【實(shí)用】我的暑假生活作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的暑假生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活作文1
我的八月生活過(guò)得充實(shí)又快樂(lè )，令我印象最深刻的一天，就是8月22日，那天我去見(jiàn)了美麗的大海。
當我到了海邊，立馬換上泳衣，迫不及待地沖進(jìn)水里，但沒(méi)想到，我居然興奮地忘記了戴泳帽。當我上岸之后，頭發(fā)全濕了，雖然很尷尬，但我還是很開(kāi)心。
我和我的朋友決定在沙灘上挖坑，我們齊心協(xié)力把坑越挖越深，里面的水也越來(lái)越多。我突發(fā)奇想，那不就可以在里面玩水了嗎！一不做二不休，我跟我的朋友一鼓作氣挖了三個(gè)坑，并用三個(gè)通道把三個(gè)坑都連了起來(lái)。突然聽(tīng)到了爸爸的笑聲，我們轉頭一看，原來(lái)爸爸在進(jìn)行一個(gè)大工程--搭城門(mén)。這個(gè)過(guò)程十分有趣，每添一點(diǎn)沙子，就形成不同的形狀，從菜刀到鏟子再到一個(gè)大大的城門(mén)，有意思極了。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么的`短暫，時(shí)間很快就到了傍晚，我們唱歌又跳舞。七彩的燈光映照著(zhù)我們快活的臉蛋，周?chē)笠缰?zhù)歡聲笑語(yǔ)。
天色逐漸暗去，我們這次美妙的旅行也在歌聲中結束了。
我的暑假生活作文2
再有半個(gè)月就開(kāi)學(xué)了，想想這個(gè)暑假也是快樂(lè )的。我的暑假就像一朵玫瑰花，其中的三瓣上，融入了快樂(lè )，輕松和煩惱。。它們都使我的假期生活更加豐富多彩，更加好玩有趣。
我快樂(lè )。平時(shí)，爸爸都說(shuō)要少玩游戲，早點(diǎn)睡覺(jué)�？墒乾F在已經(jīng)暑假了，爸爸就允許我每天玩一個(gè)小時(shí)的游戲。
我以前，我的鬧鐘6點(diǎn)50分就叫我起來(lái)了，可現在就不同了，我把我的`鬧鐘鬧鈴關(guān)了，這樣，我就可以多睡一會(huì )兒了。
我一般早飯后去學(xué)琴，回來(lái)了寫(xiě)作業(yè)，下午就是自由時(shí)間了。我煩惱。今年，我們有很多暑假作業(yè)，還非常難。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，作業(yè)還能讓我們長(cháng)知識呢，學(xué)習才是最重要的。
快樂(lè )、輕松和煩惱占據了我的暑假，讓我的暑假生活很充實(shí)。在新奇、又去、快樂(lè )的暑假中，我的知識也在增長(cháng)。
我的暑假生活作文3
最期盼的就是暑假生活了，每年我的暑假都是在鄉下老家度過(guò)的。
早晨，太陽(yáng)還沒(méi)升起，一群雄雞就爭先恐后開(kāi)始打鳴，好像在說(shuō)：“新的一天已經(jīng)到了，你們該起床了！”而我并不會(huì )理會(huì )公雞的叫喊聲，繼續呼呼大睡。太陽(yáng)緩緩地升起，一縷縷金色的光芒輕輕地灑在大地上，尖尖的禾苗，綠綠的樹(shù)林，微笑的花朵，流淌的小溪，一切是那么的`寧靜，唯有竹林里的那幾只鳥(niǎo)兒在那兒嘰嘰喳喳，顯得格外熱鬧。
午飯后，大家會(huì )休息一會(huì )兒，然后太爺爺就會(huì )到農田里干農活——除草、打農藥……盡管太陽(yáng)公公似乎要把地面烤焦，太爺爺還是會(huì )繼續作業(yè)。只見(jiàn)太爺爺的汗從額頭流到脖子，然后浸濕他的白襯衣。我不由想起那句：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
傍晚，小伙伴們準要拿個(gè)小桶一起去清澈的小溪邊釣龍蝦。一路上你追我趕的，我一只手拿著(zhù)提前做好的釣蝦竿，把餌扔進(jìn)小溪里，不一會(huì )就有小龍蝦上鉤了，我興奮地喊出了聲：“哪只愚蠢的龍蝦上鉤了？哈哈哈……”我得意的笑聲回蕩在山間。
