小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文1
自信是成功的前提。一顆種子躺在公園的角落里，相信自己終會(huì )有破土而出的一天，守著(zhù)這個(gè)信念，它努力地生長(cháng)著(zhù)。
在一個(gè)明媚的清晨，它一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現旁邊有許多小草盯著(zhù)它。突然，有一棵小草發(fā)話(huà)了：“小不點(diǎn)兒，你叫什么名字？”這棵種子縮了縮身子、怯生生地說(shuō)“我……我不知道……”其它小草聽(tīng)完高傲地笑道：“哈哈，竟然連自己的名字都不知道，可笑�！狈N子沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是努力地尋找水源，向上生長(cháng)。
在這堅苦的幾年里，它被蝸牛咬過(guò)，被狗刨過(guò)，被花兒嘲笑過(guò)，但它仍然努力地向上爬，相信自己可以成為大樹(shù)。
終于有一天，它長(cháng)出了細細地樹(shù)桿。又過(guò)幾年，它長(cháng)成粗壯地大樹(shù)。之前嘲笑過(guò)它的小草都在一旁沉默不語(yǔ)，默默地投出艷羨的眼光。
然而不是所有成長(cháng)都是一帆風(fēng)順的。一天，一個(gè)伐木工人看了看這棵樹(shù)人對整他的幫手說(shuō)：“這棵樹(shù)不錯，肯定值很多錢(qián)，我們把它給砍了！”說(shuō)完，就把這棵樹(shù)攔腰折斷。大樹(shù)非痛苦，它痛恨這些伐木的人，但是它轉念一想，再憤怒也改變不了這個(gè)現實(shí)，還是努力生長(cháng)吧�！闭f(shuō)完，它的腳在土里努力探尋著(zhù)水源，繼續向上生長(cháng)。
過(guò)了幾十年，公園園長(cháng)發(fā)現了它，鄭重地對他的工人說(shuō)：“這是一棵頑強的生命樹(shù)！快去修一個(gè)圍欄，我們要好好保護它！”這一年開(kāi)花時(shí)節，它開(kāi)出了燦爛的花兒。周?chē)男〔莺鸵盎ㄋ查g黯然失色。
其實(shí)，人也是這樣的。既不能自傲，目空一切，也不能自卑，貶低自我。只有正確認識自己，堅定信念，才能成長(cháng)為最健碩的大樹(shù)、開(kāi)出最燦爛的生命之花！
小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文2
在逆境中成才的名人不少，可令我印象最深刻的，莫過(guò)于勃朗特三姐妹了。
勃朗特三姐妹出生于一個(gè)貧窮的牧師家庭，求學(xué)之路極為艱難，甚至一生都坎坎坷坷。她們姐妹三人卻以罕見(jiàn)的毅力在世間文壇及英國脫穎而出。
勃朗特三姐妹可以取得成功，靠的是她們那罕見(jiàn)、頑強、猶如鋼鐵、般的毅志。勃朗特三姐妹是在挫折中成長(cháng)的，經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，遭受了無(wú)數次嘲笑、諷刺面對這么多的困難三姐妹從未放棄過(guò)，一直在堅持著(zhù)，不斷地在努力。三姐妹的精神值得大家每一個(gè)人學(xué)習。
就像我國著(zhù)名的過(guò)榷編寫(xiě)者談遷，為了寫(xiě)這一本鴻編巨著(zhù)，他走遍祖國的大江南北苦苦搜尋者資料，經(jīng)過(guò)不懈的努力搜集好了資料并完成過(guò)榷可是，就在過(guò)榷即將要出版之時(shí)，小偷潛入家中，偷去了過(guò)榷的談遷并沒(méi)有悲觀(guān)消沉，又用了幾十年完成了一部比原來(lái)更好的史學(xué)巨著(zhù)。
談遷的故事也告訴我們：中途放棄，不會(huì )有成功的機會(huì )。即使困難重重，也要像蝸牛一般，不放棄，繼續向前行，只要不放棄，成功就一定會(huì )在前方等著(zhù)你！只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。不到最后一刻，決不放棄，這是成功必備的條件。只有付出汗水，才會(huì )攀到最高峰，才會(huì )摘到勝利的果實(shí)。
