟著(zhù)一起沖進(jìn)去，可就在我要踏進(jìn)草坪之時(shí)，我耳邊回蕩起的媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)：“我們不要踐踏草坪，要愛(ài)護花草樹(shù)木！”于是，我急忙對我的同學(xué)們喊道：“我們不要去踐踏草坪，他們也是有生命的��！旁邊有小路，我們可以繞過(guò)去�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，我的話(huà)后都紛紛跑回來(lái)，要到了小路那邊去抓蝴蝶。
通過(guò)這個(gè)漫畫(huà)，和這個(gè)漫畫(huà)讓我聯(lián)想到的所有的事情，我發(fā)現文明是一種美德，一個(gè)人人都要有的美徳，講文明應該從小養成，從我做起，我們要做一個(gè)合格的公民。我們養成愛(ài)護環(huán)境的良好習慣，傳播正能量，才能讓我們的世界更美麗！
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇10
一天早晨，陽(yáng)光明媚，小美和媽媽高高興興地去公園玩。一走進(jìn)公園，小美聞到一股清香，就跑過(guò)去看。��！菊花真美！有紅的、黃的、白的`、紫的，五彩繽紛，好看極了！
小美忍不住想摘一朵花，媽媽看見(jiàn)了，對小美說(shuō)：“不要摘花，我們應該愛(ài)護花草樹(shù)木�！毙∶缆�(tīng)了說(shuō)：“我知道了，我摘花，花兒會(huì )疼的，我以后不去摘花了�！�
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇11
今天，我走在路上，看見(jiàn)一位和我差不多大的女孩，隨手從旁邊摘下一朵花，邊走邊數著(zhù)花瓣，在她的身后，一片片花瓣零零落落地被散在地上，我情不自禁的撿起一片，仔細的觀(guān)賞，又柔又輕。
就在那一刻，我沖上前一把抓住那女孩的胳膊，“��？怎么是你？”那人竟是我的好朋友，我發(fā)怒的說(shuō)：“你怎么能隨便摘花呢？這是為了美化市容，精心培育的我們應該保護它們……”她的臉上青一陣紅一陣，眼淚在眼眶里打轉：“你干嘛發(fā)這么大的火呀？不就是一朵花嗎？”她說(shuō)完，轉身就走了。
下午，她找我說(shuō)她錯了，不該破壞花草，我也向她道歉，我當時(shí)太沖動(dòng)了。
我們渴望綠色，一棵樹(shù)，一朵花，都是勃勃生機的未來(lái)，我們應該愛(ài)護它們。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇12
花花草草都是我們的好朋友，我們都要愛(ài)護它們，不要把它們美麗的腰折斷了。讓這些花草都綻放出美麗的色彩和芬芳撲鼻的清香。
有一次，我到公園里去散步看見(jiàn)一些同學(xué)在草坪上打羽毛球;有的在草坪上看書(shū)；有的在草坪上踢球；還有的在草坪上翻跟頭。我不由得皺起眉頭，火冒三丈。心想：小草是人類(lèi)的朋友，我們應該愛(ài)護它們，不應該任意的踐踏它們。瞧，它們的顏色是多么的翠綠呀！它們使我們的家園更加美麗，我們?yōu)槭裁床荒苡脤?shí)際行動(dòng)去愛(ài)護花草樹(shù)木呢？我必須做一個(gè)告示牌用來(lái)警示人們。
想到這里我立刻起身回家和媽媽一起做了起來(lái)。我們先找來(lái)一個(gè)木牌子，接著(zhù)又找來(lái)一根木棍，將木牌釘在木棍上，最后找來(lái)一只毛筆在牌子上寫(xiě)著(zhù)“花草樹(shù)木是我們的朋友，請愛(ài)護它們�！蔽覀冏龊镁九凭蛠�(lái)到了草坪準備將它放到草坪上。
這時(shí)正好有一個(gè)小男孩的羽毛球掉在了草坪中，他正要走進(jìn)草坪中去撿球，我立刻走上前去，一把抓住了他的手腕。
小男孩的手縮了回來(lái)，他用水汪汪的大眼睛望著(zhù)我，我責備到：“你為什么要在草坪上打羽毛球呢？如果大家都向你這樣，我們的地球媽媽會(huì )變成什么樣子？你知不知道小草也會(huì )疼，也會(huì )流淚的？”
小男孩聽(tīng)了我的話(huà)，羞愧地低下了頭。說(shuō)：“姐姐，我錯了，下次我再也不在草坪上打球了，你就讓我進(jìn)去把球撿回來(lái)吧！”見(jiàn)小男孩知道錯了，看著(zhù)草坪里的羽毛球，我靈機一動(dòng)找來(lái)一根竹竿把羽毛球撥了出來(lái)�？粗�(zhù)羽毛球弄了出來(lái)，小男孩高興地笑了：“謝謝姐姐�！毙∧泻⒈谋奶刈吡�，我和媽媽也把警示牌釘在了草坪上。