晚飯后，左鄰右舍會(huì )來(lái)門(mén)前閑聊。我和伙伴們會(huì )拿個(gè)瓶子去林子里捉螢火蟲(chóng)。這些螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，我們追著(zhù)它跑，有時(shí)候它會(huì )停留在葉子上，我便飛撲過(guò)去，可螢火蟲(chóng)好像是在逗我們似的，我一撲過(guò)去，它便飛走了。它們成群結隊地飛舞著(zhù)，忽高忽低，在黑色的晚上，它們變成了林間閃爍的星星。
在鄉下，我的生活有趣而充實(shí)。
我的暑假生活作文4
暑假最令我難忘的事情是上聲樂(lè )課，這是三水組織的公益課，也是我通過(guò)面試后錄取上的。
我的聲樂(lè )課上有兩位老師，教我們唱歌的是劉老師，劉老師的“劉”是我的.“劉”，管我們生活的是袁老師，她們都是非常好的老師。
我印象最深刻的一節課是周六的五線(xiàn)譜課。我知道了五線(xiàn)譜的組成。五線(xiàn)譜分為線(xiàn)和間，線(xiàn)由上往下分為第一、二、三、四、五線(xiàn)；間由下往上分為第一、二、三、四間。最后老師還簡(jiǎn)單的教我們怎么編五線(xiàn)譜，我覺(jué)得有趣極了。
我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì )，好好學(xué)，不辜負老師的希望。
我的暑假生活作文5
暑假里，爸爸媽媽帶我去了中國的文化古都——北京，這個(gè)歷史久遠的首都，是我向往已久的旅游勝地。我們參觀(guān)了：天安門(mén)、人民大會(huì )堂、故宮、鳥(niǎo)巢、水立方、中國科技館等著(zhù)名景點(diǎn)，這些景點(diǎn)讓我感嘆不已。
今天，我們要去爬著(zhù)名的'萬(wàn)里長(cháng)城——八達嶺長(cháng)城。八達嶺長(cháng)城位于延慶縣，海拔高度達到1015米，地勢險要，是明代重要的軍事關(guān)隘和首都北京的重要屏障。
進(jìn)入景區，我仿佛看見(jiàn)一條巨龍躺臥在山澗，那樣雄偉、壯觀(guān)。我坐著(zhù)滑車(chē)來(lái)到了第四個(gè)烽火臺。媽媽告訴我：烽火臺是為了防止敵人入侵而建的，遇有敵情發(fā)生，則白天施煙，夜間點(diǎn)火，臺臺相連，傳遞消息，是最古老、最有效的消息傳遞方式。我感受到古人的毅力和能力真的太強了！
經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)陡峭的好漢坡，我終于登上了長(cháng)城的最高峰，成了名副其實(shí)的好漢！
看著(zhù)綿綿不斷的山脈和一個(gè)個(gè)烽火臺，我真為我的祖國感到自豪！
我的暑假生活作文6
小學(xué)生活結束了，令人期待的多姿多彩的暑假終于到來(lái)了！
這次的暑假有些不一樣，嗯……我猜你一定會(huì )說(shuō)，因為是小升初，所以沒(méi)有暑假作業(yè)！NO，NO，NO，那你可就錯了，因為要準備小升初分班考試，所以我要更加認真復習去彌補之前學(xué)習上的不足，希望通過(guò)自己努力進(jìn)一個(gè)好的班級，開(kāi)啟段新的旅程。
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！霸缟�，一般我會(huì )放聲讀書(shū)，然后復習之前的功課，攻克語(yǔ)數英的難題。
到了枯燥無(wú)味的下午，我會(huì )放松一下自己，讓自己勞逸結合，我一般會(huì )去游泳。在水里我把自己想象成一條“美人魚(yú)”，自由自在的游來(lái)游去，這不僅鍛煉身體接觸還可以消除炎熱，游完再洗個(gè)熱水澡，一個(gè)字“爽”！
另外我還接受了一個(gè)任務(wù)——賣(mài)氣球！爸爸說(shuō)，這給我的社會(huì )實(shí)踐作業(yè)！
看似簡(jiǎn)單的氣球，做起來(lái)卻還是有點(diǎn)難度的，我費了九牛二虎之力才把它吹大，放入紫色的羽毛，再把把手的線(xiàn)纏繞上去，終于做好了一個(gè)，把房間燈關(guān)掉，氣球在黑暗中閃著(zhù)紫色的.星光，超級夢(mèng)幻。
