(精)快樂(lè )的暑假生活作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的暑假生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的暑假生活作文1
今年我的暑假生活非同尋常,這是為什么呢?哈哈,告訴你們吧!因為我要到縣城過(guò)暑假。
七月三號,我和爸爸還有妹妹一齊來(lái)到了縣城。那里有寬闊的馬路,飛馳而過(guò)的汽車(chē),來(lái)去匆匆的`人們,還有很多高樓大廈。我和妹妹都很興奮。
第二天上午,我剛剛吃過(guò)早飯,爸爸就開(kāi)始輔導我做暑假作業(yè)了。因為我提前都做完了,心想:沒(méi)有什么問(wèn)題了?墒,爸爸堅持看完了作業(yè),發(fā)現了很多錯題,于是一道一道地給我講解。之后,爸爸又讓我讀書(shū)上的作文,然后又到網(wǎng)上讀作文。爸爸教我先打開(kāi)電腦桌面上一個(gè)叫“小站”的文件夾,找到小學(xué)生作文網(wǎng)址,然后按住ctrI鍵單擊鼠標,就有很多作文任我挑選了。
午時(shí),爸爸教我從360安全瀏覽器中找動(dòng)畫(huà)片。慢慢地我學(xué)會(huì )了上網(wǎng),我看了好多動(dòng)畫(huà)片,有《喜羊羊與灰太狼》、《羊羊運動(dòng)會(huì )》、《給歡樂(lè )加油》、《熊出沒(méi)》……
到了晚上,我們一家人到洪河公園看演出。只見(jiàn)演出現場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡。演出開(kāi)始了,唱歌、跳舞、雜技、武術(shù)、變臉……我最喜歡的是野人表演,他竟然能背著(zhù)一個(gè)人赤腳站在菜刀上,還能把火把擦過(guò)肩膀,真神奇!
這個(gè)暑假就要結束了,它既趣味,又充實(shí),我必須不會(huì )忘記的。
快樂(lè )的暑假生活作文2
敬愛(ài)的關(guān)老師:
一轉眼暑假就要過(guò)完了,談起暑假收獲,那我可真收獲不少呢!
剛放假,媽媽就跟我報了很多暑期培優(yōu)班,語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ),這樣一來(lái)天天都有課,我生氣地對媽媽說(shuō):報這么多干嘛?累死我了!
可學(xué)起來(lái),就并非如此!我感到很快樂(lè ),學(xué)習語(yǔ)文我懂得了怎樣概括主要內容,什么叫邏輯段,概括段意……每次當語(yǔ)文老師表?yè)P我時(shí),心里美滋滋的,學(xué)了幾節課后,每當寫(xiě)起作文來(lái)就情不自禁的`,仿佛下筆如有神!一寫(xiě)就400多字;學(xué)習數學(xué)讓我掌握了許多奧數知識和解題技巧;在英語(yǔ)課堂上,大家都用英文交流,做做小游戲,開(kāi)心極了!
一轉眼暑假就過(guò)完了,我覺(jué)得學(xué)習真快樂(lè )!今后一定要好好學(xué)習!看,我的暑假收獲不少吧!
祝您教師節快樂(lè ),祝您每天都開(kāi)心!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:金嘉欣
20xx年8月20日
快樂(lè )的暑假生活作文3
今年暑假,我最難忘就是去惠州大海游泳啦!
那天,天氣非常炎熱,可到了海邊,清風(fēng)吹拂,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。海灘上已經(jīng)是人山人海了,看到海水從遠處一浪接一浪地涌來(lái),我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我迅速換好泳衣,快活地向大海媽媽撲去。
爸爸在我面前游著(zhù),我?jiàn)^不顧身地跳下去,有節奏的拍打著(zhù)水面游著(zhù),我的手像剪刀劈開(kāi)海水,跟著(zhù)爸爸向前游去。
突然,我發(fā)現我面前游來(lái)了“一群魚(yú)”,我高興的張開(kāi)手掌一撈,撈到了一條魚(yú),并且對爸爸大喊:“爸爸,我捉到魚(yú)了!”