不要做溫室里的花朵，要學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)！只有付出過(guò)努力和經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才會(huì )收獲成功！
小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文3
一天，小草弟弟從甜蜜的夢(mèng)想中蘇醒，向頭頂上的大樹(shù)打了聲招呼。大樹(shù)哥哥也是，揮動(dòng)樹(shù)葉向小草弟弟打招呼。
今天，小草弟弟想到了一件事，它想和大樹(shù)哥哥互換。它問(wèn)了問(wèn)大樹(shù)哥哥，說(shuō)：“親愛(ài)的大樹(shù)哥哥，你已經(jīng)這么就在頭頂上為我乘涼了，我想跟你互換，讓我來(lái)為你乘涼，好嗎？”大樹(shù)想了想：我好久都沒(méi)有享受陰涼的感覺(jué)，換就換吧！大樹(shù)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
小草弟弟托兔子找來(lái)了互換身份的神人，神人幫它們互換之后，就走了。小草弟弟現在變成了哥哥，而大樹(shù)哥哥現在變成了弟弟。小草笑著(zhù)說(shuō)：“現在我是哥哥了，就讓我開(kāi)為你乘涼吧！”現在的小草說(shuō)：“嗯，好！”
到了中午，太陽(yáng)變得更烈了。所有動(dòng)物都回到了自己的家，就植物們被曬在外面。校草哥哥被太陽(yáng)曬著(zhù)，它覺(jué)得格外的難受，以前從來(lái)沒(méi)有被這么強烈的陽(yáng)光曬過(guò)，都是被大樹(shù)的樹(shù)葉遮擋著(zhù)乘涼，可現在卻要曬這么大的太陽(yáng)！現在變成小草的大樹(shù)也覺(jué)得很難受，以前天天被陽(yáng)光沐浴，以及習慣了那樣的生活，現在到處都是陰涼，覺(jué)得渾身不自在。它們兩同時(shí)提議：“不如我們換回來(lái)吧！”
于是，小兔子又去找到了神人，把它們變了回來(lái)。小草弟弟說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，以后還是你來(lái)為我乘涼吧，我頂著(zhù)太陽(yáng)實(shí)在是難受�！贝髽�(shù)哥哥也說(shuō)：“嗯，沒(méi)有陽(yáng)光，我真的很不自在，以后你就努力的成長(cháng)吧！”
小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文4
從前，大樹(shù)和小草相鄰而居，共同生活在一座大森林里。
一天，小草對大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)大樹(shù)，你好嗎？我們做朋友吧！”
大樹(shù)四下張望，見(jiàn)沒(méi)有人就疑惑不解地問(wèn)：“你是誰(shuí)？你為什么要和我做朋友？告訴我，好嗎？”
小草說(shuō)：“我在你的腳下呢！你能低頭嗎？我想和你做朋友�！�
大樹(shù)瞅了瞅腳下那小不伶仃的小草，立刻不屑一顧地“哼”了一聲，傲慢地說(shuō)：“你算什么？小不點(diǎn)兒。我這么高大威武，你弱不禁風(fēng)�？茨�？簡(jiǎn)直臟了我的眼睛！一邊兒去！”
小草傷心極了，耷拉著(zhù)腦袋，嘟著(zhù)嘴，無(wú)精打采地唉聲嘆氣。
住在大樹(shù)上的小百靈見(jiàn)了，勸說(shuō)道：“大樹(shù)，你不該瞧不起草兒，他雖弱小，但是他也有他的優(yōu)點(diǎn)。你們可以互相學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)，這有什么不好？像你這樣，一定會(huì )得不償失的�！�
大樹(shù)倔極了，搖搖頭不說(shuō)話(huà)。
數天后，一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨襲擊了大森林，大樹(shù)們死的死，傷的傷，只有這顆略高些的小草安然無(wú)恙。
大樹(shù)見(jiàn)了，十分慚愧，主動(dòng)對小草說(shuō)：“草兒草兒，以前都是我不好，我們交個(gè)朋友，好不好？”
“好的！”小草在微風(fēng)中搖頭晃腦地答應了。
