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實(shí)用的暑假的作文300字集合(7篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的暑假的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文300字 篇1
今年的假期,我不可能坐在家里看電視吧!今年的假期是在東峨渡過(guò)的。
去到東峨打工出時(shí),小妹帶我到處的'看了一遍,到處都是雜草,媽媽叫我用小鐮刀割草,我高興的說(shuō):“好”。因為雜草太好割了,一開(kāi)始還邊唱著(zhù)歌邊割草?墒鞘虑榭偸窍喾,雜草太硬了,鐮刀太小了。過(guò)了兩天,媽媽叫我和小妹一起去買(mǎi)鐮刀,買(mǎi)來(lái)了以后,我正打算去割草,媽媽說(shuō):“你割不動(dòng),還是我來(lái)吧!”媽媽東割一下,西割一下,終于個(gè)好了。媽媽又拿起鋤頭來(lái)挖地,她叫我去幫她挖地。我拿起鋤頭去幫媽媽挖,可地好久沒(méi)挖了,都變硬了。所以很費力。我開(kāi)始挖了,一開(kāi)始還挖的動(dòng),可過(guò)了一會(huì )兒,我就挖不動(dòng)了。媽媽就叫我去鏟她挖在地上雜草。雜草太多了,一大堆一大堆的鏟起來(lái)真費力。但挖地更累,媽媽還沒(méi)說(shuō)一個(gè)累字,我也要好好干活了。挖好了以后,媽媽開(kāi)始播種了,要澆水了,我這心里特別激動(dòng)。我搶過(guò)水管,高興地向上噴灑著(zhù),媽媽說(shuō):“你別噴了,水都上衣服上了”我只好不灑了,就把水管拿給媽媽了。
唉,還以為你在能幫媽媽干好多事,到頭來(lái),全搞砸了。但媽媽沒(méi)有罵我。
暑假的作文300字 篇2
暑假里的一天,我和哥哥、爺爺、一起去山上捉蟈蟈。
我們戴著(zhù)手套,走到草叢中,我忽然看見(jiàn)一個(gè)東西飛,隨手抓了一把,把手松開(kāi)了,我一看,哇,好大的一只螞蚱呀。我準備把它放到籠子里的時(shí)候,我沒(méi)捏住它,它趁機逃跑了。我只好重新抓。我忽然聽(tīng)到了蛐蛐……聲,我晃了一下樹(shù),那個(gè)聲音陡然消失了。這時(shí)我正要走,那個(gè)聲音又回來(lái)了,好象要捉弄我似的'。這時(shí)哥哥喊開(kāi)了:“我抓了一只綠螞蚱,說(shuō)著(zhù)拿過(guò)來(lái)讓我看。我看見(jiàn)哥哥走了,我循著(zhù)那個(gè)聲音走過(guò)去,我扒開(kāi)草叢,我看見(jiàn)一只蟈蟈正在吃著(zhù)青草。我用手一捂把蟈蟈抓住了。放到了籠子里。我在看籠子里的蟈蟈把它的兩個(gè)前爪對在了一起,好象在企求我把它放了。我心想,這只蟈蟈來(lái)之不易,我怎能放掉它呢。這時(shí)我看見(jiàn)爺爺的籠子已經(jīng)滿(mǎn)了。
我們回家了。這一天我過(guò)的真高興。
暑假的作文300字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)是我生命中最重要的一部分,如果我失去了它,我就不能克服困難;如果沒(méi)有它,我就不能渡過(guò)難關(guān);如果沒(méi)有它,我就不能夠成長(cháng)……
記得有一次,我在家里看書(shū)正在津津有味的“品嘗”,就在這個(gè)時(shí)候,媽媽叫我去吃飯,我搖了搖頭,然后繼續“品嘗”下去,時(shí)間過(guò)去了十分鐘,媽媽又叫我吃飯,我還是搖了搖頭,媽媽生氣地對我說(shuō):“你再不去吃飯,我就沒(méi)收你的書(shū)!蔽揖鸵酪啦簧岬'放下了書(shū),然后去吃飯了。
吃完飯過(guò)后,我休息了一下,然后拿起書(shū)繼續閱讀,正當我讀到最精彩的語(yǔ)句的時(shí)候,媽媽就來(lái)到我的跟前對我說(shuō):“去睡中午覺(jué)!蔽覔u了搖頭,媽媽就怒發(fā)沖冠的從我手中奪走了我的書(shū),我就跑到床上,躲進(jìn)被窩,等媽媽走后,我就到書(shū)架上拿了一本書(shū),又躲進(jìn)被窩里,,不讓媽媽發(fā)現我在干什么。這已經(jīng)不是一兩次了!
