(薦)暑假的作文7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文7篇，歡迎大家分享。

暑假的作文 篇1

　　三年級的暑假，我有幸跟著(zhù)學(xué)校去了新加坡，到了新加坡，已經(jīng)是晚上了，我和同學(xué)們入住了度假村，第二天醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了，我腦海中新加坡天空是湛藍的，空氣非常清新，到了那里，我才發(fā)現眼前的新加坡比我想象中的美多了。由于新加坡地處熱帶，雨水特別充足，被雨水沖洗過(guò)的汽車(chē)都像嶄新的一樣，足以證明這座城市是多么的干凈。

　　第一天，我們去了花芭山，花芭山靠近繁華市區，面向新加坡海港，在山頂上遙望四周，就能鳥(niǎo)瞰新加坡全景：大大小小的島嶼，高樓聳峙的商業(yè)區，蜿蜒的公路，林立錯落有致的高樓大廈構成的市區景觀(guān)，世界貿易中心郵輪碼頭、新加坡集裝箱碼頭以及圣淘沙全島的美景即刻映入眼簾。在花芭山上有一個(gè)望遠鏡，對著(zhù)這個(gè)望遠鏡看，映入眼簾的新加坡，天藍藍、水綠綠，滿(mǎn)目青翠，遍地綠蔭，花紅葉綠，各種色彩的花兒，競相開(kāi)放在藍天之下，碧野之中，讓人感到置身于花海之中，心曠神怡之至；尤其是全國的公園、綠地有機的銜接在一起，市民們避開(kāi)車(chē)水馬龍的公路，就可以在綠色通道中穿梭于公園之間，使公園和城市融為一體。旅游大巴沿途還可以看到枝繁葉茂、造型各異的'立體喬、灌木景觀(guān)、綠蔭與碧水相連的水色景觀(guān)、以及園林小品景觀(guān)等，當然還有具有中華特色的亭臺樓榭、曲橋竹林的美景了。新加坡是全球最潔凈的島國，不愧為“花園之國”的美譽(yù)，真是令人贊嘆得“五體投地”��！

暑假的作文 篇2

　　8月24日早上，我和媽媽到杭州西湖去玩。

　　我們到了西湖邊，看見(jiàn)游客很多，大都數游客都帶來(lái)了照相機，拍下這美麗的西湖。我們還坐了船，繞西湖開(kāi)了一圈，我看見(jiàn)湖面非常寬，水也很清澈。我還看見(jiàn)了美麗的荷花，它中間的蓮蓬好像藏著(zhù)一個(gè)個(gè)小寶寶。我們下了船，走到一個(gè)涼亭里面，涼爽的風(fēng)就向我們吹來(lái)，真舒服。突然，下起了雨，游客一下子躲到?jīng)鐾だ飦?lái)避雨，我們也不敢走出涼亭一步。這時(shí)，西湖的景色一片朦朧，好像童話(huà)里的'仙境。

暑假的作文 篇3

　　一轉眼，七月和八月已經(jīng)過(guò)去了。而你也與我不辭而別。今天我給你寫(xiě)一封信。我想提醒你，別忘了我們藍天下的約定。你還記得以下我們度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光嗎？

　　剛剛放假，大姨就在中山說(shuō)要喝喜酒，我們一起到了中山。在那里度過(guò)了六天快樂(lè )的時(shí)光。我還記得那時(shí)，我們多么的開(kāi)心。在那里玩手機、K歌、玩電腦。簡(jiǎn)直可以用“玩瘋了”來(lái)形容。除此之外，我們還去釣魚(yú)，游泳，打羽毛球那時(shí)候我們多么的開(kāi)心。度過(guò)了這段開(kāi)心的時(shí)光后，我們回到了陽(yáng)江。

　　接下來(lái)的幾周，我都在做暑假作業(yè)。而你也是默默的陪伴著(zhù)我。雖然這周我們沒(méi)有度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。但有你陪著(zhù)我，我已心滿(mǎn)意足。

　　然而，我們又到了東莞去玩。在東莞的姑姑說(shuō)她那邊正好有空，我們可以過(guò)去旅游一下。在那里，我們又度過(guò)了七天。雖然這一次沒(méi)有“玩瘋了”。但有意義的事也不是很少，我們一起爬山，野餐，露營(yíng)。玩的多么的瘋狂開(kāi)心。轉眼間，一周又過(guò)去了。我們又該回家了。