孰知，當初的小草，其實(shí)是一棵小樹(shù)苗。又不知過(guò)了多少天，現如今，他越發(fā)顯得高大，已經(jīng)長(cháng)成一棵小樹(shù)了。
又一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨再次毫不留情地向他們襲來(lái)，但這回可不同上次了：小樹(shù)做盾牌，擋風(fēng)雨；大樹(shù)作支撐，當依靠。
就這樣，大樹(shù)哥哥和小樹(shù)弟弟相扶相幫，幸�？鞓�(lè )地生活了一輩子！
小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文5
最平凡的最渺小的也是最默默無(wú)聞的。
——題記
在學(xué)校的魚(yú)塘邊首先映入眼簾的是那一棵大榕樹(shù)，樹(shù)葉繁茂，葉子一片綠得發(fā)亮。讓人的眼睛立刻放松不少，眼前的事物也往往更讓人新鮮。池塘里紅色黑色的金魚(yú)，假山，旁邊的銀杏樹(shù)……可是人們往往忽視生長(cháng)在大榕樹(shù)下的小草。
榕樹(shù)下的小草與榕樹(shù)池塘相比渺小得多，人們也往往看不見(jiàn)。榕樹(shù)下的小草雖然沒(méi)有陽(yáng)光長(cháng)期的直射，但是陽(yáng)光透過(guò)縫隙照射下來(lái)，他吸收的.那些許的陽(yáng)光也足壯成長(cháng)著(zhù)，是小的跟筷子寬的夜經(jīng)歷風(fēng)吹雨打也仍然堅強的活著(zhù)。
往往就是不起眼的渺小的食物卻襯托那些好的讓人欣賞的事物。襯托又何止少過(guò)，又有誰(shuí)仔細的看過(guò)，注意過(guò)。這樣的襯托在生活中處處的都是，而人們關(guān)心的往往是襯托的東西，被襯托的東西，卻都被人們忽視了。城市的美麗以及干凈的地面，沒(méi)有清潔工人的打掃，城市自己就變得干凈了嗎？流暢的交通沒(méi)有交警的指揮，沒(méi)有紅綠燈，它自己就能變得通暢，變得不擁擠嗎？一部獲得眾人稱(chēng)贊的影視作品，沒(méi)有演員出色的演技，影視作品自己就能夠變得精彩，并且讓人稱(chēng)贊絕口嗎？一位學(xué)生的好成績(jì)以及素質(zhì)教養，沒(méi)有老師家長(cháng)的培養和教育，學(xué)生自己就能夠變得優(yōu)秀嗎……
看見(jiàn)流暢的交通卻看不見(jiàn)交警的指揮，看見(jiàn)優(yōu)秀的影視作品卻看不見(jiàn)背后的付出，看見(jiàn)優(yōu)秀的學(xué)生卻看不見(jiàn)背后家長(cháng)老師的良苦用心。人們不應該總是看見(jiàn)表面的東西，而更應該去關(guān)注背后默默無(wú)聞的人。雖然那些背后默默無(wú)聞的人或許很渺小，或許很平凡。但是我們不應該嫌棄他們，因為工作不分貴賤！
世界上最平凡最渺小的事物也有他自己的發(fā)光點(diǎn)。如同大榕樹(shù)下的小草綠了小草的襯托，才顯得大榕樹(shù)更加高大，成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文6
大樹(shù)總是那么的高大挺拔，幫大地抓住土壤，減少災害的發(fā)生；小草總是那么的嬌小卑微，被大家踐踏。大樹(shù)與小草相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。
小草每天問(wèn)大樹(shù)：“我什么時(shí)候才會(huì )長(cháng)得和你一樣高大呢？？”大樹(shù)看小草那么渺小，連理都不理，覺(jué)得小草的發(fā)問(wèn)根本就是天方夜譚。大樹(shù)每天享受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，小草也每天努力奮斗長(cháng)高。
有一次，一位小男孩爬上大樹(shù)，但一個(gè)不小心摔了下來(lái)，幸好大樹(shù)下的小草當軟墊，讓小男孩沒(méi)受重傷，只是有些微的淤青。這時(shí)，大樹(shù)突然覺(jué)得小草也有不凡的身價(jià)，每一件事物都有它的優(yōu)缺點(diǎn)。小草雖然個(gè)子矮小，但它可以保護那些摔下來(lái)的小朋友，真是小兵立大功��！