是書(shū)讓我解答了我的一個(gè)個(gè)問(wèn)號,是書(shū)讓我懂得做一個(gè)人本該做的事,是書(shū)讓我增長(cháng)了智慧和知識,是書(shū)讓我……書(shū)你是我生命中最重要的一部分。
暑假的作文300字 篇4
今天是個(gè)永遠難忘的日子,全校同學(xué)集體到世紀歡樂(lè )園游玩。大家一個(gè)個(gè)高興地像個(gè)打地鼠,竄來(lái)竄去。 的說(shuō)可能像魔宮,還有的人說(shuō)像芭比啦宮殿……大家眾說(shuō)紛紜,高興地不亦樂(lè )乎?烧嬲搅四康牡,才發(fā)現它遠比我們想象的還要絕倫。
到了歡樂(lè )園,首先玩了激流勇進(jìn),真是驚險而刺激。第一個(gè)緩坡并沒(méi)有讓我害怕,等到了第二個(gè)高坡,著(zhù)實(shí)讓我冒了一身冷汗,心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了,可大家依然沉浸在那份歡樂(lè )里。
接著(zhù),我們登上摩天輪,坐在有空調的小玻璃房子里,倍感舒暢。不知不覺(jué)我們轉到了百米高空。往下一看,把大家嚇得尖叫起來(lái),生怕掉下來(lái),心就像十五只吊桶——七上八下的。
然后,我們走進(jìn)“瞞天過(guò)!,說(shuō)句實(shí)話(huà),一點(diǎn)也不好玩,累得我腰酸背痛的。
最后,我們坐了驚險刺激的海盜船,可愛(ài)的`青蛙跳,高空漫步的彩虹橋……
不知不覺(jué)中集合的時(shí)間到了,大家還陶醉在快樂(lè )的游玩中,我們戀戀不舍地離開(kāi)了歡樂(lè )園。
多么開(kāi)心的一天啊,多么值得我回憶和留戀的地方!
暑假的作文300字 篇5
暑假已經(jīng)過(guò)了一半的時(shí)間了,而我看著(zhù)桌子上的課本卻還沒(méi)看一半,哎,本來(lái)有一個(gè)偉大的計劃,但是自己卻沒(méi)有完成,沒(méi)有做到用心學(xué)習。
剛放暑假的時(shí)候,我把自己要復習的課本都帶回了家,那時(shí)我有很強的信心,一定要把這些課本復習完,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候我才可以做的更好。
一開(kāi)始,我就制定了一系列的復習計劃,每天要看幾頁(yè)書(shū),都看那些地方,當然我也是按著(zhù)自己的計劃來(lái)的,但是慢慢的,我發(fā)現自己懈怠了,懶惰了,不再像剛開(kāi)始那么有信心了,我總是再想,等會(huì )看,等會(huì )再看,就這樣,一天就這樣過(guò)去了。
都說(shuō)讀書(shū)一定要用心,走馬觀(guān)花式的讀書(shū)起不到任何的'作用,而我就是這樣這個(gè)人,我感覺(jué)這一個(gè)月來(lái),我沒(méi)有做到用心學(xué)習,如果真要說(shuō),那么第一天,我做到了,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我變得更懶了,沒(méi)有當初的信心,我不知道這個(gè)暑假自己能收獲到什么,但是我能肯定的說(shuō),我沒(méi)有用心學(xué)習。
