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快樂(lè )的暑假的作文

時(shí)間:2024-03-11 13:35:31 暑假 我要投稿

快樂(lè )的暑假的作文匯編(7篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的暑假的作文匯編(7篇)

快樂(lè )的暑假的作文 篇1

  我盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了暑假。Yeah!爸爸媽媽要帶我到梅州旅游。

  路上,我們看見(jiàn)了座座小村莊夾在座座峰巒疊障的大山之間,山上栽滿(mǎn)了紅花綠樹(shù),讓人們心曠神怡。導游說(shuō):“梅州是國家歷史文化名城,索有文化之鄉,華僑之鄉,足球之鄉”的美稱(chēng),物華天寶,人杰地靈,山清水秀。

  到了梅州,我們坐在汽車(chē)里,經(jīng)過(guò)梅州的名橋:梅州橋,它是最旱修建的橫跨海江的橋,建成于1934年,它歷經(jīng)許多戰爭動(dòng)亂,成了溝通南北兩岸的咽喉要道。橋原長(cháng)285.5米,寬6.65米,橋中鋪木板,兩端砌石臺階,車(chē)輛不可通行,1950年和1965年梅縣人民政府修建這座橋,修建后長(cháng)300米,寬12米,車(chē)輛可通行。

  游覽的第站是葉劍英元帥故居,葉劍英是中國偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家、十大元帥之,他住在梅縣雁洋鎮虎形村度過(guò)兒童,少年時(shí)代!盀槭裁匆谢⑿未迥?”原來(lái),站在五指山上往下望,可以看見(jiàn)山似伏臥體憩的巨虎,“巨虎”下就是虎形村。!虎形村的得名是這么有趣。接著(zhù),我們游玩了紀念館,進(jìn)門(mén),我們看見(jiàn)尊大大的葉帥雕像,像似在和我們招手呢?看!那是什么?那是把把武器,我拿起把刀,裝出元帥的樣子,揮舞起來(lái),逗得大家哈哈大笑,?那兒的'人群里三層,外三層地圍著(zhù),我們擠了進(jìn)去,原來(lái),這兒有葉元帥和他的手下談話(huà)的雕塑,我用照相機靈巧地把這嚴肅地場(chǎng)面啪了下來(lái),……

  第二天,我們高高興興地游玩了千佛塔和圍龍屋,下午,我們依依不舍地離開(kāi)梅州回到了汕頭。

  !這個(gè)暑假我過(guò)得又充實(shí)又快樂(lè )。因為我游覽文化名城梅州,領(lǐng)略了祖國的壯麗山河,了解了祖國的文化歷史。

快樂(lè )的暑假的作文 篇2

  我的暑假生活是快樂(lè )而有趣的。

  我喜歡看少兒節目,里面有很貓和老鼠、芝麻開(kāi)門(mén)、羊羊快樂(lè )的一年。我喜歡玩捉迷藏、寫(xiě)王字、三個(gè)字。更喜歡和爸爸媽媽一起去捉魚(yú)、游泳、去生態(tài)園、八里溝游玩。我喜歡看書(shū)如:《笨狼和他的'爸爸媽媽》、《笨狼和他的朋友們》,還有《三年級作文》。最重要的是我不能不學(xué)習忘了······

  這就是我多姿多彩是暑假生活。

快樂(lè )的暑假的作文 篇3

  今年夏天,我和哥哥姐姐一起去學(xué)游泳。老師先 jiao 我們做熱身 cao,接著(zhù),老師讓我下 qian 水區練習 bie 氣和 deng bi piao fu ,還要加上蛙泳 tui ?烧骐y學(xué)啊!因為如果你不 dai 鼻夾子和耳 sai 的話(huà),水會(huì )進(jìn)到你的鼻子和耳朵里的。

  有一天,老師要求我們都下深水區,有兩次我在游的時(shí)候,不小心把我的'鼻夾子 nong 掉了,但是最后,還是找到了鼻夾子,我開(kāi)心極了。找到鼻夾子后就開(kāi)始練習了,但是我 bi xu 要 dai 泳 xiu 才可以在深水區里游?墒,哥哥可以什么都不 dai 就在深水區游。

  Kao shi 開(kāi)始了,我太 jin 張了,一直在想,我 kao shi 通不過(guò)怎么辦啊?最后到我了,我 jing 過(guò) nu 力,終于通過(guò)了,我高興極了。

快樂(lè )的暑假的作文 篇4

  說(shuō)起我的這個(gè)暑假,真的感覺(jué)到好快樂(lè ),我的暑假生活,就是一部快樂(lè )的海洋!