這么美的氣球讓我對賣(mài)氣球充滿(mǎn)了信心，我開(kāi)始幻想著(zhù)我賣(mài)氣球時(shí)火爆的場(chǎng)面，以及掙到的錢(qián)要怎么安排，想著(zhù)想著(zhù)我情不自禁地偷笑起來(lái)。
理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。然而第一天晚上一個(gè)也沒(méi)賣(mài)出去，就當我的心情跌入谷底時(shí)，爸爸說(shuō)：“誰(shuí)都有第一次，失敗沒(méi)關(guān)系，重要的是堅持，在失敗中總結經(jīng)驗，一定會(huì )有收獲！”于是，我重整旗鼓，主動(dòng)出擊張開(kāi)口去向別人推銷(xiāo)，終于賣(mài)出去一個(gè)，好開(kāi)心，好激動(dòng)，這也讓我對自己更加有信心了。
這次體驗活動(dòng)讓我知道生活并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，也體會(huì )到父母的不易，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報，以后要積極樂(lè )觀(guān)的去對待身邊的人事物，只要你勇敢，努力，堅持就一定會(huì )有回報！
這就是我豐富多彩的暑假生活！
我的暑假生活作文7
雖然今年由于疫情的原因不能出外旅行，但是我的暑假仍然豐富多彩，快快睜大你的眼睛來(lái)跟我瞧一瞧吧！
讀書(shū)使我快樂(lè )。在這個(gè)假期里，我讀了很多本有意思的書(shū)：《格列佛游記》、《智慧背囊》等等，這些書(shū)讓我了解到了不一樣的世界。
運動(dòng)使我健康。這個(gè)暑假，我每天都會(huì )去少體校進(jìn)行游泳訓練，現在的我可以像劍魚(yú)一樣游的很快了呢。
學(xué)習讓我動(dòng)腦。整個(gè)暑假，我參加了小數報答題打卡活動(dòng)，我天天堅持答題，一天都沒(méi)拉下。我還預習了五年級的新課文，背了許多新單詞。雖然十分辛苦，但我卻很開(kāi)心，為了即將到來(lái)的五年級儲備了很多知識。
參加活動(dòng)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。假期里，我參加了兩次擺攤活動(dòng)，一次小小衛生兵的活動(dòng)。在擺攤的過(guò)程中，我學(xué)習到了商品交換的知識，不要看小小的擺個(gè)攤，里面的學(xué)問(wèn)可很高深呢，要根據顧客的喜好推薦，怎樣與人交流，收獲很多。小小衛生兵的活動(dòng)更實(shí)用，讓我了解了在緊急受傷的情況下，怎樣及時(shí)處理包扎自己或他人的傷口，這些都是非常不一樣的.體驗，都是課本上學(xué)不到的知識。
夜間的私人影院時(shí)光悠閑且益智。每天晚上，我都擁有自由選片的權利，在大大的白墻上，我都會(huì )跟著(zhù)那些電影里的人物，經(jīng)歷他們的旅程和冒險故事。
這不是一個(gè)豐富多彩的暑假嗎？也許過(guò)幾天，我會(huì )去常州博物館走走，到時(shí)候再跟你們分享吧。
我的暑假生活作文8
暑假中，爸爸、媽媽安排了許多活動(dòng)，其中令我印象深刻的是蘭嶼之旅及高雄社工館太陽(yáng)能車(chē)活動(dòng)。
蘭嶼之旅，第一件令我難忘的就是『浮潛』。這是我第一次浮潛，感覺(jué)既新鮮又刺激，剛下水時(shí)，我有點(diǎn)害怕，一直不敢往前游，后來(lái)我漸漸適應了，才慢慢的往前游，我發(fā)現自己可以游時(shí)，才發(fā)現海裡的美景，這時(shí)也才有好心情欣賞。蘭嶼的海水真的好清澈喔!!，五顏六色的魚(yú)還真多呢！更棒的是，我看到珊瑚了吔!!感覺(jué)自己就像一條活生生的魚(yú)，自由自在的在海裡游著(zhù)。
在蘭嶼，吃的也很特別，有一天中午，我們的午餐居然是地瓜、芋頭及烤乾的飛魚(yú)。在家裡我是完全無(wú)法接受這種吃法的，但是已經(jīng)到了蘭嶼了，不吃也不行，就勉為其難的試一試了，我想，偶爾吃一次應該會(huì )很新奇的吧!!但是，每天都這樣的吃法，我可是會(huì )受不了的。