　　回到家以后，我們的`瘋狂玩耍并沒(méi)有結束。爸爸因為我一周內就做完了暑假作業(yè)而獎勵我。他讓我去外婆那里玩一個(gè)月。帶好衣物和手機，和充電器、充電寶有事隨時(shí)聯(lián)系。還讓我把筆記本電腦和平板電腦給帶過(guò)去，沒(méi)事玩一玩。我整理好物品，馬上叫車(chē)。經(jīng)過(guò)四小時(shí)在車(chē)內的活動(dòng)，我們到達了外婆家。

　　外公外婆一看到我來(lái)就大吃一驚，馬上為我布置好湯好菜。坐下來(lái)后，我開(kāi)始玩手機。外婆問(wèn)我這是什么？這是手機，我回答外婆。外婆問(wèn)這東西怎么搞？我教外婆如何使用手機。外婆慢慢的懂了。外婆笑得合不攏嘴。接下來(lái)的幾周，沒(méi)有什么特別的事情。一個(gè)月又到了。我們回到了家。

　　可是，好景不長(cháng)。轉眼間，你在我家住了兩個(gè)多月，馬上就要走了。你走前也不跟我說(shuō)一聲。但是，暑假，別忘了我們藍天下的時(shí)光：我們來(lái)年再見(jiàn)。來(lái)年我們再去外婆那里玩。我只是想對你說(shuō)一句話(huà)：“來(lái)年，我們在瘋狂的玩。再見(jiàn)！”我們在藍天下有個(gè)約定！別忘了哦！再見(jiàn)了。

暑假的作文 篇4

　　在這我初中三年的第一個(gè)暑假，我總是想現在暑假還沒(méi)有過(guò)一半，還早著(zhù)呢�？墒�，想著(zhù)想著(zhù)，這假期都被我快要給想結束了。唉，這兩個(gè)月比上學(xué)時(shí)的兩個(gè)月要快多了，為什么呢？

　　作業(yè)上，我從小學(xué)就一直養成的習慣，每個(gè)假期都到快結束的時(shí)候才寫(xiě)完作業(yè)，往往只離開(kāi)學(xué)有一兩天�？墒俏覐膩�(lái)沒(méi)有到開(kāi)學(xué)的時(shí)候還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的現象，我也真夠佩服我自己的，算得真準，而且也沒(méi)有最后幾天瘋補作業(yè)的現象。這個(gè)假期也不例外。但是，這第一個(gè)暑假要比小學(xué)的時(shí)候緊張了一些，但畢竟都是假期，還算是比較輕松的。我從前沒(méi)有閱讀名著(zhù)的愛(ài)好，這個(gè)假期的四本名著(zhù)讓我學(xué)到的東西太多了，似乎那短短的十篇閱讀筆記表達不了我的思考�，F在才知道，這些名著(zhù)是最能陶冶人情操的書(shū)本。

　　除了那四本名著(zhù)，我在省圖書(shū)館大批量的買(mǎi)了許多書(shū)。都是關(guān)于政治與歷史的�？偣灿袑⒔�20本八百多塊。其中我最喜歡的是一套《世界通史》與一套《大國崛起》兩套書(shū)就花了有七成的價(jià)錢(qián)。如果按平常的速度，可以看到我高中畢業(yè)。除了寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，我這個(gè)假期持續時(shí)間最長(cháng)的就是游泳和籃球。

　　確實(shí)，我非常不愿意參加媽媽給我報的`這兩個(gè)體育鍛煉。但還是不得不參加，但還是很不情愿，兩樣加一塊去的還沒(méi)有20天，因為我每天在家里求雨，這兩項活動(dòng)都是在室外進(jìn)行的，不過(guò)還真有效，效果很明顯。這個(gè)假期有一半的時(shí)間都在下雨！

　　我本來(lái)想在這個(gè)假期中預習一下下一冊的物理和英語(yǔ)，可是，兩樣都不巧。我們四處在借物理書(shū)，可就是借不著(zhù)，有初三補習的，也有初一預習的，總之都被被人給借走了，我借晚了。而英語(yǔ)應該好借，可是那一套教輔到了開(kāi)學(xué)前幾天才到，根本不行。但我相信我應該不會(huì )差的。

