2020我的暑假生活的作文
時(shí)光如水，生命如歌。在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。下面是小編為你帶來(lái)的我的暑假生活的作文，希望對你有所幫助。
【篇一：我的暑假生活】
暑假期間，有的同學(xué)都上了好幾個(gè)特長(cháng)班，有英語(yǔ)班、畫(huà)畫(huà)班、鋼琴班，舞蹈班、等等，可我一個(gè)特長(cháng)班也沒(méi)上！但是我也沒(méi)閑著(zhù)，媽媽給我安排的計劃也挺多的。
剛放暑假時(shí)候和媽媽去書(shū)店，媽媽為我買(mǎi)兩本少兒?jiǎn)⒚蓵?shū)籍，就是《論語(yǔ)》和《千字文》，媽媽要求我每天背一篇，迫于媽媽的威力，我就每天背一篇；但是，媽媽必須和我一起背，比誰(shuí)背的快，比賽著(zhù)背書(shū)我覺(jué)得又快而且有興趣。放假這些天這兩本書(shū)我背了都有七八十頁(yè)了。
后來(lái)又去了幾次書(shū)店，媽媽又分別給我買(mǎi)了幾本閱讀的故事書(shū)，有一千零一夜、寓言故事、成語(yǔ)接龍游戲，還有兩本我最害怕背，但是媽媽又要讓我背的兩本書(shū)《三字經(jīng)》《弟子規》，媽媽也讓我每天背一篇，唉！真頭疼。每次媽媽讓我背書(shū)我頭都大了，實(shí)話(huà)說(shuō)，我反感！
還有老師布置的暑假作業(yè)，第三冊語(yǔ)文每天預習一課、需要背的課文每天最少背一段，我都背三篇課文了，還有最后一篇，媽媽說(shuō)全部背完以后，最后再重新溫習幾遍，直到背熟為止。還有令我頭疼的二、四、六日記，每次寫(xiě)日記媽媽都是催著(zhù)我寫(xiě)，而且寫(xiě)出的日記都要媽媽精心修改才能發(fā)到博客上，不然媽媽說(shuō)上不了臺面。
還有最后一項任務(wù)就是媽媽讓哥哥教我學(xué)鋼琴，哥哥教會(huì )一首曲子，我必須要練熟，每天爭取練兩個(gè)小時(shí)，上午一小時(shí)，下午一小時(shí)，有時(shí)沒(méi)辦法，哥哥的學(xué)生有時(shí)一天都有，有的學(xué)生上兩個(gè)小時(shí)，有的上三個(gè)小時(shí)，我有時(shí)很少機會(huì )練琴，但媽媽說(shuō)：“今天練琴時(shí)間短，明天學(xué)生少時(shí)再補回來(lái)�！艾F在，我已經(jīng)會(huì )彈幾首簡(jiǎn)單的曲子了。不想練琴或哥哥批評我的時(shí)候我也會(huì )賭氣不想學(xué)了，為此媽媽很生我的氣，說(shuō)我看來(lái)不是哥哥的料。唉！還是煩。
學(xué)習了一天，媽媽每天晚上不忘帶我出來(lái)放松一下，玩一玩。有時(shí)海爾廣場(chǎng)溜冰，有時(shí)濱河公園遛彎兒，有時(shí)書(shū)店看看書(shū)，有時(shí)玩電腦游戲。我除了學(xué)習之外，媽媽還讓我每天刷鍋、洗自己的衣服，媽媽說(shuō)了，這些要從小培養，長(cháng)大了才是個(gè)拿的起放的下好孩子。
這就是我的暑假生活，忙碌而又快樂(lè )，但是又有點(diǎn)不適應的生活。
【篇二：我的暑假生活】
在清晨的陽(yáng)光中清醒，偶爾有老人信步走過(guò)，沒(méi)有小鳥(niǎo)的啁啾，只有朦朧的音響纏纏綿綿，就譜好了假期生活的第一個(gè)韻律。
騎車(chē)上補習班去，腦海里彌漫的是昨夜未盡的書(shū)香，假期生活中有太多關(guān)于“昨夜”的回憶，是不停飛舞的蚊蟲(chóng)罷，是那一書(shū)架的名著(zhù)罷。我還記得我為綠山墻安妮的奇思妙想歡欣鼓舞過(guò)，為唐吉可德的回光返照扼腕嘆息過(guò)，為九三年法國的悲壯革命心生感觸過(guò)，為伊麗莎白和達西因傲慢與偏見(jiàn)產(chǎn)生的柏拉圖式的愛(ài)情深深感動(dòng)過(guò)。每一個(gè)深夜都有那些永垂不朽的人物陪我一起走過(guò)，夢(mèng)里環(huán)繞的都是他們的倩影��！
走到補習班門(mén)前輕啟門(mén)鎖，攤開(kāi)書(shū)本，便開(kāi)始了上午的學(xué)習。心里充實(shí)的裝滿(mǎn)了數學(xué)方程，語(yǔ)文古詩(shī)，英語(yǔ)單詞和化學(xué)元素。心負著(zhù)這樣“沉重”的包袱卻歡快的跳動(dòng)著(zhù)，這也應就是學(xué)習的熱情和興趣了罷，即使再索然無(wú)味的式子也變得妙趣橫生。我自然是樂(lè )在其中。