你一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)拼板舟吧！拼板舟是蘭嶼值得觀(guān)賞的景點(diǎn)之一，它是用木板一塊一塊拼起來(lái)的，也因為這個(gè)原因，所以拼板舟很容易進(jìn)水，我們實(shí)地體驗時(shí)，就不斷不斷的撈水出去，不然，拼板舟可能就此沉下去了。
達悟族(雅美族)人有一種習俗，那就是他們不喜歡別人干擾他們的隱私，所以外人到蘭嶼時(shí)，最好是不要拍照，不然，就要徵求在地人的同意，由在地人帶領(lǐng)我們到可以拍照的地方才能拍照。所以囉!!這次蘭嶼之行真的很可惜，好多值得留念的景點(diǎn)都無(wú)法留下紀念，好可惜喔!!
聽(tīng)過(guò)蘭嶼有個(gè)天池嗎？在臺南我可是從沒(méi)聽(tīng)過(guò)。天池是一個(gè)大自然所形成的一個(gè)大水池，深度大約有150公分，可以下去水池中玩水，但很不巧的，我們去的時(shí)間，剛好天池是乾涸的，所以，我們也只能在乾涸的天池中拍照留念，不過(guò)，也算是另外一種收穫吧。
另外，發(fā)生了一件令人膽戰心驚的事，那就是在夜游時(shí)，媽媽載著(zhù)妹妹居然跟丟了，那時(shí)的我心情真的是七上八下的'，緊張的不得了，因為夜游的地方是蘭嶼的山路，伸手不見(jiàn)五指，我真的不敢想像媽媽、妹妹到底發(fā)生甚麼事了？幸好玉米叔叔(領(lǐng)隊叔叔-周昱名)找到媽媽了，原來(lái)媽媽在黑暗中跟錯隊伍了，這次事件也讓我第一次感覺(jué)到妹妹的勇敢，因為媽媽說(shuō)，在迷路的路上，都是妹妹在提醒媽媽的，真看不出來(lái)。夜游時(shí)，我第一次看到水蛇和海膽，民宿女主人-大嫂還當眾生吃海膽，一直鼓吹我們試試看，但是沒(méi)有一個(gè)人愿意試試看，因為實(shí)在太恐怖了，不過(guò)，這也讓我見(jiàn)識到了達悟族人的生活習慣。
蘭嶼之旅處處充滿(mǎn)驚奇，景點(diǎn)也多到不勝枚舉，希望達悟族人能繼續保有他們特有的文化及純樸，讓我們的后代子孫也能欣賞蘭嶼之美。
高雄科工館是一個(gè)充滿(mǎn)知識的好地方，科工館常常會(huì )辦許多活動(dòng)，暑假中，我們就參加了太陽(yáng)能車(chē)的活動(dòng)。一開(kāi)始，對這樣的主題，我是一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，但是經(jīng)過(guò)了大哥哥及大姐姐們的介紹解說(shuō)，實(shí)際操作后，我發(fā)覺(jué)自己設計的東西，真的趣味無(wú)窮，雖然我沒(méi)有得到名次，但讓我有學(xué)習的動(dòng)力。
這真是一個(gè)豐富的暑假，既忙碌又充實(shí)，雖然快樂(lè )的暑假已經(jīng)結束，開(kāi)學(xué)后，我還是依然懷著(zhù)快樂(lè )的心情上學(xué)，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，希望我以后會(huì )愈來(lái)愈愛(ài)讀書(shū)，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
我的暑假生活作文9
兩個(gè)月的暑假生活過(guò)得既充實(shí)又有意義。
在暑假里，我去了許多地方，但印象最深的還得屬我的北京之行。有句話(huà)說(shuō)的好：“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情�！甭�(tīng)了這句話(huà)，五個(gè)小時(shí)的高鐵一定也不覺(jué)得漫長(cháng)，窗外的原野、高山、藍天和白云像一幅幅畫(huà)，不停地在我的視野里穿梭，美不勝收。
到北京的第一天，我們游覽了天安門(mén)廣場(chǎng)和故宮。那些在語(yǔ)文課本上描繪的場(chǎng)景：雄偉的天安門(mén)、壯觀(guān)的升旗儀式、金碧輝煌的故宮都在眼前一一呈現。
