快樂(lè )的暑假的作文精選[9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè )的暑假的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè )的暑假的作文 篇1

　　我們在路上不是像驛夫那樣追趕路程，而是像旅行家似的沿途觀(guān)賞。我們心中不只是想到一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，而且還想到了起點(diǎn)和終點(diǎn)之間相隔的距離，對我來(lái)說(shuō)旅行的本身就是一種樂(lè )趣。

　　每當炎熱的夏天悄悄來(lái)臨我們身邊的時(shí)候，期待已久的暑假也來(lái)到了。7月25號清晨，我一個(gè)人來(lái)到車(chē)站手里攥著(zhù)去通遼的車(chē)票，提著(zhù)行李箱開(kāi)始了人生第一次獨自的旅行。我大伯和小姑姑生活在那里，而且我哥哥在20xx年高考時(shí)數學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，所以也順便讓他給我補一下數學(xué)課。

　　坐在火車(chē)上從窗戶(hù)往外看著(zhù)通遼獨特的草原風(fēng)景，去往通遼的公路邊，不是我們錫林郭勒遼闊的草原風(fēng)景，而是很多高聳的樹(shù)木，七月的夏天很悶熱，可樹(shù)葉在清風(fēng)中飄拂著(zhù)，感覺(jué)都在向我招手歡迎我，東北人就是那么豪爽啊，一身的疲憊讓姑姑姑父的熱情給趕走了……

　　第二天早上，我要去探望大伯，大伯家在離鎮上不遠的村里，這兒也是我爸爸的家鄉，一股純樸的民風(fēng)撲面而來(lái)，村里的人都親切的問(wèn)候我。大伯的家是北方風(fēng)格的平房，前面院子里還種著(zhù)綠油油的菜地，房子旁邊有三棵高大的果樹(shù)，上面結著(zhù)通紅的小果子。房子后面有一大片樹(shù)林，榆樹(shù)，樺樹(shù)，柳樹(shù)，楊樹(shù)……

　　每天在晨曦中，伴著(zhù)新鮮的空氣，我們就要開(kāi)始充實(shí)的一天，大伯趕著(zhù)牛出圈時(shí)，哥哥已經(jīng)陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)了，最快樂(lè )的還是跟著(zhù)伯母一起摘豆角，跟爺爺一起給菜園澆水，下午也會(huì )跟小牛玩耍。也有一天我跟著(zhù)大伯母去野外放了一天的牛，放牛很累但是我也體驗到了勞動(dòng)的`快樂(lè )，看到了沒(méi)有看過(guò)的風(fēng)景。最大的收獲是我去了書(shū)本中才見(jiàn)過(guò)的稻田，在微風(fēng)中，藍天下，綠浪翻滾，農民伯伯們笑逐顏開(kāi)，他們在等待著(zhù)豐收。

　　在這里我度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，讓我感受到了最寶貴的親情，還體會(huì )到了農民的辛苦不易，這些都成為我以后未來(lái)路上的人生經(jīng)歷和鋪墊，今年暑假讓我永生難忘……

快樂(lè )的暑假的作文 篇2

　　這個(gè)暑假媽媽給我報了暑假班，因為媽媽覺(jué)得我一個(gè)人在家一、不放心我的安全。二、怕我光看電視玩電腦。沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮不情不愿地去上暑假班了。第一天，我在那里認識了很多新朋 友。那里的老師上課很有趣，老師還會(huì )給我講很多課外知識，我很愛(ài)聽(tīng)。那里下課時(shí)間也比學(xué)校要長(cháng)得多，我玩得很盡性。在那里中午我可以買(mǎi)著(zhù)吃，那里的飯菜很好吃，我每天都吃得又香又飽。最好 的'是上了暑假班我的作息時(shí)間被我安派得井井有條，既不耽誤學(xué)，也不耽誤玩。所以第一天我就喜歡上了這個(gè)暑假班。當然如果不聽(tīng)話(huà)的話(huà)，那里的老師可比學(xué)校老師還要嚴厲，一轉眼暑假就快結束了，我的暑假班也已經(jīng)結束了。這個(gè)暑假因為上了暑假班，我的生活變得更有趣、更豐富了。