有一夜暴風(fēng)雨來(lái)襲，大樹(shù)難以招架狂風(fēng)暴雨的摧殘，高大挺直的大樹(shù)被吹斷了，他痛苦的哀號著(zhù)；而小草只是彎下腰，迎著(zhù)風(fēng)擺動(dòng)它的身體，憑著(zhù)柔軟與韌性存活下來(lái)。因為自己的渺小，小草忽然覺(jué)得自己是幸福的。對于一件事物，不能因為它的大小而產(chǎn)生歧視，就像大樹(shù)與小草的形貌，本來(lái)瞧不起小草的大樹(shù)，也茅塞頓開(kāi)，覺(jué)得自己以前的行為真的很不應該。
其實(shí)做人也一樣，要有一顆知足常樂(lè )的心。如果凡事都要跟別人比較，則論高度，小草比不過(guò)大樹(shù)，但平地上的大樹(shù)也比不過(guò)喜馬拉雅山上的一株小草。如果大樹(shù)討厭自己老是曬太陽(yáng)，被風(fēng)摧殘、戲弄，而小草也老是抱怨自己被人踐踏，被小狗撒尿……倘若他們倆互換，彼此去感受他人的處境，可能又會(huì )去羨慕別人。
你是大樹(shù)或是小草？大樹(shù)和小草各有優(yōu)缺點(diǎn)，我們必須學(xué)習的是大樹(shù)的堅挺不拔，壯勢浩然；必須學(xué)小草的不屈不撓、強韌存活。所以不論自己身形的大小，擁有強韌的意志力，遇到挫折不屈不撓，這才是真正頂天立地的巨人！
小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文7
大樹(shù)？小草？看到這里我就感覺(jué)他沒(méi)并沒(méi)有什么聯(lián)系，唯一讓我覺(jué)得有聯(lián)系的地方就是它們都是植物。但是它們真的一點(diǎn)兒聯(lián)系都沒(méi)有嗎？不，不是的，它們之間還有感情。
放假的時(shí)候去了一趟鄉下外婆家，外婆那里景色很好，全都是綠色的植物，種著(zhù)許多的樹(shù)木，其中有一棵樹(shù)顯得格外的耀眼，一下子就吸引住了我的眼球，讓我忍不住多看了幾眼，但是這樣還是不能滿(mǎn)足我，我便走進(jìn)看。聽(tīng)外婆說(shuō)這棵樹(shù)還是很有價(jià)值的，我順勢蹲了下來(lái)，仔細打量了一翻，這棵樹(shù)很高，很大，葉子很茂盛，伸出來(lái)的葉子都可以蓋一座小房子了，我站在下面就像一只小螞蟻一樣，我摸了摸大樹(shù)，有點(diǎn)扎手，但還是挺舒服的，我順著(zhù)往下摸，才注意到了下面的小草，小草很矮不仔細看還真的看不出來(lái)，小草雖小但是很綠很綠，綠得反光了。小草大樹(shù)，大樹(shù)小草，看起來(lái)很是和諧。
我靜靜的在哪里摸摸大樹(shù)，摸摸小草，大樹(shù)似乎怕癢，枝干沙沙的搖擺著(zhù)，樹(shù)葉一片片的往下掉，掉在了小草的頭上，小草搖著(zhù)頭把葉子甩向了遠方。小草依賴(lài)著(zhù)大樹(shù)，大樹(shù)牽著(zhù)小草。
看著(zhù)大樹(shù)與小草，不知道大樹(shù)為小草抵擋過(guò)多少風(fēng)雨，小草陪伴了大樹(shù)多少個(gè)日夜，大樹(shù)一次次的落葉都在催著(zhù)小草長(cháng)大，小草則在這種安全的環(huán)境下肆無(wú)忌憚的成長(cháng)。
然而在一個(gè)不幸的夜晚大樹(shù)在別人的口中知道了它的價(jià)值，它將被迫離開(kāi)小草，小草目送它。當大樹(shù)到了一個(gè)新的地方，開(kāi)始了新的生活，周?chē)謺?huì )有一群小草，它將會(huì )忘記日夜陪伴它的小草嗎？當沒(méi)有了大樹(shù)，小草還會(huì )是草嗎？當沒(méi)有了小草，大樹(shù)還是大樹(shù)嗎？
我的回答是是的，只是有一點(diǎn)不同，小草是記得大樹(shù)的小草，大樹(shù)是記得小草的大樹(shù)。
小草將永遠追隨大樹(shù)，只是此小草非彼小草。
小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文8
“瞧，那些花兒多么美��！我太喜歡它們了�！卑�，幾位小女孩在窗臺邊贊美這一盆美麗的鮮花。一會(huì )兒，天空漸漸黑了，幾位小女孩各自回家了。
鮮花和窗外的小草說(shuō)起了話(huà)。
“小草，你怎么老在我旁邊？我是世界上最美麗的花朵，怎么能用你這么又弱小又丑陋的東西來(lái)陪伴我呢？”
“美麗的花兒姐姐，我不矯小，我的力量大的很呢�！�
