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暑假的作文400字集錦（10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的暑假的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文400字 篇1
像一串又酸又甜的葡萄，我的暑假生活匆匆地開(kāi)始，又匆匆地結束了。
再不用聽(tīng)鬧鈴的叮零聲，老媽催促起床聲，枯燥無(wú)聊的上學(xué)預備、上課鈴聲，還有作業(yè)到九點(diǎn)的嘆氣聲。為之取代的是睡到太陽(yáng)曬屁股的放松心情，業(yè)余學(xué)校老師的'表?yè)P聲，還有玩PC的高興尖叫聲。以下是我暑假期間的私人日記摘抄。
今天是放假第二天，我還在瘋玩，昨日和另外幾人開(kāi)一日PARTY，今日又在玩一日PC，暑假的生活真是爽極了！
今天是7月13日，我在北京，白天參觀(guān)，晚上寫(xiě)日記、洗澡，緊張的要死，暑假生活，苦中有樂(lè )呀！
今天是7月30日，我又和老媽費了一點(diǎn)嘴皮子，要休戰，不可能！暑假生活，也有苦惱呀！
今天是開(kāi)學(xué)倒數第十天，我開(kāi)始7：00起床，晚上9：00睡覺(jué)，簡(jiǎn)直和上學(xué)沒(méi)兩樣！
今天是開(kāi)學(xué)倒數第五天，白天寫(xiě)作，晚上上床，如機械一般，我又不是機器人，干嘛這么機械？
今天是開(kāi)學(xué)倒數第二天，我既高興又悲傷，高興的是又能見(jiàn)到同學(xué)們了，悲傷的是又得聽(tīng)以前的聲音了。放松心情，收拾書(shū)包，打起精神準備上學(xué)去！
暑假生活，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。這里有快樂(lè )、艱辛、汗水、勇氣和自信，我的暑假生活怎會(huì )忘記？
暑假的作文400字 篇2
二年級暑假，我們又開(kāi)始了幸福暑假作業(yè)活動(dòng)。我跟小伙伴們組成了愛(ài)科學(xué)戰隊，7月3號進(jìn)行了第一次活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半，我準時(shí)來(lái)到黃奕銘家參加第一次活動(dòng)！
今天活動(dòng)的內容很豐富。首先，黃奕銘媽媽給我們講了什么是凹透鏡，什么是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄，兩邊厚，而凸透鏡呢，正好相反，是中間厚，兩邊薄。然后，又給我們做了蠟燭光的小實(shí)驗，我們大家發(fā)現了，凹透鏡發(fā)散了光線(xiàn)，蠟燭光就分散了，而凸透鏡是匯聚光線(xiàn)，蠟燭光就集中了。
同學(xué)的媽媽還給我們講了三棱鏡，而且三棱鏡對著(zhù)光就可以形成像彩虹一樣的光，特別漂亮。我們大家還頂著(zhù)太陽(yáng)，到樓底下用凸透鏡燒樹(shù)葉和螞蟻……為什么能燒樹(shù)葉呢，是因為凸透鏡能把太陽(yáng)光匯聚起來(lái)，形成很高的溫度，但是需要時(shí)間，天氣有點(diǎn)熱，所以我們沒(méi)堅持那么長(cháng)時(shí)間，但是道理我明白了。因為有很多同學(xué)是新參加這個(gè)戰隊的，所以黃奕銘媽媽又讓一些上學(xué)期學(xué)過(guò)的同學(xué)教我們物理實(shí)驗室里的電學(xué)小儀器，我們很愉快的`學(xué)完了所有課程，最后，史家明和同學(xué)們造了個(gè)可以踢足球的機器人，我還和盧一卓在桌子上玩樂(lè )高積木，很有趣！
今天的活動(dòng)我們很愉快，不僅是因為同學(xué)們聚集在一起玩耍，更因為我們學(xué)到了很多知識！我期盼第二次活動(dòng)到來(lái)！
暑假的作文400字 篇3
放暑假了，為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假，我制定了以下計劃：
一、主要學(xué)習安排
有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》，每天寫(xiě)六頁(yè)，一個(gè)月內寫(xiě)完;寫(xiě)作文20篇，其中，記人、記事、景物、議論文10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節課。
認真復習學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，預習英語(yǔ)，爭取把下學(xué)期的單詞背下來(lái)。
二、業(yè)余學(xué)習安排