接下來(lái)的幾天，我們分別游覽了頤和園、恭王府、八達嶺長(cháng)城、國家體育館……夜幕下的鳥(niǎo)巢和水立方顯得氣勢磅礴。媽媽告訴我：那是20xx年舉辦奧運會(huì )的'地方。我們的奧運健兒就是在那兒披金斬銀，為國爭光。關(guān)于奧運會(huì )的事兒，我只能從大人的嘴里得知一二。因為我那個(gè)時(shí)候還沒(méi)出生呢，真是遺憾！
由于時(shí)間關(guān)系，我們不得不坐高鐵回家了。
雖然開(kāi)學(xué)了，但北京美好的樣子常常浮現在我的腦海里。我和媽媽約定，明年暑假還要再去一次北京呢！
我的暑假生活作文10
暑假的一天，爸爸對我說(shuō)：“兒子，今天我們去鄉下看望爺爺奶奶吧！”我說(shuō)：“好呀，我們也好久沒(méi)有看望他們了�！庇谑�，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)不一會(huì )兒就到了鄉下老家。
一下車(chē)，我就感覺(jué)這里的環(huán)境很好：鄉下的空氣特別新鮮，天空是瓦藍瓦藍的，池水碧綠碧綠的，一陣風(fēng)吹來(lái)，一股稻香味撲面而來(lái)。在不遠處，一臺收割機正在忙碌著(zhù)收割稻子，爸爸說(shuō)現在農村正逢收割期。
當我們走進(jìn)老家的屋子，跟奶奶打完招呼后我就問(wèn)奶奶我們家的稻子收割了沒(méi)有，奶奶說(shuō)爺爺正在村頭的田里跟在收割機旁邊呢。于是，我們走向村頭那邊一望無(wú)際的稻田，在通向奶奶家菜地的那條小路上，我看見(jiàn)一臺大收割機正停在田埂旁，機器的馬達發(fā)出震耳欲聾的響聲，爺爺正在忙著(zhù)牽著(zhù)裝稻子的蛇皮袋，收割機里吐出的稻子，就像孩子們滑滑梯一樣飛速地從一個(gè)長(cháng)長(cháng)的'圓筒里滑進(jìn)蛇皮袋中，我就像發(fā)現一塊新大陸似的湊到爺爺身旁，瞅著(zhù)稻子怎樣滑進(jìn)裝起來(lái)的。
當爺爺把一袋袋捆好的稻包用小三輪車(chē)運到院子里時(shí)，我立刻沖上去，對他說(shuō)：“爺爺，我幫您抬稻包吧！”爺爺見(jiàn)我來(lái)幫忙抬稻包，半信半疑地說(shuō)：“你能行嗎？”我搓搓手，自信地說(shuō)：“我一定能行的�！睜敔斕鸫蟮囊欢�，我試探著(zhù)抬小的一端。剛開(kāi)始，我的心里也沒(méi)有底，我原以為這包稻子肯定很沉重，然而沒(méi)想到當我抬起的時(shí)候，感覺(jué)并不怎么沉重，一會(huì )兒工夫，我和爺爺就把稻包抬到院子的一個(gè)空角落里。這一幕被站在一旁的奶奶和爸爸媽媽看到了，奶奶發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，說(shuō)我雖然年紀小小的可力氣卻不小真能干，媽媽夸我說(shuō)爺爺的兒子還不如孫子能干。我聽(tīng)了他們的話(huà)后，心里美滋滋的，勁兒變得更大了，不一會(huì )兒我和爺爺三下五除二地把一車(chē)的稻包全部抬下來(lái)了。
爺爺頻頻夸我，我謙虛地說(shuō)：“爺爺，我現在已經(jīng)長(cháng)大了，能夠幫您做一些力所能及的小事了，這算不了什么�！睜敔斅�(tīng)后呵呵地笑著(zhù)。
幫爺爺抬稻包，我認為是今年暑假生活中我做的最有意義的一件事，雖然是一樁小事，但是卻讓我感受到幫助別人快樂(lè )了自己，收獲較大。今后我還會(huì )去鄉下體驗生活，幫爺爺奶奶做一些小事，減輕爺爺奶奶的負擔。
我的暑假生活作文11
時(shí)間像飛箭，一晃而過(guò)，暑假又來(lái)了。同學(xué)們歡歡喜喜的回家了，我也開(kāi)始了自身的暑假生活。
我的暑假生活是豐富多彩的，像打翻了的五味瓶，很有趣，有甜有苦，也會(huì )有傷心的事哦！先說(shuō)說(shuō)我的苦吧，大人們總說(shuō)小孩是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我認為并不完全是這樣，我們每個(gè)人都有自身的煩惱。每年暑假，我都要在課外班里補習英語(yǔ)、數學(xué)，最近，媽媽又給我加了一門(mén)語(yǔ)文，我也特別喜歡。但總是沒(méi)完沒(méi)了地在課外班里忙來(lái)忙去，有時(shí)候我也很心煩�？蛇@是我不好好學(xué)習的下場(chǎng)啊。