高敖自大的鮮花驕傲地動(dòng)了動(dòng)身子，一不小心，一下子倒在了它身邊的草地上�！盁o(wú)恥的小草，你給我走開(kāi)！我不想讓你這樣的東西襯著(zhù)我，我只想配高昂的綠葉�！�
外面的一棵大樹(shù)，抖了抖身子，落下了一片樹(shù)葉，那片樹(shù)葉非常綠，綠的像翠玉一樣。
花兒看見(jiàn)了，說(shuō)：“這就是我要的高昂的綠葉�！贝髽�(shù)聽(tīng)見(jiàn)了哈哈大笑說(shuō)：“花兒姑娘，那只不過(guò)就是我的一片樹(shù)葉，但它和小草相比，幾乎沒(méi)有生命力。你不要小看小草，它雖然身體小，但它的力量是無(wú)窮的，它能夠穿透壓著(zhù)它的大石頭。你是喜歡小草，還是喜歡樹(shù)葉？”花兒慚愧地低下了頭，說(shuō)：“今天，我懂得了一個(gè)道理，一個(gè)人好不好，不能只看外表，關(guān)鍵是看她的內含�！�
大樹(shù)說(shuō)：“孩子們，馬上天就要亮了，小草，你背著(zhù)花兒到窗臺上去吧！”天亮了，幾位小女孩來(lái)到窗臺前，看見(jiàn)花兒周?chē)�有一些青青的小草，說(shuō)：“這朵花兒配上小草，更美麗了。
小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文9
漆黑的夜晚，點(diǎn)點(diǎn)繁星在不停地眨著(zhù)眼睛。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響。此時(shí)的我正在津津有味的讀著(zhù)《小草和大樹(shù)》這篇課文，讀完以后，我感慨萬(wàn)千。
課文只要介紹了夏洛蒂·勃朗特三姐妹在沉重的生活壓力下，發(fā)奮努力，堅持寫(xiě)作，最終獲得成功地事。
文章的主人公夏洛蒂·勃朗特，出生在一個(gè)貧困家庭，生活非常艱苦，她卻像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌，我非常敬佩她。原因有二：
一是因為她鍥而不舍的精神。當她把自己認為最好的幾首詩(shī)寄給當時(shí)的桂冠詩(shī)人羅伯特騷塞的時(shí)候，卻遭到冷冰冰的訓誡。面對歧視和打擊，夏洛蒂·勃朗特和她的兩個(gè)妹妹沒(méi)有就此悲觀(guān)消沉，更沒(méi)有放棄，而是在逆境中奮勇直前，堅持寫(xiě)詩(shī)，發(fā)誓要在這個(gè)“不是婦女的事業(yè)”上闖出一條路來(lái)。想想我自己就有些慚愧，以前看到別的同學(xué)的習作在報紙雜志上發(fā)表了，我很是羨慕，就滿(mǎn)腔熱血的也寫(xiě)起來(lái)。曾經(jīng)向報社投寄了幾篇習作，最終都是石沉大海，查無(wú)音訊，因此我就氣餒了，放棄了，從此不再向報刊投稿了。
二是因為她在追求目標的過(guò)程中，適時(shí)調整路徑，不一條道走到黑。當她看到寫(xiě)詩(shī)不適宜她們時(shí)，并沒(méi)有失去自信心，而是勸妹妹們把創(chuàng )作重點(diǎn)轉到小說(shuō)上來(lái)，而不是一味地強摘寫(xiě)詩(shī)的苦果子。最終三姐妹都獲得了極大地成功。
我深刻的明白了一個(gè)道理：其實(shí)，沒(méi)有人天生只能當“小草”，也沒(méi)有人天生就能做“大樹(shù)”。只要有遠大的志向、頑強的意志、不懈的努力，即使是“小草”，總有一日也能長(cháng)成“參天大樹(shù)”。
小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文10
人就和樹(shù)一樣，在生長(cháng)的過(guò)程中會(huì )經(jīng)歷各種天氣，但它們總是向往這些天氣，經(jīng)歷的越多它們成長(cháng)得越高大，堅強。
在生活中，人就像一棵草，在生長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)歷各種惡劣的天氣，但在這些草的身邊，總會(huì )有為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，這棵大樹(shù)會(huì )在我們成長(cháng)的道路上為我們指引方向，為我們減少成長(cháng)上的困難。它們不論有多惡劣的天氣，總是挺直腰桿佇立在哪，默默地為小草奉獻。