看著(zhù)翠綠的小草我高興地笑了，心里像吃了蜜一樣的甜。一陣微風(fēng)吹過(guò)小草向我點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，好朋友�！�
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇13
一朵花，一棵草，都是一個(gè)小小的生命；一片紙屑，一個(gè)袋子，都會(huì )造成環(huán)境污染。我們要愛(ài)護花草，保護環(huán)境。
我們身邊有一些不文明的現象，我們要制止這些不文明的現象發(fā)生。有句話(huà)叫：低頭看見(jiàn)不文明，彎下腰撿起文明。它告訴我們，看見(jiàn)紙片，要撿起來(lái)，讓別人感到愛(ài)護環(huán)境人人有責。上周星期六，媽媽帶我去北象山游玩，從山底下往上一看，整個(gè)北象山像個(gè)綠色的大絨團，草是那樣的密，那樣的綠。而我們小區里的那些草坪，已經(jīng)出現了裸露的土地，花草樹(shù)木在不斷的減少。經(jīng)過(guò)長(cháng)期觀(guān)察，我發(fā)現北象山上的花草被人踩的很少，并且每年都有護林叔叔、阿姨們修整。而我們小區的草坪則是小朋友們玩游戲的好去處。好多小朋友們在草坪上玩游戲，拔小草，小花，折樹(shù)枝，也沒(méi)有那個(gè)大人來(lái)阻止。這次的游玩，給了我很大的啟發(fā)�；丶液笪荫R上召集小伙伴們在我們小區的草坪邊豎了一個(gè)牌子，寫(xiě)上“愛(ài)護花草，保護環(huán)境”。而且我們這些生活在小區的孩子們決定，再也不踩踏草坪，并且要阻止其它的小朋友們踐踏草坪，攀折樹(shù)木。
我們大家共同把地球愛(ài)護了，讓森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，世界就會(huì )變的百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，花紅柳綠，鶯歌燕舞。從現在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，愛(ài)護花草，保護環(huán)境是我們共同的責任。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇14
愛(ài)護花草樹(shù)木我們知道從人類(lèi)發(fā)現需要環(huán)保，到提出環(huán)保，至今全球范圍內宣揚環(huán)保，已經(jīng)成為了一個(gè)很長(cháng)的時(shí)間。但環(huán)保真的能做到嗎？在校園內，很多同學(xué)在上體育課時(shí)或其他活動(dòng)時(shí)，每次都把脫下來(lái)的衣服放在樹(shù)木上，這樣讓人覺(jué)得很不文明，可以說(shuō)是破壞環(huán)境，破壞樹(shù)木，造成樹(shù)枝倒塌，樹(shù)木仿佛在說(shuō)：“哎呀！
好疼呀！
”這是在學(xué)校里要注意的問(wèn)題。希望以后同學(xué)們要保護樹(shù)木，愛(ài)護花草！
小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點(diǎn)自然�？墒�，有少數人就是不懂得愛(ài)護，他們不走園林叔叔鋪好的園林小路，為了少走幾步路，常常大步從小草身上踩過(guò)，草坪已被他們踏出了一條爛泥路，有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對草坪上豎著(zhù)的“愛(ài)護花草樹(shù)木，人人有責”的牌子視而不見(jiàn)，隨意采摘花草�？吹竭@美好的環(huán)境被破壞了，看到這“綠色的地毯”被踐踏得亂七八糟，我看了非常難受。同學(xué)們，我們都是這個(gè)美麗城市的一員，我們不但自己要愛(ài)護花草樹(shù)木，還要呼吁所有的人都去愛(ài)護花草樹(shù)木。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇15
一天，我到公園去玩，看見(jiàn)兩個(gè)小男孩在破壞公園里的植物。我連忙過(guò)去制止他們，但是，他們不但不聽(tīng)我的勸告，還差點(diǎn)用樹(shù)枝弄傷了我的手。我不會(huì )就此罷休。于是我對他們說(shuō)：“保護環(huán)境，人人有責。樹(shù)木能吸進(jìn)我們人類(lèi)呼出的二氧化碳，能呼出我們人類(lèi)吸收的氧氣。小草花兒能把我們這個(gè)世界裝飾得更美!如果人人都像你們這樣，那么就沒(méi)有這個(gè)世界了，人類(lèi)就不能生存了!”