去年暑假，我的英語(yǔ)和書(shū)法班終于結束了，我打算好好休息一下，媽媽又給我報了一個(gè)籃球班。今年，我的英語(yǔ)和數學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入尾聲，游泳班媽媽就已經(jīng)搶先給我報上了。媽媽真是望子成龍心切啊�，F在，我明白了，一份耕耘，一份收獲，通過(guò)十幾天的努力，雖然我很累，但我的英語(yǔ)和數學(xué)都有了進(jìn)步，給我帶來(lái)了較大的自信，媽媽也十分欣慰。我曾看到報紙上一個(gè)學(xué)生竟然報了九個(gè)班，比起他們來(lái)，我也確實(shí)很輕松。
我的'暑假生活就是這樣，前期上完課外班，看書(shū)，完成暑假作業(yè)。等課外班結束后，我要讓爸爸媽媽帶我出去痛痛快快的玩上幾天，好迎接新學(xué)期的到來(lái)。
我的暑假生活作文12
我的暑假生活很精彩，這是因為我的媽媽帶我去方特夢(mèng)幻王國了！和我最喜歡的水上樂(lè )園。
我第一個(gè)去的地方是方特夢(mèng)幻王國。那天晚上媽媽告訴我們，明天要去方特夢(mèng)幻王國，我太高興了。一整晚都在想，明天要玩什么游戲和什么項目。到了早上我們出發(fā)了，媽媽告訴我，我現在什么都可以完了，就是不能玩過(guò)山車(chē)，因為坐過(guò)山車(chē)很危險，不能玩，我太想坐了，因為從來(lái)就沒(méi)有做過(guò)這樣高大的過(guò)山車(chē)。只坐過(guò)很小很小的'過(guò)山車(chē)，很沒(méi)意思。我也沒(méi)有辦法，只能聽(tīng)媽媽的話(huà)，但是還有很多刺激的游戲，和我上次來(lái)的根本不一樣。大多數的我都不能玩，現在我幾乎全部這里的游戲都能玩了。馬上要天黑了，我們該回家了。沒(méi)有玩自己到喜歡的過(guò)山車(chē)過(guò)車(chē)，不過(guò)還是很開(kāi)心。能玩到很多很多我沒(méi)玩的游樂(lè )設施。我很高興。
第二個(gè)去的地方是水上樂(lè )園。那天非常的熱，我太熱了對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)蚁胨蠘?lè )園玩。但是媽媽不同意，因為要花很多很多的錢(qián)。但是媽媽一回到家。開(kāi)空調也沒(méi)法控制不了這么熱的天。所以今天要去水上樂(lè )園。一聽(tīng)到要去水上樂(lè )園就高興的跳起來(lái)了。媽媽帶著(zhù)我們和幾個(gè)朋友出發(fā)了。到了水上樂(lè )園。我看到很長(cháng)很長(cháng)的大滑梯，水上漂流，······。太多太多好玩的了，可是不能一下子全部玩完，因為時(shí)間不夠。只能玩一半的游戲。不過(guò)這一半的游戲，很刺激，我決定了，要是有空還來(lái)的話(huà)。我還要玩下一半的游戲。
這就是我的暑假生活，這就是我的暑假生活里最有趣的兩件事。
我的暑假生活作文13
經(jīng)歷了近3周的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，讓我收益頗多。
通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我有機會(huì )了解社會(huì )，見(jiàn)到社會(huì )真實(shí)的一面。實(shí)踐中遇到的困難，現在還在我腦海中回旋。社會(huì )實(shí)踐給身處象牙塔的我們上了寶貴的一課，使我們受益匪淺，讓我們在今后的歲月里可以更好的發(fā)展。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。短暫而又充實(shí)的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對我以后走向社會(huì )起到了一定的作用。它像一座橋梁連接知識孤島和社會(huì )大陸。使學(xué)過(guò)的知識可以得以應用發(fā)展，同時(shí)使我們感受到社會(huì )的存在，做到‘學(xué)以致用’實(shí)現了從理論到實(shí)踐的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我們提供了社會(huì )實(shí)踐和鍛煉團隊協(xié)作能力的機會(huì )，以及以后步入社會(huì )打下了良好的基礎。
