暑假的作文集錦(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了長(cháng)長(cháng)的暑假。
放假?lài)D!
我們頓時(shí)成了時(shí)間的大富翁，是參加夏令營(yíng)，游泳，探險，還是捉蟹，上網(wǎng)，看書(shū)?下面我就為大家推薦一些活動(dòng)，有沒(méi)有讓你心動(dòng)的?心動(dòng)不如行動(dòng)哦，那么趕快行動(dòng)起來(lái)，為自己的暑假好好“打扮”一番。
厭煩了城市的喧嘩，有人一定很想到山村，農家去清靜一陣。因此“上山下鄉”是暑假生的首選。一想到那夾著(zhù)泥土芬芳的清新空氣，綠油油的野草，金黃色的稻穗，還有那飄蕩在田野的歡聲笑語(yǔ)，心也會(huì )情不自禁地蕩漾起來(lái)。鄉下雖然非常好玩，但千萬(wàn)要注意安全。如果你想游泳，一定要約幾個(gè)伙伴一起去，這樣可以互相照應。另外也要注意飲食衛生。
鎮上有個(gè)敬老院，平時(shí)沒(méi)機會(huì )進(jìn)去服務(wù)。暑假花點(diǎn)時(shí)間，去陪陪住在里面的`爺爺奶奶。做什么呢?給他們讀讀報紙，說(shuō)說(shuō)外邊的新聞，唱唱他們喜歡聽(tīng)的歌，表演剛會(huì )的舞蹈，這樣一定能給他們帶來(lái)快樂(lè )。尊敬老人是我們中華民族的傳統美德，但要做好也不容易。你最好早做準備，練練歌喉，收集一些報紙。到時(shí)再約上幾個(gè)同學(xué)一塊而去，就會(huì )更熱鬧一些。
有些人的理想是依靠于電腦的，所以要實(shí)現這一理想，學(xué)會(huì )電腦是關(guān)鍵。參加電腦培訓班，結交幾個(gè)電腦高手，這也是個(gè)不錯的暑假計劃。
我們國家還沒(méi)有海上巨無(wú)霸——航空母艦。暑假里熱愛(ài)航模的朋友們自己動(dòng)手，造它一艘航空母艦模型也不錯哦。
趁著(zhù)暑假，好好閱讀，多看書(shū)，可以增長(cháng)知識，這可是個(gè)好計劃。如果做點(diǎn)讀書(shū)筆記，寫(xiě)幾篇讀后感，收獲會(huì )更大。
體驗一次打工經(jīng)歷，一定是某些大膽，喜歡挑戰自我的朋友的愿望。通過(guò)自己的親身體驗不但可以長(cháng)知識，而且能證實(shí)自己的能力，可以試一試。
保護身邊的環(huán)境，做一名“環(huán)保小衛士”，這也是很有意義的一件事。
暑假生活，多姿多彩。祝大家過(guò)一個(gè)愉快，充實(shí)，有意義的暑假!
暑假的作文 篇2
第二天，我不顧家人的反對，開(kāi)始去餐廳工作。老板把一大堆的賬目丟到我面前，說(shuō)：“這是最近的賬，你把它全弄清楚、整理好記下來(lái)�！边�以為是什么大事呢，不就是整理一下嗎。太簡(jiǎn)單了。我拿著(zhù)筆和計算機坐在柜臺前。左手翻開(kāi)一本賬目，右手就在新的會(huì )計賬本上登記，我記得收到的錢(qián)應該記在貸方，支出的錢(qián)記在借方�！斑住�，這個(gè)‘買(mǎi)了八張桌子、四十張椅子、一百個(gè)碗用了現金1，320元要怎么記呀？老師好像沒(méi)教過(guò)耶，買(mǎi)了東西是要付錢(qián)，那就是借現金了，對，沒(méi)錯！可是貸……貸什么呢？就貸桌、椅、碗吧，既簡(jiǎn)單又明了，真聰明！”我不禁佩服起自己來(lái)，連老師沒(méi)教的也會(huì )，接下來(lái)的日子里所有的賬也都按著(zhù)我自己的方法來(lái)記。
時(shí)間很快過(guò)去了，在開(kāi)學(xué)的前一天早上，我照例早起到餐廳去，剛進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到一個(gè)女人的吼聲從房間里傳出來(lái)：“你是怎么搞的，找了個(gè)黃毛丫頭來(lái)記賬�！绷�，原來(lái)是老板娘回來(lái)了，那她說(shuō)的“黃毛丫頭”難道是指我？只聽(tīng)她繼續吼道：
“我昨晚核對了這兩個(gè)月的賬，你知不知道她是怎么寫(xiě)的？”
“不知道，她說(shuō)她懂會(huì )計，會(huì )記賬啊�！崩习逍÷暤卣f(shuō)道。
“哼！她這個(gè)樣子也叫會(huì )，你好好看看，把收的錢(qián)寫(xiě)成付的`，把付的錢(qián)寫(xiě)成收的，連這個(gè)借方為收錢(qián)，貸方為付錢(qián)的最基本的財會(huì )知識都搞錯，你說(shuō)她還會(huì )什么會(huì )計��！還有，會(huì )計科目也不寫(xiě)，像這個(gè)‘買(mǎi)魚(yú)、肉用了現金200元’，應該借方登記原材料200元，貸方登記現金200塊，她倒好，寫(xiě)成借買(mǎi)魚(yú)、買(mǎi)肉200元，后面還有更離譜的，有些數都對不上，簡(jiǎn)直是莫名奇妙，這可是我i過(guò)的最‘特別’的賬本了，雖然說(shuō)我們是小店，可該有的財務(wù)記錄也要有個(gè)樣，她哪像是學(xué)過(guò)財會(huì )的人，根本是個(gè)騙子來(lái)冒充，你馬上把她給我辭了……”
暑假的作文 篇3
現在已經(jīng)放暑假了，再開(kāi)學(xué)就要升六年級了。為了在六年級的學(xué)習上沒(méi)有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：