他們聽(tīng)了我的話(huà)，慚愧地低下了頭。
人與自然是相互生存的，如果人類(lèi)破壞了人與自然界的平衡，人類(lèi)將受到更大的懲罰。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇16
秋天的一個(gè)周末，媽媽帶著(zhù)小紅去公園游玩。公園里景色真美��！藍天白云，綠樹(shù)成陰。美麗的菊花也盛開(kāi)了，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)。小紅非常喜歡花，想摘一朵帶回家。小紅走到花叢前，剛要伸手去摘花。
這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能摘花，花兒是有生命的。摘下后花兒就失去了生命，很快就會(huì )枯萎了�！毙〖t聽(tīng)了媽媽的話(huà)，不好意思的說(shuō)：“媽媽?zhuān)f(shuō)的對，我們要愛(ài)護花草樹(shù)木，保護我們的環(huán)境�！�
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇17
夏天到來(lái)了，玉蘭花開(kāi)了，茉莉花也開(kāi)了，小草也長(cháng)大了，小樹(shù)也張開(kāi)翅膀能遮涼了。
小草就像地球的頭發(fā)，小花就像別在頭發(fā)上的發(fā)夾，可漂亮了!
如果地球上沒(méi)有花草樹(shù)木，那就成了沙漠，所以，我們看見(jiàn)有人踩小草、摘小花一定要去阻止他們，因為它們的作用很大，不僅能夠美化環(huán)境，還能凈化空氣，更為重要的是，它們也有生命，我們一定要愛(ài)護它們、保護它們，讓我們的家園更加美好!
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇18
有一天，我走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)有人在樹(shù)上晾衣服，也有許多小朋友在草地上踢足球。我心里想，花草樹(shù)木是有生命的。它們一定很難過(guò)，也很生氣。
我要想辦法保護花草樹(shù)木。
回到家，我就用紙盒子做了個(gè)很大的牌子。上面用筆寫(xiě)著(zhù)：大樹(shù)是天然的吸塵器，花草是春天的使者。請大家愛(ài)護花草樹(shù)木。
第二天，我和爸爸一起把牌子放在了草坪和那片小樹(shù)林旁。
過(guò)了幾天，我發(fā)現在大樹(shù)上晾衣服的人少了。在草坪上踢足球的小朋友不見(jiàn)了。沒(méi)想到這個(gè)方法真有用。
我真高興，我想大樹(shù)和小草們更高興。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇19
一天早上，小紅去上學(xué)，在上學(xué)的路上，小紅發(fā)現地上有許多的小洞，原來(lái)是有人把花草拔了。
到了學(xué)校，小紅開(kāi)始專(zhuān)心地上課了，到了放學(xué)時(shí)間，她始終惦記著(zhù)那片草地。小紅到了家，連忙做了一塊牌子，準備出門(mén)時(shí)，小紅的媽媽問(wèn)她：“你去干什么?”小紅說(shuō)：“今天早上，我發(fā)現了一個(gè)路口的草地上有許多的小洞，我想肯定是有些人把地上的花草拔了，所以我想把這塊牌插在那�！眿寢屨f(shuō)：“行，那你快去吧!路上小心�！毙〖t把牌子插到那里了，牌子上寫(xiě)著(zhù)“保護花草人人有責”。
時(shí)間一天天過(guò)去了，花草又長(cháng)出來(lái)了，再也沒(méi)有人拔花草了。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇20
星期五下午放學(xué)后，我和我的小伙伴們在小區里玩的時(shí)候，發(fā)現有許多小朋友在草地里跑來(lái)跑去，還有的小朋友用鏟子在草地里刨土、挖坑，甚至有人把垃圾從樓上直接扔到了草地里，弄得草地里一片狼藉。再看看那邊的花叢，也被小朋友折的亂七八糟，鮮花、樹(shù)葉還有小草扔的遍地都是。
我想，花草是工人師傅栽植用來(lái)美化我們環(huán)境的，它能給我們帶來(lái)視覺(jué)和心靈的享受，可以消除我們的疲勞，能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機，我們怎能人為的破壞它呢？于是，我和小伙伴們商量，我們做幾個(gè)溫馨提示牌，提醒大家來(lái)愛(ài)護花草，小伙伴們都一致贊成這個(gè)決定。我們都回家拿了筆和紙，還有透明膠，行動(dòng)開(kāi)始了……
我們寫(xiě)了“小草在睡覺(jué)，請不要打擾”、“花兒含羞笑，請不要折掉”、“愛(ài)護花草，保護環(huán)境，從你我做起”、“花草是我們的好朋友，我們要愛(ài)護它”等宣傳語(yǔ)，落款是聊城晚報小記者宣。我們把寫(xiě)好的溫馨提示牌貼在了宣傳欄上，花草旁邊，樓道門(mén)口，希望能引起大家的注意。
花草不僅美化了我們的環(huán)境，還給我們帶來(lái)了美的享受，我們一起愛(ài)護花草，好嗎？
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇21
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。
