暑假的作文6篇(必備)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的暑假的作文6篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
那個(gè)暑假，我才九歲，每當夜幕降臨，我便找伙伴們一起玩耍。令我記憶最深的就是在農行的廣場(chǎng)玩耍。那時(shí)，我們家附近的街角有一幢10層高的農業(yè)銀行，前面是一大片空地，夏夜里大家都去那里乘涼，是我們娛樂(lè )的重要場(chǎng)所。
最好玩的是捉蛐蛐，一次我在一個(gè)角落里聽(tīng)見(jiàn)了那響亮的叫聲，可是天太黑根本看不到，我靈機一動(dòng)，一跺腳，嘿，蛐蛐一驚，正好跳到了我的腳邊，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”！我沒(méi)有驚動(dòng)它，悄悄地蹲下來(lái)，趁它不注意，一個(gè)“如來(lái)神掌”把它扣在手下，裝進(jìn)了瓶子里。在別人的眼中，這還真是有趣，十幾個(gè)不滿(mǎn)十歲的小孩子在地下摸索著(zhù)什么，時(shí)不時(shí)地喊一聲“yes”，有時(shí)兩個(gè)人因找得太專(zhuān)注，頭撞到一起，但這并沒(méi)有減輕我們捉蛐蛐的興致，反而更加強烈起來(lái)。當我們瓶子里已經(jīng)“豐收”時(shí)，便把蛐蛐都放了，我們更喜歡聽(tīng)它們的歌聲。
滑旱冰也是我們的`游戲之一�；�(zhù)旱冰玩“貓捉老鼠”的游戲，哈，聽(tīng)起來(lái)就有意思。那時(shí)我們的技術(shù)可謂是爐火純青，叱咤風(fēng)云。
有時(shí)，跑累了，玩累了，我們便坐在臺階上，玩一個(gè)叫“風(fēng)馬牛不相及”的游戲。一個(gè)人說(shuō)人物，一個(gè)人說(shuō)時(shí)間，一個(gè)人說(shuō)地點(diǎn)，一個(gè)人說(shuō)干什么。記得有一次連成的“小明白天在侏羅紀時(shí)代跳樓”。我們說(shuō)完便哈哈大笑，有時(shí)笑得躺在臺階上，怎么拉也起不來(lái)。
今天，我已住進(jìn)了新房子，可那景、那人、那事是我腦海中抹不去的記憶。
暑假的作文 篇2
暑假已經(jīng)來(lái)臨，漫長(cháng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學(xué)生，更應該把這個(gè)由小學(xué)向中學(xué)過(guò)渡的暑假過(guò)得輕松與虧，充實(shí)而有意義。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計劃假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時(shí)間合理安排，最好制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應該嚴格按照“計劃表”進(jìn)行，但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習，迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測試”這個(gè)測試是小學(xué)階段學(xué)習的`一個(gè)總結，暑假中，要把六年紀學(xué)習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個(gè)“復習計劃表”。爭取測出好成績(jì)，給老師們留下一個(gè)好印象。
三、培養自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(cháng)根據自己的興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、英語(yǔ)、信息技術(shù)，掌握一技之長(cháng)，對將來(lái)的發(fā)展是很有幫助的�！じ咧猩氖罴僮魑摹の业氖罴偕钭魑�3篇·關(guān)于暑假的作文：暑假回憶·暑假樂(lè )事·關(guān)于暑假安排的英語(yǔ)作文·英語(yǔ)作文：暑假的收獲·小學(xué)生暑假作文_暑假趣事四、勤奮讀書(shū)，注意積累，善于寫(xiě)作，靈活運用利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如：世界名著(zhù)、歷史典故、出色書(shū)（報）刊、寓言、童話(huà)故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長(cháng)多干些家務(wù)，參見(jiàn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活……只有抓住機會(huì )，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì )健康成長(cháng)。
暑假的作文 篇3
