(熱)暑假的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的暑假的作文9篇,希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
“觀(guān)眾朋友們大家好,歡迎收看今天的《周末去哪兒》,我是主持人裘雋菲,陽(yáng)春三月,正是游玩和玩耍的好時(shí)機。今天我們就跟隨小桔燈的同學(xué)一起去城市廣場(chǎng)玩耍吧。
鏡頭一
先把鏡頭對準這位同學(xué),這位同學(xué)正要放風(fēng)箏,他一手拿著(zhù)線(xiàn)團,一手拉著(zhù)線(xiàn),在廣場(chǎng)上飛跑。風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái),他一邊放線(xiàn),一邊仰著(zhù)頭看著(zhù)風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,慢慢高過(guò)樹(shù)梢了,這位同學(xué)目不轉睛地盯著(zhù)風(fēng)箏,好像要把風(fēng)箏看穿似的。風(fēng)箏飛到了白云身旁,似乎在跟白云說(shuō)著(zhù)不可告人的秘密。突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏從天空中飄落下來(lái),落到了小溪姐姐的`懷抱里。唉,這風(fēng)箏的主人看到自己的風(fēng)箏離開(kāi)了自己,可傷心了。
鏡頭二
再來(lái)把鏡頭對準她,這位同學(xué)正在跳房子呢。她把沙包輕輕地扔了出去。哈,沙包剛好落到了地上,但是被一個(gè)同學(xué)踢到了外面!肮,哈哈哈”圍得里三層,外三層的觀(guān)眾全部都哈哈大笑起來(lái)。這位同學(xué)第二次扔非常準,她開(kāi)始跳了,等她跳到沙包所在的位置的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“哎呀”一聲,哦,原來(lái)是另一只腳落地了,唉,這位同學(xué)差一點(diǎn)就可以成功了呢,就因為一點(diǎn)小小的錯誤,就被ut了,真可惜!
鏡頭三
咦?觀(guān)眾把那圍得水泄不通,是在干什么呢?原來(lái)在套圈圈!好了,現在把鏡頭對準他把,只見(jiàn)那一位同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走了過(guò)去,他扎起了馬步,瞪大了眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)目標,然后,用力一扔,圈圈就像長(cháng)了眼睛似的,看著(zhù)目標“飛”過(guò)去!耙,扔進(jìn)嘍!”他說(shuō)完這句話(huà),現場(chǎng)立刻就響起了雷鳴般的掌聲,他蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。
歡快的時(shí)間總是那么短暫,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,等待下一期的《周末去哪兒》,大家再見(jiàn)。
老師評語(yǔ):以電視節目的方式描寫(xiě),構思十分新穎,描摹上以分鏡頭形式描寫(xiě),結構清晰,語(yǔ)言流暢自然,一氣呵成,令人十分暢快!
暑假的作文 篇2
韶山是我國領(lǐng)袖毛主席的故鄉,那里是一個(gè)景色秀麗,生活悠閑的好地方。今天,媽媽就帶我去游韶山。
到了韶山,也應該去看一看毛主席的故居吧。我們剛到那兒,就看見(jiàn)滿(mǎn)地都栽種著(zhù)金黃的油菜花,清澈的小河倒映著(zhù)周?chē)木吧,旁邊青山環(huán)繞、綠樹(shù)蔭蔭,毛主席的故居坐落在這山清水秀的地方,顯得更加引人注目,有著(zhù)濃郁的`田園情趣。接著(zhù),我們排隊進(jìn)入了毛主席的故居。一進(jìn)里面,故居的客廳就展現在我們眼前?蛷d的面積比較小,大概也只有我們的臥室那么大,中間是一個(gè)圓形木桌,旁邊是四把木椅子,木桌旁是一個(gè)小柜子,上面還有一尊佛像。這時(shí),我發(fā)現房頂掛著(zhù)一根根鐵絲,這是干什么的呢?哦!原來(lái)是掛衣服的。再往里面走,就是廚房了。廚房里有一個(gè)用磚砌起來(lái)的灶,旁邊有一個(gè)木桶子,是專(zhuān)門(mén)裝飯的。咦?奇怪?廚房里為什么會(huì )有一些鐵絲掛在房頂?哦!原來(lái)是掛一些臘魚(yú)、臘肉的。再走進(jìn)里面,就到了天井。左邊是一個(gè)不足五平方米的小糧庫,右邊是一個(gè)專(zhuān)門(mén)放農作物的小房子,前面就是毛主席和他的弟弟的臥室。走出毛主席故居,我們就去看了毛主席的銅像,毛主席的銅像矗立在一個(gè)廣場(chǎng)上,單手舉起,向著(zhù)我們揮手。聽(tīng)說(shuō)向銅像許愿,就能實(shí)現你的愿望,我也閉上眼,對銅像許了愿。
天色不早了。媽媽帶著(zhù)我回家了,我忘不了那具有歷史性的故居,忘不了那美麗的景色,忘不了那領(lǐng)袖的故事。
暑假的作文 篇3
火球似的太陽(yáng)漸漸下山了,外面刮起了一陣涼風(fēng),我和爸爸推著(zhù)嶄新的.自行車(chē)到小區里學(xué)車(chē)。以前騎三輪自行車(chē)我可是高手,可現在少了一個(gè)輪子,我就傻眼了。
在爸爸的幫助下,我的自行車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了,可始終把握不好平衡,把車(chē)子騎得東倒西歪的。
不一會(huì )兒,爸爸就扶得氣喘吁吁,我也騎得汗流浹背。我相信,只要堅持練下去,我會(huì )很快學(xué)會(huì )自行車(chē)的。加油!