星期六做完作業(yè)，我和妹妹來(lái)到樓下跳繩玩，正跳得起勁，妹妹望著(zhù)遠處的花情不自禁地喊道：姐姐，姐姐，快看這朵花真美��！然后伸出小手就要去摘花，我看了連忙放下手中跳繩說(shuō)不能摘花。妹妹帶著(zhù)疑問(wèn)說(shuō)：為什么呀？我耐心地指指身后的牌子說(shuō)：花草能排放氧氣，吸收二氧化碳，樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨，要是別人都像你一樣摘花，那這個(gè)花壇會(huì )變成什么樣，你要是其中的一朵花你是不是會(huì )很傷心，這可是一種不文明的行為。妹妹聽(tīng)了后慚愧的低下頭紅著(zhù)臉說(shuō)：知道了，姐姐我以后再也不摘花了。我聽(tīng)了后對妹妹豎起了大拇指，說(shuō)你真棒！然后我倆又高高興興地去玩了。
創(chuàng )建文明城市從我做起，從身邊的一切做起，帶動(dòng)身邊的人，都來(lái)參加保護花草樹(shù)木的活動(dòng)。在大街小巷樹(shù)立愛(ài)護花草樹(shù)木牌讓人人都來(lái)參與這項活動(dòng)。那樣，再不會(huì )有人采摘花草樹(shù)木了。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，到那時(shí)，天空更藍，小草更綠，花兒更紅，水兒更清，我們的城市將是一個(gè)美麗的綠色城市。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇22
今天，我走在路上，看見(jiàn)一位和我差不多大的女孩，隨手從旁邊摘下一朵花，邊走邊數著(zhù)花瓣，在她的身后，一片片花瓣零零落落地被散在地上，我情不自禁的撿起一片，仔細的觀(guān)賞，又柔又輕。
就在那一刻，我沖上前一把抓住那女孩的胳膊，“��？怎么是你？”那人竟是我的好朋友，我發(fā)怒的說(shuō)：“你怎么能隨便摘花呢？這是為了美化市容，精心培育的我們應該保護它們……”她的臉上青一陣紅一陣，眼淚在眼眶里打轉：“你干嘛發(fā)這么大的火呀？不就是一朵花嗎？”她說(shuō)完，轉身就走了。
下午，她找我說(shuō)她錯了，不該破壞花草，我也向她道歉，我當時(shí)太沖動(dòng)了。
我們渴望綠色，一棵樹(shù)，一朵花，都是勃勃生機的未來(lái)，我們應該愛(ài)護它們。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇23
我發(fā)現花草樹(shù)木越來(lái)越少了。
有一次，我和爸爸媽媽一起去公園游玩。來(lái)到野餐的地方，我驚訝的說(shuō)：“��？怎么變成了這樣�！鄙洗蝸�(lái)還有許許多多枝繁葉茂的大樹(shù)，這次連一棵小小的樹(shù)苗都沒(méi)有，一點(diǎn)生命跡象都沒(méi)有，看上去光禿禿的。到午餐的時(shí)候，我悶悶不樂(lè )得坐在地上，腦子中還尋思著(zhù)“為什么連一棵樹(shù)都沒(méi)有？”于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因為伐木工為了賺錢(qián)，所以把樹(shù)木砍得一干二凈�！薄翱蓯旱姆ツ竟�！”我說(shuō)道。
回家的時(shí)候我發(fā)現小區的大花壇上的花寥寥無(wú)幾。后來(lái)，我才知道人們把花做成的花環(huán)，做成了玫瑰餅，玫瑰茶。
我們班有一位同學(xué)在自己的數學(xué)本子上亂涂亂畫(huà)，原本干凈的本子被他涂的越來(lái)越臟，我想對他說(shuō)紙是用樹(shù)木做成的，如果你浪費了紙就等于浪費了樹(shù)木。
我覺(jué)得我們可以舉辦一個(gè)植樹(shù)的活動(dòng)，每年舉辦一次。這樣既能防止城市變成沙漠，又能凈化空氣。也可以在花壇旁邊立一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)花惜草，珍惜生命”�！耙换ㄒ徊菀荒�，需要你去愛(ài)護�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)吧。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇24
愛(ài)護花草樹(shù)木，人人都有責任。因為花草樹(shù)木也有生命，因為它們給我們帶來(lái)了清新的空氣，有了它們，我們的明天會(huì )更美好。
那天早晨，我到我們家樓下的廣場(chǎng)上跳跳繩，那里新栽了許多小樹(shù)。忽然，我看到有一個(gè)老奶奶把腿放在樹(shù)杈中間，做著(zhù)運動(dòng)。老奶奶一會(huì )兒左靠靠，一會(huì )兒右扭捏，折磨著(zhù)小樹(shù)苗，小樹(shù)苗耷拉著(zhù)腦袋，好像快要哭了似的。我看著(zhù)傷心地小樹(shù)苗，連忙跑過(guò)去，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你不應該這樣折磨小樹(shù)，它們也有生命�！蔽铱戳丝磸V場(chǎng)，有許多器件都空著(zhù)。我又對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，那邊有許多空著(zhù)的器件，你到那邊去活動(dòng)吧！”老奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“小姑娘，你的環(huán)保意識真強，這次讓我知道了我們也應該保護花草樹(shù)木，謝謝你！”
通過(guò)這件事，大家都知道怎么保護環(huán)境了吧，自己動(dòng)手做些廣告標語(yǔ)，呼吁人們，讓大家行動(dòng)起來(lái)吧 !
