(集合)暑假的作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　“生氣”是一個(gè)人非常正常的情感宣泄方式，小到生活瑣事的不如意，大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅，這一切，都有可能使人生氣。

　　然而，“生氣”絕對是一個(gè)苦差事：不但搜索枯腸以充分表達自己的憤怒，而且還得付出“傷及肝肺”的代價(jià)。所以，自古至今，凡是稍具修養的人都是反對“生氣”的。生氣會(huì )使人喪失理智，忘記自己的所作所為，自亂陣腳。在戰爭中指揮官莫名其妙的生氣，就會(huì )給予敵人以可乘之機。楚漢相爭之時(shí)，劉邦先入關(guān)中，因聽(tīng)信別人諫言，封閉城門(mén)，自立為王。此時(shí)，據史書(shū)記載，“羽大怒”。隨之而來(lái)的是項羽未經(jīng)籌劃、未經(jīng)準備就欲發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。隨后，經(jīng)人從中斡旋，項羽作罷，出演了一場(chǎng)歷史鬧劇。歷史驗證了項羽是個(gè)事業(yè)上的失敗者，這大概與其動(dòng)輒生氣有很大關(guān)系吧。

　　現在經(jīng)常被提及的一個(gè)詞叫“冷處理”，大概就是舉重若輕，讓當事人對問(wèn)題的處理由淺入深，逐步解決，好似一涓溪流先尋一條小徑出發(fā)，慢慢地加寬、加深，乃至匯流成江海。生活中確實(shí)需要“冷處理”，遇事不慌不躁，壓制住自己內心將要 “噴發(fā)的火山”，待過(guò)了一段時(shí)間，也許什么都成為了過(guò)去。想想當杜十娘聽(tīng)到李賈要將自己賣(mài)給孫富時(shí)，她只是冷笑一聲，輕描淡寫(xiě)地答應了李賈，待到十娘將百寶箱中的珍奇古玩沉入江中，隨之也投江自盡時(shí)，我們才會(huì )深感封建時(shí)代的黑暗，這種對當時(shí)被普遍追捧的拜金主義的批判才會(huì )讓人們地心靈接受最沉重的拷問(wèn)。雖然，“冷處理”仍讓杜十娘不可避免的選擇死亡，但是她的死卻警醒了后人，使那個(gè)時(shí)代更添一筆亮色，而自己也被無(wú)數的文人墨客緬懷銘記。

　　當然，不分青紅皂白的“溫順”，只能說(shuō)明人性的蒼白，想當初岳飛怒發(fā)沖冠，聞一多拍案而起，都散發(fā)出人性的光輝，為后人所欽佩！因為，他們的“生氣”不是局限在自身這個(gè)狹隘的范圍，而是因懷有一腔報國熱血，感情自然而然地表露于外。他們的.怒吼代表了人民的怒吼，時(shí)代的怒吼。他們這一聲怒吼，喚醒了眾多沉睡的心靈，因而這個(gè)民族才釋放了無(wú)窮的潛力和能量。

　　歸根究底，這兩種不同的“生氣”方式，根源于人的心態(tài)。你是為了一己之利大為光火，還是為了民族尊嚴怒火沖天，你的選擇，便印證了你的品性。你的選擇，甚至還會(huì )決定你一生的命運。朋友，讓我們都努力克制自己，冷靜處事吧。

　　“生氣”是一個(gè)人非常正常的情感宣泄方式，小到生活瑣事的不如意，大到傾注全身心的事業(yè)在彈指間灰飛煙滅，這一切，都有可能使人生氣。

暑假的作文 篇2

　　自然，迎來(lái)了悶熱的七月；考試結束，迎來(lái)了暑假。暑假，我的節奏緩慢了許多，不只因為考試結束，悶熱導致的全身黏黏的感覺(jué)也實(shí)在不爽。每個(gè)人的節奏快慢不一，每個(gè)拍子的互相協(xié)調，總能搭建起屬于自己的節奏。

