（集合）快樂(lè )的暑假作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的暑假作文1
暑假學(xué)習到了，我們放松了自己心情，來(lái)迎接一個(gè)快樂(lè )的暑假！
在這一段時(shí)間的學(xué)習，我學(xué)到了很多在夏天我得到快樂(lè )，學(xué)到最多的
更是幸福的，為什么我說(shuō)得到了最幸福的。因為這個(gè)時(shí)候，唯一的暑假作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩，玩，所以我說(shuō)得到了最幸福的。
為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是一個(gè)快樂(lè )。因為在這段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了我們什么是真正的快樂(lè )。其實(shí)學(xué)生快樂(lè )學(xué)習并不是我想的'那樣，玩就是一種快樂(lè )�？晌义e了，快樂(lè )教育并不是指玩，而是指幫助需要別人進(jìn)行之后，從內心深處發(fā)展感到的快樂(lè )，就像中國電視里說(shuō)：幫助理解別人，快樂(lè )通過(guò)自己，這句話(huà)，所以說(shuō)對于很多東西都屬于他們快樂(lè )！
我希望我們每一個(gè)學(xué)生暑假或寒假或周末或每一天都像這次的暑假社會(huì )一樣快樂(lè )，所有工作的人都得到一個(gè)真正的快樂(lè )！
快樂(lè )的暑假作文2
在暑假中我最喜歡做的事，是觀(guān)察我的螳螂。
我的螳螂很帥氣，細細的觸角、尖尖的眼睛、粗壯的大腿、彎刀一般的前腿，秀麗的斑紋分布在全身。不僅如此，它捕獵的技術(shù)也是一流。早上我將抓來(lái)的蟋蟀，放入飼養盒，期待著(zhù)精彩的一幕發(fā)生。果然眼睛銳利的小螳螂發(fā)現了它。便從飼養盒的一面跳到了對面。本來(lái)蟋蟀還在新環(huán)境里，像只無(wú)頭蒼蠅一樣趴著(zhù)，可它現在被螳螂這一舉動(dòng)，嚇得一動(dòng)不動(dòng)地站在那。小螳螂更有自信了，它目不轉睛地盯著(zhù)蟋蟀，捋著(zhù)觸須，并向獵物靠近。它的腿緩緩地向前邁著(zhù)，突然它停了下來(lái)。張開(kāi)那彎刀般的前爪“優(yōu)雅”地舞動(dòng)著(zhù)。蟋蟀，被眼前的巨獸震住了，它害怕極了。過(guò)了一會(huì )兒，蟋蟀猛地向前一沖，想要從螳螂身邊繞過(guò)。誰(shuí)知小螳螂一轉頭，抓住了它。然后眼球不斷地轉著(zhù)，觸須揚得高高的.，猶如在慶祝自己抓住了一個(gè)俘虜一般。
但蟋蟀力氣也很大，它不斷地掙脫著(zhù)。后腿還在亂踢著(zhù)，于是小螳螂撕開(kāi)它的淋巴結，讓蟋蟀氣力全失、無(wú)法反抗。接著(zhù)螳螂便大口大口地吞食著(zhù)蟋蟀，它的肚子一會(huì )兒扁、一會(huì )兒鼓、一會(huì )兒伸、一會(huì )兒縮，飛速地消化著(zhù)食物。
我就這樣每天都觀(guān)察著(zhù)我的螳螂，它給我的暑假生活，增添了很多的樂(lè )趣與快樂(lè )。
快樂(lè )的暑假作文3
我的暑假說(shuō)長(cháng)就長(cháng)，說(shuō)短也短，但這里面有一天令我很快樂(lè )。
那是一個(gè)星期一的早晨。媽媽早早地把我叫了起來(lái)。我驚奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@么早把我喊起來(lái)有什么事？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們去中坡山玩�！闭f(shuō)完，我們坐車(chē)出發(fā)了。
我們來(lái)到中坡山下，一眼向上望去，只見(jiàn)一顆顆綠萌萌的大樹(shù)挺拔地站著(zhù)，好讓小鳥(niǎo)在它們上面居住。隨后，我們開(kāi)始爬山了。我們一邊走一邊看這美麗的.景色：花朵紛紛展開(kāi)自己嬌嫩的花瓣在風(fēng)中跳舞，用優(yōu)美的姿態(tài)來(lái)迎接川流不息的有人。它們還用沁人心脾的清香引來(lái)了一只只可愛(ài)的蝴蝶。有的蝴蝶圍著(zhù)花，在空中翩翩起舞;有的一會(huì )再這朵花上菜點(diǎn)蜜，一會(huì )又在那朵花上采點(diǎn)蜜；還有的飛在一朵花上，一動(dòng)不動(dòng)。