暑假的作文300字 篇6
期末考試前,同學(xué)們盼望已久的暑假要開(kāi)始了。
潘鼎跳了起來(lái)說(shuō):“哦,暑假到嘍!”他跑來(lái)跑去,一會(huì )兒右腳跳跳,一會(huì )兒左腳跳跳,高興的不得了。一下蹦上去,一下蹦下來(lái),最興奮的潘鼎,兩眼放光,滿(mǎn)臉微笑地沖出去,大聲歡呼著(zhù):“暑假要到啦,暑假要到啦!”潘鼎一邊歡呼一邊捉弄同學(xué),一會(huì )兒來(lái)勾勾我的腳,一會(huì )兒玩玩其他同學(xué)的.書(shū)。
蔣金辰抱住鐘楨豪說(shuō):“暑假到了,我們來(lái)跳喜刷刷!”他們兩個(gè)就東弄一下西弄一下,就這樣跳著(zhù)跳成了拉丁舞,我心里也十分高興。
回到家里,我放下書(shū)包讓書(shū)躺著(zhù),讓書(shū)包也輕松輕松,用不著(zhù)擔心遲到,用不著(zhù)擔心遲到,用不著(zhù)午睡睡不著(zhù)罰重睡,也用不著(zhù)做那么多作業(yè)。
第二天,我躺在沙發(fā)上,舒舒坦坦地看電視,也可以慢慢悠悠地刷牙洗臉。我妹妹來(lái)了,媽媽說(shuō):“今天晚上去看動(dòng)物總動(dòng)員電影!”我和妹妹都歡呼了起來(lái)。
下午我們又開(kāi)始玩芭芘娃娃,我擺好桌子,放好椅子,芭芘娃娃就開(kāi)始吃飯了。等芭芘吃好飯我就對我妹妹說(shuō):“她們應該上床睡覺(jué)了,再洗個(gè)澡”。
晚上到了,我們要去看電影,帶著(zhù)那副眼鏡,我非常害怕。因為兩頭牛在爭水,所以看起來(lái)腳在頂我們。
暑假真開(kāi)心!
暑假的作文300字 篇7
今年的暑假對我來(lái)說(shuō)十分有意義,因為我結識了一位特殊的“朋友”——烏龜。
烏龜的樣貌很憨,膽特小,動(dòng)不動(dòng)就把腦袋縮進(jìn)龜殼里,可就是因為這點(diǎn),我喜歡和它說(shuō)話(huà),什么秘密都告訴它,烏龜也好像聽(tīng)得懂似的。幾天相處下來(lái),我們的感情已經(jīng)很深了。
有人說(shuō):愛(ài)不必須是擁有,也能夠是放手。每個(gè)人都有自我的家人,烏龜也一樣,所以我決定讓烏龜回家。我把這個(gè)決定告訴了爸爸,爸爸夸我是個(gè)懂事的孩子,還答應和我一齊送烏龜回家。
一路上,我緊緊地抱著(zhù)烏龜,烏龜好像明白我們即將分開(kāi),很乖地躺在我的`懷里。我和爸爸找到了一個(gè)很干凈的水庫,在那里我們和烏龜照了個(gè)合影,之后就把烏龜放入水里了?粗(zhù)烏龜慢慢地游向水里,我的眼淚在不停地打轉轉,雖然心里有無(wú)數個(gè)舍不得,可是愛(ài)它不是應當放它走嗎?我揮著(zhù)手,說(shuō):“再見(jiàn)了,烏龜,祝你早日和家人團聚!睘觚斢瘟艘粫(huì )兒,又轉過(guò)身來(lái)露出腦袋看了看我們,然后游向了水底。我和爸爸你看看我,我看看你,大家開(kāi)心地笑了。
瞧,多么有意義的一個(gè)暑假呀!
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