[集合]暑假的作文5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文 篇1

　　小學(xué)生作文：即將結束的暑假

　　暑假要結束了。有了開(kāi)始，當然就有結束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級了，六年級了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。

　　開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習更多的東西，更多地認識這個(gè)世界，更好地認識這個(gè)社會(huì )，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的.，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩……

　　知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著(zhù)，享受著(zhù)……回憶著(zhù)，回憶著(zhù)……！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。

　　原來(lái)只要能堅持，減肥一定也會(huì )成功。

暑假的作文 篇2

　　人生之路并不總是灑滿(mǎn)陽(yáng)光，也會(huì )經(jīng)常遇上荊棘。人們總是向往一帆風(fēng)順、春風(fēng)得意的日子，但那不可能一成不變。生命的車(chē)輪在一次次地經(jīng)歷挫折后，才干更加穩重。不經(jīng)歷困難的挑戰，很難到達勝利的此岸。

　　從小在皇宮中長(cháng)大的阿斗，繼承皇位后，有諸葛亮替他料理國事，有眾多賢臣為他出謀劃策，他根本不用操心費神，于是整天吃喝玩樂(lè )、花天酒地。正是他的`無(wú)能，他親小人遠賢臣，致使蜀國一蹶不振，直至滅亡。這也印證了“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔無(wú)偉男�！�

　　德摩斯梯尼并不具備演說(shuō)家的天資，尤其是他天生的口吃。他說(shuō)話(huà)聲音細小，還愛(ài)聳肩膀。為矯治口吃，他含著(zhù)小石子說(shuō)話(huà)；為了發(fā)音洪亮，他到海灘上迎風(fēng)朗誦；為了不聳肩膀，他懸掛間和鐵杈演說(shuō)。同時(shí)他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著(zhù)作，《伯羅奔尼撒戰爭史》他竟抄了八遍�？勺陨硪簧吓_便屢屢失敗，被觀(guān)眾轟下了臺。面對著(zhù)常人難以接受的打擊，他毫不氣餒，最終成為古代雅典的演說(shuō)大師。

　　拳王阿里每逢競賽，總要事先出錢(qián)雇一些人，作為自身的反對者。在競賽時(shí)，給他起哄、罵他、羞辱他。這樣，阿里的斗志才被刺激起來(lái)，力量鼓滿(mǎn)全身，肌肉膨脹，達到最佳競技狀態(tài)。 勝利者留給我們的是自信，是坦然，是敢向自我挑戰，逾越自我的精神！挑戰自我，才干重新評價(jià)自我，認真審視自我，深刻反省自我，不時(shí)總結自我，從而更好的深化發(fā)展自我。挑戰自我，才干戰出信心，戰出實(shí)力，戰出經(jīng)驗，才干經(jīng)受磨練和考驗，才干承當更多的責任，鑄造更輝煌的人生。

　　孟子曰：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！比酥挥性趹n(yōu)患中，面臨挑戰時(shí)，才干發(fā)揮最大的潛能。作為二十一紀的中學(xué)生，我們要跟驕傲的向新世紀挑戰！挑戰一種全新的未來(lái)，譜寫(xiě)一個(gè)全新的世紀，描繪一張嶄新的藍圖。

　　請記住，生活需要挑戰！因此 請向生活發(fā)出挑戰吧。

暑假的作文 篇3

　　漫長(cháng)的暑假就要結束了，我除了學(xué)習還參加了許多的活動(dòng)，最有趣的要數“抓魚(yú)”了，有趣的暑假生活作文400字。

　　那天我來(lái)到鄉下，和我的`小爹爹去抓魚(yú)，我們一來(lái)到河邊就可以看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水，透過(guò)河水就可以看見(jiàn)活蹦亂跳的魚(yú)兒，我迫不及待地沖向河里，我和小爹爹比賽抓魚(yú)，我走到一條魚(yú)的后面，可是鬼靈精怪的小魚(yú)看見(jiàn)了我，我一抓它，它一閃，我一下子給摔倒了，我怒火萬(wàn)丈下定決心一定要抓住它，我手忙腳亂的追了上去左抓抓右抓抓，果然功夫不負有心人我終于抓住了那條魚(yú)，可是再一看自己已經(jīng)成了個(gè)“落湯雞”，。不過(guò)因為抓住一條魚(yú)有了收獲心里還是很高興。我對小爹爹大喊：“我抓住了一條魚(yú)”。小爹爹說(shuō)：“才一條，我都抓了一桶了！”我跑過(guò)去一看果然如此我差點(diǎn)暈了過(guò)去！

