快樂(lè )的暑假的作文(必備)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的快樂(lè )的暑假的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的暑假的作文 篇1
今天，是我們班的活動(dòng)日，我們到了歡樂(lè )河。經(jīng)過(guò)老師一番講解后，我們準備下河。
看著(zhù)清清的河水，我們光腳走在沙板上，終于，我們三隊的一位成員膽怯的走進(jìn)河水中，突然，濺起一片水花，別看水渾，可濺出來(lái)的水花是清的，那位同學(xué)摔倒了，弄得一身泥，我們大笑起來(lái)，大伙都下河了，我用腳踩踩，咦，有個(gè)尖尖的.東西，我下手去摸。我摸到了一個(gè)小石子，一看，生氣的扔到河里。后來(lái)，經(jīng)常摸到小石子，我仔細一看，不是小石子，是小蛤喇，我問(wèn)了一下老師，老師說(shuō)可以加分，我大笑起來(lái)，突然，有個(gè)同學(xué)大叫：“我捕到小魚(yú)了！”同學(xué)們都圍上去看，我突然想起以前扔的小石子，也有可能是小蛤喇，我懊悔不已。到目前，我們隊摸得最少，隊長(cháng)皺皺眉頭說(shuō)：“多找找，不能輸給一、二隊!”我們說(shuō)：“明白！”我盡力去找，少不了用點(diǎn)計謀，我在一個(gè)地方摸了很多，摸不到了，我自言自語(yǔ)：“寶地啊，謝謝你這么多的奉獻！”于是二隊的一個(gè)個(gè)隊員被吸引過(guò)來(lái)了，我馬上到另一個(gè)地方摸，這樣就可以少一個(gè)人跟我們競爭。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老師對我們說(shuō)：“回去了，孩子們�！蔽医械剑骸傍Q鑼收兵！”在老師的呼喚下，我們依依不舍得離開(kāi)了歡樂(lè )河，在路上，我們依然談?wù)撁~(yú)的事，回去我們還照了相呢！
這次活動(dòng)真快活，我希望下一次還能踩蛤喇。
快樂(lè )的暑假的作文 篇2
暑假又熱又歡快。早晨鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚。爸爸駕著(zhù)車(chē)，帶著(zhù)我，一起去兒童公園。第一次進(jìn)門(mén)的時(shí)候，心里怎么也高興不起來(lái)，也非常悠閑。
一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，讓我想起了這里的池水。
我飛快的向池水奔去，安靜的看著(zhù)，不禁想起了一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！彪m然這沒(méi)荷但池就是荷。
我再進(jìn)點(diǎn)看，看到一群鴨子在玩耍，咦?以前沒(méi)有鴨子。10只白10只黑。樣子特別多。一只鴨子在岸上，伸出常常的脖子，朝池里喝水;2只鴨子在池中歡快的游泳，瞧它那樣子，腳一搖一擺，好似一艘潛水艇。有時(shí)也會(huì )低下頭喝點(diǎn)水，仿佛它做錯了什么;5只鴨子撲閃著(zhù)翅膀;4只鴨子在岸上散步，可見(jiàn)鴨子走路像跳舞;兩只鴨子，在岸上做操，接著(zhù)撲通一聲跳進(jìn)水里;5只鴨子在中心啃“食物”，吃的`津津有味;最后一只鴨子在“梳”毛呢!