我們爬啊爬，爬不動(dòng)了。于是我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛胰ナ幥锴О�！”“好�?”我坐在秋千上，讓媽媽推我一把，我猛地向前一拽，蕩起來(lái)了，我感覺(jué)自己想一直在空中飛行的小鳥(niǎo)，眺望世界。
我們盡情玩呀玩，直到中午十二點(diǎn)，我們才依依不舍地離開(kāi)中坡山。
快樂(lè )的暑假作文4
一轉眼，我最?lèi)?ài)的暑假來(lái)了。
在暑假里的一天，爸爸發(fā)現了一些蟋蟀，蟋蟀就是我們常說(shuō)的蛐蛐。就給我捉回來(lái)。
蟋蟀之所以如此出名，主要是因為它哪精致的住所，還有它出色的歌唱才華。
回到家里姐姐不知道瓶子里是什么，所以就把瓶蓋打開(kāi)，蟋蟀像一只只重獲自由的小鳥(niǎo)，一個(gè)接一個(gè)的'都跳了出來(lái)。
我們家里開(kāi)始了一場(chǎng)捉蟋蟀大戰，每個(gè)人要拿一個(gè)東西捉住蟋蟀。
我拿了一個(gè)牙簽盒，媽媽拿了一個(gè)瓶子的蓋，爸爸準備了一個(gè)小紙箱，姐姐的最省事，用她自己的雙手。
把所有的門(mén)都關(guān)上，方便我們捉蟋蟀。忽然，我發(fā)現一只蟋蟀清閑的站在地上，我悄悄地走到它的后面，心想：準備好吃苦頭了么。一下子就把它蓋住了。
剩下的人也不甘示弱。媽媽發(fā)現一只蟋蟀的腳被絆住了，不費吹灰之力就捉住了它。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了一只蟋蟀在放聲歌唱，用紙箱把它蓋住了，就是往外拿的時(shí)候費了力，只好把紙箱上掏了個(gè)洞才把蟋蟀拿出來(lái)。
姐姐憤怒不已：“我分分鐘就給你們捉一只來(lái)�！苯憬惆咽忠话季妥阶×艘恢惑�，令我敬佩不已。
暑假的生活真是多姿多彩��！
快樂(lè )的暑假作文5
哇！一星期轉眼就過(guò)去了，眼看就要放假了，但我的心情卻是非常氣憤也非常沮喪，真希望一到六都要上學(xué)，因為這樣子我就不用去面對彷彿魔鬼般的折磨了。
終于放假了，我的腦里排滿(mǎn)了假日的行程，但是這都只要我的幻想而已，因為我的真正行程是到培訓班補習一整天，第二天才能輕松的跟全家出游，我真希望兩天都可以放松，不過(guò)，這是不可能的事，但從小到大我也去過(guò)不少地方，例如：到玩雪、賞櫻花或到海洋森林公園欣賞海豚秀，都是我曾經(jīng)去過(guò)的。
我去過(guò)了這么多地方，但令我印象深刻的回憶則是海島“浮潛”，在浮潛時(shí)，我觀(guān)賞到許多自然生態(tài)，我彷彿如一條魚(yú)般跟著(zhù)小魚(yú)兒一起在海里探險，更讓人意外的則是我們要喂魚(yú)的食物居然直接被一只非常大只的魚(yú)搶走，真是讓我嚇了一大跳呢！我覺(jué)得這個(gè)回憶使我永生難忘；所以假日時(shí)一定要做一些跟大自然的`互動(dòng)，才能讓假期變得五彩繽紛。
就算假期過(guò)得快樂(lè )，但假期終究是要接近尾聲，對于這個(gè)假期我覺(jué)得自己過(guò)得非常充實(shí)，一分一秒也沒(méi)浪費，而這段假期對我而言，就像一種人生的經(jīng)歷，在這段假期，有一個(gè)特別的東西留在我的心中，那就是：“快樂(lè )”。
快樂(lè )的暑假作文6
敬愛(ài)的關(guān)老師：
一轉眼暑假就要過(guò)完了，談起暑假收獲，那我可真收獲不少呢！
剛放假，媽媽就跟我報了很多暑期培優(yōu)班，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，這樣一來(lái)天天都有課，我生氣地對媽媽說(shuō)：報這么多干嘛？累死我了！