快樂(lè )的暑假的作文 篇3

　　暑假的快樂(lè )體驗

　　怎能不喜歡快樂(lè )？

　　沒(méi)有體驗過(guò)人生的快樂(lè )，真是遺憾

　　體驗過(guò)人生的快樂(lè )卻沒(méi)有追求過(guò)人生的快樂(lè )，仍舊遺憾

　　追求過(guò)人生的快樂(lè )卻沒(méi)有珍惜過(guò)人生的快樂(lè )，依舊遺憾

　　在暑假里，我不僅真正體驗過(guò)，并且珍惜了這分快樂(lè )。體驗是一個(gè)過(guò)程，回想起來(lái)真有點(diǎn)津津樂(lè )道。

　　暑假中，買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)和藏書(shū)便成了我最快樂(lè )的事，因為它不僅是我的嗜好，還讓我豐富了知識，增長(cháng)了見(jiàn)識。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。

　　從同學(xué)那借來(lái)的書(shū)總要沐浴更衣，沏茶到水，細細品位幾番，然后，字字研磨，徹夜苦讀，讀完后哈哈大笑，拍案而起，不失為一種快樂(lè )在其中。

　　自己買(mǎi)來(lái)的書(shū)更加珍惜，如獲至寶，生怕有那一頁(yè)被弄壞了，然后翻了又翻，愛(ài)不釋手。

　　讀書(shū)是一種樂(lè )趣。古人云：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。又曰：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。所以，多讀書(shū)的'好處不言而喻。

　　收藏書(shū)給我帶來(lái)了許多快樂(lè )�！疤煜挛锝匀弧�，拿在手中的寶石不覺(jué)珍貴，路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時(shí)，在路旁看到地攤上散亂擺著(zhù)幾本雜志，都舍得花幾個(gè)錢(qián)買(mǎi)下，就算沒(méi)時(shí)間閱讀也罷，收藏它也挺值得。

　　果真如此，我想：“在這個(gè)漫長(cháng)而又短暫的暑假，我的收獲也蠻大的，當然快樂(lè )無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，只要你真心誠意把它當作你的朋友，相信你也會(huì )得到意想不到的驚喜。

　　拿起你手中的書(shū)，把握你難得的機會(huì )，走你腳下的路，相信明天定會(huì )：“豁然開(kāi)朗，春暖花開(kāi)”。

快樂(lè )的暑假的作文 篇4

　　經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè )的暑假。

　　那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好！平時(shí)緊迫的學(xué)習生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō)，不能再做Jay最瘋狂的Fans.以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒(méi)在一起了……

　　雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習，但卻也失去了不少快樂(lè )，心里難免有些遺憾。放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱，火辣！我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō)，如饑如渴，被故事里的情節感動(dòng)，激奮，逗樂(lè )……好佩服作者的智慧：寫(xiě)盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀(guān)之如身臨其境，妙哉！

　　早聽(tīng)說(shuō)Jay的處男作電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機怎容錯過(guò)，當然是第一時(shí)間去搶購，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假�？嵬噶�！放假了，當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話(huà)都說(shuō)：士別三日，理當刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假�？�，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單��！

　　世間萬(wàn)物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離！業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結合，沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的'學(xué)習，而是開(kāi)學(xué)的學(xué)，感覺(jué)多好！沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠嗎壓力就是動(dòng)力，玩得瘋狂而不放縱。知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂(lè )的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假，快樂(lè )的暑假。

　　我的暑假—充實(shí)，快樂(lè )！生活平凡而美麗！

快樂(lè )的暑假的作文 篇5

　　暑假的時(shí)候，我們去日照上大海去看日出，路上有很多美麗的景物。

　　最后，我們到了大海，大海真壯觀(guān)呀！無(wú)邊無(wú)際。到了第二天，此時(shí)我們四點(diǎn)就起床了，我們一齊去趕海，去看日出，到了海邊，我們拿著(zhù)照相機，一齊把日出給記錄下來(lái)。

