我的快樂(lè )暑假作文（集合）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的快樂(lè )暑假作文，歡迎閱讀與收藏。
我的快樂(lè )暑假作文1
今天我和外公外婆去游了西湖。西湖邊人來(lái)人往，綠樹(shù)成蔭。湖面上，各種各樣的船只駛來(lái)駛去，有自劃船，手劃船，電動(dòng)船等。走上斷橋，這里簡(jiǎn)直是游人的天下了。有的在合影，有的在看風(fēng)景，最多的是在欣賞美麗的荷花。按我的話(huà)來(lái)說(shuō)：斷橋是杭州最吸引人的'地方。
走過(guò)斷橋，就是白堤。白堤上有一座碼頭，是自開(kāi)船的碼頭。外婆交好租金，我們穿好救生衣，上了2號船。我們先開(kāi)足馬力朝西邊一大片荷花駛去。我看到一片很美麗的荷花，有的荷花還是一個(gè)花骨朵，含苞欲放;有的荷花半開(kāi)半合，像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的荷花已經(jīng)完全開(kāi)放，在微風(fēng)中翩翩起舞。有一位工人叔叔在摘蓮蓬，外婆問(wèn)：“蓮蓬賣(mài)嗎?”工人叔叔說(shuō)：“賣(mài)的�！蔽沂箘虐汛麄兊拇吙�，可是，一圈沒(méi)靠上，第二圈也沒(méi)靠上，就在 [ )我心里干著(zhù)急的時(shí)候，工人叔叔眼疾手快，用漿柄勾住了我們的船幫，我們買(mǎi)了三個(gè)蓮蓬，這三個(gè)蓮蓬是工人叔叔精心挑選過(guò)的，味道特別好。我們又朝北邊的一大片荷花駛去，由于我打彎的時(shí)候用力過(guò)猛，方向舵突然失靈了，船兒只會(huì )原地打轉轉了，我們只好打求救電話(huà)，等待救援人員把我們拖回碼頭。
今天雖然最后有點(diǎn)掃興，但我還是玩的很高興，我還學(xué)到了很有用的救生常識。
我的快樂(lè )暑假作文2
暑假時(shí)，姥爺經(jīng)常帶我去xx公園玩。那里有一位賣(mài)鴿子糧食的老爺爺，認識我姥爺，每天都送我幾包鴿食讓我喂鴿子。時(shí)而久之，爺爺就認識了我，有時(shí)我還幫他看攤子。
現在也該說(shuō)說(shuō)我跟鴿子的故事了。雖然我沒(méi)有像老人與海鷗里面的老人那樣，給鴿子取名字，但我很喜歡它們。整個(gè)暑假我幾乎每天都去給鴿子喂食，日復一日地鴿子就跟我像“熟人”一樣了。只要我咕—咕—地叫一聲，它們就馬上不約而同地飛下來(lái)，吃飽了又飛上去。我發(fā)現它們歇在律師事務(wù)所的房子上面，可是工作人員不讓我們上去。因此，我從來(lái)沒(méi)有到鴿子的.家參觀(guān)一下，很是遺憾。
時(shí)間像沙子一樣從指尖滑過(guò)，快樂(lè )的暑假很快就結束了，但我和鴿子的感情并沒(méi)有結束，每到周末，我還去看它們。
我的快樂(lè )暑假作文3
暑假里的一個(gè)晚上，我們一家和鄰居們坐在院子里乘涼，幾個(gè)小伙伴來(lái)喊我玩。我提議說(shuō)：“咱們去捉螢火蟲(chóng)吧!”大家一致贊同。
我們分頭去找螢火蟲(chóng)。我發(fā)現有一點(diǎn)亮光在一片葉子上閃爍，走近一看，果然是只螢火蟲(chóng)。我用手上前一捂。螢火蟲(chóng)便被捉住了。我讓趙明宇回家拿了個(gè)瓶子，又在瓶蓋上戳了幾個(gè)小洞，然后把螢火蟲(chóng)放進(jìn)了瓶子里。
一會(huì )兒功夫，瓶里就有了好幾只螢火蟲(chóng)。這些螢火蟲(chóng)都在朝上爬，有的還亮著(zhù)“小燈籠似乎在為向上爬的螢火蟲(chóng)照明。媽媽說(shuō)：“你們呀，把螢火蟲(chóng)裝進(jìn)透明的塑料管里，套在手上，很好看的�！蔽覀兟�(tīng)了立刻找來(lái)管子，把螢火蟲(chóng)一只一只塞進(jìn)管子里去，還特意在上面戳了幾個(gè)小孔，以免螢火蟲(chóng)悶死。就這樣一只只綠色的'手鐲便做好了，我們每人手上套了一只，真是漂亮極了。
夜深了，我們都回家休息了，然而螢火蟲(chóng)還在我的腦海里亮著(zhù)，仍在閃閃發(fā)光。
我的快樂(lè )暑假作文4
長(cháng)長(cháng)的暑假生活，你是怎么過(guò)的，過(guò)得快樂(lè )嗎?大家還是來(lái)看看我的暑假生活吧!
