銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文1
我們村有一顆高大的銀杏樹(shù),據爺爺說(shuō)這棵樹(shù)以生長(cháng)了好幾百年了。這棵樹(shù)就像一名勇士保護著(zhù)我們村一代又一代。
春天,銀杏樹(shù)長(cháng)出小嫩芽,不久就會(huì )變成小扇子一樣的綠葉,風(fēng)一吹,銀杏葉就在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,像是在問(wèn)候每一位村民。
夏天,天氣越來(lái)越熱,銀杏樹(shù)身上的衣服卻越來(lái)越厚了,連陽(yáng)光也曬不進(jìn)去,下午小孩子會(huì )在銀杏樹(shù)下玩耍,捉蟬,大人們也會(huì )在這天然的“亭子”下面享受陰涼。
秋天,銀杏樹(shù)葉慢慢變黃了,就像金色女郎那樣燦爛,秋風(fēng)看它太美了,一嫉妒 ,就 把它的頭發(fā)一次次的吹下,掉到地上就像金色的地毯,護著(zhù)它的根。果實(shí)就成了那些饞嘴貓的解饞之物。
冬天,下了一場(chǎng)大雪,銀杏樹(shù)就像一位圣誕老人,祝福每位村民。太陽(yáng)一出來(lái),雪融化了,銀杏樹(shù)露出它那筆直的軀干,它像一名勇士,和嚴冬抗衡。
一年四季,銀杏樹(shù)它那堅強奉獻的精神,激勵著(zhù)我們。我們也會(huì )用我們的力量保護著(zhù)銀杏樹(shù),讓它越長(cháng)越高大挺拔。
銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文2
東小是大家美麗的家園,這里樹(shù)木蔥蘢,四季都有鮮花盛開(kāi)。我愛(ài)東小的每個(gè)地方,但我最?lèi)?ài)那幾棵高大的銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)矗立在操場(chǎng)的東南角。筆直的身軀高大挺拔,像一個(gè)個(gè)氣宇軒昂的士兵在守衛著(zhù)大家的學(xué)校。
陣陣春風(fēng)吹過(guò),原先光禿禿的銀杏樹(shù)的樹(shù)枝上冒出來(lái)出了許多嫩嫩的芽?jì),仿佛給大樹(shù)披上了一層綠紗。那剛剛舒展開(kāi)的扇形的小葉子,顯得那么嬌嫩,那么綠。綠葉中間開(kāi)著(zhù)無(wú)數的銀杏花,花兒是那么的嬌小,可愛(ài)。
夏天來(lái)了,那翠綠的葉子一層層一疊疊,互相交錯,一點(diǎn)縫隙也不留,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為小朋友們遮風(fēng)擋雨。
秋天了,銀杏葉有些漸漸地變黃了,樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,然后又向大地落去。有的落在跑道上,有的落在圍墻外面,還有的落在草地上。猶如給大地媽媽鋪上了一條金色的毯子。走入其間,仿佛走進(jìn)了一個(gè)金色的童話(huà)世界。大家把扇子一樣的銀杏葉撿起,玩起了仙女散花的游戲,開(kāi)心極了!抬頭看,大家突然發(fā)現樹(shù)上還掛著(zhù)果實(shí)呢,有的還是青色,有的已經(jīng)是黃色了,還有的是青中帶黃,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),有的被擠了出來(lái),像一個(gè)個(gè)調皮的小孩子,有趣極了!
冬天,一場(chǎng)大雪之后,樹(shù)枝上積了一層厚厚的雪,這時(shí)的銀杏樹(shù)仿佛像開(kāi)出了無(wú)數潔白如玉的花,別提有多美了!
我愛(ài)那幾棵美麗的銀杏樹(shù),更愛(ài)大家美麗的東!
銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文3
秋天,像一支神奇的蠟筆,將一個(gè)金黃的世界拋撒給人間,拂去了燥熱,送來(lái)了清爽。
小區里,一片枯黃的灌木叢中,筆直站立著(zhù)兩棵銀杏樹(shù)。它們應該算得上是兩棵老樹(shù)了,因為從我記事起就已經(jīng)扎根于此。那時(shí),每當微風(fēng)吹過(guò),它們都會(huì )像頑皮的小孩子一樣,調皮地抖個(gè)不停,仿佛一個(gè)勁地訴說(shuō)著(zhù)孤獨。
其實(shí),它們并不孤獨,因為有我們這些孩子們的陪伴。小時(shí)候,我們總喜歡在銀杏樹(shù)下玩游戲。記得有一次,我和朋友們玩捉迷藏。他們藏,我來(lái)捉。好心的小樹(shù)居高臨下,看得一清二楚,將樹(shù)枝晃了又晃,似乎在向我示意他們都躲在哪兒。
這兩棵銀杏樹(shù)還是我的知心朋友。我經(jīng)常會(huì )把一些所見(jiàn)所聞寫(xiě)在紙里,折成紙飛機,順著(zhù)風(fēng)投到銀杏樹(shù)頂。然后,他們便知道了我的許多故事,其中有歡樂(lè )也有憂(yōu)愁。
冬去春來(lái),夏逝秋至,時(shí)光如水。我在長(cháng)大,銀杏樹(shù)也在長(cháng)大,F在,它們已經(jīng)成熟了許多,當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,也不再像以前那樣搖晃得厲害了,因為枝干變得粗壯了許多。這兩棵銀杏樹(shù)現如今已經(jīng)充滿(mǎn)了故事。每次看到它們,我就仿佛看到了童年。由于見(jiàn)證了我們的成長(cháng),想來(lái)它們也是快樂(lè )的。
寒意漸濃,初冬已至。當最后的一片黃葉打著(zhù)旋兒落下,銀杏樹(shù)沉默了,因為它們知道,葉子落完之后,自己又將再次沉睡,等待著(zhù)來(lái)年春姑娘將自己重新喚醒。
銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文4
校園里那百年銀杏,真是一年四季都那么美!
春天,銀杏樹(shù)就像一個(gè)美麗的少女,站在那里。她悄悄地披上了一層綠紗,那翠綠細嫩的葉子,就像一個(gè)個(gè)展開(kāi)的小扇。如絲的春雨落在葉片上,“嘀嗒”“嘀嗒”的,柔柔的春風(fēng)穿梭其間“沙沙”“沙沙”的,就像一曲美妙的交響曲回蕩在藍天。
夏日炎炎,銀杏樹(shù)枝繁葉茂,銀杏葉一片搭在另一片上,把炎熱的太陽(yáng)給全部擋住了,猶如一把巨大的傘。每一次上體育課,我們都會(huì )跑到銀杏樹(shù)下,乘乘涼,解除夏日的燥熱。
秋天到了,銀杏樹(shù)的葉子金燦燦的,像一個(gè)外國來(lái)的小女孩。一陣風(fēng)吹來(lái),一片片銀杏葉飄落下來(lái),如同一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。從遠處望去,你會(huì )發(fā)現許多的小白點(diǎn),這就是白白胖胖、圓圓滾滾的小家伙兒--銀杏果,也就是白果。
皚皚白雪的冬天到了,銀杏葉全都掉光了,但它一點(diǎn)也不冷,因為它有著(zhù)一件白白的大衣,讓它度過(guò)這個(gè)冬天。
一年四季……銀杏樹(shù)都那么美!
銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文5
我家門(mén)口有一棵銀杏樹(shù),在不同的天氣它都有截然不同的樣子。
晴天
早晨,陽(yáng)光傾落在大地上,銀杏樹(shù)金色的葉子熠熠發(fā)光。偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng),它就像風(fēng)鈴一般嘩嘩作響,幾只小鳥(niǎo)在它的枝葉上談笑歌唱,它也不甚在意。
陰天
陰天的銀杏樹(shù)顯得非常孤獨無(wú)助。被風(fēng)吹彎了腰的它一次一次地站起來(lái),又顯得非常堅強。旁邊的小麻雀不時(shí)啼鳴著(zhù)從它身邊飛過(guò),像是在鼓舞激勵著(zhù)它。
雨天
一滴滴的雨水,啪啪啪的拍打著(zhù)銀杏樹(shù)的葉子。還會(huì )不時(shí)擊落幾片,讓人看著(zhù)心疼。等到雨停了,葉子上殘留的露珠閃著(zhù)銀光。宛若嵌上了鉆石一般。
雪天
隨著(zhù)一片片的雪花飄落,銀杏樹(shù)也為自己披上了一層白色的輕紗。就像一位仙女,雖然它失去了葉子的保護,枯樹(shù)枝上裹著(zhù)一層雪,但是它依舊堅強,而且不畏嚴寒。
霧天
霧氣中的銀杏樹(shù)就像是在仙境里。隨風(fēng)搖擺的它,在霧氣中若隱若現,若是不注意看,還會(huì )以為那是什么奇奇怪怪的龐然大物在風(fēng)中搖擺呢!
大自然中的萬(wàn)物在不同的時(shí)間,不同的環(huán)境,有著(zhù)不同的樣子,有時(shí)散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光,有時(shí)美麗,有時(shí)凄涼。只要我們擁有一雙善于發(fā)現的眼睛,就能感受到它的美。
銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文6
我的家鄉有“千株銀杏”的美稱(chēng)。山坡上,大路旁,地埂邊,房前房后,真是見(jiàn)縫插針,到處都生長(cháng)著(zhù)銀杏樹(shù)。,有粗有細。它們的皮很粗糙,上面裂了一道道縫,它們的葉子平和,而且很像小扇子。它們的果實(shí)成熟后,又大又香,味道很可口。
春天,向四面八方伸展的銀杏樹(shù)枝上,長(cháng)出了嫩綠的葉子,這些銀杏樹(shù)就像小帳篷似的,下了雨,老人們在下面照樣能下棋,鍛煉身體,中,青年人在樹(shù)下照樣能干活,孩子在樹(shù)下照樣能玩耍。銀杏樹(shù)為我們立下了“擋雨功”。
夏天,銀杏樹(shù)上的枝葉更加茂盛了,中午,暴曬的大路都軟綿綿的了,我們走到樹(shù)上,頓時(shí)就涼爽起來(lái)。銀杏樹(shù)為我們立下了“遮日功”。
秋天,銀杏果成熟了,既大又香的“果子”叫人見(jiàn)了口水直流,吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)……。讓人回味無(wú)窮,家家戶(hù)戶(hù)都收了一筐又一框的的“果子”。銀杏樹(shù)為我們立下了“獻果功”。
冬天,銀杏樹(shù)葉落得遍地都是。我們把落葉掃在一起,點(diǎn)著(zhù);鹈缤。一會(huì )兒,我們全身都熱乎乎的,銀杏樹(shù)為我們立下了“送暖功”。
“家鄉的銀杏樹(shù),您在我們生活中立下了一次又一次的功勞!”
銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文7
洛軸一小 南宮煌 春天,在銀灰色的樹(shù)干上長(cháng)出一片片綠色的小芽。這小芽開(kāi)始只有螞蟻那么大,漸漸地有手指頭那么大了,像綠寶石一樣。在小芽的尖上,有針尖大小的透明狀物體,不仔細瞧,還真是看不到呢,這就是銀杏的花。谷雨時(shí),爺爺就給銀杏授粉,才會(huì )結出先銀杏來(lái)。每到夏天,咱們都會(huì )用銀杏樹(shù)上掉下來(lái)的葉子當小扇子扇風(fēng)。
中午吃飯時(shí),在這棵銀杏樹(shù)下擺一張小桌子,放滿(mǎn)飯菜,邊吃邊乘涼。愜意極了!你別看葉子小,數量卻非常多,可以把陽(yáng)光擋得嚴嚴實(shí)實(shí)。銀杏的葉子還可以用來(lái)泡茶喝,消熱解毒。秋天到了,銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了金燦燦的小燈籠,爺爺就用竹竿把它敲打下來(lái),放在塑料口袋里,把外皮和肉爛掉,再洗干凈,就是白色的銀杏果實(shí)了,所以銀杏又叫白果。
冬天的腳步悄悄來(lái)臨了,銀杏樹(shù)的葉子全部落下了。兩棵銀杏樹(shù)挺著(zhù)光禿禿的樹(shù)干傲然屹立在院子里,它們互相做伴,互相勉勵,孕育著(zhù)來(lái)年的豐收。
銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文8
秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!秋姑娘跑得直喘氣,為大家傳播這個(gè)好消息。
我坐在鼓樓公園樓頂望著(zhù)下面的秋景,只見(jiàn)樓下有黃似金的菊花;紅似火的楓葉,可是我在這里最喜歡的可能是人們不在乎,不太多看的銀杏樹(shù)了。銀杏樹(shù)是地球上的活化石,并受到了植物局的保護,可是我也不是因為它受到了保護才喜歡它的,而是看到了它獨特的美才喜歡它的,雖然它不會(huì )開(kāi)花,又沒(méi)有柳樹(shù)婀娜多姿,但是它在我眼中還是最美的。
我情不自禁地走到銀杏樹(shù)邊,仔細地欣賞起來(lái),銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子,在風(fēng)的吹拂下就像一群群秋天的小仙子在枝頭翩翩起舞,又象在和自己的媽媽說(shuō)著(zhù)話(huà)呢!我彎下腰輕輕地拾起一片小小的銀杏葉,仔細地看著(zhù)她,她的衣服金黃金黃的,好漂亮!可是我又有了疑問(wèn),我想:這片銀杏葉從何而來(lái)?它的母親又是哪一位呢?我仰起頭向上看去,知道了!它的'母親就是這棵大樹(shù),這棵大樹(shù)就是它的媽媽?zhuān)膵寢屖嵌嗝炊嗖,它的媽媽是多么茁壯,她和楓?shù)、梧桐樹(shù),還有很多不知名的樹(shù)木,層層疊疊、多姿多彩地共同把鼓樓公園渲染得特別美麗!
銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文9
在我的老家有一棵老銀杏樹(shù),那是爺爺親手栽的。這是我最喜歡的樹(shù),它非常迷人。
小時(shí)候,我經(jīng)常在這棵樹(shù)下玩耍、乘涼。我們成了形影不離的好伙伴。這讓我想到了一句古話(huà):前人栽樹(shù),后人乘涼。
春天,銀杏樹(shù)的葉子嫩嫩的、綠綠的,像剛出生的孩子。形狀如同一把小扇子,掛在樹(shù)上。遠看就像一個(gè)倒掛在樹(shù)上的綠裙子。我總會(huì )爬上樹(shù)去摘這些還沒(méi)成熟的葉子,做成漂亮的手工品。
夏妹妹緊接著(zhù)也來(lái)啦!瞧,銀杏樹(shù)瞬間脫下春天的嫩葉,換上夏天清新涼爽的深綠葉子,真像服裝搭配師,一個(gè)季節換一身漂亮迷人的衣服,真讓人羨慕無(wú)比。
秋天的銀杏葉最漂亮,金黃金黃的。銀杏樹(shù)不僅長(cháng)得漂亮,而且還有很大的用處。聽(tīng)媽媽說(shuō)可以泡茶喝,還可以下藥。我上網(wǎng)查了一下,果真可以降血壓,真是讓人贊不絕口。我走進(jìn)銀杏樹(shù),輕輕閉上眼睛,用鼻子貪婪地吸取著(zhù)葉子的香味。這么漂亮的葉子難道我不應該摘點(diǎn)貼在本子上當標簽嗎?當然應該了!迷人的銀杏樹(shù)會(huì )有誰(shuí)不愛(ài)呢?