我看的正入神，一句：“走啦!”驚醒了我和鴨子，也打破了這美好的“鏡子”。我依依不舍的走開(kāi)了。
快樂(lè )的暑假的作文 篇3
在這個(gè)暑假，7月份時(shí)，爸爸、媽媽帶我一起玩了許多地方，這使我的暑假異�？鞓�(lè )……——題記
游玩金沙灘
在青島，我們專(zhuān)門(mén)租了一個(gè)海景房，當每天晚上去金沙灘時(shí)，我們都特別開(kāi)心，我們在海里游泳，游的像魚(yú)兒那樣輕快，我們在沙灘上，看到一個(gè)女?huà)z造型的沙雕，做得非常精巧。當時(shí)我就在想，如果我像女?huà)z那樣厲害，我一定去貧困地區用沙子做一個(gè)學(xué)校，用泥土捏一個(gè)小人當老師，再捏出千百張桌凳，讓小朋友們都可以有文化，將來(lái)為祖國做貢獻，我們玩了七天便返回了。
游玩迪士尼
在上海我們去了迪士尼主題樂(lè )園，里面讓我記憶猶新的是：“創(chuàng )光輪”。它的速度類(lèi)似過(guò)山車(chē)，但速度比過(guò)山車(chē)快得十幾倍，模樣是摩托車(chē)，剛看了一下時(shí)我嚇得心都快跳出來(lái)了，可是又看起來(lái)那么刺激，我便鼓起勇氣與媽媽一起坐，那個(gè)速度驚心動(dòng)魄，坐完后我的心還久久不能平靜，這個(gè)暑假不僅長(cháng)知識，而且還特別刺激呢！
快樂(lè )的`暑假的作文 篇4
快樂(lè )的暑假的文章，希望大家能夠喜歡！
時(shí)間像流水一樣悄悄地溜走了，一個(gè)快樂(lè )的、愉快的、開(kāi)心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣，反復地出現在我的眼前，讓我難以忘懷。
因為我平常特別喜歡看一些關(guān)于歷史的`圖書(shū)，但是我因為作業(yè)太多沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間，所以我十分不高興。在這個(gè)暑假里媽媽好像看出了我的心事，馬上就到我們村里的圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看，我便專(zhuān)心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了，我又無(wú)事可做了�？赐陼�(shū)的后三天，我還是那樣無(wú)聊。終于，第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著(zhù)滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜，我一抬抬不動(dòng)，又用力把桶拖了回去�；丶視r(shí)我已經(jīng)累地滿(mǎn)頭大汗了，可“皇天不負有心人”，媽媽為了獎賞我特意給我了個(gè)冰鎮西瓜!真好!
但是，那些都是回憶了，還是要用心面對新學(xué)期的。
快樂(lè )的暑假的作文 篇5
暑假學(xué)習到了，我們放松了自己心情，來(lái)迎接一個(gè)快樂(lè )的暑假！
在這一段時(shí)間的學(xué)習，我學(xué)到了很多在夏天我得到快樂(lè )，學(xué)到最多的
更是幸福的，為什么我說(shuō)得到了最幸福的。因為這個(gè)時(shí)候，唯一的暑假作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩，玩，所以我說(shuō)得到了最幸福的。
為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是一個(gè)快樂(lè )。因為在這段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了我們什么是真正的快樂(lè )。其實(shí)學(xué)生快樂(lè )學(xué)習并不是我想的那樣，玩就是一種快樂(lè )�？晌义e了，快樂(lè )教育并不是指玩，而是指幫助需要別人進(jìn)行之后，從內心深處發(fā)展感到的快樂(lè )，就像中國電視里說(shuō)：幫助理解別人，快樂(lè )通過(guò)自己，這句話(huà)，所以說(shuō)對于很多東西都屬于他們快樂(lè )！
我希望我們每一個(gè)學(xué)生暑假或寒假或周末或每一天都像這次的暑假社會(huì )一樣快樂(lè )，所有工作的`人都得到一個(gè)真正的快樂(lè )！
快樂(lè )的暑假的作文 篇6
一轉眼，我最?lèi)?ài)的暑假來(lái)了。
在暑假里的一天，爸爸發(fā)現了一些蟋蟀，蟋蟀就是我們常說(shuō)的蛐蛐。就給我捉回來(lái)。
蟋蟀之所以如此出名，主要是因為它哪精致的住所，還有它出色的歌唱才華。
回到家里姐姐不知道瓶子里是什么，所以就把瓶蓋打開(kāi)，蟋蟀像一只只重獲自由的小鳥(niǎo)，一個(gè)接一個(gè)的都跳了出來(lái)。
我們家里開(kāi)始了一場(chǎng)捉蟋蟀大戰，每個(gè)人要拿一個(gè)東西捉住蟋蟀。
我拿了一個(gè)牙簽盒，媽媽拿了一個(gè)瓶子的蓋，爸爸準備了一個(gè)小紙箱，姐姐的最省事，用她自己的雙手。
把所有的.門(mén)都關(guān)上，方便我們捉蟋蟀。忽然，我發(fā)現一只蟋蟀清閑的站在地上，我悄悄地走到它的后面，心想：準備好吃苦頭了么。一下子就把它蓋住了。
剩下的人也不甘示弱。媽媽發(fā)現一只蟋蟀的腳被絆住了，不費吹灰之力就捉住了它。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了一只蟋蟀在放聲歌唱，用紙箱把它蓋住了，就是往外拿的時(shí)候費了力，只好把紙箱上掏了個(gè)洞才把蟋蟀拿出來(lái)。
姐姐憤怒不已：“我分分鐘就給你們捉一只來(lái)�！苯憬惆咽忠话季妥阶×艘恢惑�，令我敬佩不已。
暑假的生活真是多姿多彩��！
快樂(lè )的暑假的作文 篇7
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我也終于能撇下沉重的書(shū)包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)曬著(zhù)大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤(pán)，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開(kāi)了帷幕.