我們作為在異地學(xué)習的孩子，暑假少不了回自己的老家�；氐阶约焊鎰e已久的家鄉，心里很激動(dòng)�？吹搅似綍r(shí)只能在電話(huà)里聽(tīng)到的親人們。在老家，我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子，現在想起來(lái)都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開(kāi)心了!我們一起玩做飯的游戲，雖然弄得一身是泥巴，但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲(chóng)，捕蜻蜓，真是太有趣了!我們還游玩了贛州的`宋代城墻，長(cháng)長(cháng)的城墻，真象萬(wàn)里長(cháng)城。站在高高的城墻上，望著(zhù)城墻下的江水，自己仿佛一下子來(lái)到了宋朝。
時(shí)間過(guò)得真快，我們又要告別難舍的家鄉了。還好，姐姐、表姐和我們一起來(lái)中山玩。在中山，我爸爸帶我們去了紫馬嶺公園，文化藝術(shù)中心看合唱節。在孫文公園，我們告訴了姐姐她們，那個(gè)高大的雕像就是孫中山爺爺，她們很開(kāi)心，覺(jué)得孫中山爺爺真偉大。同時(shí)，我覺(jué)得自己能在中山學(xué)習而驕傲!我們還體驗了和諧號輕軌，感受到了時(shí)代的進(jìn)步。在珠海海邊，我們互相追趕，光著(zhù)腳丫踩沙灘，撿貝殼，抓螃蟹，那種快樂(lè )是寫(xiě)不出來(lái)的。
八月十日，姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時(shí)候，我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學(xué)習，只能期待明年的暑假了。
今年的暑假，過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí)、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過(guò)得豐富多彩!
我的快樂(lè )暑假作文5
我的暑假生活是豐富多彩的。我去旅游、上網(wǎng)、騎三人車(chē)、登山……讓我最高興的是我們一家人去青海旅游。
青海是高原地區，氣溫低，是我們的避暑圣地。我們高興地上了北京到西寧的列車(chē)，一路上我們隨著(zhù)列車(chē)爬過(guò)了一座座高山，穿過(guò)了一個(gè)個(gè)隧道，跨過(guò)了一條條大河，經(jīng)過(guò)了18小時(shí)我們來(lái)到了青海省。
我們去的第一個(gè)景點(diǎn)是青海湖，它是我國面積最大的湖泊。站在湖邊涼風(fēng)習習，水天一色，湖水清澈、湛藍，宛如一面閃著(zhù)銀光的大鏡子。湖水有節奏地向岸邊涌來(lái)，我和哥哥伸出腳去感受湖水的清涼。接著(zhù)我們伸出手去接住涌上岸的浪花，真爽��！向遠處看湖中有四個(gè)不島，聽(tīng)說(shuō)那是鳥(niǎo)兒聚集的地方，我想在五、六月的時(shí)侯鳥(niǎo)兒多了，這兒就更熱鬧了。青海湖的四周是繁花似錦的'草原。草原上有許多的牛羊，還有被稱(chēng)為“高原美女”的牦牛。再看牧民們，他們有的放牧，有的唱歌，有的賣(mài)東西，好不自在。
這次旅游讓我感受到了高原的氣候特點(diǎn)。了解了青海的風(fēng)土人情，這次暑假旅游真愉快��！
我的快樂(lè )暑假作文6
放暑假了，我就像快樂(lè )的小老虎，怎么也停不下來(lái)。
我總是讓爸爸媽媽帶我去玩，去四海公園，去人才公園，去深圳灣公園，去爬南山……總之，一有空就出去玩。
一天，大表姐和小表姐請我去深圳灣公園，我們三個(gè)比賽跑步，大表姐和小表姐都跑不過(guò)我。我跑起來(lái)海風(fēng)吹過(guò)我的耳旁，發(fā)出呼呼的`聲音。我越跑越快，像飛起來(lái)了一樣。
這個(gè)暑假我過(guò)得太快樂(lè )了。
我的快樂(lè )暑假作文7
告別了熙熙攘攘的校園，懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情蹬上自行車(chē)飛一般地往家的方向趕。哈哈，終于放暑假了。
