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二年級快樂(lè )暑假的作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級快樂(lè )暑假的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級快樂(lè )暑假的作文 篇1
轉眼間,兩個(gè)月的暑假生活就要結束了。
每天清晨我都睡到自然醒,起床吃了早飯,收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著(zhù)自行車(chē)沿著(zhù)婺江騎去,一路上看見(jiàn)老爺爺老奶奶在早鍛煉,練太極拳的、跑步的、打球的,很是熱鬧。江邊清風(fēng)徐徐,鳴蟬陣陣。好幾次,我都忍不住下了自行車(chē)去捉蟬,可我剛跑到樹(shù)底下,蟬就“嘟”的一下飛走了,還在空中盤(pán)旋了一圈,好像在逗我玩,氣得我直跺腳。小插曲過(guò)后,繼續上路,十分鐘左右,我們就能騎到媽媽店里,之后我就做作業(yè)了。到了中午,吃完中飯我就吹著(zhù)空調看我的“世界”視頻。每天的生活都相似,但是我很寧靜快樂(lè )。
七月份,我還去練了14節課的硬筆書(shū)法。每個(gè)星期六、星期日,爸爸都會(huì )帶我去書(shū)店呆上2--3個(gè)小時(shí)。爸爸和我說(shuō):書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯,只有不斷地學(xué)習才會(huì )進(jìn)步。在那里吹著(zhù)空調坐在階梯上看著(zhù)自己喜歡看的書(shū),也是一種享受。
到了八月份,我們坐車(chē)去了南京,參觀(guān)了博物院、大屠殺紀念館、夫子廟、科技館,吃了南京當地的小吃,欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開(kāi)闊了眼界。
這就是我兩個(gè)月的暑假生活,豐富多彩,回味無(wú)窮。
二年級快樂(lè )暑假的作文 篇2
暑假里,我完成了老師布置的作業(yè)。
暑假里,我讀了《獲獎名家童話(huà)橙色卷》、《八十天環(huán)游地球》、《中國少年兒童》。
暑假里,我學(xué)會(huì )了游泳。
暑假里,我跟著(zhù)我爸爸,去漂流,泡溫泉、沖浪玩的很開(kāi)心!
暑假里,我去爬山,看龍門(mén)石窟,了解了很多古代的歷史和文化,懂得了天子駕六的'來(lái)由。
暑假里,我在藝術(shù)中心參加了《保衛黃河》的鋼琴演出。
這個(gè)暑假里,我很快樂(lè )。
二年級快樂(lè )暑假的作文 篇3
暑假快結束了,媽媽帶我去了日照的海邊,去游泳、挖沙坑、挖螃蟹洞、埋水母、堆堡壘……
日照的天晴空萬(wàn)里,是湛藍色的,海的顏色比天的顏色要深。海有一個(gè)無(wú)比廣闊的邊際,讓我有一種錯覺(jué):海的另一面是一個(gè)巨大的瀑布。
看到海,我就想玩,我追著(zhù)海浪,海浪像巨人的手一樣把我彈到沙灘上。第二天我們去森林公園的.海邊游泳?吹胶@镉兴,我飛快地跑上岸了,一會(huì )兒,有人活捉了水母,我才放心了?刹恢浪镞有一只死的,我把它扔到沙灘上,這下可以游泳了,好爽!
三天的旅游結束了,我好想再玩幾天!
二年級快樂(lè )暑假的作文 篇4
在快樂(lè )的假期里,我去了鐵嶺龍首山,那一天,是我在假期里最快樂(lè )的一天。
那天早上,我的姥爺來(lái)接我,我高興地下了樓?匆(jiàn)好多的吃的擺放在我眼前。
聽(tīng)說(shuō)龍首山上的松鼠特別多,它們吃人們給的花生,所以它們都不懼怕人類(lèi)。
差不多十點(diǎn)的時(shí)候,我們到了龍首山上。發(fā)現山路并不像我想象的那么不好走。我看見(jiàn)許多人在喂松鼠,發(fā)現小松鼠們就像人們說(shuō)的那樣爭先恐后地在搶奪食物。
中午,我和姥爺吃過(guò)飯,就去了動(dòng)物園,我看見(jiàn)了獅子、老虎、熊、豹、雕等,去了動(dòng)物園我才知道,黑色的老虎叫“美洲虎”,也終于看見(jiàn)了真正的.駱駝。動(dòng)物園的動(dòng)物真多呀!
走完了動(dòng)物園,我們又去了游樂(lè )場(chǎng),我玩了一直想玩的摩天輪,然后還劃了船。
到了三點(diǎn)半,我和姥爺就回家了。這真是快樂(lè )而難忘的一天!
二年級快樂(lè )暑假的作文 篇5
盼呀盼,盼呀盼,終于到了暑假。我寫(xiě)完作業(yè),就和爸爸媽媽?zhuān)砀绫斫闳ヅ郎健?/p>
我剛開(kāi)始爬的時(shí)候,還有力氣向上爬。爬到半山腰,我開(kāi)始喘息不定。忽然聽(tīng)見(jiàn)表哥喊道:“登高望遠!”我抬頭向上望去,!直上直下,幾乎是九十度!在我前面是表哥,像是站在我的頭頂,回 頭看看表姐,又像是在我的腳下。說(shuō)真的,這時(shí)我還真有點(diǎn)兒害怕了。心想:早知道這么險,我是不會(huì )來(lái)的.。心里怕,腿打顫,腳板有點(diǎn)兒疼,真想反身回去。這時(shí)候,我的腳已經(jīng)懸空了,只要樹(shù)枝一 斷,我可能就會(huì )滾下去。我心里更急了,趕忙用腳四處試探,幸好我的腳落在一塊堅實(shí)的石頭上。漸漸地,我覺(jué)得自己的腿沉重起來(lái),不太聽(tīng)使喚了。
爬呀爬,爬呀爬,爬上山頂的時(shí)候,我的心里充滿(mǎn)了輕松、喜悅和自豪。我以后要天天爬山,鍛煉身體!