冬天,北風(fēng)呼嘯,銀杏樹(shù)的孩子不知去了哪里,只留下空空如也的樹(shù)干,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的歷練,銀杏樹(shù)又會(huì )變成以前迷人的樣子。
迷人的銀杏樹(shù)!是你在童年陪伴我,帶給我無(wú)窮的快樂(lè )。
銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文10
校園里有兩棵高大的銀杏樹(shù),它們長(cháng)在學(xué)校的樂(lè )善園里。
銀杏樹(shù)的葉子剛長(cháng)出來(lái)時(shí)是嫩綠的,到了夏天就變成綠的啦,銀杏樹(shù)的綠葉不大引人注意,引人注意的是深秋時(shí)節的黃葉,那些黃葉那么的鮮艷,像被太陽(yáng)涂上了一層黃顏料一樣,一陣風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的葉子就漫天飛舞,好看得很。
以前我只知道銀杏樹(shù)都是一樣筆直生長(cháng)的。今年老師讓我們觀(guān)察銀杏樹(shù),我才發(fā)現,其實(shí)每棵樹(shù)有每棵樹(shù)的特點(diǎn)。比如樂(lè )善園里的一棵銀杏樹(shù),枝條特別多,顯得特別的凌亂。但另一棵的枝條卻很規則的一根一根排列著(zhù)生長(cháng)。
秋天,銀杏樹(shù)的葉子會(huì )從深綠變得半黃半綠,似乎淋了陽(yáng)光浴就被曬黃了。如果你仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現銀杏樹(shù)的葉子是從外向內開(kāi)始變黃的。全身變成黃的葉片就會(huì )從樹(shù)上掉到樹(shù)媽媽的腳下,幾天后再也沒(méi)有水份了。
那兩棵高大的銀杏樹(shù)下,有幾朵美麗的山茶花。它們生長(cháng)在銀杏樹(shù)下,到了秋季,黃黃的葉子隨風(fēng)搖擺。不時(shí)有幾天帶著(zhù)黃顏料的葉子搖搖晃晃落到粉紅的山茶花里,美麗極了。
校園的銀杏樹(shù),把最美的風(fēng)景送給了深秋的我們。
銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文11
在我們學(xué)校樂(lè )善園的花壇里,長(cháng)著(zhù)兩棵美麗的銀杏樹(shù),為我們校園一角增添了無(wú)限風(fēng)采。今天,就讓我帶大家一起去看一看吧。
這兩棵銀杏樹(shù)高大挺拔,大約有三層教學(xué)樓那么高。遠遠望去,就像兩位站崗的哨兵,在守護著(zhù)我們的校園。它們的樹(shù)干筆直筆直的,樹(shù)干上長(cháng)著(zhù)很多小樹(shù)枝,盡管已經(jīng)立秋一段時(shí)間了,樹(shù)枝上的葉子還很茂密。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉迎風(fēng)起舞,好像一只只正在飛舞的蝴蝶,煞是好看。
俗話(huà)說(shuō)“一葉知秋”,我們校園的秋天是從銀杏樹(shù)的葉子變黃開(kāi)始的。之前,銀杏樹(shù)的葉子還有些翠綠。這幾天下了幾場(chǎng)雨,葉子已經(jīng)發(fā)黃,似乎是雨水將它們的翠綠洗去了。
我輕輕摘下一片樹(shù)葉,發(fā)現葉子上有一根根的細絲,像是哪個(gè)調皮的孩子畫(huà)上去的。越是發(fā)黃的地方,細絲更為明顯,也許是黃色將細絲襯托了出來(lái)。葉子的表面看起來(lái)粗糙不平。我好奇地摸了摸,咦,怎么是光滑的?在光滑的表面,有著(zhù)一些微小而顏色各異的小點(diǎn),這應該是它的樹(shù)媽媽給它留下的獨特印記吧!