爸爸連忙湊過(guò)來(lái),迫不及待地想看看這條魚(yú)的真面目,當他低頭一看我手中的“戰利品”時(shí)卻哈哈大笑起來(lái)。我很疑惑,低頭看了看我手中的這條“魚(yú)”,也情不自禁地大笑起來(lái),原來(lái)我捉住的是一條海帶。
游累了,我上了岸,坐在海灘上休息。我向遠方望去,傍晚的天空浮起了大片大片的'晚霞,它,與碧藍的海水相連在一塊,就像一幅美麗的水彩畫(huà)。幾座小山忽隱忽現,仿佛也被晚霞著(zhù)了顏色,粉紅粉紅的,非常壯觀(guān)。
媽媽的喊聲打斷了我的遐想:“該回了”。晚上,我睡在床上。海浪拍礁石的聲音還在我耳邊回蕩……
快樂(lè )的暑假生活作文4
耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了,現在必須、一定要好好放松一下了。大書(shū)包放下,走出家門(mén),去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的'計劃,按照時(shí)間來(lái)玩。每一天,那幢樓前充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們有時(shí)會(huì )鬧些小別扭,因為我們玩游戲有個(gè)問(wèn)題:比如我說(shuō)了一個(gè)游戲,大家已經(jīng)玩得正起勁,另一個(gè)人又說(shuō)了另一個(gè)游戲,可有人還想玩這個(gè),可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以,我們經(jīng)常因為這個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問(wèn)題能解決。
有時(shí)候,我總會(huì )把我們想成某個(gè)組織,或者是某個(gè)團隊,每一天,我們都在一起玩耍,不分離。
和他們玩耍的每一天,我都會(huì )銘記在心,因為和他們在一起,我覺(jué)得十分高興、快樂(lè )。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!
快樂(lè )的暑假生活作文5
這是我幼兒園生涯最后一個(gè)暑假了,媽媽讓我盡情地玩,過(guò)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )的暑假!
暑假最快樂(lè )的事就是去鄉下奶奶家玩。剛一出發(fā)我就立馬發(fā)微信給表哥表姐們:我回來(lái)了。一下車(chē)和奶奶打過(guò)招呼就迫不及待地來(lái)到我們的`秘密基地。這里的溪水清澈見(jiàn)底,四周鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們幾個(gè)唰唰脫掉鞋子,爭先恐后跳到河里。小魚(yú)被嚇得四處亂躥,可我們不依不饒,追著(zhù)、趕著(zhù),非逮住它不可。
我們又扒開(kāi)一塊塊石頭,一只只小蝦開(kāi)始和我們捉迷藏。還有一只只小螃蟹,發(fā)現我們后再也不趾高氣揚橫著(zhù)走,撒開(kāi)腿,趕緊跑命。我眼疾手快一把摁住它,可它也毫不示弱一把鉗住我,哎呦!痛得我一把甩掉它,它飛也似地逃跑了。不知不覺(jué)已到了傍晚,天邊泛起火燒云,把大地照得紅彤彤的,田野里一片蛙聲,樹(shù)上的知了聲,各種聲音匯成了大自然的交響曲。
我們每天都來(lái)抓魚(yú)、抓蝦,再聽(tīng)聽(tīng)天籟之音,真是個(gè)快樂(lè )的暑假!