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇25
綠色代表活力，象征著(zhù)生命力。綠色讓人感到清新，但也很容易讓我們想到那些被破壞的花草樹(shù)木的慘景。
花草樹(shù)木家族對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)，那作用簡(jiǎn)直是太大了，它和動(dòng)物家族這兩大類(lèi)，是我們人類(lèi)生活一天也離不開(kāi)的朋友。讓我們歷數一下它們對于我們人類(lèi)的益處吧。
花草樹(shù)木可以消除眼睛疲勞，讓眼睛放松。大樹(shù)可以給人家遮蔭避陽(yáng)，讓人們乘涼……它們還可以?xún)艋諝獾鹊��；ú輼?shù)木的莖可以做成鉛筆、桌子等好多好多器具物品�；ú輼�(shù)木散發(fā)出的氧氣是我們人類(lèi)最喜歡的�？捎行┖⒆訁s在它們身上刻字，還有些人見(jiàn)花就采，把它們摘下來(lái)戴在自己的頭上顯美，其實(shí)這是最丑的事情。
當你被人撞倒時(shí)，你有什么感受？你一定會(huì )喊疼的，對呀，你會(huì )疼的，而傷害花草，它們能不疼嗎？其實(shí)，愛(ài)護花草是很容易做到的事，我們只是幫它們除除草、捉捉蟲(chóng)就夠了，我們和它們和平相處，難道不好嗎？
小朋友們受到傷害時(shí)，會(huì )痛苦、會(huì )流淚、會(huì )難過(guò)，心里有話(huà)會(huì )訴說(shuō)的，同樣，花草樹(shù)木它們也有生命，也有感覺(jué)。把自己當成花草樹(shù)木，當小朋友傷害到你時(shí)，你不也有“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的時(shí)候嗎？讓愛(ài)惜植物朋友變成實(shí)際行動(dòng)吧，相信大家能夠做得到的。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇26
我家住在醫藥小區，小區的院子里有一個(gè)大大的涼亭，有很多健身器材，還有一大片綠茵茵的草坪。
一個(gè)周未的下午，我和小伙伴在院子里踢足球�？盏厣系目臻g本來(lái)就很小，又有很多車(chē)輛停在那里。再加上來(lái)來(lái)往往的行人，球一會(huì )兒滾到車(chē)底下了，一會(huì )兒又砸到行人身上了。一個(gè)小朋友提議：“我們到草坪上踢球吧，那邊那么寬敞！”大家都不約而同地點(diǎn)頭稱(chēng)贊。我們抱著(zhù)足球，興致勃勃地來(lái)到草坪上，小草被我們踩在腳下感覺(jué)軟綿綿的，足球在小伙伴們的腳下飛快地傳遞著(zhù)，我們玩得非常開(kāi)心！正在這時(shí)，一位老爺爺怒氣沖天地沖著(zhù)我們大吼道：“誰(shuí)讓你們踩草坪的？趕快出去！草坪是用來(lái)綠化環(huán)境的，你們怎么能破壞它呢？”我們慚愧地走出了草坪。
我們?yōu)榱俗砸训囊粫r(shí)之快，竟然去傷害無(wú)辜的小草。我決定以后要保護花草樹(shù)木！
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇27
每一朵花，每一棵草，都有自己小小的生命；一個(gè)垃圾，都會(huì )污染環(huán)境。愛(ài)護花草樹(shù)木，人人都有責任，這是我們必須做到的�？墒�，在生活中，我常常會(huì )看到相反的現象。
有一次，我和媽媽去公園，看見(jiàn)一個(gè)老人正在小樹(shù)旁運動(dòng)，她的腳跨過(guò)小樹(shù)，兩只腳分別在樹(shù)的一邊，左動(dòng)動(dòng)，右動(dòng)動(dòng)，惹得小樹(shù)身子都斜了，好像在說(shuō)：好痛��！我的腰很酸，幫我敲敲背唄。我走上前去，跟那位老人說(shuō)：老奶奶，您不要在這里運動(dòng)，這樣會(huì )傷害到小樹(shù)的，你看，那邊的運動(dòng)器材還有很多空的，你去那邊運動(dòng)吧！謝謝！小樹(shù)高興地說(shuō)，身子一下挺得筆直，就像一位軍人。
花草樹(shù)木為什么不能傷害它呢？那是因為花草樹(shù)木是天然的制氧廠(chǎng)，人無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，綠色葉子吸收二氧化碳，放出氧氣，也可以當作治療器。在芳香宜人的花叢中人變得精神松弛，消除了疲勞，十分舒暢。
一花一草一木，且看且愛(ài)且護，創(chuàng )建文明從我做起，從小事做起，用自己的行動(dòng)建設美麗幸福家園，點(diǎn)亮愛(ài)護花草樹(shù)木的燈。
從這件事，我相信會(huì )有更多人改掉亂摘花，踩草，在樹(shù)上運動(dòng)的壞毛病，和我一起來(lái)美化我們的城市！