暑假的作文 篇4
七月瓦藍的天空,懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好像也被太陽(yáng)燒化了,蒸騰的無(wú)影無(wú)蹤?蓪ξ覀冞@一群充滿(mǎn)活力的十歲少年來(lái)講,這正是屬于我們的狂歡節的到來(lái),我大聲向這個(gè)盛夏宣告:我的暑假,我不做主,誰(shuí)做主!
暑期的第一檔事就是觀(guān)看南非的世界杯。從中我認識了卡卡、梅西、C羅、魯尼四大天少。神奇的章魚(yú)保羅,準確地預測了六場(chǎng)比賽的結果。球迷膜拜章魚(yú)保羅,球隊膜拜章魚(yú)保羅。這不,西班牙擊敗德國后,集體膜拜章魚(yú)保羅,竟然喊“保羅萬(wàn)歲!”歷時(shí)一個(gè)月的南非世界杯結束了,有人歡喜有人悲傷。贏(yíng)球的人還可以繼續慶祝,輸球的人也只能接受現實(shí)——或許這就是生活吧。
而集人類(lèi)文明之大成的上海世博會(huì ),讓你心動(dòng)了嗎?當很多小孩進(jìn)入各種各樣的暑假班時(shí),我們全家人卻背起行囊前往上海參觀(guān)世博園。新加坡館的外形是一個(gè)開(kāi)啟的音樂(lè )盒,館內播放著(zhù)悅耳的音樂(lè )。澳大利亞館就在新加坡館邊上,這里的“旅行”活動(dòng)區有一條160米環(huán)繞展館的全封閉玻璃通道,為了參觀(guān)者展示澳洲的歷史。出了澳大利亞館往前走是泰國館,濃郁的泰國風(fēng)情讓人很容易找到。在中華美食街用完中餐,沿著(zhù)世博大道往西走,就能看到世界氣象館,這里是4D影院展示著(zhù)水滴如何轉化成云、霧、臺風(fēng)、雷電和彩虹。一座起伏的沙丘,這就是阿聯(lián)酋館,館內有人帶你體驗虛擬的阿聯(lián)酋夢(mèng)想之旅,盡情俯瞰中東美景。以色列館的高科技五花八門(mén),最奇妙的是吞服一顆攝影膠囊后,便可攝制體內臟器的各種照片。韓國館是一層是以1:300縮小是首爾,日本館的外形仿佛動(dòng)畫(huà)片里的太空堡壘,里面高科技的亮點(diǎn)。排隊等候是必不可少的,但長(cháng)了知識也是必不可少的呦。
三伏天氣,在涼風(fēng)習習的早晨,低頭聞著(zhù)花香,手把蓮蓬弄蓮子,真是酷暑之下的一種風(fēng)雅享受。午后再來(lái)一陣大雨,池塘里的滿(mǎn)池碧葉翠郁,千姿百態(tài),經(jīng)過(guò)雨水的洗浴,清新欲滴,楚楚動(dòng)人。葉上更是蓄起的一顆顆晶瑩的大水珠,隨著(zhù)風(fēng)的方向滾動(dòng)。雨停了,雨后的花葉掛著(zhù)水珠,真是芙蓉出浴,清雅透麗,純凈異常。這一幅幅賞心悅目的風(fēng)景,可曾令你怦然心動(dòng)?沒(méi)錯,我的第三站就是去觀(guān)賞這只有在炎熱難耐中才孕育的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的'荷花?蓜e小看了這一池荷花,它所蘊含的遠大哲理,可不僅僅讓文人騷客詩(shī)意澎湃,而且連平時(shí)被戲稱(chēng)為頑猴的我,也不免變得詩(shī)情畫(huà)意,想要表達出這道不盡的美、說(shuō)不完的風(fēng)采。莫說(shuō)蓮花,即便是蓮蓬,也是動(dòng)人。架起一艘小船,我也可以當上那采蓮人,在碧波中隨風(fēng)蕩漾,擷取一根蓮蓬,咬在齒間,那冰涼香甜的口感,可算得上是荷塘中的冰激凌。在晚上,荷蓮花蓮蓬也是盡顯魅力,一彎月亮掛枝梢,一地的銀光、一池的荷塘月色,撩人的沁香、醉人的風(fēng)景,讓我也忘卻了一身的疲憊。多么愜意觀(guān)花旅游,我自己做主安排的這一地方,是不是讓你在炎夏中也心神向往!