快樂(lè )的暑假生活作文6
今年,上海召開(kāi)世博會(huì )。媽媽對我講:“上海召開(kāi)世博會(huì )的機會(huì )是來(lái)之不易的,所以一定要去看!庇谑,在今年的暑假,爸爸真的.帶我去了。我看的館有:希臘、比利時(shí)、中國、城市生命、城市地球 、日本等11個(gè)館,我們分了2次去看這11個(gè)館。每一次都一樣,回家后動(dòng)都不想動(dòng)。但每次我都十分、萬(wàn)分的開(kāi)心。所以我覺(jué)得腳麻了,也很值得。
當然,在暑假里,我也參加了體育運動(dòng):游泳。剛開(kāi)始我并不會(huì )游,有時(shí)還怕水呢!但慢慢地,在一些好心人的幫助下,我開(kāi)始會(huì )一點(diǎn)點(diǎn),又開(kāi)始會(huì )游。如今,我已會(huì )自由泳、蛙泳、仰泳,我還會(huì )一點(diǎn) 點(diǎn)蝶泳了。
當然了!我并沒(méi)有不管學(xué)習。除了完成學(xué)校的作業(yè)外,我還報了英語(yǔ)三星、鋼琴四級考試、奧數。三星考試的前幾天,是最最辛苦辛苦的一段時(shí)間了。但到最后總算過(guò)了。
成績(jì)怎樣?不錯!不信你看:奧數是誰(shuí)拿了勝利的獎杯,哈哈!是我!特等獎。
英語(yǔ)?是我拿了最佳進(jìn)步獎。
四級鋼琴怎樣?哈哈!我估計我當然能過(guò)!
快樂(lè )的暑假生活作文7
今天是個(gè)永遠難忘的日子,全校同學(xué)集體到世紀歡樂(lè )園游玩。大家一個(gè)個(gè)高興地像個(gè)打地鼠,竄來(lái)竄去。 的說(shuō)可能像魔宮,還有的人說(shuō)像芭比啦宮殿……大家眾說(shuō)紛紜,高興地不亦樂(lè )乎?烧嬲搅四康牡,才發(fā)現它遠比我們想象的還要絕倫。
到了歡樂(lè )園,首先玩了激流勇進(jìn),真是驚險而刺激。第一個(gè)緩坡并沒(méi)有讓我害怕,等到了第二個(gè)高坡,著(zhù)實(shí)讓我冒了一身冷汗,心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了,可大家依然沉浸在那份歡樂(lè )里。
接著(zhù),我們登上摩天輪,坐在有空調的小玻璃房子里,倍感舒暢。不知不覺(jué)我們轉到了百米高空。往下一看,把大家嚇得尖叫起來(lái),生怕掉下來(lái),心就像十五只吊桶——七上八下的。
然后,我們走進(jìn)“瞞天過(guò)!,說(shuō)句實(shí)話(huà),一點(diǎn)也不好玩,累得我腰酸背痛的。
最后,我們坐了驚險刺激的海盜船,可愛(ài)的`青蛙跳,高空漫步的彩虹橋……
不知不覺(jué)中集合的時(shí)間到了,大家還陶醉在快樂(lè )的游玩中,我們戀戀不舍地離開(kāi)了歡樂(lè )園。
多么開(kāi)心的一天啊,多么值得我回憶和留戀的地方!
快樂(lè )的暑假生活作文8
炎炎夏日悄然而至,快樂(lè )暑假如約而來(lái)。我的暑假生活不僅過(guò)得快樂(lè ),而且充實(shí)有意義。
在暑假里,我不僅制定學(xué)習計劃,而且還規劃了自己豐富的假期生活。
每天上午,我準時(shí)八點(diǎn)開(kāi)始讀書(shū),讀英語(yǔ)、讀經(jīng)典名著(zhù),背古詩(shī)、優(yōu)美片段,寫(xiě)假期作業(yè)。下午,我去數學(xué)老師那學(xué)數學(xué)。晚上,就是我最開(kāi)心的時(shí)候了。
每天晚上七點(diǎn),我準時(shí)來(lái)到黃山區的廣場(chǎng)上,那的人可真多呀!在廣場(chǎng)四周坐滿(mǎn)了不同學(xué)校、不同年級的小朋友,他們把自己精美的玩具拿出來(lái)賣(mài),換回自己喜愛(ài)的玩具。
那的東西可真多!有栩栩如生的`陶瓷制品,有形象逼真的模型飛機、各式的車(chē),還有美麗可愛(ài)的布絨娃娃,憨態(tài)可掬的絨毛小動(dòng)物,真是琳瑯滿(mǎn)目,令人眼花繚亂,目不暇接。
最吸引人眼球的就是各種書(shū)籍雜志,有作文、漫畫(huà)、教材、還有文學(xué)名著(zhù),購買(mǎi)的人很多。人們在物質(zhì)生活提高的同時(shí),也在用知識充實(shí)自己的精神生活。
我也把自己精美的小玩具拿出來(lái)賣(mài),一是體驗生活,更是用自己的勞動(dòng)換取零用錢(qián),來(lái)幫助那些需要幫助的人。
雖然我的暑期生活很緊張,但我覺(jué)得很愉快、充實(shí),我受益匪淺。我品味了收獲的喜悅,領(lǐng)略了收獲得繽紛,暑假因我的收獲而精彩,因我的精彩而亮麗!