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇28
愛(ài)護樹(shù)木 星期天，小紅、小明和丁丁在一起玩，他們看見(jiàn)一棵小樹(shù)彎彎的，葉子軟軟地垂下來(lái)，好像一位生病的老人弓著(zhù)背，他們想：怎么辦？小樹(shù)快渴死了。
丁丁說(shuō)：我們來(lái)幫幫小樹(shù)吧！ 于是，他們有的用桶提來(lái)了水，有的用臉盆端來(lái)水，給小樹(shù)澆水。瞧！他們一個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗。慢慢地，小樹(shù)直起來(lái)了。接著(zhù)，小紅又拿來(lái)棍子把小樹(shù)固定好，丁丁找來(lái)許多棍子在小樹(shù)周?chē)鷩藗�(gè)柵欄，小明拿來(lái)一個(gè)牌子，寫(xiě)上愛(ài)護樹(shù)木插在小樹(shù)邊。 這一天，小明他們雖然很累，但是看著(zhù)綁好的小樹(shù)，他們都笑了。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇29
春天到了。這是大自然蘇醒的季節，到處百花盛開(kāi)、蝴蝶飛舞、小鳥(niǎo)歌唱。
這個(gè)星期天，小紅來(lái)到花園里賞花，里面的花又大又香可好看啦！這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位阿姨手上拿著(zhù)一把長(cháng)長(cháng)的剪刀和一個(gè)大大的水壺準備剪花。過(guò)了一會(huì )兒，她自言自語(yǔ)：“剪回的花擺在屋里多好看呀！”小紅聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對這位阿姨說(shuō)：“阿姨，這些花不能剪，花是給大家看的。要愛(ài)護環(huán)境保護花草樹(shù)木。您看，那在陽(yáng)光照射下的花兒，顯得枝繁葉茂，鮮艷奪目，多美麗��！”阿姨聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，臉紅了。她不好意思的說(shuō)：“對不起，我錯了。我再也不隨便剪花了�！闭f(shuō)完，大家都開(kāi)心的笑了。
最后，她倆想了一個(gè)辦法。一起做了一塊“愛(ài)護花草樹(shù)木”的牌子立在了旁邊，時(shí)刻提醒大家要愛(ài)護花草樹(shù)木保護環(huán)境。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇30
星期天的早上，秋高氣爽、陽(yáng)光明媚，小西和媽媽去中心公園賞花。小西看見(jiàn)遠處看上去黑漆漆的涼亭像一輛小汽車(chē)般，在蜿蜒的山坡上自由的“飛馳”著(zhù)。好像是想告訴人們什么似的。高高的大樹(shù)像一排排士兵，在風(fēng)雨中堅守著(zhù)自己的崗位。天上的白云有時(shí)像一朵朵白生生的棉花；有時(shí)又像一群奔馳的駿馬在蔚藍的天空自由的飛馳著(zhù)；或是像“肆無(wú)忌憚”的海浪在廣闊無(wú)垠的天際奔流，一波接著(zhù)一波，一浪接著(zhù)一浪。
眼前的一切都像是被‘秋姑娘’這位神奇的魔法師施了魔法一樣。草坪上，小草已枯黃，遠遠看去，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯；樹(shù)葉在“一瞬間”變成了五顏六色。眼前一片繽紛，綠色，紅色，金黃色。遠遠看上去是那樣多姿多彩。金黃色的樹(shù)葉在微風(fēng)的“嬉鬧”中靜靜飄落。本應看似凄涼的場(chǎng)景，此時(shí)卻別具一格。
小西看見(jiàn)五顏六色的菊花，花團錦簇。一片片花瓣宛如漫天的繁星在大地‘母親’的哺育下靜靜的開(kāi)放。白色菊花的花瓣晶瑩剔透；黃色的菊花，優(yōu)雅清香，在秋陽(yáng)的照耀下金光閃閃，使人心曠神怡；粉色的菊花，活潑可愛(ài)，每當微風(fēng)吹過(guò)，搖擺著(zhù)細細的身子，但它始終透著(zhù)頑強的生機。小西愛(ài)菊花艷麗的色彩、迷人的身姿，更愛(ài)它那頑強的生命力，和菊花那不畏嚴寒，不怕雨雪風(fēng)霜依然能千姿百態(tài)盛放的精神。