第一樂(lè )章：學(xué)習之曲。雖然是暑假，但一定會(huì )有作業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：“先苦后甜�！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍在做啊做，在書(shū)山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。
第二樂(lè )章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開(kāi)了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò )游戲。玩了會(huì )兒游戲也應該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè )，陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂(lè )章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對了，模型班里老師讓我們做的飛機還沒(méi)試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚(yú)”手擲模型滑翔機，用力向上30度左右扔出去，滑翔機飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì )兒，最后滑翔而下�！疤袅�!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂(lè )章，希望我的樂(lè )章能帶給大家歡樂(lè )，讓大家有一個(gè)快樂(lè )的暑假。
暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè )的日子，我是一個(gè)快要踏入初中的學(xué)生，這個(gè)假期對于我來(lái)說(shuō)格外地輕松、愉快。因為我興趣廣泛，所以我主動(dòng)要求爸爸媽媽給我報了英語(yǔ)補習班。每天，我的生活都安排地滿(mǎn)滿(mǎn)當當。早晨，一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)現自己要上的`英語(yǔ)班快要遲到了。于是，趕緊洗臉刷牙，換好衣服，連早飯都只胡亂地扒拉了兩口，就匆匆忙忙地往學(xué)校奔去。唉!誰(shuí)叫英語(yǔ)是我最喜歡的學(xué)科之一呢?
中午，驕陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家里，打開(kāi)空調，一邊寫(xiě)英語(yǔ)老師一邊喝綠豆湯，那感覺(jué)，真是好極了!
下午，我打開(kāi)電腦，在第一范文網(wǎng)上與同學(xué)們交流自己的作文心得;在游戲網(wǎng)中玩起了小游戲;在音樂(lè )網(wǎng)中聽(tīng)聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè )。上網(wǎng)的感覺(jué)真是爽!
太陽(yáng)西下，夜幕降臨，偶爾傳來(lái)知了的叫聲。我們一家來(lái)到熱鬧的廣場(chǎng)上，我穿著(zhù)旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因為我的技術(shù)不精，所以摔跤成了我的家常便飯�；氐郊抑�，時(shí)間不早了，我一頭栽在床上睡了。
今年是奧運年，暑假期間正好趕上奧運。奧運期間，我們全家圍著(zhù)電視機，關(guān)注著(zhù)奧運賽事。當陳?ài)葡紴橹袊〉玫谝唤饡r(shí)，我們?yōu)樗龤g呼;當劉翔退出比賽時(shí)，我們?yōu)樗锵?當中國的金牌總數排行第一的時(shí)候，我們?yōu)榇烁械阶院?
快樂(lè )的暑假的作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半，但暑假中那些快樂(lè )的畫(huà)面，在我的腦海中仍然記憶猶新。其中令我記憶最深的就是和爸爸、媽媽一起去馬拉灣旅游。
早晨，我們早早地起了床。準備好泳衣、泳帽、泳圈，出發(fā)了。我坐在車(chē)里，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，啍著(zhù)小曲兒，看著(zhù)黃河、稻田，一片綠色……真美��！不知不覺(jué)我已經(jīng)身在馬拉灣了。
我們買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去。穿好泳衣，戴好泳帽，拿著(zhù)泳圈，去沖浪了。我只到一米四深的水區玩。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，挑戰著(zhù)大浪，在水里還手舞足蹈。頭頂上是溜索，可惜我太小不能玩。