快樂(lè )的暑假生活作文9
“哦耶,放暑假?lài)D!”隨著(zhù)歡呼聲,我們迎來(lái)了暑假。我呢,也懷著(zhù)愉快的心情踏上了期盼已久的上海之旅。
高鐵真快啊!一眨眼,就來(lái)到了上海。我和爸爸、媽媽隨著(zhù)人流來(lái)到了上海有名的科技館,我抑制不住興奮沖進(jìn)館區。
“哇,全都是高科技的'東西啊!”我興奮地說(shuō)。哇,那是什么?我滿(mǎn)懷好奇地走過(guò)去。仔細一看,原來(lái)是太空漫游椅。我左看看,又瞧瞧,那不粗的麻繩直入“云霄”,令人看著(zhù)就害怕。咦?好像沒(méi)有人試過(guò)呀!我來(lái)試一下。我懷著(zhù)既緊張又興奮的心情坐了上去,系好安全帶,我開(kāi)始“攀登”!班、噌”我的心臟也隨著(zhù)摩擦聲有節奏地跳著(zhù)。一步又一步,使我的心情越來(lái)越緊張!把!到底了!”我不敢相信,往下俯視,我不禁叫了一聲,我坐在椅子上,只有那一根不粗的麻繩將我和地面“連”在一起!叭f(wàn)一繩子斷了怎么辦?”問(wèn)題一個(gè)又一個(gè)浮現在我的腦海里。還是趕緊下去吧!我心想著(zhù)。我的手一松,我便垂直地向下墜落,當我大聲尖叫時(shí),游戲在這時(shí)結束了。我趕緊接下安全帶,跑到了媽媽身邊,媽媽看到我這狼狽的樣子,哈哈大笑起來(lái)!
今年的暑假真是多姿多彩,這次暑假上海之旅使我對這個(gè)暑假不再無(wú)趣。
快樂(lè )的暑假生活作文10
暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半,我覺(jué)得我的暑假生活過(guò)得很充實(shí),也很豐富多彩。
我很喜歡體育運動(dòng),如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份,我參加了學(xué)校的籃球興趣班,每天上午9:45開(kāi)始,11:15結束,在14天的訓練中老師教會(huì )了我傳接球、三步上籃、過(guò)人等籃球技巧。每天下午3:30,我在體育館的`乒乓球訓練中心打乒乓球,我已經(jīng)堅持了3年半,我的球技也有了很大的進(jìn)步。吃過(guò)晚飯,有時(shí)爸爸會(huì )帶我去體育中心游泳,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。
雖然我喜歡運動(dòng),但我也很愛(ài)讀書(shū)。暑假里,每天晚上一個(gè)小時(shí)是我的讀書(shū)時(shí)間,我買(mǎi)了青少版的世界名著(zhù),如:《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等。還買(mǎi)了受益一生系列·小學(xué)部分的書(shū),如:《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)勵志故事》、《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》等。
當然,學(xué)習也不能落下。我每天上午差不多用2個(gè)小時(shí)做暑假作業(yè)和課外練習,下午用2個(gè)小時(shí)練字和讀英語(yǔ)。學(xué)習的間隙,我有時(shí)候騎自行車(chē),有時(shí)候玩滑板,有時(shí)候看看《姑蘇晚報》,了解一下發(fā)生在國內外的大事。
我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。
快樂(lè )的暑假生活作文11
當草叢中的昆蟲(chóng)樂(lè )隊奏起旋律;當火辣太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地揮灑熱量;我們知道炎炎七月已到來(lái),相別已久的暑假生活也悄然而至!
