有意義的暑假小學(xué)生記事作文
導語(yǔ)：暑假是很多學(xué)生向往的假期之一，接下來(lái)是小編為你收集整理的有意義的暑假小學(xué)生記事作文，歡迎閱讀！
有意義的暑假小學(xué)生記事作文1
當……大家聽(tīng)到鐘聲顯得格外興奮。因為大家期待已久的暑假終于來(lái)臨了。每個(gè)人都計劃很多事情要在假期里做。我也不例外。我想讓自己的暑假不僅要輕松、愉快，而且還要非常有意義。
今年的暑假除了去好多好玩又有趣的地方以外，最有意義的就是在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì )了寫(xiě)毛筆字。媽媽為我準備了墨汁、硯臺、毛氈、鎮尺、書(shū)法紙、筆架、卷簾。啊，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。第一堂課從寫(xiě)字姿勢學(xué)起。站著(zhù)寫(xiě)時(shí)兩腳自然分開(kāi)，與肩同寬，身子微傾，右手懸筆。老師手把手地教我寫(xiě)。逆鋒起筆，向右行筆，末端回鋒收筆。形長(cháng)中間細。橫細豎要粗。我聽(tīng)的津津有味。迫不及待地拿起筆，蘸上墨汁，想親手體會(huì )一下感覺(jué)�？墒鞘志褪遣宦�(tīng)使喚，總在顫抖，是因為太激動(dòng)，還是擔心寫(xiě)不好？寫(xiě)出來(lái)的第一個(gè)字總覺(jué)得很別扭，像毛毛蟲(chóng)一樣。老師走過(guò)來(lái)和藹地鼓勵我：“不錯，手握筆要再緊一些，這樣寫(xiě)出來(lái)的字才會(huì )剛勁有力，用心寫(xiě)好每一筆，這樣寫(xiě)出來(lái)的字才會(huì )栩栩如生�！泵P看似簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)可真難��！短短的四十節課雖然沒(méi)有辦法讓我精通這門(mén)深厚的藝術(shù)，但卻給我機會(huì )在老師的悉心指導下這么近距離地接觸和學(xué)習我們中國古老而又獨特的傳統文化。在我的努力下，我的毛筆字大有長(cháng)進(jìn)，學(xué)了好多的成語(yǔ)和對聯(lián)。過(guò)年了我就可以大展拳腳，給家人、朋友、老師送上我親手寫(xiě)的對聯(lián)。學(xué)寫(xiě)毛筆字，讓我明白了無(wú)論做什么事都要堅持，不能知難而退。雖然剛開(kāi)始會(huì )遇到一些挫折，但一定不要退縮。只要堅持，就能勝利。就像雨后才能見(jiàn)到彩虹一樣。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。這就是我的暑假生活，雖然短暫、忙碌，但卻非常有意義的暑假！
有意義的暑假小學(xué)生記事作文2
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門(mén)口買(mǎi)票，隨后被自動(dòng)消毒水機淋過(guò)才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速沖向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。
我神不知鬼不覺(jué)的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩個(gè)夠�？凑�！”我猛的捉住他的腳拖他下水�！把�！”他突然叫起來(lái)�！肮�！你這只汗鴨子，中計了！”我暗暗的想著(zhù)。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕�！泵傲藥讉�(gè)泡，松開(kāi)了手�！把�，不好！他趁機逃走了�！蔽易愤^(guò)來(lái)，喝道“站��！在不站住就有你好看�！彼粌H不聽(tīng)還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
我在水中快活的游著(zhù)，剛準備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來(lái)，擋住了去路，仔細一看是帶防水鏡的哥哥，我想：“呀！早不來(lái)晚不來(lái)，三十六計走為上計吧”“撲通！”我潛入水中“逃命”去了�！罢咀�！別跑！”哥哥窮追不舍。
“哈哈！混在潛水區里不出去，看你怎么找我�！睗撍畢^里的人都帶上了潛水鏡，分不清你我。
最后哥哥還是找到了我，猛的來(lái)個(gè)“快水連環(huán)拳”打的我直冒泡泡，“糟了！這家伙打歪了我的防水鏡！”我剛想浮上水面，水就“撲嚕撲�！眴苓M(jìn)了我鼻子，我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳，再給你致命一擊！直拳！”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡，嗆了他一鼻子水�！皶r(shí)間不早了回家吧！”哥哥干脆的說(shuō)�！昂冒�！”我們齊答。
有意義的.暑假小學(xué)生記事作文3
暑假是一個(gè)多么令小學(xué)生向往的假期，而我在這個(gè)我向往的假期中發(fā)生過(guò)許多事情，我就挑其中最讓我難以忘懷的一件事向大家娓娓道來(lái)。
這個(gè)暑假我又參加了繪畫(huà)班，由于其間發(fā)生的一件事，說(shuō)真的，我被繪畫(huà)班的人徹徹底底地感動(dòng)了。那是一個(gè)星期五，我依舊來(lái)到繪畫(huà)班，然后把今天是我生日的事告訴了學(xué)友笑娣，本來(lái)以為笑娣會(huì )把這件事大勢宣揚出去，也會(huì )有學(xué)友向我祝福的�？墒瞧铺旎牡男︽肪龟P(guān)閉了他的“大話(huà)筒”。哎！沒(méi)有人祝福的生日真沒(méi)勁，我只好這樣挨過(guò)了一個(gè)上午。
下午，我剛進(jìn)教室，老師就神神秘秘的對我說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。然后老師便要求同學(xué)們每人都要畫(huà)一位手捧蛋糕的小男孩以示向我祝賀生日，聽(tīng)后學(xué)友們便歡呼雀躍，異口同聲的答應著(zhù)。一瞬間教室內靜悄悄的，連平時(shí)不愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)友都在埋頭苦干，哪怕有一點(diǎn)小小的瑕疵都要重畫(huà)，恐怕給我的生日抹上了不好的色彩。
看到學(xué)友們那認真勁，我的眼淚奪眶而出。說(shuō)真的，那一刻我被深深地感動(dòng)了，同時(shí)也讓我懂得我和學(xué)友之間的友誼是多么的來(lái)之不易，并且值得我深深地珍藏。當大家把畫(huà)好的“我”舉起的時(shí)候，我噙著(zhù)滿(mǎn)眼的淚花笑了。雖然大家把我畫(huà)的胖的胖，瘦的瘦，可那一筆一劃中卻飽含著(zhù)我們深深地友誼。就這樣我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)下午。雖然沒(méi)有生日蛋糕，沒(méi)有各式各樣的禮物，但我在這個(gè)充滿(mǎn)感動(dòng)的時(shí)刻收獲了記憶中最美的一道彩虹。
這就是我暑假中最難以忘懷的一件事，聽(tīng)后恐怕連你也會(huì )感動(dòng)吧！在這個(gè)假期中我不僅僅學(xué)會(huì )了繪畫(huà)，還懂得了一個(gè)道理：人與人之間的友誼來(lái)之不易，我們要珍惜友情，愛(ài)護友情。要學(xué)會(huì )用友誼的甘露滋潤每一個(gè)人的心田，這樣我們的友誼之花才會(huì )越開(kāi)越艷。