　　節奏中，有著(zhù)休止符，也有讓節奏快進(jìn)，減慢的拍子，那么屬于我的節奏，就在這里。

　　拍子一：稍弱

　　靜思，在晨光中起床的我不自覺(jué)習慣了。我每天起床，坐在書(shū)桌前，看那隔著(zhù)窗又被窗外樓房擠得只剩下一角的天。這片狹隘的藍色，那空調的白色，這壓抑的灰色，有時(shí)也讓人流連，只是也會(huì )想：天空的一個(gè)角落，會(huì )不會(huì )不是徑直沖出大氣層？會(huì )不會(huì )是通往魔幻之地？這天竟也流連地靜靜地看著(zhù)我們，有時(shí)還表現出表情，陰、晴、雨。那同一片天空下的我們，有多少人回饋天空的看望？有時(shí)，看天，倏地就溜到了記憶的時(shí)空，那愛(ài)冒險的我們，在冒險中不知有多少神奇，多少現在沒(méi)有的天真與勇氣；那愛(ài)胡思亂想的我，充滿(mǎn)了疑惑和幻想；那經(jīng)常出糗而后知的我，也許別人在背地里笑話(huà)著(zhù)吧。平靜著(zhù)，舒緩的樂(lè )音，載著(zhù)幾分夢(mèng)幻，慢慢流過(guò)，屬于我的節奏，正在一點(diǎn)點(diǎn)組建……

　　拍子二：舒暢，中速

　　暑假，就是讓我們心頭灑滿(mǎn)陽(yáng)光的日子，即使有著(zhù)悲傷，也應該給陽(yáng)光留位置。對于作業(yè)，對于學(xué)習，我發(fā)現了那一絲絲燦爛陽(yáng)光。大家都在努力著(zhù)，無(wú)論是他還是她，都積極地預習了，復習了，作業(yè)居然也那么有干勁地寫(xiě)完。當然，我有些例外，我作業(yè)以很慢的`速度寫(xiě)著(zhù)，理解、記憶很重要，不是嗎?另外，讓我樂(lè )在其中的，是對電視的熱衷，終于一飽眼福不只是夢(mèng)。對于自己很熱愛(ài)的東西，是很神圣的。無(wú)論是身為面包師的他們還是職業(yè)籃球選手，足球少年，面團，籃球場(chǎng)，熱愛(ài)足球的心都是神圣的。那一個(gè)個(gè)讓人釋?xiě)训漠?huà)面，一段段富有哲理又不失感情的對話(huà)，一個(gè)個(gè)活躍的動(dòng)漫人物，總讓我忍不住為他們歡呼，把他們記��！那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的拍子悄悄地跳進(jìn)了我的節奏。

　　拍子三：沖突感，時(shí)強時(shí)弱

　　八月臺風(fēng)，一個(gè)接一個(gè)出現，對于七月的悶熱，臺風(fēng)將其一掃而光。八月，因為有了風(fēng)，不再是一個(gè)單純的悶熱的月份。我的八月生活，竟也充滿(mǎn)了小插曲：禮物風(fēng)暴，工作日，驚喜呈現……噢，一條短信：請各位學(xué)生會(huì )成員于某某日到某某地開(kāi)會(huì )。你說(shuō)這是喜訊還是忙碌的開(kāi)始？生活得快樂(lè )就是能發(fā)現生活的精彩。叮咚，我的拍子正因為如此，變得獨一無(wú)二。

　　一系列拍子，每隔一定時(shí)間重復出現，忽強忽弱，就組成了節拍，而節拍，又是衡量節奏的單位。那么屬于我的拍子，我的節奏也許不是很華麗，很轟烈，但有著(zhù)無(wú)法比擬的真實(shí)。那么，讓我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)吧，我們自己獨一無(wú)二的節奏。