我曾幻想過(guò),這個(gè)暑假或充實(shí);或空虛,可暑假的前奏卻有些苦澀,因為這次期末考試考的很不理想,每天都在擔心那天期末成績(jì)突然襲擊,這使我每天都在加倍的彌補這些漏洞,斷了哪根弦,便補哪根弦。這次的暑假雖然沒(méi)有給我報補習班,但是卻有一個(gè)興趣班,這個(gè)興趣班給我枯燥無(wú)味的暑假帶來(lái)了一點(diǎn)色彩。
暑假的前奏雖然很凄慘,但是暑假的間奏卻是十分有甜意,雖然我并沒(méi)有去游山玩水、了解名勝古跡、各地的'民風(fēng)民俗,但我過(guò)得也十分充實(shí)。早晨起來(lái)去上課,下午和保持著(zhù)聯(lián)系的同學(xué)出來(lái)聚聚,聊聊各自的暑假生活,傍晚,跟家人們去公園散步,在清靜公園里,漫步于小路,聆聽(tīng)著(zhù)夏天躲藏在草叢中的樂(lè )隊,我們似乎總能把一天的疲倦發(fā)泄出來(lái)。
暑假的尾聲悄悄來(lái)臨我將那顆貪玩的心收起來(lái),準備升學(xué)測試,為了證明自己是否已經(jīng)掌握知識,暑假也是一個(gè)很好的反超機會(huì )。這個(gè)暑假有些不同,多了些忙碌,少了些輕松
快樂(lè )的暑假生活作文12
在我快樂(lè )的暑假中,有一次讓我映像深刻的旅行。我就和大家分享這次暑假旅行的經(jīng)歷吧!
我和媽媽邀請了姨姨和表弟一起去武當山游玩。我們是在夏季去的,光是排隊的門(mén)口就已經(jīng)人山人海,光是排隊我們就等了兩三個(gè)小時(shí),而且艷陽(yáng)高照氣溫比較高,讓我們十分煩躁,這也許是讓人映像深刻的原因之一。
這段旅行的前半部分并不是那么讓人舒暢,但是后面就讓我十分享受。讓我映像最深的是我們在不斷地爬樓梯,武當山很高,但是隨著(zhù)高度的增加,風(fēng)景就越美。站在金頂上,所有美景盡收眼底,讓人瞬間明白了這里為什么會(huì )有那么濃厚的道家文化氣息。這里的一草一木,都像是凝聚了天地之精華,在這樣宏偉的美景中讓人仿佛身處仙境。除了自然風(fēng)光外,還有很多古式的建筑,紅色的'古建筑雄偉而讓人心生敬畏。
初次之外,我們還在武當山買(mǎi)了很多道家的東西,一些祈福的懷有美好祝愿的物品,還有現代放置的劍,我的弟弟買(mǎi)了三把,因為他從小就喜歡劍,不得說(shuō)這些物品的工藝很好。
其間還聽(tīng)工作人員講述了許多相關(guān)景點(diǎn)的傳說(shuō),讓人不禁感嘆在這一個(gè)個(gè)美麗的景點(diǎn)背后還有那么美妙的故事。這次在武當山的旅行讓我十分難忘。
快樂(lè )的暑假生活作文13
暑假多么美好,多么快樂(lè ),多么風(fēng)趣!
在小鳥(niǎo)的歌聲中醒來(lái),跟著(zhù)小鳥(niǎo)歌唱得節奏倉促洗漱,倉促吃飯,然后到院里鍛煉身體,風(fēng)叔叔過(guò)來(lái)了,我高興地和他打招呼,他是我今天碰到的第一個(gè)熟人,我邊聽(tīng)風(fēng)叔叔講趣事,邊悠閑自在地騎自行車(chē),過(guò)了大約半小時(shí),我得回家做作業(yè)了。
作業(yè)很快就寫(xiě)完了,能下樓玩了,我和許多同伴一同玩“摸色”,我讓她們找淡淡的藍色,她們東瞧瞧西看看,找到一個(gè)裝垃圾的袋子,可都把手收了回去,不敢摸,我輕易的贏(yíng)了,氣候太熱了!咱們頭上像露珠似的汗珠布滿(mǎn)腦門(mén),都能用來(lái)洗澡了!