通過(guò)業(yè)務(wù)培訓，使我知道到了一些數信業(yè)務(wù)方面知識，對移動(dòng)公司也有了較深的了解，知道了一些課本上沒(méi)有的知識，并且知道了一些禮儀方面的知識，對我今后在社會(huì )上待人處世，有很大的幫助。
通過(guò)調研活動(dòng)，使我認識到了團隊協(xié)作的重要性，成功，不是靠個(gè)人的英雄主義；團隊是一個(gè)整體，成功，是靠團隊每個(gè)隊員之間的默契配合。通過(guò)調研活動(dòng)，使我們知道了客戶(hù)對移動(dòng)公司的印象，對移動(dòng)公司推出的數信業(yè)務(wù)的認知度，感受，以及對移動(dòng)公司數信業(yè)務(wù)的意見(jiàn)和建議。在營(yíng)銷(xiāo)預案的編寫(xiě)過(guò)程中，隊員們認真的聽(tīng)取匯報，踴躍發(fā)言，敢于創(chuàng )新，好的點(diǎn)子層出不窮。通過(guò)交流使我認識到隊員間的團結互助是解決問(wèn)題的'鑰匙，只有依靠這把鑰匙才能克服重重地難關(guān)。
實(shí)踐活動(dòng)中，存在許多的問(wèn)題，如隊員由于推廣業(yè)務(wù)受挫而情緒低落，隊員間對某項業(yè)務(wù)的推廣存在意見(jiàn)分歧。使我認識到身為隊長(cháng)的我不僅要關(guān)心隊員的個(gè)人業(yè)績(jì)，也要關(guān)心隊員情緒變化，努力的對隊員的情緒進(jìn)行安撫，對存在的問(wèn)題予以解決。團隊是一個(gè)整體，身為隊長(cháng)應該以身作則，好的隊長(cháng)對團隊的建設很重要，隊長(cháng)是聯(lián)系隊員間的紐帶，好的隊伍可以創(chuàng )造出更好的業(yè)績(jì)。
社會(huì )實(shí)踐就像一面鏡子，身為F-1隊隊長(cháng)的我通過(guò)社會(huì )實(shí)踐了解到了自身的優(yōu)點(diǎn)，也了解到了自身存在的不足。我的優(yōu)點(diǎn)為：認真，隨和，有耐心，負責。我的缺點(diǎn)為：情緒易激動(dòng)，待人接物方面的禮貌問(wèn)題有待提高。希望能在今后的學(xué)習生活中不斷地完善自我，超越自我
我的暑假生活作文14
時(shí)間過(guò)得可真快��！一眨眼我的暑假生活就要結束了。
我好想出去玩��！好想好好的放松放松。因為我每天都在家里寫(xiě)作業(yè)，實(shí)在是太無(wú)聊了！要是能好好放松放松，我就覺(jué)得這個(gè)暑假就更充實(shí)了。
上次我和哥哥一起玩的時(shí)候，哥哥說(shuō)：“月底我們一起去奶奶家玩吧�！蔽液芨吲d的回答到：“好哇！”我們都特別興奮！
我們兩個(gè)人一起盼著(zhù)這一天快點(diǎn)到來(lái)。我們盼啊盼，終于盼來(lái)了這一天。
不過(guò)也真巧，那天爸爸正好帶我和媽媽弟弟去龍之夢(mèng)玩了。哥哥他們那天也去龍之夢(mèng)玩了。所以我很快就找到了他們。哥哥對我說(shuō)：“今天晚上我們去奶奶家�！蔽乙幌伦泳拖肫鹆四羌�，然后開(kāi)心地滿(mǎn)口答應了。
后來(lái)我們各自都回家了。到家后我開(kāi)始飛快地整理東西，準備去奶奶家玩兩天。
到了奶奶家，我和哥哥早上一起起床，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩，一起吃東西，一起睡覺(jué)。反正這兩天我們倆都玩的`特別高興。