我喜歡校園里的銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文12
今天陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去觀(guān)看秋天的樹(shù)葉。
我們一下樓就看到了兩棵金黃的銀杏樹(shù),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,秋天到了,銀杏樹(shù)好像被魔術(shù)師一點(diǎn),葉子就變金黃色,秋風(fēng)一吹,葉子騰空而起,像一只只蝴蝶翩翩起舞,美極了!樹(shù)葉落在干枯的草地上,像金色的地毯,我迫不及待地跑去撿樹(shù)葉,銀杏樹(shù)葉是波浪形的,有的中間有缺口,有的像黃蝴蝶,有的像小扇子。我順手撿起了兩片銀杏樹(shù)葉,插起來(lái)當話(huà)筒,給媽媽講故事。
突然,我發(fā)現草地中間有一片大而像花一樣的銀杏樹(shù)葉,一陣風(fēng)吹來(lái),它好像是一個(gè)漂亮的蝴蝶老師在教小朋友跳舞,旁邊的小銀杏樹(shù)葉跟著(zhù)翩翩起舞。這時(shí)我情不自禁地在銀杏樹(shù)下跳起舞來(lái),跳著(zhù)跳著(zhù)我也感覺(jué)自己像銀杏樹(shù)葉一樣飄起來(lái),慢慢地也落在地上,躺在柔軟的銀杏樹(shù)葉上真舒服!
我喜歡在銀杏樹(shù)下玩耍,銀杏樹(shù)帶給我歡樂(lè ),銀杏樹(shù)又帶給我無(wú)窮的遐想!
銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文13
20xx年我家樓頂花園上新栽了一些小樹(shù),其中,有一棵小銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的葉子有金黃的,蒼綠的,半黃半綠的,十分美麗。
銀杏樹(shù)是世界上最古老的樹(shù)種之一。它可高達40米,胸徑可達4米,幼樹(shù)樹(shù)皮近平滑,淺灰色,大樹(shù)之皮灰褐色,不規則縱裂,有長(cháng)枝與生長(cháng)緩慢的距狀短枝。
它是我才種的一棵小銀杏樹(shù),寬2cm,高110cm。在夏天樹(shù)葉茂盛,在秋天,那些美麗的蝴蝶,已回窩睡覺(jué)了,可是,又一些“蝴蝶”翩翩起舞。她們就是被微風(fēng)吹落的銀杏樹(shù)葉。
春天,銀杏樹(shù)上長(cháng)出了新葉。新葉是嫩綠色的,像一把扇子,葉柄很長(cháng),所以葉子都垂著(zhù),遠看銀杏樹(shù),就像一位穿綠衣裳的仙女在春風(fēng)中微微舞蹈,美麗極了。
夏天,銀杏樹(shù)的枝桿更挺拔,樹(shù)干分成許多樹(shù)杈,樹(shù)杈上又分出許多小枝,上面長(cháng)滿(mǎn)了扇形的葉片,看起來(lái)很茂盛;鹄崩钡年(yáng)光、晶瑩的雨水被平平實(shí)實(shí)地擋在頂上,小朋友們在樹(shù)下盡情地玩耍。
秋天,最有趣的就是這時(shí)候了。樹(shù)下落葉成堆,小伙伴們忙著(zhù)采集樹(shù)葉,里面包上石灰,扔出去,就有很大的濃煙。銀杏樹(shù)成了我們嬉戲玩耍的樂(lè )園。
冬天,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉都落了,只剩下光光的樹(shù)干,好象一個(gè)老人,孤單單地站在那里。一個(gè)冬天以后,落下的樹(shù)葉就化成了泥,為明年的生長(cháng)做好準備。
我喜歡銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文14
我校有一片銀杏樹(shù),每當春姑娘翩翩而至的時(shí)候,銀杏樹(shù)總會(huì )為我校增添無(wú)限生機。
春天,從遠處望去,那銀杏樹(shù)像是穿著(zhù)一身嫩綠的衣裳,向一名保家衛國的衛士,在守護著(zhù)咱們的校園,守衛著(zhù)咱們可愛(ài)的小朋友。
走近細看,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始變深了,碧綠碧綠的,美麗極了!夏天,咱們在銀杏樹(shù)下乘涼、看書(shū)、聽(tīng)歌,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地鳴叫,好像在舞臺唱歌。這真是小朋友的樂(lè )園,鳥(niǎo)兒們的天堂!