第一，語(yǔ)文方面。我的水平一直不太好，主要是因為我的思路不開(kāi)闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著(zhù)，自己的體會(huì )和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的要求寫(xiě)30篇在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書(shū)寫(xiě)存在著(zhù)寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題，在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意
把字寫(xiě)得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數學(xué)方面。我的數學(xué)成績(jì)在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現一些小問(wèn)題。為此，我打算多做一些數學(xué)題，并試著(zhù)做一些奧數題，爭取每道數學(xué)題都做的.快速、準確。
第三，英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以，但在聽(tīng)力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí)，多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶，爭取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓，鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，除了學(xué)習什么也不干的，從這個(gè)暑假開(kāi)始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
暑假的作文 篇4
8月一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，幾乎所有人都懶洋洋的躺在家里舒舒服服的吹著(zhù)空調�？上攵麄兛隙ㄒ惶煲惶斓幕烊兆�。而我不同自從媽媽給我買(mǎi)了四條小金魚(yú)之后，我就天天迷戀在小金魚(yú)身邊，我的暑假生活也被小金魚(yú)們裝點(diǎn)得五彩斑斕……
小金魚(yú)們長(cháng)得可真好玩呀。圓鼓鼓的大眼睛，小小的嘴巴，看起來(lái)就讓人想親他的.沖動(dòng)。
這四條小金魚(yú)可團結了！有一次，我不小心把一只螃蟹放進(jìn)了魚(yú)缸里，四只小金魚(yú)立刻防備起來(lái)。螃蟹向它們發(fā)起了攻擊，金魚(yú)們也不甘示弱，它們勇敢的向前沖，不一會(huì )就戰勝了螃蟹。我在旁邊直為金魚(yú)叫好。金魚(yú)們那種團結的力量真讓我佩服，有些人類(lèi)甚至還沒(méi)有金魚(yú)這種團結的精神！所以，我們要向它學(xué)習哦!
光陰似箭，日月如梭。暑假快過(guò)完了，初中的生活即將來(lái)臨，我要住校，可能會(huì )很想這些團結可愛(ài)的小金魚(yú)給我帶來(lái)了暑假這一段快樂(lè )的時(shí)光！
暑假的作文 篇5
太陽(yáng)像一個(gè)大火球，炙熱地烤著(zhù)大地。知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)：“熱呀，熱呀......”。我的心里卻熱情涌動(dòng)，因為迎來(lái)了我小學(xué)生涯的第二個(gè)暑假。
這是一個(gè)健康快樂(lè )的暑假。每當夜幕降臨，我牽著(zhù)媽媽的手在小區里散步，那些蔥郁的樹(shù)木在燈光的照射下，投下了斑斑駁駁的`碎影。一會(huì )兒工夫，散步的人多起來(lái)了。于是我呼朋喚友，新朋友、舊朋友，我們聚在一起玩起了游戲：“老鼠過(guò)河”、“汽車(chē)團團轉”、“瞎子摸人”、“揚子鱷大冒險”......我們發(fā)明了許我我好玩的新游戲。我們玩得大汗淋漓，笑聲在整個(gè)小區里回蕩。
世紀廣場(chǎng)上，有我穿著(zhù)輪滑鞋來(lái)回穿梭的身影。從起初的搖搖擺擺、前仆后仰，到后來(lái)能穿梭自如，偶而還能滑幾個(gè)花樣。
小河里有我矯健的身姿。在教練的指導下，我手劃腳蹬，像一只活潑可愛(ài)的青蛙在水中嬉戲。
這也是一個(gè)明理知性的暑假。
每當午睡醒來(lái)，我總會(huì )捧起一本我最喜愛(ài)的書(shū)徜徉在書(shū)海之中。我感受著(zhù)魯濱遜非凡的勇氣和智慧；我被桑提阿里老人那種永不言敗的精神所感動(dòng)；我敬佩尼摩船長(cháng)那豐富的海洋知識 我憤慨亞哈船長(cháng)那殺害白鯨，破壞海洋生物的卑鄙行徑......
睡覺(jué)之前，我會(huì )打開(kāi)電視機看一會(huì )兒我喜愛(ài)的科技節目。我知道中國著(zhù)名建筑的設計與建造過(guò)程；我懂得了動(dòng)物為了生存而進(jìn)行覓食獵殺的秘密。
暑假中，我有靜又有動(dòng)，有玩耍又有學(xué)習，這就是我的一個(gè)健康飛揚的暑假。
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