  暑假剛開(kāi)始的第一個(gè)周,我就完成了作業(yè),我們集體便又組織了一次旅游,目的地是磨灘。我們體驗了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清澈見(jiàn)底的湖泊,品嘗了那里獨特的螃蟹,結交了那里熱情的伙伴

  在這個(gè)暑假,我每天還要背一首宋詞,我很喜歡背詞,能讓我增加文化知識,每當我背完一首后,我都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的`詞的時(shí)候,如果我背不熟,她就會(huì )讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟,媽媽就會(huì )表?yè)P我。這時(shí),我就體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。

快樂(lè )的暑假的作文 篇5

  暑假終于要開(kāi)始了,我們跨過(guò)了學(xué)習的山峰,逃過(guò)了卷子的魔爪,終于打敗了大boss期末考試,迎來(lái)了曙光與黎明。

  我先要放松一下,我要去體育村里的水上樂(lè )園游泳,我買(mǎi)了門(mén)票換上了我去年買(mǎi)的泳褲就去游泳了。跳到水里感覺(jué)好輕松啊,好像把所有的煩惱,所有的憂(yōu)傷都通通消散了。

  過(guò)了一會(huì )兒我看見(jiàn)水中漂浮著(zhù)一個(gè)大香蕉,這一定是人們所說(shuō)的大名鼎鼎的香蕉船了。我游過(guò)去準備上船,我上!我上!我上……我連續跳了好幾下都沒(méi)有跳上去,看來(lái)我不得不用我的必殺技了!我把自己想想成為一個(gè)蟾蜍魚(yú),看我的蟾蜍魚(yú)之跳,我啪的一下就抱上去了,但是因為重心偏于右邊,撲通一下,船翻了。我落入水中,我夢(mèng)寐以求的香蕉船浮到了水面,我卻喝了一肚子的水,看來(lái)香蕉船是不想讓我坐呀!但我不甘心。我把船推到了滑梯那里,我爬上了滑梯,我跳了一下,然后從滑梯上下來(lái),剛好落到香蕉船上。耶!我終于坐上了香蕉船,我坐了一會(huì )兒香蕉船就一直慢慢的在水中漂,感覺(jué)沒(méi)意思我就下來(lái),我決定去找個(gè)超級高的地方。

  我在遠處看見(jiàn)一個(gè)直通云霄的水上滑梯,是一個(gè)水龍頭形狀的,我上了這個(gè)滑梯想下看好高呀,足足有四層樓這么高,我壯著(zhù)膽子滑了下去啊,!!!風(fēng)吹著(zhù)我的.臉頰,沖下來(lái)是我沒(méi)有其他的表情,只有驚恐和失措,幸好下面有伏板,要不然我就又要喝一肚子的水了。

  我真喜歡這樣的暑假,但我更喜歡水上樂(lè )園帶給我的快樂(lè )!

快樂(lè )的暑假的作文 篇6

  暑假我和作文班的同學(xué)參加了日照夏令營(yíng),一起到海邊游玩,真開(kāi)心!

  到達日照的第二個(gè)晚上,我們在海邊的沙灘上舉行了一場(chǎng)有趣的篝火晚會(huì )。我們踩在松軟的沙灘上,手拉著(zhù)手圍成一個(gè)大圓圈,圈子中間的大圓桶里跳動(dòng)著(zhù)的'火苗映紅了我們的笑臉。月亮把溫柔的光芒投射下來(lái),又把自己銀盤(pán)似的臉龐倒映在海水中,形成了一幅迷人的“水月畫(huà)”。我出神地望著(zhù)月色下無(wú)邊的大海,真希望自己能變成一條小魚(yú),在大海中自由地穿梭!