二年級快樂(lè )暑假的作文 篇6
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的忙碌學(xué)習,終于馬上要迎來(lái)了暑假,我懷著(zhù)興奮的心情,等待著(zhù)這一天的到來(lái)。
我的暑假計劃主要分為五部分,第一部分:完成暑假作業(yè),每天從七點(diǎn)五十分開(kāi)始,到十點(diǎn)整結束,這樣我就把一天的`暑假作業(yè)給做完了,可以津津有味地看書(shū)了。第二部分:學(xué)游泳,我和黃心怡、趙一航等同學(xué)一起學(xué)游泳。時(shí)間是下午六點(diǎn)半到七點(diǎn)半,學(xué)游泳的好處有很多,比如說(shuō)能讓自己長(cháng)高,又能強身健體等,所以這個(gè)游泳真是個(gè)很好的體育項目,但是我們一定要注意水上安全哦!第三部分:旅游,這個(gè)暑假我和表姐一起去迪士尼游玩,聽(tīng)說(shuō)那里可好玩了,肯定和我以前去的新加坡環(huán)球影視城一樣好玩,好期待呀!第四部分:彈鋼琴,暑假里彈鋼琴很重要,平時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間練琴,暑假里我要多練練,順利通過(guò)考級,也希望自己在其中的一場(chǎng)鋼琴比賽中取得好成績(jì)。第五部分:幫媽媽做家務(wù),暑假里把那些重要的事情做完后,就可以幫媽媽做做家務(wù)了,因為我是家里的一份子,澆澆花、掃掃地的任務(wù)就交給我了。
我要嚴格要求自己,讓自己渡過(guò)一個(gè)有意義的暑假,然后以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
二年級快樂(lè )暑假的作文 篇7
今年暑假的8月1日,我和家人去連云港的花果山旅游。我們坐上電纜車(chē)到達山頂,從山頂往下看,花果山非常漂亮,有綠綠的草、高高的大樹(shù)、五顏六色的.花朵,還看到了九龍橋、美麗的湖。
從山頂上下來(lái),我們走在九龍橋上,跟小猴拍照,我還和小猴握手了呢,太有趣了!我們還去了水簾洞,水簾洞口像瀑布,我們跳進(jìn)了水簾洞,水簾洞里沒(méi)有陽(yáng)光但是有彩色的燈光,
非常漂亮,洞里路面很濕,彎彎曲曲,像在走迷宮。
離開(kāi)了花果山,下午我們去海邊玩。藍藍的大海一望無(wú)邊,海鷗在海面上空飛翔。我們光著(zhù)腳在海邊玩水,揀貝殼,真有趣!
我今天玩得很開(kāi)心!
二年級快樂(lè )暑假的作文 篇8
考試結束咯,今日便是暑假正式來(lái)臨的日子咯,我快樂(lè )極了,不光由于暑假來(lái)臨的原因,也是由于媽媽容許要帶我出門(mén)旅游了。
今日的氣候非常晴朗,太陽(yáng)公公非常猛烈地炙烤著(zhù)大地。我們頂著(zhù)高溫來(lái)到來(lái)到日照第四海水浴場(chǎng)。一下車(chē)我看見(jiàn)藍藍的、一望無(wú)際的大海,浪花一排一排的.,一排比一排高,像個(gè)餓壞了的老虎?匆(jiàn)這樣的風(fēng)光,我非常害怕,本來(lái)想下去游泳呢,現在嚇得不敢下了。遽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“來(lái)這兒不下海多可惜呀!庇谑,我下定決心下了海。海水特別溫文,一個(gè)浪花打來(lái),讓我喝了一口海水,真咸啊。我想了一個(gè)好玩的辦法:我把游泳圈放到海里,我坐在上面讓浪花推著(zhù)我。不一會(huì )兒,我被浪花推倒了岸邊。在岸上,我用好多的沙子把自己埋起來(lái),只漏出頭和腳丫,真好玩。
今日我感到很開(kāi)心快樂(lè ),這真是愉快的暑假生活里的一天,希望每天都可以這樣。
二年級快樂(lè )暑假的作文 篇9
暑假,我每天完成作業(yè)后,爸爸、媽媽總會(huì )帶我去一些地方游玩。其中最有趣的是和媽媽一同游福海。
7月5日我起得格外早,因為這天要去福海玩。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的路程,我終于見(jiàn)到“!绷。寬闊的.湖面一眼望去無(wú)邊無(wú)際,一朵朵的浪花向我招手,我有點(diǎn)迫不及待地想和浪花熱烈擁抱了。
換好泳衣,我和小朋友們叫喊著(zhù)沖進(jìn)水里,在水里嬉戲。海里的浪花一個(gè)接一個(gè)的,就像一雙雙的手把我們拋向高外,可刺激了。我們盡情地在水里玩著(zhù)、樂(lè )著(zhù)。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快,在福海我渡過(guò)了美好的一天。福海,我會(huì )記住你的,因為這里留著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ)。