我覺(jué)得在奶奶家這兩天過(guò)得特別充實(shí)！
我的暑假生活作文15
“朋友的友誼”是在有困難時(shí)幫助你的導師，“朋友的友誼”是在你在醫院里的床上照顧你的父母，”朋友的友誼“是在給父母的一杯香茶，”朋友的友誼“在生活中無(wú)處不在，下面我給你們講述兩個(gè)真情、動(dòng)人的故事。
有一次，就是在今年暑假上輔導班在晚上放學(xué)的時(shí)候，是”他幫助了我，那天我快快樂(lè )樂(lè )地走出輔導班門(mén)口我在我家長(cháng)常在的位置上等待著(zhù)我的家長(cháng)，我在那四處張望著(zhù)找著(zhù)這時(shí)正好遇見(jiàn)了劉洪巖他對我說(shuō)：“你在這上輔導班�！蔽艺f(shuō)：“對，我是在這上輔導班�！八謫�(wèn)道：”你怎么不回家��！“我垂頭喪氣說(shuō)：”我家長(cháng)沒(méi)來(lái)接我�！霸谒赃呂馁|(zhì)彬彬地爸爸說(shuō)：”沒(méi)事，我帶你回家吧！“我說(shuō)：”不用了�！霸谒麄儌z個(gè)人的再三勸說(shuō)下我還是上了他們的車(chē)。在他們的車(chē)上我用炯炯有神的眼睛注視了周?chē)�是沒(méi)有我家長(cháng)的身影，我就用他的車(chē)子回到了家。到了家他的爸爸說(shuō)：”我把你送到單元門(mén)口吧！“我激動(dòng)地說(shuō)：”不用了，就這兩步路了�！敖裉炻闊┠銈兞�。他爸爸很客氣的說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系�！�
還有一次，在暑假的.一天早晨我很早地就起了床因為我還得上輔導班吃完飯去上學(xué)，我起來(lái)后，媽媽就趕緊讓我去洗漱，我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了，我自己又一想還是抓緊吃飯吧，我就去吃了飯，吃完飯后我該上學(xué)了，我拿著(zhù)書(shū)包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車(chē)庫，，爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚，再說(shuō)了打車(chē)還得走出小區門(mén)我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢(qián)走著(zhù)向輔導班的位置走去，在我走的距離小區不遠處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖，他對我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著(zhù)走��？”我說(shuō)：“我家車(chē)庫沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了我只好走著(zhù)打車(chē)去輔導班�！八斡H切地答道：”我馱你�！罢f(shuō)完就用他爸爸的電動(dòng)車(chē)就把我帶到了輔導班。
通過(guò)這兩件事可以直觀(guān)地看出朋友之間額友誼是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢(qián)不可衡量的，友誼也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì )連接。友誼是一種幫助只有幫助了他人，他人才會(huì )幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅強的。
朋友的友誼是一種溫暖而又偉大的橋梁，只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友的友誼也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。
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