小西想每天能來(lái)中心公園欣賞菊花，可是星期一到星期五她都要上學(xué)，只有星期六和星期天能來(lái)。小西想摘一朵菊花送給她親愛(ài)媽媽?zhuān)兄x媽媽對她的愛(ài)，為她辛苦的操勞何照顧。當小西正要伸手摘時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，連忙阻止小西說(shuō)：“小西，不要摘花�！毙∥髭s緊把手放下，問(wèn)：“媽媽為什么不能摘呢？媽媽蹲下身和藹的看著(zhù)小西說(shuō)：“花草樹(shù)木也是有生命的，你把它摘下來(lái)，不久它就會(huì )枯萎，我們應該愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護花草樹(shù)木。而且也是工人叔叔辛辛苦苦種的，我們也應該尊重別人的勞動(dòng)成果�！毙∥髀�(tīng)了媽媽的話(huà)，懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。拉著(zhù)媽媽的手高興的離開(kāi)了。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇31
我家的小區有非常多的花草樹(shù)木，還有一些健身器材，那里面還可以玩沙。
可是，沙旁邊還有一些小花小草，有些玩的人就會(huì )把那些花摘下來(lái)，插進(jìn)沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路，要去踩小草。因為沿著(zhù)小路過(guò)去，一直走到盡頭，要轉一個(gè)彎，在轉彎那里還有一個(gè)上坡，小路邊正好有小草，那些人想走近路，所以踩著(zhù)小草過(guò)去。一天天過(guò)去了，每天都有很多人去踩小草，就這樣，草坪上出現了裸露的土地。不知過(guò)了多久，又有很多人去踩了草坪，就這樣，裸露的土地已經(jīng)裂開(kāi)了，都能看到一條條裂縫。
如果人們一直踩，小區里就會(huì )沒(méi)有花草樹(shù)木了。如果沒(méi)有花草樹(shù)木就沒(méi)有新鮮的空氣。如果沒(méi)有了新鮮的空氣人類(lèi)就會(huì )吸廢氣，人類(lèi)吸了廢氣就會(huì )對身體造成傷害。所以，人們破壞小草就是破壞人類(lèi)自己。
我們應該自覺(jué)保護環(huán)境，不踩小草，不摘小花，不亂扔垃圾，不亂砍樹(shù)木。讓我們一起創(chuàng )造一個(gè)美麗的小區吧。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇32
今天，天氣特好，媽媽和爸爸帶我是花園玩，我看見(jiàn)一片地方全是花，有很多種花，有牡丹花、紅玫瑰、喇叭花。
我聞了聞，都可香了。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些花都有什么作用呀？”媽媽說(shuō)：“寶寶，你知道什么是蜂蜜嗎？那些蜂蜜都是小蜜蜂慢慢的采過(guò)來(lái)的，小蜜蜂，它飛的時(shí)候是嗡嗡嗡的，像唱歌一樣，它們的家離這里都很遠，我希望你也能做一個(gè)勤勞的孩子�！�
我趕緊跑了進(jìn)去，看見(jiàn)旁邊有個(gè)牌子，上邊寫(xiě)著(zhù)：愛(ài)護花草樹(shù)木�？催^(guò)之后，我自言自語(yǔ)道：“我要采花�！蔽覄傄欢浯蠹t花的時(shí)候，小明走過(guò)來(lái)了，就對我說(shuō)：“喂！請你不要摘花，難道你沒(méi)看見(jiàn)旁邊的牌子上寫(xiě)上了愛(ài)護花嗎？”我又說(shuō)：“這么漂亮的花，你不采，你傻呀�！毙∶髡f(shuō)：“花和草都和我們一樣的，也是有生命的，我們呼吸的時(shí)候，都是花的功勞呀，所以，我勸你不要采花�！�
我聽(tīng)了小明的話(huà)低下頭說(shuō)：“對不起小明，我知道錯了，我以后，再也不采花了�！�
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇33
暑假的一天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)了一望無(wú)際的沙漠，空曠無(wú)垠。我跑呀飛呀，怎么也找不到盡頭。幾天下來(lái)，我好累好渴，腳也挪不動(dòng)了，飛也飛不起來(lái)了，嘴唇也干裂了，曬得黢黑……這時(shí)，我多么希望找到一片綠洲、一汪泉水或一滴露珠，哪怕是天空中飄落一絲愜意的涼風(fēng)，來(lái)挽救我這個(gè)即將隕落的小生命。無(wú)意間，我在一座沙丘巖下發(fā)現了生命的跡象—— 一棵小草和一朵小花。