　　初三:伍妍芬

暑假的作文 篇3

　　今年的暑假與往年相比顯得格外炎熱，因此在放假之前學(xué)校也比較注重學(xué)生的安全問(wèn)題，反復叮囑我們在暑假期間不要下水玩耍，因為這樣是比較危險的。在拿好致家長(cháng)的一封信以后，我便在母親的陪伴下去了外公家度假。外公家是在鄉下，因此那里的空氣也比較清新，在那里我整個(gè)人也變得活躍了很多，盡管只是一個(gè)人在玩耍，但是我依舊顯得十分快樂(lè )的樣子。

　　早上的時(shí)候我是喜歡賴(lài)床的，但是由于天色亮得比較早，差不多五點(diǎn)左右就出太陽(yáng)了，再加上早上也有著(zhù)蚊子，因此我身上也長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小疙瘩，盡管這樣也沒(méi)有消磨我的興致。暑假的早晨自然是從晨跑開(kāi)始，用母親的話(huà)說(shuō)就是年輕人應該要有屬于年輕人的朝氣，我回來(lái)以后便可以自行在后園摘一個(gè)蜜瓜吃，這便可以算作是我的早餐了，因為外公家早上是直接吃炒飯的，因此也讓我有些不太習慣。這個(gè)暑假唯一讓人開(kāi)心不起來(lái)的就是母親總是督促著(zhù)我在上午寫(xiě)作業(yè)，盡管我知道這是為了我好，但是以我貪玩的天性來(lái)說(shuō)還是更希望能夠看電視的'。

　　吃過(guò)午餐以后便是我一個(gè)人的時(shí)間，其實(shí)這個(gè)暑假我更加想念的是城市的空調，不過(guò)如果這個(gè)時(shí)間段在自己家的話(huà)，貌似整日里除了看電視以外也沒(méi)有什么其他的娛樂(lè )方式。在暑假期間，我一個(gè)人琢磨出了許多好玩的東西，首先便是收集蟬蛻去的殼，雖然是蟲(chóng)子的殼，但卻顯得格外的精致，就像是美麗的工藝品一般，或許便是通過(guò)大自然的雙手雕刻而成吧。其次我也會(huì )看著(zhù)后面的菜園，里面有著(zhù)許許多多的水果，都是外公特意為我栽種的，不過(guò)比起這個(gè)我更習慣觀(guān)察螞蟻。最后我會(huì )經(jīng)常去村民家串門(mén)，有時(shí)候和這些長(cháng)輩們一起聊天也是用來(lái)消磨時(shí)間的最好方式，還能聽(tīng)他們講一些過(guò)去的故事。

　　暑假的“重頭戲”自然要在晚上了，晚上的時(shí)候我會(huì )搬椅子在外面乘涼，抱著(zhù)外公家養的小貓搖扇子，有時(shí)會(huì )因為數天上的星星而緩緩睡去，等到醒來(lái)的時(shí)候耳邊依舊環(huán)繞著(zhù)蛙鳴。其實(shí)晚上我最期待的便是能夠看到螢火蟲(chóng)，有的時(shí)候是可以在屋外看到的，但是數量特別少。乘涼的時(shí)候唯一美中不足的便是屋外的蚊子比較多，不然的話(huà)躺在竹椅上閉目養神，身邊緩緩拂過(guò)一陣微風(fēng)，即便白天再怎么炎熱，到了這一刻都舒緩了很多。

　　暑假的時(shí)間就這樣一天天流逝，等到回過(guò)神來(lái)的時(shí)候已經(jīng)快要開(kāi)學(xué)了，真是讓人有些舍不得啊，如果暑假的時(shí)間能夠再長(cháng)一些就好了，不過(guò)這樣會(huì )不會(huì )顯得我太過(guò)于貪心了呢？暑假的生活是如此的快樂(lè )，我也算沒(méi)有白白耗費這段時(shí)間，因為母親一直在監督我進(jìn)行學(xué)習，因此我的成績(jì)應該也有了一些提升，這讓我感到無(wú)比的快樂(lè )，真期待以后的暑假也能如現在一般快樂(lè )啊。