小草在慢慢長(cháng)大的同時(shí)，總是站在它們身旁的大樹(shù)在一點(diǎn)點(diǎn)的老去，當小草長(cháng)成了大樹(shù)，大樹(shù)也將不再挺拔了。
大樹(shù)在小草的身邊，為小草在成長(cháng)的道路上，將挫折和困難降低了難度，小草卻并不知道，當小草長(cháng)大了，才知道大樹(shù)對它們的奉獻，當小草想要感恩時(shí)，可能已經(jīng)晚了，大樹(shù)早已不在它們身邊。當小草看到大樹(shù)的樹(shù)干上許多的傷痕，卻不知道這些傷痕來(lái)自何時(shí)，這些傷痕是小草在成長(cháng)過(guò)程中多出來(lái)的。
大樹(shù)盡管滿(mǎn)身的傷痕，但它們任勞任怨的為小草付出，給予我們的永遠是最好的。
不要讓在生活中給予你幫助的大樹(shù)，在它的身上多加傷痕，我們應該站在它們的位置考慮。不要一味的傷害，也應學(xué)會(huì )為他們減輕負擔。
在我們生活中，父母就像一棵參天大樹(shù)，總是為我們遮風(fēng)擋雨。使得我們才能茁壯成長(cháng)，沒(méi)有了他們的陪伴，我們的成長(cháng)將會(huì )不完整。
小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文11
在一片山坡上，有一棵高大挺拔、枝繁葉茂的大樹(shù)和一叢一叢毫不起眼的小草。
春天到了，太陽(yáng)把大地照得暖洋洋的，人們在大樹(shù)下談天說(shuō)地，有說(shuō)有笑。一群小鳥(niǎo)飛來(lái)，棲息在大樹(shù)上，它們嘰嘰喳喳的，好像在和大樹(shù)說(shuō)悄悄話(huà)。它們還在大樹(shù)上做了房子，它們要和大樹(shù)一輩子做朋友，而大樹(shù)旁邊的小草孤零零的，沒(méi)有人愿意和它在一起。
傍晚時(shí)分，人們漸漸散去，大樹(shù)看了看小草一眼，驕傲地說(shuō)：“看看你，多么矮小，多么脆弱，再看看我，多么高大，多么堅強。人類(lèi)從來(lái)不和你在一起，而每天都有人來(lái)陪我。小鳥(niǎo)還和我做伙伴了呢！下雨天是我給你遮風(fēng)擋雨，沒(méi)了我，看你怎么活？”
小草默不作聲，把頭垂了下來(lái)。
大樹(shù)不開(kāi)心了，“明明是我比你優(yōu)秀，你應該崇拜我！”大樹(shù)掐著(zhù)腰，生氣極了，“我還可以造紙呢！你有什么用？哈哈，恐怕只能喂牛了……”
小草把頭垂得更低了。
正在大樹(shù)說(shuō)得起勁的時(shí)候，一個(gè)伐木工扛著(zhù)鋸來(lái)了。他相中了這可高大挺拔的樹(shù)�！熬退�，圓圓的，大大的，很適合做木頭！”伐木工指著(zhù)大樹(shù)自言自語(yǔ)道。
大樹(shù)傻眼了，哀求道：“求求你別砍我，那邊還有更好的，我求求你了……”邊說(shuō)邊吧嗒吧嗒掉下了眼淚。
伐木工沒(méi)有理它，走上前去，只聽(tīng)“嗤嗤 ”的聲音，大樹(shù)感受到了前所未有的疼痛，它知道自己再也沒(méi)有機會(huì )嘲笑小草了，絕望地閉上了眼睛。
大樹(shù)變成了一塊死木頭，而小草依舊在山坡上曬著(zhù)暖洋洋的太陽(yáng)。
小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文12
在一條小溪邊，長(cháng)著(zhù)一棵大樹(shù)和幾棵小草。大樹(shù)十分寂寞，想找個(gè)說(shuō)話(huà)的。它向周?chē)艘幌�，發(fā)現有幾棵非常矮的小草，便漫不經(jīng)心地問(wèn)：“喂！小家伙，你叫什么名字？”“大樹(shù)哥哥，我，我叫小草�！毙〔輿](méi)想到大樹(shù)會(huì )與自己交談。