每天彈琴1.5小時(shí)，把古箏七級的《戰臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學(xué)一首曲子。
復習學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學(xué)巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學(xué)習3～5次，錄制曲子3～5首。
三、其它
利用多媒體學(xué)習：酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語(yǔ)。我要把參加社區活動(dòng)的'照片和日記及時(shí)上傳、更新博客內容，爭取訪(fǎng)問(wèn)量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動(dòng)0.5～1小時(shí)，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，如：擦桌子、洗碗……
我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學(xué)習，這樣，我就能度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
暑假的作文400字 篇4
一直期待放暑假，很想好好放松一下，哪很想好好放松一下，誰(shuí)知道我的暑假非常的忙碌，忙得我頭昏腦脹，一會(huì )兒要寫(xiě)暑假作業(yè)、一會(huì )兒觀(guān)察月亮、一會(huì )兒又寫(xiě)作文，一會(huì )兒又是不同的夏令營(yíng)，讓我東奔西跑，辛苦極了，暑假一點(diǎn)也不輕松啊。
讓我印象最深的`是，其中有一天，我連續上了14個(gè)小時(shí)的課，我全身的力氣都用完了，一回到家就直奔房間去睡覺(jué)。那夜，我睡的非常的熟。
那天偉大的行程是六點(diǎn)半起床、七點(diǎn)出發(fā)去云門(mén)、八點(diǎn)半上課、上到下午五點(diǎn)、馬上趕回去六點(diǎn)游泳、游完七點(diǎn)半。接著(zhù)，我又去上佳音英語(yǔ)，一直上到八點(diǎn)半又背英文到九點(diǎn)。馬不停蹄的行程后，回到家都快要九點(diǎn)半了，當然都快要累垮了！
雖然暑假很忙，可是我很快樂(lè )，因為不用去上學(xué)，也不用去討人厭的托管班，更不用寫(xiě)一大堆讓人會(huì )手斷掉的作業(yè)。
兩個(gè)月的暑假，我過(guò)的很充實(shí)，不同的課程讓我一邊玩、一邊可以學(xué)習，最辛苦的是爸爸媽媽?zhuān)d著(zhù)我到處奔波，還要幫我記著(zhù)行程，還花了好多錢(qián)。我很感謝爸媽?zhuān)@個(gè)暑假是個(gè)滿(mǎn)載而歸假期，一點(diǎn)也不想開(kāi)學(xué)了呢！
暑假的作文400字 篇5
今年暑假，我和爸爸媽媽抽空回了趟老家，老家真漂亮啊。其中最吸引我的就是小河，大街，稻田。
我光著(zhù)小腳跳進(jìn)小溪，小溪的水撲打在腳脖子上，感覺(jué)好舒服啊�？纯葱『�，咦，還有幾條小魚(yú)在歡快地游著(zhù)。我突發(fā)奇想：要是抓一條回去也不錯啊。畢竟抓魚(yú)不是件容易的事，第一次抓魚(yú)我就撲了空，一下子就摔倒了，我心想：你們還真狡猾，我就不信我抓不到你們。一直到了傍晚，我拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的魚(yú)，臉上露出了勝利的笑容。
大街上各種各樣的商品，頓時(shí)吸走了我的眼球，有的是一些從未接觸過(guò)的怪異面具，有的是一些巧奪天工的神奇剪紙，真是多彩多姿。家鄉的'特產(chǎn)，每一道都讓我們回味無(wú)窮，尤其是家鄉的麻婆豆腐，砂鍋魚(yú)頭簡(jiǎn)直就是世間極品啊。綠油油的稻田是農民的汗水，我夏天時(shí)總是喜歡跟爺爺奶奶一起插秧，插秧的時(shí)侯，起先把稻子放在田里，不管怎么弄都不能把它插直，我試了很多遍，可還是不行，我像一個(gè)泄了氣的皮球，爺爺走過(guò)來(lái)細心地教我。稻田的風(fēng)景也是不錯呢。遠遠望去，大片大片的田地里都放出了綠色的曙光，照著(zhù)整個(gè)大地。當我看到爺爺奶奶在田里打藥的時(shí)候，我總是吵著(zhù)爺爺給我來(lái)試試，拿著(zhù)打蟲(chóng)機，臉上的笑容一刻也不停。
我喜歡這個(gè)地方，這是我做過(guò)最開(kāi)心的事，真是不虛此行。
暑假的作文400字 篇6
快開(kāi)學(xué)了，這個(gè)暑假過(guò)得好長(cháng)呀!