暑假的作文 篇4

　　經(jīng)過(guò)在克拉瑪依十個(gè)月的學(xué)習，我們終于回到了心中日思夜想的家鄉和父母的身邊。而轉眼間暑假又將過(guò)去，再過(guò)幾天就將回到學(xué)校。心中雖然有著(zhù)家鄉親人的不舍，但又充滿(mǎn)了學(xué)校老師同學(xué)的思念。這是我在上初中的第一個(gè)假期，對我來(lái)說(shuō)，意義非凡，同時(shí)也有不少收獲。

　　這個(gè)假期是我第一次將每天都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的假期，是我第一次到最后幾天才寫(xiě)完作業(yè)的假期，也是我第一次沒(méi)時(shí)間彈琴的假期。

　　原因只有一個(gè)：忙。但心卻感到不空虛，說(shuō)實(shí)話(huà)，是很充實(shí)的.——被知識塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。每天雖然千篇一律，一成不變的似乎比上學(xué)還要忙。但這是應該的，上初中后，學(xué)習壓力不同往日，更重了�？颇吭黾恿瞬簧�，家長(cháng)對孩子的期待更有所提高。所以想要在全年級中成績(jì)領(lǐng)先是不容易的。而假期時(shí)間，我必須要好好利用，自己自學(xué)初二的課程。

　　剛回家的前幾天，我們幾個(gè)同學(xué)商量好，去老師家做客，也為老師帶去了問(wèn)候。這個(gè)暑假，我們收獲了感恩。爸爸胃不好，可他卻總是抽煙，怎么都戒不掉，在學(xué)校時(shí)，我給他打電話(huà)，他同意等我回來(lái)后他絕不抽煙了，但回家后家里卻還是那股“煙熏”味。于是我又多了一件事干，那就是不讓他抽煙，只要一抽就沒(méi)收。這次回來(lái)，我懂事了不少，也知道關(guān)心爸媽了，不讓他們不愛(ài)護身體。

　　這個(gè)暑假雖然收獲了不少，但還遠遠不夠，人要更多的發(fā)展······

暑假的作文 篇5

　　北京，一個(gè)并不陌生的名詞．它是我國的首都．世界各地的人都一定會(huì )去的一個(gè)旅游勝地，想要了解中國的歷史那么你就一定要去北京，因為它是我國三朝的都城．

　　在這個(gè)暑假，我也去游了一游我國的首都北京．我們到達北京的第一天是自由活動(dòng)，我們的導游叫**，他的個(gè)子不高也不矮，皮膚黝黑，說(shuō)著(zhù)一口帶點(diǎn)京腔的普通話(huà)，十分有趣．我們第一天到北京什么地方也沒(méi)去，因為沒(méi)有一個(gè)人知道方向，所以就在飯店中待了一天．終于我們的旅游開(kāi)始了，我們去的.第一站是：天安門(mén)，故宮．看了人民紀念碑和毛主席紀念堂．站在天安門(mén)廣場(chǎng)上俯看四周，你不禁的會(huì )的說(shuō)出一句這樣的話(huà)：＂真不愧是我國的首都－－在這里會(huì )聚了世界各地的人．＂當你站在故宮廣場(chǎng)前時(shí)，你才會(huì )感覺(jué)到自己是多么的渺��；感覺(jué)到我們的古人是多么的聰明；感覺(jué)到我們古代的建筑是多么的宏偉，多么的華麗，多么的精致．在這各時(shí)候我才發(fā)現我們的古人是這么的偉大，他為他們的后人留下十分寶貴的財富，讓我們學(xué)到了很多的知識．

　　下午我們參觀(guān)了＂北京的海底世界＂，在海底世界里擁有一條＂世界上最長(cháng)的海底隧道＂，站在隧道里你會(huì )感覺(jué)象是在大海的深處遨游一樣，你的身旁游動(dòng)著(zhù)五彩的熱帶魚(yú)，你能和大海里的王者鯊魚(yú)像朋友一樣游玩．．．．．．最后我們去了北京的＂金街＂－－王府井，為什么說(shuō)它是＂金街＂呢？這就要大家來(lái)才了．地一天旅游，雖然很累，但是我們都很開(kāi)心．