大樹(shù)打量了小草一番，諷刺地說(shuō)：“小草？你確實(shí)太小。你怎么會(huì )長(cháng)成這副模樣？”小草回答說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，您魁梧健美，我作為和您朝夕相處的朋友，感到自豪�！贝髽�(shù)生氣地說(shuō)：“什么朋友？別忘了，你是小草，我的身份比你高得多！”小草心平氣和地說(shuō)：“我們同在一塊土地上，同樣吸著(zhù)大地母親的營(yíng)養，為什么不能稱(chēng)朋友呢？”大樹(shù)火了，大聲喊：“住口，放肆！我為人類(lèi)貢獻大，小至桌椅，大到礦井、鐵路，哪行少得了我？你只會(huì )和我爭吃營(yíng)養，太不好像話(huà)！”小草解釋說(shuō)：“我也有作用，比如保護土壤、綠化環(huán)境、作牲畜飼料……”大樹(shù)不耐煩地打斷了小草的話(huà)說(shuō)：“行了！盡吹牛，可憐的小不點(diǎn)兒！”小草忍耐不住說(shuō)：“不要欺人太甚，你等著(zhù)瞧！”大樹(shù)輕蔑地“哼”了一聲：“笑話(huà)，難道我還怕你不成！”
正巧，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了。一陣狂風(fēng)刮過(guò)，接著(zhù)閃電劃破了天空，暴雨傾盆而下，大樹(shù)身體歪斜了。又是一陣狂風(fēng)向大樹(shù)襲來(lái)，“咔嚓”一聲，大樹(shù)重重地倒在地上，再也起不來(lái)了。而小草緊挨著(zhù)大地，安然無(wú)恙。
第二天，風(fēng)停了，雨住了。經(jīng)過(guò)這次暴風(fēng)雨的洗禮，小草更加茂盛，更加挺直。而大樹(shù)橫臥在小溪邊，好像具死尸，枯干了。小溪目睹著(zhù)這一切，深有感慨地說(shuō)：“這叫‘滿(mǎn)招損，謙受益’呀！”
小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文13
《小草與大樹(shù)》這篇課文講的是這樣一個(gè)激勵人的故事——
夏洛蒂三姐妹出生在英國一個(gè)窮牧師家中，母親早逝，夏洛蒂作為姐姐，要照顧兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。夏洛蒂三姐妹跟父親學(xué)習，不停地寫(xiě)詩(shī)，卻遭到了當時(shí)桂冠詩(shī)人羅布特·騷塞的訓誡，認為文學(xué)不是婦女的事業(yè)。但她們仍不放棄，決定改寫(xiě)小說(shuō)。后來(lái)夏洛蒂的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，艾米莉的《呼嘯山莊》，安恩的《艾格尼斯·格雷》相繼出版，獲得極大的成功。
一般仙人掌花都開(kāi)放在沙漠這樣干旱困苦的地方，夏洛蒂姐妹就像傲放在風(fēng)沙中的仙人掌花一樣，面對生活中這么多的困難，依然沒(méi)有倒下，沒(méi)有放棄對文學(xué)的追求。仙人掌花環(huán)境越惡劣，就越開(kāi)得漂亮、迷人，她們就像仙人掌花一樣，有不屈不撓的抗爭精神和不懈努力的堅強意志。
夏洛蒂姐妹打破了傳統觀(guān)念和城府偏見(jiàn)：“婦女不能從事的事業(yè)”，取得了成功。她們向偏見(jiàn)宣戰，世界上根本不存在什么“不是婦女的事業(yè)”，這正是我崇拜她們的地方。
一次，當我得知我鋼琴比賽沒(méi)有得到名次時(shí)，我很灰心。但不知是不是巧合，語(yǔ)文課就上到了《小草與大樹(shù)》這一課。我開(kāi)始用心去體會(huì )夏洛蒂姐妹的精神品質(zhì)。
當我讀完這篇課文之后，心情便明朗的許多，像我這點(diǎn)挫折跟夏洛蒂比起來(lái)又算得了什么？堅持不懈才是成功的秘籍，遭到什么失敗或是挫折，都不要輕易放棄自己的理想，就像沙漠中的仙人掌花，環(huán)境越難，自己就越漂亮！
小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文14
小草最近不開(kāi)心，整日郁郁悶悶。周?chē)男』锇楦械椒浅Ｆ婀�，�?wèn)它為什么不開(kāi)心。它“哇”地一聲哭了起來(lái)，斷斷續續地說(shuō)：“你們看，我身邊的這棵大樹(shù)剛來(lái)的時(shí)候比我還小，可是現在它長(cháng)得那么高大了，而我卻還是那么矮小。每天，高高的大樹(shù)在晨風(fēng)中歡樂(lè )地歌唱著(zhù)，而我卻只能羨慕地看著(zhù)它。小鳥(niǎo)飛累了，可以在它上面歇歇腳；下雨了，它可以替大家擋雨。我卻如此渺小，無(wú)法替大家做點(diǎn)有益的事�！闭f(shuō)完，小草又自顧自地傷心地哭了起來(lái)。大家看了弱小的小草，不由嘆息道：“是呀，小草說(shuō)得也不是沒(méi)有道理�！贝蠹乙膊缓迷谡f(shuō)什么，便各自默默地走了。小草哭累了之后，倚在大樹(shù)上睡著(zhù)了。