又到了閱覽時(shí)間,我在知識海洋中漫游,在童話(huà)世界中漫游,在優(yōu)美風(fēng)景中漫游!一瞬間哭,一瞬間笑,一瞬間生氣,一瞬間激動(dòng),一瞬間又悲傷,表情可豐富啦。
暑假給我一種輕松的感覺(jué),一種自由的.感覺(jué),一種快樂(lè )的感覺(jué)!暑假的感覺(jué)太美妙了!
快樂(lè )的暑假生活作文14
雖然是暑假了,可是媽媽為了增加我知識,給我安排了一個(gè)語(yǔ)文班,每隔一天,上午上一次課。今天,許老師給我們講的是文章怎樣寫(xiě)。通過(guò)這堂課我增加了一些寫(xiě)作的知識,多了解了一些寫(xiě)作的注意事項。
上課后,許老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)題材有:暑假安排、旅行、發(fā)生的印象深刻的事、學(xué)到的東西。本來(lái)我很想寫(xiě)寫(xiě)旅行的見(jiàn)聞,可是由于要上因為要上課所以我的旅行還沒(méi)有開(kāi)始。于是我還我選的題目是:學(xué)到的東西。許老師讓我們自己先去寫(xiě)一寫(xiě),然后她一一指導?晌覜](méi)寫(xiě)多少,我就彈盡糧絕了。實(shí)在是寫(xiě)不出來(lái)。我拿著(zhù)我寫(xiě)的.文章來(lái)到許老師面前,許老師看了看我的作文,告訴我:我們可以從這些方面著(zhù)手去擴充。比如說(shuō):學(xué)到的東西,我學(xué)到了怎么寫(xiě)這篇文章,是老師教我寫(xiě)的。先開(kāi)頭寫(xiě)出第一自然段引出主干,然后拿想象去填補主干,使文章更加生動(dòng)立體。
老師說(shuō),作文就是來(lái)源于生活,而高于生活:在生活中我們可以發(fā)掘出很多素材去寫(xiě)作文。比如善良我們可以從扶老奶奶過(guò)馬路中的孩子們身上看到,可以從辛勤的保潔阿姨微笑的臉孔中看到……生活的一點(diǎn)一滴都需要我們去觀(guān)察、去發(fā)現。
快樂(lè )的暑假生活作文15
這個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我放下沉重的書(shū)包開(kāi)始新的暑假生活,我和爸爸、姑姑、叔叔、姐姐從上海開(kāi)車(chē)到舟山群島看大海,當我們來(lái)到海邊,我看到大海是蔚藍色的,沙灘是金黃色的,我和姐姐走在柔 軟的沙灘上時(shí),浪花打在我們的腳上感覺(jué)涼爽又舒服。我拾了一個(gè)小貝殼放在手上,只見(jiàn)它外表雪白雪白的`像白玉一樣椊,像瑪瑙一樣鮮艷,上面還有一道道波紋特別漂亮,我把它小心翼翼放進(jìn)口袋, 然后我又撿到許多充滿(mǎn)個(gè)性和靈氣的小貝殼。
第二天清晨四點(diǎn)半,我們全家迎著(zhù)清涼的海風(fēng)去東沙看日出,這時(shí)東方漸漸露出了魚(yú)肚白,浮現弱的光芒,顏色
也緩緩的變得越來(lái)越濃,先由黃色變成了淡紅色,爸爸告訴我這是朝霞,忽然一個(gè)火紅的火球躍岀了海平面,這就是太陽(yáng)。
這個(gè)暑假我增長(cháng)了見(jiàn)識,過(guò)得開(kāi)心又快樂(lè )!
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