秋天, 銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的,像一座座連綿起伏的金山。在秋天,銀杏樹(shù)的葉子一片一片的落下來(lái),好像從天上落下一塊塊金條。小朋友來(lái)到銀杏樹(shù)下大叫一聲:“金子,金子,我來(lái)拾你了!痹瓉(lái)小朋友把銀杏樹(shù)的葉子當成了金條。小朋友一說(shuō),大家都來(lái)了,大把大把的抓銀杏樹(shù)的葉子往口袋里裝。咱們高年級的學(xué)生不像他們低年級的貪玩,咱們可以把銀杏樹(shù)的葉子當作標本,也可以當做書(shū)簽。
冬天,銀杏樹(shù)像一個(gè)個(gè)老頭,這就是鵝毛大雪惹的禍。
銀杏樹(shù)有許多功能。能改善腦部認知的障礙,如活化腦細胞、增加記憶力及減輕老年癡呆、健忘癥等。
我愛(ài)銀杏樹(shù),雖然它沒(méi)有牡丹的嬌艷,沒(méi)有梅花的優(yōu)雅,但我還是喜歡它。
銀杏樹(shù)_小學(xué)生五年級作文15
我的家鄉有一顆罕見(jiàn)的銀杏樹(shù),每當秋姑娘翩翩而至的時(shí)候,金黃的銀杏葉總會(huì )為這個(gè)院子增添無(wú)限生機。
初春,冰雪融化。銀杏樹(shù)伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,它的嫩芽就像收到了緊急任務(wù),一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),像一群活潑可愛(ài)的孩子,從銀杏樹(shù)媽媽的懷抱里調皮的探出稚嫩的小腦袋,嫩綠嫩綠的,又短又細,那么弱不經(jīng)風(fēng),仿佛一口氣都會(huì )被吹倒。銀杏樹(shù)又像一位不畏嚴寒的戰士,帶著(zhù)任務(wù)忠心的站在那里,守護大地。我在它旁邊看書(shū)、嬉戲。
盛夏,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,火辣辣的陽(yáng)光照在銀杏樹(shù)上,銀杏樹(shù)還是沒(méi)有絲毫怨言,好像還更有活力。當微風(fēng)悄然而過(guò)的時(shí)候,銀杏還搖著(zhù)辮子,歡迎它的到來(lái)。銀杏樹(shù)的頭發(fā)碧綠碧綠的,有時(shí)還把它最珍貴的發(fā)夾——花帶上。此時(shí)的它,就像一位守護森林的漂亮仙女,美麗動(dòng)人。我就會(huì )帶上小伙伴紛至沓來(lái),在它身上取一片碧綠的小扇子,在身上扇呀扇,扇出涼爽。
深秋,銀杏樹(shù)頭上一片金黃,如果不近看,還以為是稀奇的搖錢(qián)樹(shù)呢!銀杏樹(shù)頭上有碩果累累的銀杏果,黃黃的;锇閭兏吲d的不得了,想盡辦法摘果子。
隆冬,白雪覆蓋了整個(gè)大地,銀杏樹(shù)穿上了白大衣,咱們在銀杏樹(shù)下打雪仗、堆雪人兒,高興極了!
!銀杏樹(shù) 你高大的形象,給人們奮發(fā)的力量;你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。!銀杏,我愛(ài)你。
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