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初中暑假作文

時(shí)間:2025-04-03 10:03:10 暑假 我要投稿

【精華】初中暑假作文4篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中暑假作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初中暑假作文4篇

初中暑假作文 篇1

  小金魚(yú) 我們那個(gè)小區里有幾條小金魚(yú)。我經(jīng)常給小金魚(yú)喂食。

  這些小金魚(yú)的顏色有紅的、白的,也有黑白相間的,好像還有一只黑的。它們的'眼睛不大不小,身體比較小,尾巴卻和身體不配,大大的,有點(diǎn)像扇子。紅色的小金魚(yú)最多,但是每條紅金魚(yú)的紅里都夾著(zhù)黃色;白色的小金魚(yú)有兩條,那白并不是雪白;黑色的小金魚(yú)的伙伴前段時(shí)間還在,最近好象失蹤了,它們的顏色都比墨淡一點(diǎn)兒。還有那條黑白相間的:白色中有黑色的斑點(diǎn),黑色與白色產(chǎn)還夾雜著(zhù)一點(diǎn)兒灰色,灰色也有深有淺。

  小金魚(yú)不但長(cháng)得漂亮,而且行動(dòng)起來(lái)活潑可愛(ài)。它們總是擺動(dòng)著(zhù)尾巴,在水中悠閑地游來(lái)游去。這些小金魚(yú)的動(dòng)作是那么優(yōu)美,簡(jiǎn)直讓人陶醉。有時(shí),我帶些碎面條去看它們,會(huì )有幾條小金魚(yú)把頭探出水面,嘴巴一張一合,好像在說(shuō):給我吃點(diǎn)吧,我餓了!我扔點(diǎn)碎面條,它們又爭先恐后地去吃了。 啊,多么可愛(ài)的小金魚(yú)呀!

初中暑假作文 篇2

  8月4日在西安吃肯德基時(shí),我發(fā)現了許多不文明的現象,這一幕幕的情景,使我深有感慨。就在靠窗坐的一個(gè)女孩身上,我發(fā)現了她用手摳出鼻屎,隨手抹在了旁邊的座椅上,似乎非常緊張,害怕別人發(fā)現,東張西望,可還是被我看到了。我回過(guò)頭來(lái),又看見(jiàn)一個(gè)小女孩在公共場(chǎng)所大叫,大概是她的表姐點(diǎn)餐回來(lái)了,小女孩的表姐竟然脫下鞋子,倆只腳一直來(lái)去搓動(dòng),好像是在晾腳氣。在肯德基第一個(gè)摳鼻屎的.小女孩,她錯就錯在不應該破壞公共施舍,不應該把鼻屎抹在板凳上。而第二個(gè)在公共場(chǎng)所大叫的小女孩錯就錯在,在公共場(chǎng)所大聲叫喊,這樣會(huì )影響正在打電話(huà)的人,而小女孩的表姐也不可以在公共場(chǎng)所脫下鞋子,我衷心希望這些不文明的現象可以得到改正。

  昨天我捕捉了一只螳螂,將它裝進(jìn)了瓶子里,并打了一個(gè)洞,使它可以呼吸到新鮮的空氣,第一天它的眼睛還是黑黑的,可當第二天它的眼睛變的白白的。我捕捉了這只螳螂后,晚上不斷地夢(mèng)到螳螂,我決定第二天放掉它。這只螳螂不斷地向上爬,掉下來(lái)還是一直爬著(zhù),沒(méi)有放棄生的希望。我覺(jué)得我錯了,我不應該捕捉小動(dòng)物,應該讓它回歸大自然啊!同時(shí)我要向他學(xué)習那種堅持不懈的精神。將它放回大自然后,我在晚上夢(mèng)到謝謝你,希望你們人類(lèi)以后不要再捕捉動(dòng)物了。是啊,這正好說(shuō)出了我的心聲啊!

  在暑假中我感悟到了許多許多,我希望大家愛(ài)護公共財產(chǎn),保護小動(dòng)物,千萬(wàn)不要殘殺他們啊!

初中暑假作文 篇3

  要說(shuō)游泳是暑假的特產(chǎn),大雪是寒假的特產(chǎn),那么旅游就是“寒暑通吃”的特產(chǎn),每年我都會(huì )去旅游。今年夏天我當然也不例外,這個(gè)夏天特別熱,所以我一定要去一個(gè)涼快的地方!經(jīng)過(guò)大家的商議,一致決定——去花果山。

  一提到花果山,我就想到了孫悟空,提到孫悟空我就想到了水簾洞。果然花果山的第一個(gè)景點(diǎn)就是——水簾洞。水簾洞的洞門(mén)前是一個(gè)大水池,水池的欄桿是石頭做的.,每一個(gè)石頭柱上面都有一個(gè)雕刻:猴頭、仙桃,雕刻的不是很精細,但是神似,非常形象。