正如王安石說(shuō)的“芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人”,夏意正濃,準備好行裝,同我一起感受一次自己做主的這般激情四射的夏日!
暑假的作文 篇5
我們現在已經(jīng)放暑假了,我非常高興,因為我終于可以放松放松了。
雖然現在已經(jīng)是暑假了,但是,我還不可以發(fā)瘋似的玩,因為這段時(shí)間我還要學(xué)習,多多的知識,這樣我長(cháng)大了就不會(huì )因為沒(méi)有知識而苦惱。如果我不學(xué)知識的話(huà),只是傻玩呆玩,那么當學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就變成一個(gè)什么也不會(huì )的'小傻瓜。我就是要玩也要玩的有意義,動(dòng)腦筋才對呀!
我要去奶奶家過(guò)暑假,奶奶家有一個(gè)小果園,我很喜歡,我常常去那里栽幾個(gè)甜甜的小果子,和爺爺、奶奶一起分享。奶奶家還養了幾只小雞,非?蓯(ài),我也十分喜歡它們,還常常喂它們幾只我抓來(lái)的小蟲(chóng)子,它們可愛(ài)吃了,無(wú)論多么靈活的小蟲(chóng)子也逃不過(guò)它們的手掌心。
我一定要讓我的暑假過(guò)得有意義。
暑假的作文 篇6
暑假是每個(gè)小孩的天堂,也是有些小孩的地獄。不過(guò),這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)則是一段既是天堂、又是地獄的時(shí)間。
說(shuō)是天堂,是因為今年暑假是我在家鄉過(guò)的,我的家鄉在農村,農村里孩子們的樂(lè )趣很簡(jiǎn)單,比如我,最開(kāi)心的.一件事就是和媽媽一起去田地里給玉米掰岔子。你知道岔子是什么嗎?它其實(shí)就是玉米根部長(cháng)出來(lái)的玉米芽,但是這個(gè)玉米芽不結玉米,所以要把它給掰掉。我和媽媽從南頭掰到北頭,把整塊地都給掰完了。當吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果時(shí),甭提多開(kāi)心了!
剛剛講的是天堂,現在該給你們講講“地獄”了。大家都知道,農村樹(shù)多,蟲(chóng)也多,而今年又是格外干旱,所以情況更嚴重。不知怎么了,今年我們老家的蟲(chóng)子把楊樹(shù)的葉子全部都給吃了,而且我們家的廁所里也全部都是毛毛蟲(chóng),嚇死人了。因為今年的干旱,玉米的收成也不大好,就算玉米成熟了,也有許多地方?jīng)]有玉米粒,都是螞蟻。而且家鄉電壓低,就連小風(fēng)扇都帶不動(dòng),真是熱死了。
暑假的快樂(lè )和傷心是我永遠忘不了的。
暑假的作文 篇7
暑假,相信在很多人的眼里都是開(kāi)心、快樂(lè )和有趣的代言詞。但我的這個(gè)暑假,卻過(guò)得非常無(wú)聊,為什么呢?別急,聽(tīng)我給你慢慢說(shuō)。
今年暑假,我終于上完了輔導班。然后,媽媽說(shuō),要帶我去旅游。旅游?那可是我的最?lèi)?ài)!