在家的感覺(jué)真棒。剛放假的前幾天，媽媽做飯前的必問(wèn)話(huà)便是：妮妮啊，你想吃什么?當然每次的飯菜都是由我決定。吃完飯后，我準備去洗碗，被媽媽叫住了：“你去看會(huì )兒電視，好不容易放個(gè)暑假，放松放松�！边@不，搞得我在家都成“小公主”了，什么活都不用干。這下可好了，雖然過(guò)得非常開(kāi)心，可開(kāi)學(xué)后，同學(xué)們都說(shuō)我又變胖了，弄得我心里很不舒服�？晌疫�是很高興，畢竟這是媽媽愛(ài)我的最好證明。
除了媽媽對我的特殊呵護外，暑假里我感覺(jué)最快樂(lè )的事情莫過(guò)于玩電腦，學(xué)英語(yǔ)，看奧運。
玩電腦。每天我和弟弟都在“戰爭”，獲勝的'一方電腦就是誰(shuí)的，也就是電腦歸誰(shuí)所玩。我記得我總是贏(yíng)不了弟弟，他太強壯了，要不是爸爸，我想我是一點(diǎn)兒機會(huì )都沒(méi)有。在電腦上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看偶像劇，那是多么的愜意，又是多么的令人忘懷。
學(xué)英語(yǔ)。英語(yǔ)這門(mén)課我很對不起，每次考試就是它給我扯后腿，爸爸媽媽也替我犯愁。為了我的英語(yǔ)成績(jì)，爸爸媽媽規定每天的一部分時(shí)間電腦是屬于我的，這樣弟弟再想給我爭電腦也沒(méi)有辦法了。我“抱”著(zhù)電腦聽(tīng)語(yǔ)音，學(xué)語(yǔ)法，給著(zhù)李陽(yáng)讀瘋狂英語(yǔ)，背英語(yǔ)新概念。這樣下去，平時(shí)很討厭英語(yǔ)的我，學(xué)起來(lái)竟然津津有味了。這或許就是因為電腦的“聲情并茂”吧，或許也給我的心情有關(guān)吧。通過(guò)電腦學(xué)英語(yǔ)我收獲很大，讓我更加堅定了學(xué)英語(yǔ)的決心。盡管學(xué)習的過(guò)程很困難，但我因為有收獲而快樂(lè )。
看奧運。今年夏季，第29屆夏季奧林匹克運動(dòng)會(huì )將在北京舉行，正好在暑假，當然少不了看奧運會(huì )了�！芭�，得分了，得分了�！蹦闱�，是弟弟正在看現場(chǎng)直播的兵乓球女子團體決賽�！罢l(shuí)的分了，是中國嗎?”正在廚房里忙活的媽媽也不忘奧運�！耙欢ㄊ侵袊�，兵乓球可是我們的國球，我看呢，金牌拿定了�！痹谠鹤永锩畹陌职忠参床废戎�。剛結束比賽，弟弟就趕緊廣播：“爸爸說(shuō)的對，中國果然又拿了金牌。金牌43枚了，目前還是第一位�！薄爸袊鴬W運健兒真是太棒了�！蔽以谝慌圆逶�(huà)道，“可是我們看不完奧運會(huì )就要開(kāi)學(xué)了�！�
在家里的時(shí)間特別快，當然每一分每一秒都是快樂(lè )的。
開(kāi)學(xué)了，我重新進(jìn)入了熙熙攘攘的校園，不過(guò)我已經(jīng)不是初一的新生了，我升級了。放假固然快樂(lè )，但終不能放棄學(xué)業(yè)呀。
我的快樂(lè )暑假作文8
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的暑假，媽媽答應我一放假就讓我去姥姥家，還特意為我買(mǎi)了一套新衣服，我一直不舍得穿生怕弄臟了，我要等到去姥姥家時(shí)再穿。
爸爸媽媽都很忙我要自己去姥姥家，坐公交時(shí)，我時(shí)刻注意和周?chē)娜吮３志嚯x，踩到腳沒(méi)關(guān)系，碰臟了我的新衣服可不行。下了車(chē)還要走一段路，看著(zhù)雪白的上衣，時(shí)髦的短褲，心里美滋滋的。要走樹(shù)蔭下，太陽(yáng)底下太熱了，出了汗會(huì )把衣服浸濕的。想象著(zhù)姥姥夸獎我這身時(shí)尚的衣服，我不禁笑出了聲。