  再繼續往前走就是綿延而上的山路,是由一個(gè)一個(gè)的石階鋪墊而成,它向上延伸著(zhù),直到目光的盡頭。而小道兩旁是沿著(zhù)山坡而上的樹(shù)木,都長(cháng)得十分茂盛,陽(yáng)光從樹(shù)葉縫隙中投下斑斑光影。有許許多多的小花環(huán)繞在周?chē),空氣變得異常清新,整個(gè)人也變得清爽起來(lái)。

  沿著(zhù)石階拾級而上,風(fēng)兒徐徐吹拂著(zhù)我們的臉頰,這感受想讓人融入到大自然中。去那的人很少,所以周?chē)惓5膶庫o,只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲和風(fēng)刮動(dòng)樹(shù)葉的響聲,“唰唰唰”“啾啾啾”的聲響能一下穿的好遠好遠,使得整座山顯得特別空曠。

  我們的體力一點(diǎn)點(diǎn)的下降,可是興致卻一點(diǎn)不缺,我們邊走邊玩邊休息,好不快樂(lè )。坐在臺階上享受著(zhù)自然風(fēng)的魅力,抬頭,從樹(shù)葉的縫隙間看到還不及巴掌大的天空,藍的驚心!天空中偶爾有一朵白云飄過(guò),美麗無(wú)比。

  終于,我們爬著(zhù)爬著(zhù)向上看已經(jīng)看不見(jiàn)臺階了,大家都以為已經(jīng)爬到了最頂端,我們激動(dòng)地兩步化作一步,“嗖嗖”的爬了上去。才發(fā)現我們已經(jīng)把山峰踩在了腳下,透過(guò)樹(shù)木的夾縫,可以看到其他的山,天上朦朧的霧氣和山上翠綠的樹(shù)木。我們原本以為已經(jīng)到了山的盡頭,可“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!我們慢慢往前走著(zhù),忽然眼前豁然開(kāi)朗誰(shuí)都沒(méi)有想到在這深山之中,竟有一個(gè)平臺,上面竟然住有人家,還有一座廟,再看看周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人,說(shuō)明我們是第一個(gè)到達終點(diǎn)的,這讓我一股驕傲感油然而生!

  這個(gè)暑假真是開(kāi)心,我喜歡游花果山。

初中暑假作文 篇4

  看了這個(gè)題目,你一定會(huì )感到很奇怪吧?是呀,我是一個(gè)小學(xué)生。怎么去打工了呢?告訴你吧,我在暑假里真得去打工了,,而且是在新華書(shū)店里。

  那是七月中旬的一天,我的鄰居邀請我說(shuō):“我今天去新華書(shū)店賣(mài)書(shū),你也去好嗎?”“好!我跟我媽說(shuō)一下!闭鞯脣寢屚夂,我就等待著(zhù)下午快點(diǎn)到來(lái)。

  終于到了下午一點(diǎn),我和我的鄰居一起出發(fā)了。到了那里,工作人員給我們分了工。真是天助我也!我和鄰居被分在同一組內。工作人員給我們簡(jiǎn)單培訓一下后,他就給我一套《馬洛麗成長(cháng)記》,說(shuō)“今天的比賽范圍是在1————2樓,帶好東西,去吧!彼宦暳钕潞,我們就散開(kāi)了。有的在一樓,有的在二樓,大家都忙碌著(zhù),我先在一樓推銷(xiāo),不一會(huì )就推銷(xiāo)出了兩本,我心理美滋滋的。后來(lái),我來(lái)到了二樓,看見(jiàn)了在小學(xué)區中找書(shū)的一位叔叔,我想他一定是給孩子來(lái)賣(mài)書(shū)的,我應該去向他推銷(xiāo)。于是,我走了過(guò)去,說(shuō):“叔叔,請問(wèn)您要給您的孩子買(mǎi)一本《馬洛麗成長(cháng)記》嗎?”正在找書(shū)的叔叔說(shuō):“哦,我是來(lái)給孩子買(mǎi)英語(yǔ)書(shū)的,可還沒(méi)找到呀!”看著(zhù)叔叔著(zhù)急的`樣子,我說(shuō):“叔叔,您別急,我來(lái)幫你找!蔽易冋芯庩犑迨逭f(shuō):“叔叔,您找到英語(yǔ)書(shū)后,也可看看課外書(shū)!”叔叔說(shuō):“好啊,好!”不一會(huì )兒,我找到了叔叔需要的那本英語(yǔ)書(shū),交給了叔叔。叔叔滿(mǎn)心歡喜,還感謝我的熱情,他竟然真得買(mǎi)下了我手中的一本書(shū)。我又做成一樁買(mǎi)賣(mài),拿著(zhù)發(fā)票,帶著(zhù)叔叔去做記錄了。

  轉眼間,我就要下班了。在這里,我雖然只上了半天班,但這半天卻讓我學(xué)會(huì )了很多——學(xué)會(huì )了與人溝通,學(xué)會(huì )了推銷(xiāo)商品。我打工,雖然沒(méi)有工資,但這份工打得真值得!

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