　　一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了，此刻，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的姑娘，臉上紅紅的，此時(shí)像一個(gè)運動(dòng)員，想使勁的把天給頂出來(lái)。太陽(yáng)把沙灘照的`粉紅粉紅的，把海里的小魚(yú)照的每一天都很忙碌。我能夠看到紅色的霞光印在海面上，微風(fēng)吹拂，波光粼粼，十分美麗，像一幅鮮艷光彩的畫(huà)。

　　太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì )兒看看這，一會(huì )兒看看那，把我們都照成小紅人了！

　　太陽(yáng)緩緩的升起來(lái)了，像一個(gè)老太婆，彎著(zhù)腰，一點(diǎn)一點(diǎn)的背著(zhù)東西上來(lái)，給我們來(lái)照明來(lái)了。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)最后升起來(lái)了，他像一個(gè)完成使命的戰士，高興的跳出來(lái)了！

　　你瞧，太陽(yáng)正在天空上對你笑呢！

快樂(lè )的暑假的作文 篇6

　　在快樂(lè )的暑假中，會(huì )發(fā)生許多事情。最讓我印象深刻的是媽媽拿土豆教我解題目，在學(xué)中玩，玩中學(xué)。

　　周日下午，我們奧數老師給我們出了十道難題，一回到家，我趕緊做了起來(lái)，做得很快，心想：原來(lái)老師所說(shuō)的難題如此簡(jiǎn)單呀！對我來(lái)說(shuō)小菜一碟嘛。聰明的我二十分鐘就做完了前面九道題目�？晌揖驮诘谑�道題目卡住了。

　　第十道題目是個(gè)表面積圖形，看著(zhù)簡(jiǎn)單，實(shí)際上很難。我使用了帶入法，分割法，一般模型，又仔細研究了老師上課講的例題，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我還是沒(méi)有任何思路。我只好去求助媽媽。媽媽看了一下題目，認真地耐心地給我講了起來(lái)。她說(shuō)你可以想象一下切割后的六個(gè)面，表面積分別是多少，然后加起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽講完了，可我心里卻充滿(mǎn)了一萬(wàn)個(gè)為什么。我又疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層种v了一遍，可我還是沒(méi)有聽(tīng)懂，她一下子急了。她靈機一動(dòng)，連忙走進(jìn)廚房拿了一個(gè)土豆，又用刀將其切成正方形，將正方形再稍作修改，成為題目中的圖形，又拿過(guò)來(lái)讓我仔細觀(guān)察土豆的六個(gè)面。我一下子腦洞大開(kāi)，從疑惑的鐵網(wǎng)中鉆了出來(lái)。媽媽告訴我有時(shí)候碰到解不出的難題時(shí)，可以用現實(shí)中的實(shí)物來(lái)代替題目，這樣既可以更好的理解，又會(huì )加深印象，一舉兩得。

　　靠著(zhù)媽媽教給我別出心裁的方法，我解決了很多學(xué)習中碰到的`難題。漸漸地，我感覺(jué)學(xué)習奧數原來(lái)這么有趣，我相信未來(lái)的我肯定會(huì )成為奧數小學(xué)霸呢！

快樂(lè )的暑假的作文 篇7

　　今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來(lái)我家小住，我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過(guò)得非常非常地快樂(lè )。

　　你不知道!有一天，兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去，是做一次全市人健身調查，就是調查人的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項目，我們三人分配好任務(wù)后，就開(kāi)始了!小祈和小越一起負責問(wèn)過(guò)路人，我膽子小，不敢問(wèn)，就負責把她們聽(tīng)到的話(huà)寫(xiě)入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，請問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久?活動(dòng)項目又是什么呢?”這位老奶奶聽(tīng)著(zhù)她倆問(wèn)的話(huà)，詳細地回答出來(lái)，我把她倆問(wèn)到的話(huà)寫(xiě)入一張紙里。就這樣，我們三人一直問(wèn)到中午，四張的人數一共有80個(gè)人，每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!