暑假的作文 篇5

　　又是一個(gè)新的暑假！在這個(gè)暑假里，對我而言，每一天都非常的漫長(cháng)，但是，無(wú)論時(shí)間怎么漫長(cháng)，有一件事，始終不能從我腦海里抹去。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我無(wú)聊地在街上瞎逛著(zhù)，走在這完全被汽車(chē)發(fā)出的噪音籠罩的繁華世界。突然，一個(gè)熟悉的場(chǎng)景映入眼簾，又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的.場(chǎng)景，我想：“應該又是什么搞推銷(xiāo)的吧！”當時(shí)，我只有一個(gè)念頭，過(guò)去瞧瞧。

　　很快，我便來(lái)到這個(gè)你圍著(zhù)我，我圍著(zhù)你的場(chǎng)面，我踮起腳尖，伸著(zhù)脖子，往里面望去�！疤彀�！”我從心里尖叫著(zhù)，我猜想錯了，這根本就不是什么搞推銷(xiāo)的，而是一個(gè)年近80的老人。他是一個(gè)殘疾人，無(wú)奈的坐在用木板做成的小輪椅上，他的神情是那么的憔悴，我認認真真的把這位老人身旁放著(zhù)的牌子上寫(xiě)的內容看完，原來(lái)這是一位沒(méi)有兒女的老人，沒(méi)有任何親人的老人。我想，這位老人的生活一定非常的困難，我忍不住把我身上的所有零錢(qián)都給了老人，老人深深地向我鞠了一躬，然后，我默默地離開(kāi)了。

　　暑假期間，這是最令我難忘的事，我永遠也忘不了這位老人，這位可憐的老人。

暑假的作文 篇6

　　太陽(yáng)出來(lái)，高層樓背后是濃密的云，鐵網(wǎng)上的鋼棍上是一只麻雀，不叫也不飛，不知道是等待，是守望還是其他原因，靜靜的呆在上面，巡視走廊后面的沒(méi)有樹(shù)梢的雪松，針葉是那樣的綠，那樣旺盛的生命力。確實(shí)長(cháng)錯了地方，難以向上，沖高，硬是頑強的存在成長(cháng)，盡管沒(méi)有頭。

　　跑操時(shí)那烈馬長(cháng)嘶的聲音在號室回旋，嚇了一跳;最后弄清楚是廣播播放音樂(lè )，已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有播放過(guò)，一些老歌，平添一些傷心一份煩惱，不知觸動(dòng)了什么竟然止不住的流起了眼淚�！昂靡欢涿利惖能岳蚧�，”更讓人懷念自由美好的生活，“夢(mèng)想總是遙不可及”，我無(wú)奈何放棄;

　　今天又是多云天氣，23°c--32°C,如沉淀在水底一樣什么的希望都等不來(lái)，看不到，歷史和未來(lái)都已經(jīng)凝結，身上和內心的`繩索越纏越緊，內心的懺悔變成沖天的怨恨，一切的希望一個(gè)一個(gè)絕影，散落在身前身后，身左身右，談什么感覺(jué)感受，我是木頭人。

　　晚上看歷史評論書(shū)，清帝國到民國時(shí)期，先剪掉辮子的人被沒(méi)剪掉辮子的人嘲笑，到后來(lái)剩下剪辮子的遺老，為世人恥笑。同樣“三寸金蓮”的小腳是一種美和教養，后來(lái)提倡婦女解放，放了腳不再用纏腳布，那小腳就是封建和落后的象征。在中國一個(gè)時(shí)期，頭上的辮子和走路的腳，它們的一個(gè)象征就是政治，對應的是權力，權力的畸形，政府和政權有時(shí)代性，往往后朝顛覆前朝，幾乎沒(méi)有道理可講，時(shí)代和歷史不過(guò)是一個(gè)輪式工具，怎么用也是向前走，全部的一切屈服于時(shí)間，包括貧窮和富有。天使與撒旦隔岸觀(guān)看，那個(gè)時(shí)代沒(méi)有被屈死的人?