再過(guò)一座橋就到姥姥家了。我邊走邊哼著(zhù)剛學(xué)的歌走到了橋頭，一個(gè)老爺爺踩著(zhù)裝滿(mǎn)廢品的三輪車(chē)吃力的上橋，好像車(chē)輪有千斤重，使勁往下踩也只是前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，我正要上前推，突然想到：那些廢品臟兮兮的，碰到我怎么辦？我縮回了伸出的手，加快兩步走到三輪車(chē)前，側眼看到老爺爺臉上淌著(zhù)汗水，費力的'表情使我心里一陣難受，三輪車(chē)好像要往回倒了，危險，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去拉住捆綁廢品的繩子，挪到車(chē)后頂住三輪車(chē)，使勁往前推，車(chē)子移動(dòng)了，過(guò)了橋頂要下坡了，老爺爺踩著(zhù)剎車(chē)我在后面拉著(zhù)車(chē)尾，車(chē)子安全過(guò)橋。老爺爺轉頭笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，孩子，看把你衣服都弄臟了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老爺爺，您小心點(diǎn)騎車(chē)注意安全�！�
新衣服上蹭了一大塊兒污漬，汗水也打濕了衣背，雖然有些失望，但心里有種說(shuō)不出的快樂(lè )，我在別人需要幫忙時(shí)幫助了別人，可惜得不到姥姥的夸獎了。
到了姥姥家，我把路上的事講給姥姥聽(tīng)，姥姥撫摸著(zhù)我的頭和藹的說(shuō)：“我的寶貝外孫真懂事，知道主動(dòng)幫助別人了，快把衣服脫掉，姥姥給你洗�！薄袄牙�，我自己洗�！毙≡豪锍錆M(mǎn)了祖孫兩人的笑聲。
在假期之后的日子里，我依然堅持主動(dòng)幫助別人，周?chē)拇笕硕伎湮沂呛煤⒆�，今年的假期洋溢�?zhù)不一樣的快樂(lè )。
我的快樂(lè )暑假作文9
緊張的期末考試終于結束了，我的心就像長(cháng)了翅膀似的，早已飛向了我那夢(mèng)想中的自由王國。終于“解放”啦！回到家，我能干什么呢？玩電腦？看書(shū)？溜冰？還是……告訴你吧，我的暑假生活遠比這些豐富得多呢！
我喜歡不時(shí)地去體驗一些不同的事情，因此，我把自己的暑假生活安排得既豐富又精彩。比如，溜冰、登山、演奏鋼琴、打羽毛球、玩電腦，樣樣我都喜歡。這個(gè)暑假我還看完了五大本厚厚的小說(shuō)呢。但是，我覺(jué)得更有意義的活動(dòng)要算是游泳和旅游了。
這個(gè)假期，我在水云軒游泳訓練班學(xué)會(huì )了蛙泳和仰泳。開(kāi)始學(xué)蛙泳的時(shí)候，我連下水都不敢，膽小的像老鼠一樣，生怕爸爸抓住我丟進(jìn)游泳池，最后媽媽鼓勵我：“不要怕，水又不深，如果你不下水，那就學(xué)不會(huì )蛙泳了�！苯�(jīng)過(guò)好一番勸說(shuō)，我才敢下水。教練手把手地教我每一個(gè)動(dòng)作，我剛學(xué)會(huì )了一些，緊接著(zhù)又教我新的動(dòng)作，功夫不負有心人，我很快學(xué)會(huì )了蛙泳。后來(lái)，我在游泳池里經(jīng)�？吹皆S多人躺在水面上而沒(méi)沉下去，我也好奇地試了試，卻怎么也浮不起來(lái)，爸爸看著(zhù)我那笨拙的動(dòng)作，笑了笑，教給了我一個(gè)秘訣，爸爸說(shuō)：“仰泳一定要全身放松，舒展開(kāi)來(lái)�！蔽沂嬲股眢w躺到水面上，哎！還真是那么回事！通過(guò)幾天的訓練，我終于學(xué)會(huì )了仰泳，爸爸豎起大拇指還直夸我“自學(xué)成才”呢！
再說(shuō)說(shuō)旅游吧，這次我們到了北京，剛來(lái)到北京，我和哥哥都很驚訝，原來(lái)北京這么大呀，高樓林立、馬路寬闊、車(chē)水馬龍、好不熱鬧��！
我們去了北京大學(xué)、鳥(niǎo)巢、水立方、長(cháng)城、故宮等很多地方參觀(guān)。鳥(niǎo)巢可說(shuō)是建筑史上的新創(chuàng )舉，從外表看，它形態(tài)就像一個(gè)大搖籃，寄托著(zhù)人類(lèi)對未來(lái)的希望，里面卻是一個(gè)巨大的.運動(dòng)場(chǎng)，著(zhù)名的29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )就在這里隆重舉行。與鳥(niǎo)巢遙相對應的就是水立方，他的外墻是用透明薄膜做成的“智能泡泡”系統，他不僅可以改變各種顏色，還具有調節室內溫度的智能，高科技含量可高呢。