睡夢(mèng)中，它聽(tīng)見(jiàn)有人在叫它，趕緊睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是癩蛤蟆大叔在叫它�！澳愫冒�，大叔�！薄靶〔�，你的事我都聽(tīng)說(shuō)了，你不必那么傷心。雖然你個(gè)子矮，但你也有你的優(yōu)點(diǎn)，你可以保護土壤。綠茵場(chǎng)上可不能沒(méi)有你，綠化工程中你更是功不可沒(méi)。你就說(shuō)我吧，長(cháng)期以來(lái)，人們都稱(chēng)贊青蛙是捕蟲(chóng)能手，非常少聽(tīng)說(shuō)贊美我的話(huà)，甚至還有人說(shuō)癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)�？晌也⒉灰虼硕鴤�，總有一天，人們會(huì )公正地對待我�，F在，關(guān)鍵是我們必須正確的認識自己�！卑]蛤蟆說(shuō)。小草聽(tīng)了，用手揉揉眼睛，不好意思地笑了。
從此，小草與伙伴們快樂(lè )的生活在大樹(shù)下。
小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文15
在美麗的大草原上，有兩棵植物：一顆是高大無(wú)比的大樹(shù)，一顆是弱小的小草。驕傲的大樹(shù)看不起小草，經(jīng)常譏笑小草。
“你敢和我比高大嗎？小矮子？”大樹(shù)傲慢地問(wèn)。
“我當然不敢，大樹(shù)哥哥�！敝t虛的小草回答。
“算你有眼力，還叫我哥哥。我真是感到榮幸�！贝髽�(shù)撇了小草一眼。咧著(zhù)嘴奸笑了起來(lái)。樣子比剛才更加目中無(wú)人了。
“我想你可能……”
“住嘴！”小草還沒(méi)說(shuō)完大樹(shù)就打斷了它的話(huà)，“你想說(shuō)我有些太自夸了對吧？你也不看看你自己？想跟我比？沒(méi)門(mén)！”大樹(shù)放肆的說(shuō)。
“我不是這個(gè)意思呀，大樹(shù)哥哥�！毙〔菸恼f(shuō)。
“你別裝了！我早就知道，你肯定在說(shuō)謊�！贝髽�(shù)非常生氣地說(shuō)。
時(shí)間在流逝，大草原來(lái)了一群長(cháng)頸鹿，他們長(cháng)的非常高，其它的小動(dòng)物嚇的都不知道跑去哪里了。
草越長(cháng)越高，都長(cháng)到了長(cháng)頸鹿的大腳那兒了，可它還是不能夠讓長(cháng)頸鹿們吃到。長(cháng)頸鹿每天的食物就是從大樹(shù)上來(lái)摘取，由于只有一顆樹(shù)，長(cháng)頸鹿們天天爭先恐后的搶食，沒(méi)過(guò)多久大樹(shù)就連一片葉子都不剩了。
有一天，大樹(shù)吃飽了昨夜的雨水，又長(cháng)出了嫩綠的樹(shù)葉。長(cháng)頸鹿們看見(jiàn)了，飛速的來(lái)到大樹(shù)下，大家又開(kāi)始搶著(zhù)吃了起來(lái)�？墒遣灰粫�(huì )兒，樹(shù)葉兒全都無(wú)影無(wú)蹤了。大樹(shù)原本高興自己長(cháng)出了新葉子，但一會(huì )兒工夫又被長(cháng)頸鹿吃了，可長(cháng)頸鹿們還是面黃肌瘦，快要餓死了。
“有了！”長(cháng)頸鹿們中最小的小米發(fā)話(huà)了�！拔覀兛梢猿詷�(shù)皮啊，你們看樹(shù)長(cháng)這么高，我們的食物不是很豐富嗎？”
“對呀”……大家紛紛夸獎道。樹(shù)皮一天天的減少，大樹(shù)的營(yíng)養越來(lái)越弱，不久就死了。但小草卻很有精神，一直很健康。
【小草與大樹(shù)500字_三年級作文_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
大樹(shù)與小草高二作文600字10-11
大樹(shù)與小草高二作文800字07-30
大樹(shù)與小草高中優(yōu)秀作文大全800字01-28
大樹(shù)與小鳥(niǎo)作文3篇05-25
堅強小草小學(xué)作文04-08