朦朧中，我試著(zhù)問(wèn)它：“你們?yōu)槭裁丛谶@兒生長(cháng)、開(kāi)花？”花兒和小草齊聲說(shuō)：“我們離開(kāi)喧囂的城市，離開(kāi)你們人類(lèi)，是因為有不文明的人踐踏我們，工業(yè)廠(chǎng)礦污染我們�！薄芭�，你們在這兒生長(cháng)、開(kāi)花原來(lái)是這么一回事�！蔽覔狭藫隙又�(zhù)問(wèn)：“那你們在這兒不覺(jué)得孤單嗎？”花草說(shuō)：“我們不感到孤單，因為這兒有藍天、白云、陽(yáng)光還有狂風(fēng)為我們而跳舞，有沙粒為我們敲鼓�！蔽页了剂艘粫�(huì )兒，又接著(zhù)問(wèn)：“你們在這兒生長(cháng)要付出更多的艱辛，你們不想回到有人類(lèi)、有鳥(niǎo)、有森林的地方嗎？”花草笑了笑說(shuō)：“只要有人的地方不要踐踏我們，生態(tài)建設搞得好，有鳥(niǎo)兒能為我們唱歌，城市農村環(huán)境搞得好，我們愿意與人類(lèi)共存�！甭�(tīng)罷，我突然明白了一個(gè)道理：人類(lèi)與花草應該和諧相處，這樣我們的生活才會(huì )豐富多彩。
美麗的夢(mèng)境，被吵鬧的鬧鐘鈴聲驚醒了。好一會(huì )兒，我還回味在與花草的對話(huà)中。
花草啟迪著(zhù)我們人類(lèi)：保護環(huán)境是造福人類(lèi)，造福子孫后代的千秋偉業(yè)。創(chuàng )建文明社會(huì )、文明校園，人人有責。我決心：從點(diǎn)滴做起，不亂扔果皮紙屑、愛(ài)護花草樹(shù)木，參與創(chuàng )建和諧社會(huì )，做一個(gè)愛(ài)護花草的標兵。
從現在起，多關(guān)注我們身邊的花花草草吧，你的心靈會(huì )因此鮮活起來(lái)、舒暢起來(lái)、充實(shí)起來(lái)、豐滿(mǎn)起來(lái)。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇34
星期五中午一放學(xué)，我收拾好書(shū)包往家里走，經(jīng)過(guò)學(xué)校里的蘑菇亭時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)一年級的小朋友在青綠色的草坪上玩過(guò)家家。一個(gè)女生當媽媽?zhuān)粋�(gè)男生當爸爸，另一個(gè)女生當娃娃�！皨寢尅辈闪嗽S多小花小草，她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上，讓“娃娃”顯得格外秀麗。
她又把小草放在泥坑里，用木棍在坑里攪來(lái)攪去�！鞍职帧迸郎弦豢糜职峙值臉�(shù)，摘下了幾片翠綠翠綠的葉子，每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見(jiàn)了他們的一舉一動(dòng)，心里想：他們這樣做可不對，最近學(xué)校里不是一直在進(jìn)行文明教育嗎？我們每一個(gè)小朋友都應該對不文明的行為說(shuō)“不”！我連忙走過(guò)去對他們說(shuō)：“你們好！你們玩游戲很開(kāi)心，可是這些小花、小草、小樹(shù)就不開(kāi)心了！你們這樣做是不文明的行為�！比齻�(gè)小朋友聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
愛(ài)護花草樹(shù)木作文 篇35
星期天我和媽媽一起去了西湖公園。那天天氣非常好，我們在草地上休息曬太陽(yáng)的時(shí)候，看見(jiàn)幾個(gè)調皮的小朋友正在采摘花草，我過(guò)去跟他們說(shuō)：“花草樹(shù)木也是有生命的，不要隨便采摘喲�！彼麄兟�(tīng)了以后齊聲說(shuō)：“我們以后一定不隨便采摘花草了，謝謝姐姐�！闭f(shuō)完，他們跑到旁邊去玩了。
我和媽媽繼續向前走，又看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子用石頭在樹(shù)上勾畫(huà)各種圖案。我跑過(guò)去跟他們說(shuō)：“樹(shù)木對我們大家非常有用，而且大樹(shù)也會(huì )感覺(jué)到疼，所以我們不能傷害它們�！彼麄兟�(tīng)到后，都低下頭不好意思地走開(kāi)了。
這時(shí)候媽媽和顏悅色地拉著(zhù)我的手一起走，我對媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得養成愛(ài)護花草樹(shù)木的好習慣的感覺(jué)真是好�！眿寢屨f(shuō)：“對呀，養成一個(gè)好的習慣以后，不僅有很多人向你學(xué)習，而且好習慣越多，你對自己的要求會(huì )越高，你就更優(yōu)秀，媽媽為你感到驕傲！”我的心里美滋滋的，感覺(jué)身邊的景致更加美麗。
“媽媽告訴你最重要的一點(diǎn)，你要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間，下午你還有補習班，所以我們現在要回家做飯去�！闭f(shuō)完我和媽媽高高興興的回家了。
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