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暑假的作文

時(shí)間:2023-12-01 08:34:29 暑假 我要投稿

暑假的作文優(yōu)秀3篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的暑假的作文4篇,希望對大家有所幫助。

暑假的作文優(yōu)秀3篇

暑假的作文 篇1

  每當一年一度的暑假到來(lái)時(shí),很多孩子都和爸爸媽媽一起去旅游景點(diǎn)玩。今年,我雖然沒(méi)能去旅游,但是卻學(xué)會(huì )了許多有用的知識,比旅游快樂(lè )的多。

  我學(xué)會(huì )了計算機LOGO語(yǔ)言,學(xué)會(huì )了用“小海龜”繪畫(huà)出各種各樣、五彩繽紛的圖案。還學(xué)會(huì )了利用LOGO計算一道道表達式,打印一組組字符串,我覺(jué)得很快樂(lè )!

  我還學(xué)會(huì )了彈古典吉他,在我的努力下,現在已經(jīng)能流暢地彈出好幾首優(yōu)美的曲子了。老師也夸獎我彈得好,當我被老師點(diǎn)名到臺上給其他同學(xué)做示范彈奏時(shí),我覺(jué)得非?鞓(lè )!

  另外,為了鍛煉身體和減肥,我還學(xué)了打乒乓球,兩個(gè)星期內我從剛開(kāi)始的拍子拿不準,到可以打兩個(gè)點(diǎn),再到和老師一個(gè)點(diǎn)對打52個(gè),被老師認為是進(jìn)步最快的'學(xué)生。特別是結束前20分鐘的體能訓練,我漸漸由體力不支咬牙堅持到能慢慢適應訓練強度,當發(fā)現自己的小“將軍肚”變小的時(shí)候,我覺(jué)得無(wú)比快樂(lè )!

  今年暑假,我學(xué)會(huì )了很多有意義的東西,讓我受益匪淺,我真的很快樂(lè )!

暑假的作文 篇2

  今天我很興奮,因為我要坐火車(chē)去桂林了。我們一大早就起來(lái)準備好了行李去火車(chē)站,火車(chē)是11:45分出發(fā)的。一上車(chē)我就急急忙忙的尋找我們的鋪位;疖(chē)是空調臥鋪,分為上中下三個(gè)床。我和哥哥都 爭搶上鋪,最后還是我得到了睡上鋪的權利。我一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上最高一層。剛做好只聽(tīng)見(jiàn)“砰” 的一聲,我的頭就碰到了車(chē)頂。感覺(jué)起來(lái)個(gè)大包,上面太小太低了。我一會(huì )兒爬到行李架上,一會(huì )兒爬的 別的.鋪山,玩的很高興。我的腳還可以放到床邊上,一不小心碰到爸爸的頭了,我這好下來(lái)老實(shí)呆著(zhù)。

  火車(chē)上還有一件興奮的事——吃方便面。我一口氣吃了一大碗,太好吃了。晚上火車(chē)還熄燈,提醒旅客休息。我太期待明天的旅行了,等到很晚才睡著(zhù)。

暑假的作文 篇3

  在暑假中,前面的十一天我都迷迷糊糊的混了過(guò)去。作文一篇都沒(méi)寫(xiě)。我忽然想起了之前的暑假:有一次暑假,到了最后幾天時(shí),我的作文還沒(méi)寫(xiě),所以就湊字寫(xiě)作文。作文質(zhì)量極差!我可不想像那一次一樣,畢竟還有十七天嗎!亡羊補牢——為時(shí)不晚。我要抓緊寫(xiě)暑假計劃!

  因為每天上的輔導班不同,所以就一天一天的計劃?紤]到我自己在家,不像在學(xué)校里每天發(fā)生許多事,所以寫(xiě)作題材是重點(diǎn)加難點(diǎn),再加上我有點(diǎn)懶,所以作文嗎,就兩天寫(xiě)一篇吧,剛好七月過(guò)完,作文也寫(xiě)完啦。在家里每天坐在沙發(fā)上,暑假里不運動(dòng)也不行,如果再增肥的話(huà),不僅我恨鐵不成鋼,爸爸媽媽的臉色也不好看,每天跳繩,原地踏步走一小時(shí)。當然,電腦我是不會(huì )忘的',每天打電腦。不過(guò)再考慮到我厚厚的鏡片,打電腦時(shí),我一定要注意時(shí)間?纯次业慕茏,好像還缺點(diǎn)什么。對了,補習班的作業(yè)還要安排呢,古箏和英語(yǔ)就輪流做吧,下午該上什么補習班,上午就做什么作業(yè)。初稿完成,現在要交給報社——爸爸媽媽看了。

  媽媽沒(méi)意見(jiàn),爸爸卻退了稿,并批了修改意見(jiàn):每天再練打字二十分鐘。改完后再次投稿,終于發(fā)表了,F在,暑假計劃就在一個(gè)我常用的小本上,每天督促我完成所有計劃。今天是第一天執行,還很順利。所有計劃都完成了。并且,我吸取教訓,并沒(méi)有列舉幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么,而是寫(xiě)上了每天要干的事,并要求,上午干的事與下午干的事的比是四比三。也算活學(xué)活用了。我相信,在計劃這一方面栽了無(wú)數坑的我,這次,計劃會(huì )讓我的假期有條不紊的進(jìn)行。

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