　　真期待明天的旅行．．．．．．

暑假的作文 篇6

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼暑假就過(guò)去了，我們又要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。

　　又可以和同學(xué)們一起玩耍，一起上學(xué)，一起成長(cháng)。

　　新的`學(xué)期里，希望我和同學(xué)們的關(guān)系會(huì )越來(lái)越好，學(xué)習成績(jì)也有所提高。

　　暑假里，我天天想到那兒玩就到那兒玩，就像一只小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的飛翔，真讓人難忘。

　　我要開(kāi)心的迎來(lái)新的學(xué)期，和同學(xué)們一起成長(cháng)。

暑假的作文 篇7

　　我的暑假世界幾乎全部沉浸在鄉下，不過(guò)我也為自己盤(pán)算了一份暑假計劃。

　　我每天早上必須八點(diǎn)半起床，吃過(guò)早飯后做作業(yè)，每天安排了不同的作業(yè)，可能是做暑假作業(yè)，或者是一篇作文，也許是一張小報。午飯過(guò)后，一下午我沒(méi)事干，就在家里看書(shū)、看電視。到了傍晚，就是最刺激的時(shí)候了，我和朋友們去清澈的環(huán)鄉河游泳，我們有時(shí)從高處跳入水中，有時(shí)潛泳到很深的地方，有時(shí)在水中自由式或狗爬式，有時(shí)比賽立浮或仰浮，每一次都讓我十分難忘。吃過(guò)晚飯后，我又能和小伙伴們一起快樂(lè )的`玩耍。

　　我的暑假世界是豐富多彩的！

暑假的作文 篇8

　　今年的暑假過(guò)得非常的開(kāi)心，但我最最開(kāi)心的還是去學(xué)游泳。

　　我的教練是個(gè)大帥哥，他高高的個(gè)子剃了個(gè)光頭。因為他經(jīng)常在游泳池里，水里的消毒劑會(huì )傷到頭發(fā)，所以他就干脆剃了個(gè)光頭。他還是個(gè)游泳運動(dòng)員呢！

　　第一天下水的時(shí)候，我緊張極了，呆呆的站在淺水里，一動(dòng)也不敢動(dòng)。教練走過(guò)來(lái)在我的背上綁上了浮板，又幫我理了理游泳帽和游泳眼鏡，拍了拍我的肩膀說(shuō)：放心吧，沒(méi)有問(wèn)題的！他把我帶到了游泳池邊，讓我趴在池子邊上，教我蛙泳的蹬腿動(dòng)作。收蹬夾，收蹬夾教練一邊念著(zhù)口令一邊糾正我的動(dòng)作。我越做越覺(jué)得蠻簡(jiǎn)單的，膽子也慢慢的大了起來(lái)。

　　等我學(xué)會(huì )了腿的動(dòng)作，教練讓我離開(kāi)了岸邊，把我帶到了游泳池的中間，這下可把我緊張壞了，緊緊拉住教練的手不敢放開(kāi)。一不留神被旁邊游泳的人撞了一下，就聽(tīng)到咕咚咕咚的聲音，我一不小心就喝了幾口水，把我嗆得暈頭轉向的。

　　第二天去的`時(shí)候，教練遞給我一塊紅色的浮板，他教我用手握著(zhù)浮板，學(xué)青蛙游泳樣子用力往前蹬。我試著(zhù)蹬了兩下，覺(jué)得還蠻容易的，就用力的往前蹬。不知不覺(jué)地游到了深水區，我剛想站起來(lái)轉個(gè)身，可沒(méi)想到兩只腳根本不能著(zhù)地，直往池子底下沉。幸好教練游得快，一把把我從水里撈了起來(lái)，不然我不知道要喝多少水呢！

　　今天是我去上的第三節課了，我一定要學(xué)會(huì )游泳，比我的教練還要棒！

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