想想去年暑假的'平遙一日游,那可是真有趣!
那時(shí),我們登上了寬闊的平遙古城墻。哇!城墻可真高!還真有“一覽眾人小”的味道!下面的人看上去都沒(méi)有一個(gè)巴掌大。至于城墻的長(cháng)度,看我爬了還不到一半就快累癱就知道了。
平遙古城墻上,每走一段路,就有一個(gè)暗門(mén),上面有垛口,也有望遠鏡,從這個(gè)小口里望出去,宛如可以看到不少前人的生活智慧,真是太神奇了!
此外還有西安七日游。那回民街上的美食、麻乃餛飩、肉夾饃、姜汁可樂(lè )、柿子餅、鏡糕……每一樣都可以讓食客吃得贊不絕口,讓人們一看見(jiàn)就垂涎三尺。
記憶深刻的還不止這些。西安古都還有各種文物,像那彩色跪射俑,就是全世界唯一的著(zhù)彩色兵馬俑,它的左臉紋路更是一副精細的三秦大地的地圖,真不愧是兵馬俑博物館的“鎮館之寶”。
其他文物還有“十八面方位印”、“金八爪龍”、由十八只鳥(niǎo)和一只無(wú)角的怪獸組成的“金怪獸”、“璃蛾雙紋鏡”……每一件文物的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值都無(wú)可估量。
今年,不知道會(huì )去什么地方呢?
就聽(tīng)爸爸說(shuō)了一句話(huà):“今年天氣太熱了,還是別去了,搞不好,還會(huì )中暑的!”
真搞不懂,大白天的,怎么會(huì )有“霹靂”!
想想去年,再看看現在!
唉!這個(gè)無(wú)聊的暑假!
暑假的作文 篇8
回想起暑假里最讓我記憶猶新的一件難忘的事,就屬去中華恐龍園夜玩魯布灣水上世界了。那天下午,我穿上泳衣進(jìn)入了魯布灣水上世界,由于媽媽和姐姐沒(méi)帶泳裝記,所以不能入內,只能去玩別的`項目。我在里面看到了很多好玩的,有大號的水槍和水炮,頂上還有一個(gè)大水桶,大水桶里一但裝滿(mǎn)了水就會(huì )灑出來(lái),我們就變成落湯雞,呵呵!好玩吧!我還用水槍打別人,也用水炮轟人家。真的是一場(chǎng)很好玩的水戰噢!我還去了旁邊的大水池,那里有沖浪游戲,因為浪很大使我無(wú)法站住腳幾下就被沖到了岸上。我在里面玩了約兩個(gè)小時(shí)終于玩得精疲力盡,不得不出來(lái),出來(lái)以后我們就愉快的回家了。今晚是我在暑假里最快樂(lè )的一晚了!
暑假的作文 篇9
暑假時(shí)最好的玩樂(lè )時(shí)間,同時(shí)也是家長(cháng)眼里最好的學(xué)習時(shí)間。我也不可避免的被家長(cháng)安排去補英語(yǔ)了。
在那段時(shí)間,我們的課室笑聲不斷,偶爾在課堂上互相打趣,卻不會(huì )影響上課,下課時(shí)和另外的小朋友玩,不亦樂(lè )乎。記憶猶新的是最后幾節課的成語(yǔ)接龍,輸得人要唱歌。剛開(kāi)始的那次,老師剛提出這樣的建議,我們全票通過(guò),可惜,我們準備不全,輸得我要唱歌都不知道要唱什么,好容易想起一首經(jīng)常的的歌,可還是唱的'忘了歌詞,五音不全。后來(lái)的幾次,我找著(zhù)了規律,憑借著(zhù)記憶力輸多贏(yíng)少,不過(guò)也有些同學(xué)耍賴(lài)不唱,我們也沒(méi)辦法,有時(shí)候聽(tīng)著(zhù)幾個(gè)同學(xué)五音不全的唱歌,我們也能開(kāi)懷大笑。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們的課程也要結束了,一個(gè)個(gè)接著(zhù)離開(kāi)曾經(jīng)給我們留下了許多歡樂(lè )的補課班。
轉眼間,又要到開(kāi)學(xué)的日子了,不管暑假的苦與樂(lè ),現在都要應對下一階段的學(xué)習了。暑假,還會(huì )有的。
江西贛州信豐縣四中一年級:瑪德
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