在暑假期間，我不僅完成了老師留的作業(yè)，而且我還有其它收獲。我去學(xué)作文了，現在我的作文有所提高了，因為老師把我的缺點(diǎn)都指出來(lái)了，我主要是不會(huì )描寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的作文不生動(dòng)，現在老師說(shuō)我的作文有點(diǎn)進(jìn)步了。
我還去學(xué)了游泳，總共學(xué)十天250元。學(xué)的是蛙泳；其實(shí)我早就會(huì )了一點(diǎn)，但是一去就知道了，動(dòng)作不標準，腳要勾著(zhù)，每天去都是練習，還去深水池練習，慢慢終于練會(huì )了。一直練到了考試的前一節課，最后一天是考試；我們考試是在深水池考25米，考完還有一張三水教育局發(fā)的游泳達標證。但是令我難過(guò)的是我曬黑了，一直到現在都沒(méi)有白回來(lái)。這個(gè)暑假我真開(kāi)心！
6暑假里的收獲
暑假快要結束了，在暑假里我把老師布置的作業(yè)都認認真真地完成了，另外還有媽媽給我布置的暑假作業(yè)，我也做得很認真。
在暑假里我還學(xué)會(huì )了游泳，現在我能一口氣游上近五百米，但媽媽說(shuō)我的`游泳速度還不夠。一開(kāi)始我很怕水怎么也不敢把頭伸進(jìn)水里去，后來(lái)在教練和外公的鼓勵下，我終于學(xué)會(huì )了游泳。在暑假中我還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，雖然在學(xué)的過(guò)程中我摔了好幾次，但收獲還是很大的。
在這個(gè)暑假中我確實(shí)學(xué)會(huì )了好多。
暑假的作文400字 篇7
暑假考試剛結束，我回到家中，最想要做的一件事就是痛痛快快的地玩一次手機，打出手機族的'風(fēng)范。
“媽媽?zhuān)∥一貋?lái)了�！蔽乙贿呑咭贿呎f(shuō)�！捌谀┛荚嚳纪炅�，我可以玩會(huì )手機嗎？”我用期待的眼神望著(zhù)媽媽�！安恍小眿寢尶焖俟麛嗟鼐芙^了我�！霸嚩伎纪炅�，還不讓玩會(huì )手機呀？”“不能�！眿寢屧僖淮螐娪驳卣f(shuō)道。我既生氣，又無(wú)奈地走進(jìn)了房間，剛要打開(kāi)電視機，媽媽的話(huà)又傳了進(jìn)來(lái)“樂(lè )樂(lè )，今天暑假作業(yè)要完成五到十頁(yè)，才能吃飯。記住了��！”聽(tīng)到這，我又氣又怒，但是也沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓她是媽媽。
作業(yè)寫(xiě)到第四頁(yè)時(shí)，媽媽又發(fā)話(huà)了“樂(lè )樂(lè )，明天早一點(diǎn)起床，要找個(gè)補習班補課�！甭�(tīng)完，我既氣憤又委屈，放暑假第一天都不能放松下。但還是我強忍著(zhù)淚水，控制自己的情緒。因為男子漢大丈夫，流血不流淚，所以我沒(méi)有讓眼淚滴下來(lái)。
這次期末考試成績(jì)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)我一個(gè)學(xué)期的努力，我考出全班第三的好成績(jì)，但是媽媽依舊不讓我玩手機，讓我很苦惱。
媽媽我想對你說(shuō)“我在慢慢長(cháng)大，我想要一點(diǎn)自由的空間�！眿寢屛蚁雽δ阏f(shuō)“你的愛(ài)我知道的，在學(xué)習上我會(huì )努力的，不會(huì )讓你失望的。請你給我一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間可以嗎？”
暑假的作文400字 篇8
暑假的一天，天氣晴朗，小熊和小猴一起到公園游玩。公園里的小河清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光照在河面上，銀光閃閃，美麗極了。河里有幾條小魚(yú)在戲水。河岸上的草長(cháng)得綠油油的，像鋪在大地上的綠地毯。旁邊的大樹(shù)林長(cháng)得郁郁蔥蔥，它是小鳥(niǎo)們的家。兩只黃色的.小鳥(niǎo)在湛藍的天空翱翔。小熊說(shuō)：“這兒可真美呀！”“是呀！”小猴說(shuō)。小猴想：這兒風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不留點(diǎn)字跡怎么對得起我的祖先------孫悟空呢。
小猴和小熊一會(huì )兒你追我趕，一會(huì )兒戲水，一會(huì )兒玩捉迷藏……快要回家時(shí)，小猴雙腳和尾巴鉤住一根紅色的柱子，身子傾斜過(guò)去，手中拿著(zhù)筆，得意洋洋地在另一根柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。站在柱子邊的小熊一邊搖手一邊說(shuō)：“小猴，小猴，快下來(lái)！不能在文物古跡上亂涂亂畫(huà)！”