我們又去滑坡。本來(lái)我低一點(diǎn)不能玩，不過(guò)我一踮腳，正好可以。我排了好長(cháng)的隊。終于到我了，我拿著(zhù)滑墊上去。從上往下看我都要嚇暈了。幾百米高的塔，下面有六個(gè)通道。像滑梯狀，拐了好幾個(gè)彎。我拿著(zhù)墊，扒在上面，別人一推，我好像掉下了百米深淵，尖叫著(zhù)。幾秒鐘，我就到地面了。吃過(guò)午飯，又開(kāi)始玩。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)候，到了傍晚，我戀戀不舍地離開(kāi)了馬拉灣。
馬拉灣真好玩，不愧為水上樂(lè )園。
快樂(lè )的.暑假的作文 篇9
暑假來(lái)了，媽媽說(shuō)要帶我去科技館玩，我很高興，我們領(lǐng)了票，進(jìn)了科技館，走進(jìn)門(mén)，看到一頭脖子很長(cháng)很長(cháng)的恐龍，哇，這頭恐龍的頭都升到屋頂了。我們進(jìn)了第二層，看見(jiàn)了會(huì )玩魔方的機器人，還有下棋的機器人等。我走進(jìn)了鏡子世界，看見(jiàn)很多面鏡子，上面寫(xiě)著(zhù)鏡子迷宮，我走了進(jìn)去，感覺(jué)像漫游仙鏡，我看見(jiàn)了很多個(gè)不一樣的我。我走呀走呀，終于走出了鏡子迷宮。我又去玩了釘床，看到很多很多的釘子，我按了一下上升鍵，釘子一下子都上來(lái)了，可我覺(jué)得一點(diǎn)都不疼，我發(fā)現釘子全部上來(lái)的時(shí)候，人睡在上面就不會(huì )覺(jué)得疼。我走進(jìn)了一扇門(mén)，我發(fā)現里面有許多動(dòng)物標本，里面有黑犀牛，現在已經(jīng)滅絕了，以前人類(lèi)覺(jué)得它的`角很值錢(qián)，所以到處捕殺，后來(lái)黑犀牛躲不過(guò)人類(lèi)的追捕，就滅絕了。我還看了人類(lèi)的演化過(guò)程，宇宙的五大行星等。
后來(lái)我們去了三樓，媽媽給了五塊錢(qián)，讓我自己去玩。我玩了射蟲(chóng)專(zhuān)家，投藍球，模似汽車(chē)等，然后我們排隊觀(guān)看了《食物之旅》，看見(jiàn)一塊草莓蛋糕被吃下了肚子，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，草莓蛋糕從小腸到胃，到胃的時(shí)候感覺(jué)有水往我身上噴，有一部分變成了人類(lèi)需要的營(yíng)養成份，有一部分變成了固體，后來(lái)順著(zhù)我們的大腸溜滑梯，最終排出了體外。
多么開(kāi)心的一天呀，我喜歡去科技館玩。
快樂(lè )的暑假的作文 篇10
暑假很快過(guò)去了，但是回想起來(lái)，有好多的快樂(lè )時(shí)光。
在暑假期間，我上了一個(gè)夏令營(yíng)。這里的老師都非常好，有一個(gè)老師是很胖的老爺爺，來(lái)自美國，很喜歡小朋友。他經(jīng)常坐著(zhù)笑瞇瞇的跟小朋友講話(huà)。
還有一位來(lái)自墨西哥的女老師，她非常溫和，從來(lái)都不大聲說(shuō)話(huà)。還有一位來(lái)自美國的男老師，他非�；顫�，下課的時(shí)候經(jīng)常帶我們去踢球。最后一位是法國的男老師，他也非常喜歡小孩子，經(jīng)常和他們一起玩。
老師們上的課也非常有意思。上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師帶我唱一些英語(yǔ)歌，還帶著(zhù)我們玩了猜單詞的`游戲，同學(xué)們都笑得很開(kāi)心。后來(lái)老師給我們講了獅子和老鼠的故事，我們都聽(tīng)得津津有味。
每個(gè)星期我們都會(huì )去一個(gè)地方參觀(guān)，體驗。我們去了青青世界，我們看到了各種各樣的魚(yú)和熱帶植物，還有一只只美麗的蝴蝶。我們去了麥魯小城，感覺(jué)到了各種職業(yè)，我還當了廚師，吃到了我親手做的面條。我還看到有人在臺上表演呢！我們還去了荷蘭小鎮，看到了各種花草和動(dòng)物，中午還吃到了美味的意大利面。
后來(lái)我們還去了老人院，拜訪(fǎng)老人。讓我們驚奇的是，有一個(gè)老爺爺還會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，他還唱了一首小燕子的中文歌，我們都很開(kāi)心。
還有一次，老師帶我們做了餅干派。我們把一片香蕉放到餅干上，然后再把奶油擠到香蕉上。哈哈，一個(gè)餅干派就大功告成了。我還掰了一半給了一個(gè)老師呢！老師笑了，并道了謝。我感覺(jué)很開(kāi)心。
夏令營(yíng)里有多少歡樂(lè )時(shí)光��！讓我的暑假過(guò)得可開(kāi)心了！
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