　　思考這些就睡意全無(wú)，看看書(shū)，仰躺著(zhù)對日光燈里的射電跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，如少年童年時(shí)代打沙袋的游戲一樣。下午會(huì )有新的熱水，就習慣用桶里的剩余的熱水洗衣服，退了褲子，醉意于自己的體香，真的如這季節的野菊花，大概因為上午的小跑給逼了出來(lái)，好愜意呵，還不至于讓自己討厭自己。

　　終于盼來(lái)賣(mài)橘子，最近什么水果也沒(méi)有，口里的味道簡(jiǎn)單不過(guò)，風(fēng)卷殘云的消滅幾個(gè)，口齒有香。后來(lái)回憶童年的第一枚橘子是在那兒吃的，居然一點(diǎn)印象也沒(méi)有，而那時(shí)蜜橘的味道，香氣比現在要好許多，那幾年做橘子罐頭，一放一大堆，那個(gè)小廠(chǎng)里幾乎容不下，黑夜白天的剝橘子，橘子皮，絲絡(luò )弄得到處都是，收集的橘子皮擱了好幾年，都不知道那才是真陳皮。

　　棕櫚樹(shù)下拔回的棕櫚樹(shù)苗，也不知誰(shuí)用飲料瓶裝了水，根浸在里面，早上發(fā)現中間有葉子分離出來(lái)，透明的水中有嫩白的根往水里伸，生命就是一株棕櫚，向上伸長(cháng)葉子，向下扎根，中間才是好看的葉子和棕絲，兩個(gè)方面，成就了中間和過(guò)程。

暑假的作文 篇7

　　暑假像童話(huà)中美麗的公主做的五彩的夢(mèng)。它是充實(shí)的，是玩與學(xué)的結合。

　　學(xué)習給我的感覺(jué)就好似一塊棉花糖，甜甜的。它可以陶冶情操，同時(shí)培養了我許多習慣。每天兩至三小時(shí)看一些有益的好書(shū)，如《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……久而久之，形成了一種習慣；每天都會(huì )看新聞、讀報紙，處在這個(gè)時(shí)代中，不了解世界熱點(diǎn)時(shí)事是不行的，同時(shí)它增長(cháng)了我的見(jiàn)識，教給了我許多道理。好奇之心，促成了這個(gè)習慣；每天執著(zhù)著(zhù)自己喜愛(ài)做的事情，堅持的力量，凝結成了這種習慣。這樣的假期我是一直追求著(zhù)的，是充實(shí)的。

　　適當的休息同樣也能充實(shí)暑假，它帶給我不同的.感覺(jué)。

　　旅游給我的感覺(jué)如同飄逸的微風(fēng)，它不強烈，只是剛剛舒服。這次去韓國，一些細微之處讓我感觸很深。

　　韓國人走路時(shí)永遠都是挺直腰板，昂首挺胸，“為我獨尊”。他們就像王者一般站在你面前，充滿(mǎn)霸氣。這讓不自信的我看過(guò)后，被深深地震撼住了，決定不管今后發(fā)生什么，都要對自己有信心。

　　走在街上時(shí)，我居然沒(méi)有發(fā)現一個(gè)煙頭，一片紙屑。真不敢相信！于是這一幕喚起了心中薄弱的環(huán)保意識。決定回到國內小區后，多發(fā)有關(guān)環(huán)保的宣傳單，讓大家攜手保護我們的“家”，讓我們“少”一份污濁，多一份清新。

　　感觸最深的，還是韓國人民的團結精神。韓國也是個(gè)討厭日本的民族，他們好幾次為了世界杯的舉辦權而爭吵，但次次都是因為韓國國民深深的支持，使得次次都搶到了手。而且在比賽時(shí)，韓國隊員特別團結，次次贏(yíng)了日本隊。這使我感覺(jué)到了團結的重要性，想要以后也要和我的同學(xué)們更團結。

　　這次去韓國，不但充實(shí)了我的思想，同時(shí)也充實(shí)了我的靈魂。這樣的假期是我一直所追求的。

　　暑假的“樂(lè )”就在于過(guò)得精彩、充實(shí)，同時(shí)也只有充實(shí)的暑假才能給我帶來(lái)小小的滿(mǎn)足感。但是充實(shí)的不應該只是暑假，而應該是人生地每一時(shí)每一刻，把每一時(shí)每一刻都過(guò)充實(shí)了，就將永遠不會(huì )留下任何遺憾……

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