小猴下來(lái)后，小熊一只手叉著(zhù)腰，一只手指著(zhù)小猴，說(shuō)：“如果來(lái)公園游玩的人都像你這樣，那后人看到的就是被破壞過(guò)后的文物古跡，而不是原來(lái)樣子的文物古跡了！”小猴聽(tīng)了。手摸著(zhù)腦袋，慚愧地低下頭，并說(shuō)：“我知道錯了，以后我再也不會(huì )在文物古跡上亂涂亂畫(huà)了�！�
太陽(yáng)公公聽(tīng)了，露出了微笑，小鳥(niǎo)也高興地長(cháng)起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
暑假的作文400字 篇9
暑假是每一個(gè)學(xué)生最最期待的日子了，也是最長(cháng)的假期了，每次一放暑假，我就會(huì )到外面四處走走看看，豐富自己的見(jiàn)識，開(kāi)闊自己的視野，這個(gè)暑假我去的印象最深刻的地方就是海邊了，在海邊我看到了一種我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的的生物，我十分好奇。
那天，我和媽媽、姐姐、二姨來(lái)到了海邊，陽(yáng)光明媚的夏天，讓我溫暖無(wú)比;一望無(wú)際的大海，讓我心曠神怡;蔚藍色的大海，讓我眼前一亮。
我和姐姐跑進(jìn)大海的懷抱，啊!好涼爽啊!我們歡快的玩了起來(lái)。我們玩得正高興的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)透明的'東西，我倆好奇的跟了過(guò)去。正好看見(jiàn)有人在抓這個(gè)東西，我;我倆滿(mǎn)臉疑惑的上去問(wèn)了一下，那個(gè)人說(shuō)這是“海蜇”。
海蜇?是什么啊?是動(dòng)物還植物?我的腦子里浮現出一連串的問(wèn)題。
回到家，我立馬打開(kāi)電腦，迫不及待的想要知道答案。我在網(wǎng)上找到了答案，原來(lái)它是——水母啊!水母是無(wú)脊椎浮游動(dòng)物、肉食動(dòng)物�，F在已經(jīng)有了200多種水母。它有一個(gè)“傘帽”，多個(gè)“觸手”，長(cháng)得像亭亭玉立的公主。
世界之大，無(wú)奇不有。我們要有一雙善于發(fā)現的眼睛，要善于觀(guān)察、善于思考，我們就能在學(xué)校意外的地方學(xué)習到新的東西，在暑假期間也能無(wú)限增加我們的知識量。
暑假的作文400字 篇10
在快樂(lè )的暑假中，會(huì )發(fā)生許多事情。最讓我印象深刻的是媽媽拿土豆教我解題目，在學(xué)中玩，玩中學(xué)。
周日下午，我們奧數老師給我們出了十道難題，一回到家，我趕緊做了起來(lái)，做得很快，心想：原來(lái)老師所說(shuō)的難題如此簡(jiǎn)單呀！對我來(lái)說(shuō)小菜一碟嘛。聰明的我二十分鐘就做完了前面九道題目�？晌揖驮诘谑李}目卡住了。
第十道題目是個(gè)表面積圖形，看著(zhù)簡(jiǎn)單，實(shí)際上很難。我使用了帶入法，分割法，一般模型，又仔細研究了老師上課講的`例題，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我還是沒(méi)有任何思路。我只好去求助媽媽。媽媽看了一下題目，認真地耐心地給我講了起來(lái)。她說(shuō)你可以想象一下切割后的六個(gè)面，表面積分別是多少，然后加起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽講完了，可我心里卻充滿(mǎn)了一萬(wàn)個(gè)為什么。我又疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層种v了一遍，可我還是沒(méi)有聽(tīng)懂，她一下子急了。她靈機一動(dòng)，連忙走進(jìn)廚房拿了一個(gè)土豆，又用刀將其切成正方形，將正方形再稍作修改，成為題目中的圖形，又拿過(guò)來(lái)讓我仔細觀(guān)察土豆的六個(gè)面。我一下子腦洞大開(kāi)，從疑惑的鐵網(wǎng)中鉆了出來(lái)。媽媽告訴我有時(shí)候碰到解不出的難題時(shí)，可以用現實(shí)中的實(shí)物來(lái)代替題目，這樣既可以更好的理解，又會(huì )加深印象，一舉兩得。
靠著(zhù)媽媽教給我別出心裁的方法，我解決了很多學(xué)習中碰到的難題。漸漸地，我感覺(jué)學(xué)習奧數原來(lái)這么有趣，我相信未來(lái)的我肯定會(huì )成為奧數小學(xué)霸呢！