可我實(shí)在不知道我何時(shí)養成了發(fā)呆的習慣，坐在桌前面對著(zhù)白紙空想，在心里為它涂滿(mǎn)了想象的油彩。窗前一方暖陽(yáng)斜射進(jìn)來(lái)，空氣中的微塵也輕巧的飛進(jìn)，唱歌、跳舞，世界都變得生機勃勃。我心想，就算極力克制恐怕也擋不住窗外的風(fēng)光艷麗。轉過(guò)視線(xiàn)，角落里的花開(kāi)的妖嬈、熱烈；天空大的豁然、開(kāi)闊；云朵飄得自由、祥和。我在這個(gè)暖洋洋的世界中望著(zhù)這些美好的事物浮想聯(lián)翩。這個(gè)小城，人若安好，不便是晴天嗎？
時(shí)光流去的都只是些無(wú)名的鐘秒，而我卻得到了最常見(jiàn)又最不易獲得的幸福。
我常聽(tīng)別人談?wù)撍麄兝_紛多彩的暑假，暑假的瘋玩，臨近開(kāi)學(xué)卻還堆成山海的`作業(yè)。我憶我的暑假，沒(méi)有他們的轟轟烈烈，我收獲的卻是另一種安靜恬淡，就像一本書(shū)，一朵花，因為靜在那里，才沉淀了那樣多的燦爛與心動(dòng)。我偶會(huì )想起學(xué)校的那些歲月，揣著(zhù)夢(mèng)想和方向忙碌著(zhù)，會(huì )斗嘴，會(huì )傷心。驀然，我覺(jué)得我實(shí)在是想念學(xué)校了，可我在學(xué)校生活時(shí)，腦海里不盡是對放假的希冀嗎？
人在期待中生活，在懷念中度日�？扇魶](méi)有了這些珍藏許久的盼望和過(guò)往，那生活生下了美好，我們卻又活在哪里呢？
日復一日，但并不單調，幻想豐滿(mǎn)。
這，就是我的暑假生活。
【篇三：我的暑假生活作文】
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺，吸一口清新的空氣，會(huì )使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人回去打擾，做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì )兒，遠處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開(kāi)始了……
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著(zhù)，卷著(zhù)地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來(lái)，緊接著(zhù)，雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著(zhù)，被雨打著(zhù)，嗚嗚地撕叫著(zhù)；雨中的人們，打著(zhù)傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著(zhù)，跳著(zhù)，唱著(zhù)，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，玩得是那樣的快樂(lè )，開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開(kāi)鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。
雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機，連樹(shù)兒也樂(lè )得動(dòng)起來(lái)，欣賞著(zhù)這場(chǎng)美好的爭斗。
哦，是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了，別辜負了這片好時(shí)光。驅車(chē)到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀(guān)。遠遠的，幾只漁船隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著(zhù)腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著(zhù)向你靠近，浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著(zhù)你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著(zhù)藍天白云，沐浴著(zhù)姣好的陽(yáng)光，一切一切都已不存在，包繞著(zhù)你的只有海水，天，陽(yáng)光……享受著(zhù)大自然給予的溫暖！
夜幕降臨，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂(lè )而不為呢！夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話(huà)。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！