　　還有一天，堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩，我們搭了三輪車(chē)，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了!要回家的'路上，姐姐為我買(mǎi)了一些首飾，等我回到家的時(shí)候，沒(méi)想到，二姑她全家人都來(lái)了，而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果，二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來(lái)的，有些累了，所以我沒(méi)跟他們下去。當然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯!

　　堂姐這就去打開(kāi)電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開(kāi)電視，看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。后來(lái)，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過(guò)了不久，媽媽也買(mǎi)了許多水果來(lái)，全家笑壞了肚子，嘻嘻!我想，現在，家里的水果不怕沒(méi)得吃，只怕吃不完啊!

　　我每年的暑假都很快樂(lè )，但今年的暑假是最快樂(lè )的了。

快樂(lè )的暑假的作文 篇8

　　暑假快過(guò)完了，留下不少快樂(lè )的回憶。就拿那件事說(shuō)……

　　這一天，我們全家一起去溫州動(dòng)物園玩。坐了一上午的車(chē)，終于到達目的地。我們買(mǎi)了票，進(jìn)了動(dòng)物園。動(dòng)物園里的動(dòng)物真多呀!個(gè)個(gè)都有一身好本領(lǐng)，我跑到前面，看到了一只熊寶寶在吃竹子，看它享受的，真懶散呀!“你們快來(lái)看呀!”媽媽把我們大伙都叫去�！巴廴�!”我豪不猶豫的'驚嘆到�！笆情L(cháng)頸鹿”，以前在電視上看過(guò)長(cháng)頸鹿，都說(shuō)長(cháng)頸鹿是最高的動(dòng)物，這是我第一次看見(jiàn)長(cháng)頸鹿，真是很高哇!長(cháng)頸鹿的鄰居是老虎，額頭上似乎寫(xiě)著(zhù)一個(gè)王字，傳說(shuō)還是動(dòng)物之王嘞!我們又走到東面，那里有美麗的孔雀、威猛的獅子、沉默的刺猬……各種各樣的動(dòng)物，讓我眼花繚亂。

　　玩了一個(gè)下午，我們興高采烈的回家嘍!

快樂(lè )的暑假的作文 篇9

　　暑假里，我去了許多地方旅游，但最讓我高興的地方就是北京了。

　　早上，爸爸帶我來(lái)到了北京最大的游樂(lè )園——北京游樂(lè )園。剛走進(jìn)游樂(lè )園，我就被它吸引住了。那些游樂(lè )設施就像天上的星星一樣，看得我眼花繚亂。我們先玩了“神劍魔輪”，一個(gè)圓形的東西，周?chē)�坐滿(mǎn)人，在 七米高的軌道上滑來(lái)滑去，在滑的同時(shí)，它本身也在自轉。在它的下面，就是六米深的湖。在上去的時(shí)候我的心好像提到了嗓子眼兒，在滑下的時(shí)候心又沉下去了。就這樣一上一下，一上一下，特別刺激。接下來(lái)我們又玩了“激流勇進(jìn)”。兩個(gè)人一艘小船，在水面漂，過(guò)一個(gè)黑漆漆的山洞，從五米高的小坡上下去，然后再從一個(gè)12米高的沖浪坡下來(lái)，下來(lái)的時(shí)候我一直都在驚叫。到了下面濺起很大的水花，把我和爸爸濺成了落湯雞。我們又玩了“海盜船”、“旋轉巨蚌”、“翻轉酷酷熊”、“驚濤駭浪”……

　　旅游回來(lái)，我還能玩電腦，上網(wǎng)呀、聊QQ呀！這些平常不能做的'事，暑假都做了。我還在網(wǎng)上交了許多朋友呢！

　　我還看了很多書(shū)，例如，《神秘的女老師》、《我的同桌是班長(cháng)》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《名叫牛皮的插班生》、《淘氣包的情商課》等等。我在讀書(shū)中找到了樂(lè )趣。

　　這個(gè)假期我過(guò)得非�？鞓�(lè )。

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