  “啦啦啦……”老師放起了一支快節奏的音樂(lè ),同學(xué)們紛紛起身興奮地和著(zhù)音樂(lè )跳起了舞。有的同學(xué)還脫掉了鞋子,光著(zhù)腳丫在沙灘上扭起了屁股!我們在沙灘上蹦著(zhù)跳著(zhù),頑皮的沙子在我的腳趾縫里鉆來(lái)鉆去,又麻又癢,真好玩呀!

  “下面請顧鈞瑤和她的好朋友仲劉嘉表演拉丁舞!”老師拿著(zhù)話(huà)筒報幕。我趕緊和仲劉嘉走進(jìn)同學(xué)們圍起來(lái)的“圓圈舞臺”。歡快的音樂(lè )響起,我們跟著(zhù)節奏跳了起來(lái),時(shí)而翻滾,時(shí)而旋轉,時(shí)而蹦跳,如同兩個(gè)快樂(lè )的小精靈,每一個(gè)動(dòng)作都收放自如。音樂(lè )一結束,場(chǎng)下就爆發(fā)出了熱烈的掌聲……

  瞧,同學(xué)們唱起了歌兒,還跳起了兔子舞。音樂(lè )飄啊飄,飄過(guò)了大海,一直飄向遠方!月亮似乎也在空中欣賞我們的表演,感受著(zhù)我們的快樂(lè )呢!

  活動(dòng)結束了,火焰依舊在跳躍。這是一場(chǎng)多么快樂(lè )的篝火晚會(huì )!

快樂(lè )的暑假的作文 篇7

  放暑假,對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)是一件開(kāi)心的事。因為在暑假里,大家都可以自由地玩,不再被學(xué)習的壓力所拘束。當然,我也不例外呢!

  在這個(gè)假期里,我做了一件對自己有益而且又很感興趣的事學(xué)游泳。因為游泳既可以鍛煉身體,又可以自救。

  第一天學(xué)游泳可是我最興奮的日子了,當我跨進(jìn)幾年都沒(méi)接觸的泳池時(shí),我感到無(wú)比地興奮。第一節課是學(xué)憋氣,當我在岸上練的時(shí)候,我看見(jiàn)有一個(gè)教練在深水池自由地游來(lái)游去。這讓我想起了爸爸,爸爸什么泳姿都會(huì ),還能把頭抬起來(lái)游,還可以身體直立,腳不踏底蹬水,頭在水面也不會(huì )下沉,爸爸說(shuō)這叫踩水。我可真羨慕啊!我當時(shí)好想跳入水中馬上學(xué)會(huì )?墒俏覀儽仨毾鹊桨渡暇毩撕蟛拍芟滤。練了好久,我們終于下水了。因為憋氣比較簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì )了。

  第二天,教練就教我們蛙泳的手部動(dòng)作和腳部動(dòng)作。雖然比較騅,但是我學(xué)得最好。教練也很喜歡我,因為我總是比別人學(xué)得快,又學(xué)得好。有時(shí)教練偶爾一句鼓勵的話(huà)使我更努力學(xué)了。我也經(jīng)常聽(tīng)到別的.家長(cháng)夸獎我,這讓我學(xué)起來(lái)更加認真有勁了。

  學(xué)游泳的最后一天到了,這一天是公開(kāi)課,所有家長(cháng)都來(lái)看自己小孩的學(xué)習成果。我很緊張,因為我擔心做不好,讓他們看到我出丑。教練看我游得很好便把我放到深水池游,我一開(kāi)始有點(diǎn)怕,后來(lái)習慣了,明白只要不停下來(lái)就不會(huì )沉了。我又豎著(zhù)游,豎著(zhù)很長(cháng),有20多米,眼看快到池岸了,可我體力不支,便扶著(zhù)旁邊的池壁停下來(lái)了。家長(cháng)看到我,對我是贊不絕口。一些調皮的男生給我取了一個(gè)外號女強人一號,我是又喜又氣啊!

  在學(xué)別的泳姿的時(shí)候,我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長(cháng)的稱(chēng)贊。爸爸在我學(xué)完后,見(jiàn)識到我的真實(shí)水平說(shuō):真是一代比一代強啊!

  雖然我變黑了,可是我不僅學(xué)到了水中自救的本領(lǐng),還受到了大家的肯定,還在游泳中找到了樂(lè )趣。我覺(jué)得這個(gè)暑假非常開(kāi)心。

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