　　今天我真開(kāi)心，雖然輸了，但是因為不論輸贏(yíng)，讓我從中得到了收獲，也得到了快樂(lè )，做人也好比是抓魚(yú)，只要努力了，用心了就一定會(huì )有收獲。

暑假的作文 篇4

　　暑假坐地鐵

　　暑假生活豐富多彩，但最讓我難忘的是暑假里去重慶坐地鐵的事了。

　　重慶開(kāi)通地鐵了，我們一家人在一個(gè)周末來(lái)到重慶沙坪壩區地鐵站體驗乘坐地鐵，嘗個(gè)鮮。

　　在乘坐了三次電扶梯之后，來(lái)到無(wú)人售票處。爸爸根據

　　提示，買(mǎi)好了票——這種售票機不僅能辨別鈔票面額，還能準確地補好零。

　　這機器太“�！绷�！我不禁贊嘆道。

　　我怎么也沒(méi)想到前面還有更�！暗摹薄�—

　　通過(guò)安檢，開(kāi)始檢票。我們三人各拿一張“購物卡”似的票，在檢票點(diǎn)打了一下，前面的小門(mén)兒就收了回去，趕緊通過(guò)！

　　終于上了地鐵。地鐵里干凈整潔，車(chē)壁是能給人安全和舒適感的淺灰色。座位設在靠窗的地方，這不是獨立型的.座位，坐滿(mǎn)了時(shí)，還能擠著(zhù)坐——不像公交車(chē)，座位滿(mǎn)了只能站著(zhù)。座位上方還有很多合手的拉環(huán)。讓沒(méi)做到椅子的人感到舒適。墻上的迷時(shí)電視顯示著(zhù)地圖和廣告。每到一個(gè)站，喇叭都會(huì )用標準的普通話(huà)播報所到點(diǎn)，還會(huì )教育大家要為弱者讓座。地鐵就像一條白龍，在地下飛快地穿行，不僅平穩，而且速度很快，還不會(huì )占地面的公共場(chǎng)地，不會(huì )堵車(chē)，節省時(shí)間。二十分鐘左右，就結束了這次愉快的“地下之旅”。他媽媽說(shuō)，以往乘這么遠的路程可是要接近一個(gè)小時(shí)��！

　　這次“地下之旅”讓我看到了家鄉高速發(fā)展的科技，我覺(jué)得有朝一日，地鐵說(shuō)不定會(huì )替代公共汽車(chē)，那時(shí)的地鐵一定比今天的更先進(jìn)。我們只有努力學(xué)習，不斷增加自己的知識，才能跟得上時(shí)代快速發(fā)展的腳步，成為新一代的接班人，讓今天的不可能變?yōu)槊魈斓目赡�。�?/p>

暑假的作文 篇5

　　暑假已經(jīng)結束了，回憶起暑假的生活，真快樂(lè )。

　　在暑假里，我每一天是這樣分配的的：早晨九點(diǎn)準時(shí)起床，做每天所需的事情后，開(kāi)始看書(shū)一小時(shí)，自己選擇讀物；接著(zhù)休息十分鐘，活動(dòng)一下；然后，開(kāi)始完成作業(yè)，作業(yè)有兩種，其實(shí)也差不多，一是家庭作業(yè)，二是學(xué)校作業(yè)，這項工作要能做多少做多少。上午就這樣結束了。但最讓我難忘的.是游泳，我差不多每天都去，除了鋼琴、語(yǔ)數英補習例外，和天氣原因不能去，可以都去。

　　游泳雖然我不是很會(huì )，但也有幾下，蛙泳、自由泳 、踩水、憋氣都還行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不會(huì )手，就算會(huì )了手腳并用也游不了一米，爸爸說(shuō)我是自己當著(zhù)自己的水，反了方向。

　　我說(shuō)了可能真的是我不適合或者是還要練習，雖然這樣，我也不灰心，經(jīng)過(guò)一暑假的奮斗，我花了不少力氣，九牛二虎之力，對于我來(lái)說(shuō)，是不行的。

　　現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我到了六年級，仍會(huì )像游泳那樣奮斗，勇往直前去學(xué)習的。

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