說(shuō)完了北京旅游的感受，我該說(shuō)說(shuō)玩電腦了。我玩起電腦來(lái)還很“瘋”呢，什么“天龍八部”、“穿越火線(xiàn)”、“自由幻想”、“赤壁”……樣樣我都會(huì )玩。不過(guò)，可就是玩不過(guò)我的哥哥，看他那敏捷的動(dòng)作，我怎么是他的對手呢？但是，我也算是玩家中的“高手”喔！
暑假的生活很豐富，活動(dòng)的項目大多了，但我再忙也不會(huì )忘記抽空幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我學(xué)會(huì )了許多生活小訣竅。
這個(gè)暑假既讓我玩的開(kāi)心，又讓我學(xué)得充實(shí)，讓我懂得了許多道理，這真是一個(gè)豐富多彩的暑假��！
我的快樂(lè )暑假作文10
今年暑假是我上小學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假。
暑假剛開(kāi)始，我和爸爸媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)完書(shū)就去書(shū)城五樓上課。我買(mǎi)了《幻想數學(xué)大戰》第20集。
又過(guò)了幾天，我媽媽帶我和哥哥彭浩宇一起去看電影，電影的名字是《賽爾號尋找鳳凰神獸》，《哈利波特和死亡圣器》還有《藍精靈》。我們很喜歡看這些電影。
7月13日那天是我的生日，我邀請我的幾個(gè)好朋友來(lái)我家過(guò)生日，吃生日蛋糕，那天是我最開(kāi)心的一天！
7月28號，我和哥哥彭浩宇去了海洋世界 玩我們看了很多有趣的海洋動(dòng)物，有很多有趣的表演�？戳撕ｋ�，白鯨，海獅，海豹，海龜，這些動(dòng)物真可愛(ài)。
看完動(dòng)物表演，我們去了小梅沙度假村。我們去海灘玩耍，我用沙子蓋在肚子上睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì )我叫爸爸去買(mǎi)游泳圈，然后我們下水游泳。突然，我在海里看見(jiàn)一個(gè)熟悉的面孔，仔細一看，原來(lái)是我上英文地理的'老師，他是個(gè)老外，名字叫“Berry”，他看到我也很高興。想不到我們會(huì )在海里見(jiàn)面，真有意思！
8月3日，我和媽媽外婆去北京玩。我們和旅游團一起去的。我去看了毛主席，清華大學(xué)，我的暑假真愉快。
我的快樂(lè )暑假作文11
今年的暑假生活，過(guò)得既輕松又快樂(lè )，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì )到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè )與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓班學(xué)習，這樣既培養了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！7月17日至31日，我參加了游泳的'培訓，在學(xué)游泳中我體會(huì )到了“我鍛煉，我快樂(lè )”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年快樂(lè )的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負”后帶來(lái)的快樂(lè )。
我的快樂(lè )暑假作文12
隨著(zhù)散學(xué)典禮的結束，我期盼已久的暑假終于拉開(kāi)了序幕。不知怎么，我內心有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
回想去年的暑假，7月份里我主要是繼續學(xué)習舞蹈鋼琴課程，并參加演出。期間我利用課余時(shí)間寫(xiě)完了暑期作業(yè)，并幫媽媽干了些力所能及的家務(wù)活。然后在8月份里先回老家看望爺爺奶奶，之后去北京旅游了。
那么今年的暑假，我該怎么度過(guò)呢？我的'腦子快速的轉了一圈，大致的計劃就出來(lái)了。首先，我得先完成大部分的暑假作業(yè)，選讀幾本我喜愛(ài)的課外書(shū)，同時(shí)還得繼續學(xué)習兩周的舞蹈和鋼琴課程，并參加一年一度的匯演。演出完后回老家看望爺爺奶奶也是我的必修之課。再接下來(lái)就是一年一次的出游計劃了。記得四月份的時(shí)候我在新聞里看到湖南省張家界的大峽谷景區新修了一座玻璃棧橋，長(cháng)達四百多米，如果膽小的人還不敢上去走呢。電腦里的圖片我看過(guò)了，我也想去實(shí)際感受一下。另外武漢的黃鶴樓特別有名，我也想回老家的時(shí)候順便去看一看。想到這里，我決定和爸爸媽媽先商量一下。