我們生活中既能?chē)L苦味，也能?chē)L到甜味。兒甜味就是快樂(lè )的，下面就由我給你們來(lái)道一道我的快樂(lè )吧！
今天，是快樂(lè )的一天。早上，我早早的起床，帶著(zhù)微笑來(lái)到飯桌上，開(kāi)始大吃。吃完了，就聽(tīng)外公說(shuō)今天我們一起去釣魚(yú)。一聽(tīng)到魚(yú)我整個(gè)心情興奮到極點(diǎn)。
來(lái)到池塘邊，外公準備好蚯蚓，把蚯蚓勾到魚(yú)鉤上，然后，舉起魚(yú)竿向天空中拋去，甩到河心中，等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。
可是，等了好半天，一個(gè)魚(yú)影子都沒(méi)看見(jiàn)，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我和弟弟睜大了眼睛，想看個(gè)究竟。終于，在第三次的.半個(gè)小時(shí)之后魚(yú)竿開(kāi)始往水里下垂。外公立即費勁兒地把魚(yú)竿往上一舉，好棒��！這條魚(yú)太肥美了。接著(zhù)接二連三條魚(yú)都紛紛上了岸，在陽(yáng)光的映襯下，魚(yú)身就像披著(zhù)一件閃閃發(fā)光的神奇衣服，美麗極了！
回到了家，我們把今天的戰利品放到廚房，讓媽媽、外婆燒我最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)，吃完飯回味似的，真想天天都這樣快樂(lè )的生活呀！
暑假的作文 篇4
親愛(ài)的抗日老英雄們：
您們好！
我在這表示深深的感謝。感謝你們保衛我們的國家，感謝你們趕跑日本侵略者，感謝！如果沒(méi)有了你們，就不會(huì )有我們幸福的生活。
70年前，您們用弱小的身軀，打敗了強大的對手，讓自己的國家跟家富裕，更加強大！您們?yōu)榱藝�，可以犧牲。一些抗日英雄，雖然已經(jīng)犧牲了，但還是我們心目中的最偉大的人。
每一個(gè)抗日英雄，都是勇敢，愛(ài)國，沒(méi)有一絲要背棄祖國的人。董存瑞同志您們肯定所知，董存瑞同志炸碉堡的故事家喻戶(hù)曉，說(shuō)的就是他用自己的身軀，綁著(zhù)炸彈直奔日本就的碉堡，他和碉堡一起粉身碎骨。您們當中，或許有一位是他的戰友，我覺(jué)得您的`戰友偉大，但失去了一個(gè)好戰友，也覺(jué)得悲傷。70周年了，我們勝利了70周年，我們再也不用受到他國的欺負了。
我是一名小學(xué)生，可我也有和您們一樣偉大的理想。您們放心，我們一定不會(huì )辜負您們。
祝
身體健康
一名小學(xué)生：黎瑩瑤
20xx年8月20日
暑假的作文 篇5
在我放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去海邊玩，那時(shí)正是傍晚，日落的時(shí)候。
我望著(zhù)那通紅的海面心胸開(kāi)闊了許多。是什么使得海面如此通紅，是那掛在海邊的`夕陽(yáng)，是它在海面上鋪上了一層金黃的絲綢。
浪不停地翻滾著(zhù)，那聲音猶如悅耳的鈴聲，看著(zhù)海峽對面的金門(mén)，盼望著(zhù)臺灣可以早一日回到祖國的懷抱，盼望著(zhù)這里可以架起一座通往臺灣的大橋。
風(fēng)徐徐地吹著(zhù)，那“呼-呼-”聲時(shí)常在耳邊回蕩，它吹起了大海上一層又一層的波紋，如同大海想起了以前的事，過(guò)意不去，皺起了眉頭。
我好像在天空游蕩，不知是在哪里，但大海還是那么美麗，夕陽(yáng)仍是那么通紅。
啊!過(guò)了3年，整整3年，那美麗的情景還在我心中回蕩……
暑假的作文 篇6
暑假的一天，風(fēng)和日麗，伯伯開(kāi)車(chē)接我，媽媽?zhuān)艿�，還有阿姨去三門(mén)白沙灘玩。
我們到健跳先吃飯，飯后突然下起傾盆大雨，我們還是開(kāi)車(chē)來(lái)到白沙灘玩。到了白沙灘，停車(chē)場(chǎng)里停滿(mǎn)了許多汽車(chē)。雖然下起大雨，許多人淋著(zhù)雨，在沙灘撿貝殼，開(kāi)沙灘車(chē)。哇，這里的景色真美呀!一望無(wú)際的大海和灰灰的'好象連接在一起，在水天相接的海面上停著(zhù)幾只小小的船只。
你瞧，浪花輕輕地拍打著(zhù)礁石，然后像調皮的小孩親熱的舔著(zhù)我的小腳丫，我覺(jué)得腳上癢癢的非常舒服�！耙环�，快過(guò)來(lái)看，這里有一個(gè)貝殼，還有一只小螃蟹�！眿寢屧诓贿h處想忘我招手，我淋著(zhù)雨趕快跑過(guò)去一看多美的小貝殼只有大拇指那么大，身上還有一條條白色的花紋，這時(shí)小螃蟹橫著(zhù)爬過(guò)來(lái)，我想捉，可惜小螃蟹鉆進(jìn)洞。我和弟弟玩捉浪花的游戲，浪花過(guò)來(lái)了我和弟弟跳起來(lái)卻搞的滿(mǎn)身是水我和弟弟玩的太開(kāi)心了，沙灘上留下我們一陣陣快樂(lè )地笑聲。我們又玩了開(kāi)沙灘車(chē)，沖浪，身上全是濕淋淋的，媽媽怕我們著(zhù)涼要我們回去，我們才依依不舍的離開(kāi)白沙灘。
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