我向爸爸媽媽大概說(shuō)了一下我的計劃，他們說(shuō)我的計劃基本可行，但不能只是口頭計劃，得列出一個(gè)具體的時(shí)間計劃。
媽媽還說(shuō)，除了外出的計劃，還必須要有學(xué)習、鍛煉的計劃，比如跳繩、游泳、跑步等等，做到勞逸結合。這樣一來(lái)，不但身體更強壯了，體育成績(jì)也會(huì )有提高，可以用一舉兩得來(lái)形容。聽(tīng)媽媽這一說(shuō)，我覺(jué)得自己還有好多好多不足的地方需要改進(jìn)。好吧，我得馬上寫(xiě)個(gè)具體的計劃。
相信我的這個(gè)暑假會(huì )過(guò)得很愉快的。你呢？
我的快樂(lè )暑假作文13
一天下午老師說(shuō)暑假到了，我們大家說(shuō)好，我下午要去學(xué)泳泳。我學(xué)了四天就學(xué)好了。
我以后就天天去泳泳。我認識了一個(gè)好朋友，那個(gè)人很好的'。我和那個(gè)人天天比賽，都是平等的。
后來(lái)我去泳泳我就會(huì )吐，后來(lái)我就去玩別的東西。
我去玩暴走鞋了。
我的快樂(lè )暑假作文14
好久沒(méi)有回老家看望爺爺奶奶了，真想他們，晚上做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)他們。放暑假了，媽媽說(shuō)要帶我回老家看望爺爺奶奶，可以在老家住一個(gè)暑假，我高興的跳了起來(lái)。
這天，我們早早出發(fā)，望著(zhù)窗外流動(dòng)的景色，我想這個(gè)暑假一定要好好感受家鄉世外桃源般的生活。那層層疊疊的山，將一座座小山頂上裊裊的炊煙伴著(zhù)寧靜鄉間的雞鳴聲扯得好遠好遠。
在老家的每一天我都早早起床，跟著(zhù)爺爺奶奶去稻田里玩，奶奶在田里勞作，我在地頭玩耍。采野花，捕蝴蝶，不亦樂(lè )乎，突然，清脆的“呱呱”聲傳來(lái)，定睛一看，稻田里趴著(zhù)一只綠綠的青蛙，我躡手躡腳的來(lái)到青蛙旁邊雙手合十猛的撲過(guò)去，整個(gè)人趴在了田里卻沒(méi)有撲到。青蛙跳到了另一邊，“呱呱”的叫著(zhù)，好像在嘲笑我。哼，不信逮不到你，我再次撲向它，如此三四次竟都沒(méi)捕到，稻田被我踩得一片狼藉，稻秧東倒西歪，青蛙仍“呱呱”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我可以幫莊稼除害蟲(chóng)，你能干什么？只會(huì )搗亂�！痹倏纯礌敔斈棠虅谧鞯谋秤�，我趕忙把倒下的稻秧扶好。
爺爺奶奶要到菜園澆菜，我沒(méi)有再自顧自得玩耍而是幫忙一起澆。爺爺提來(lái)水，我盡情的揮舞著(zhù)水瓢，青菜在我的揮灑下，歡快的吮吸著(zhù)這甘甜的乳汁，那些晶瑩剔透的水珠在夕陽(yáng)下顯得光彩奪目。摘一根黃瓜，吃起來(lái)格外青脆�；丶視r(shí)，我發(fā)現胳膊酸了，奶奶告訴我是剛才澆菜累的了。
暑假里我享受了家鄉清新的空氣，體會(huì )了勞動(dòng)者勞作的'辛苦，懂得了糧食的來(lái)之不易。這個(gè)暑假沒(méi)有好玩的玩具，沒(méi)有好吃的零食，但卻是我最快樂(lè )的一個(gè)暑假。
我的快樂(lè )暑假作文15
在暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環(huán)繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的'少女。
還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè )，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著(zhù)智慧仙泉，品嘗智慧之果……
好一個(gè)快樂(lè )又有意義的暑假，我太喜歡了!
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