可學(xué)起來(lái)，就并非如此！我感到很快樂(lè )，學(xué)習語(yǔ)文我懂得了怎樣概括主要內容，什么叫邏輯段，概括段意……每次當語(yǔ)文老師表?yè)P我時(shí)，心里美滋滋的'，學(xué)了幾節課后，每當寫(xiě)起作文來(lái)就情不自禁的，仿佛下筆如有神！一寫(xiě)就400多字；學(xué)習數學(xué)讓我掌握了許多奧數知識和解題技巧；在英語(yǔ)課堂上，大家都用英文交流，做做小游戲，開(kāi)心極了！
一轉眼暑假就過(guò)完了，我覺(jué)得學(xué)習真快樂(lè )！今后一定要好好學(xué)習！看，我的暑假收獲不少吧！
祝您教師節快樂(lè )，祝您每天都開(kāi)心！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：金嘉欣
20xx年8月20日
快樂(lè )的暑假作文7
在家鄉的一天，天氣十分炎熱我和其它朋友們待在家里，十分無(wú)聊，只能呆呆的坐在沙發(fā)上……
就在這時(shí)，我的堂弟說(shuō)話(huà)了：“我們現在能做什么呢？”我說(shuō)：
“我不知道�！币粋�(gè)朋友說(shuō)：“要不我們玩點(diǎn)游戲吧？但是玩什么好呢？”“我知道玩什么好了！”我靈機一動(dòng)，大叫一聲，“要不我們玩捉迷藏吧！”大家都說(shuō)：“好啊�！�
我們先剪刀石頭布，輸的人面向墻，開(kāi)始數數。其它人就如脫韁的野馬，飛奔到各個(gè)地方藏起來(lái)。抓的'人數完數了，開(kāi)始找了。
他左翻右找，就是找不到，我躲在衣柜里偷笑。突然，我透過(guò)縫隙看見(jiàn)抓的人朝我這邊走來(lái)，我嚇得驚慌失措，只能慢慢地等著(zhù)被抓沒(méi)想到他竟然抓到了別的人，我喘了一口氣，結果被他感覺(jué)到了我的存在，朝我這邊走了過(guò)來(lái)，一把打開(kāi)衣柜的門(mén)，發(fā)現了我，他大笑，說(shuō)：“哈哈，找到你了！”我也無(wú)可奈何，只能自認倒霉、抓耳撓腮。
第二局開(kāi)始了，我來(lái)抓。我東翻西找、虛張聲勢，說(shuō)：“堂弟，我看到你了，快出來(lái)吧！”堂弟識破了我的計策，沒(méi)有出來(lái)，還說(shuō)：
“我才不出來(lái)呢！”結果我順著(zhù)聲音把他抓住了，他也只能自認倒霉了。
……
這次把堂弟逗得真慘！我下次還要玩！
快樂(lè )的暑假作文8
炎炎夏日快樂(lè )的暑假。你看，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在草叢里歡快地飛高飛低。
星期六，爸爸帶我去姥姥家。你們一定不知道吧，姥姥家在農村，那里可以看到很多很多動(dòng)物，綠油油的田野一塊一塊的，可整齊了。不知名的花在門(mén)前怒放，引來(lái)了許多蜜蜂蝴蝶。在那兒有我許多的快樂(lè )：種玉米，摘豆角，采花生……
有一天晚上，姥姥剛要圈小鴨子。我趕緊走上前說(shuō)：“讓我來(lái)吧，讓我來(lái)吧！”沒(méi)想到，姥姥痛快地答應了。我打開(kāi)小鴨子白天玩鬧的'鴨窩，小鴨子們嘎嘎嘎一下子跑了出來(lái)。我拿起棍子，心想：哪個(gè)不老實(shí)，可別怪我不客氣。誰(shuí)料，小鴨子們根本不用趕，一只一只走進(jìn)了姥姥為它們的夜晚休息的鴨棚。我真開(kāi)心，小鴨子們是多么乖��！
我發(fā)現，事情就是這樣�？粗�(zhù)很容易的，做起來(lái)很難很難�？粗�(zhù)很難的，往往很簡(jiǎn)單。
快樂(lè )的暑假作文9
放假了，放假了，隨著(zhù)下課鈴的一聲響，我們快樂(lè )的暑假來(lái)臨了。同學(xué)們，
在暑假的一天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公用陽(yáng)光照著(zhù)大地,我和爸爸去沙灘游玩,一來(lái)到沙灘,我看見(jiàn)大海退潮了,很多貝殼、螃蟹爬了上來(lái)，有的人在撿貝殼，有的人在堆城堡，還有的小朋友拉拉手，唱呀跳呀！他們正享受著(zhù)無(wú)限的歡樂(lè )。我和爸爸也迫不及待地來(lái)到了沙灘上，嘿！那沙子很軟，海水很咸，大約是漁民留下的汗水吧。
我從口袋里拿出一個(gè)袋子，去捉蟹，蟹好像跟我作對似的，東跑跑，西跑跑，肯定不讓我捉。
最有趣的是我把腳伸進(jìn)水里，冰涼涼的，像睡在冰床上一樣。爸爸說(shuō)；“大海是屬于大自然的，當然舒服�！�
今天是令人高興的一天，還是舒服的.一天，能這樣享受的人不多，所以什么要好好保護大自然。你說(shuō)這暑假能不快樂(lè )嗎？
簡(jiǎn)評：選材精當，內容具體，寫(xiě)出了自己的真實(shí)感覺(jué)。寫(xiě)得不錯。
快樂(lè )的暑假作文10
俗話(huà)說(shuō)：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。暑假一眨眼就過(guò)去了，暑假里有快樂(lè )、有傷心、有遺憾。今天，我想寫(xiě)的就是一個(gè)快樂(lè )的暑假。
剛放暑假幾天，爸爸、媽媽帶我去廣州玩。那天，我和爸爸、媽媽、外公、哥哥一起去珠海長(cháng)隆海洋王國玩。我們走進(jìn)大門(mén)，我和哥哥贊嘆不已，游玩的人真多。我們趕緊拿了一張游玩指南，準備去看鯨鯊。來(lái)到鯨鯊館，我看見(jiàn)了鯨鯊、鯊魚(yú)、石頭魚(yú)，還看見(jiàn)了許多我不知道名字的小魚(yú)。這個(gè)地方是我記憶最深的地方，因為我學(xué)到了一些知識，知道了鯊魚(yú)它為什么不吃小魚(yú)，是因為它的喉嚨的寬度只有四至五毫米左右。接著(zhù)我又看了海獅、海象、海豚它們的'精彩表演。八點(diǎn)左右，我們在橫琴海邊看游行、噴泉和煙花表演，這些都很精彩，真是太美麗了。
煙花表演結束了，時(shí)間不早了。我該回去了，美麗的海洋王國，帶給了我很多快樂(lè )，再見(jiàn)了，美麗的海洋王國，我還會(huì )來(lái)看你的。
快樂(lè )的暑假作文11
暑假多么美好，多么快樂(lè )，多么風(fēng)趣！
在小鳥(niǎo)的歌聲中醒來(lái)，跟著(zhù)小鳥(niǎo)歌唱得節奏倉促洗漱，倉促吃飯，然后到院里鍛煉身體，風(fēng)叔叔過(guò)來(lái)了，我高興地和他打招呼，他是我今天碰到的第一個(gè)熟人，我邊聽(tīng)風(fēng)叔叔講趣事，邊悠閑自在地騎自行車(chē)，過(guò)了大約半小時(shí)，我得回家做作業(yè)了。
作業(yè)很快就寫(xiě)完了，能下樓玩了，我和許多同伴一同玩“摸色”，我讓她們找淡淡的藍色，她們東瞧瞧西看看，找到一個(gè)裝垃圾的袋子，可都把手收了回去，不敢摸，我輕易的贏(yíng)了，氣候太熱了！咱們頭上像露珠似的汗珠布滿(mǎn)腦門(mén)，都能用來(lái)洗澡了！
又到了閱覽時(shí)間，我在知識海洋中漫游，在童話(huà)世界中漫游，在優(yōu)美風(fēng)景中漫游！一瞬間哭，一瞬間笑，一瞬間生氣，一瞬間激動(dòng)，一瞬間又悲傷，表情可豐富啦。
暑假給我一種輕松的感覺(jué)，一種自由的`感覺(jué)，一種快樂(lè )的感覺(jué)！暑假的感覺(jué)太美妙了！
快樂(lè )的暑假作文12
聽(tīng)去過(guò)黃金海岸的同學(xué)說(shuō)，黃金海岸又美又好玩!我向往有一天去黃金海岸玩。終于暑假里的星期天，我如愿以?xún)敗?/p>
這天風(fēng)和日麗，爸爸開(kāi)車(chē)載我和媽媽一起去黃金海岸玩。一到黃金海岸，我迫不及待地投入大海的懷抱中。這里的景色真美!一望無(wú)際的大海和藍藍的天好像連接在一起，在水天相接的海面上航行著(zhù)大大小小的船只，景色非常壯觀(guān)!你瞧，浪花輕輕地拍打著(zhù)礁石，然后像調皮的小孩子親熱地舔著(zhù)我的小腳丫，我覺(jué)得腳上癢癢的'，非常舒服。
“快過(guò)來(lái)看，這里有一個(gè)貝殼很好看，還有一只小螃蟹�！眿寢屧诓贿h處向我招手，我趕快跑過(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼，有小碗那么大，身上還有一條條白色的花紋，煞是好看!我小心翼翼地把貝殼撿起來(lái)，到海里洗一洗，再拿起來(lái)對準陽(yáng)光，在陽(yáng)光的照耀下貝殼更美了。這時(shí)，只見(jiàn)小螃蟹大模大樣地向我走來(lái)，好家伙，跑得真快啊!我和媽媽不理它，一起去玩捉浪花的游戲，浪花過(guò)來(lái)了，我和媽媽跳了起來(lái)，卻搞得滿(mǎn)身都是水。玩得可開(kāi)心了!
我們又到了游樂(lè )場(chǎng)，玩了好多游戲，太陽(yáng)快落山了，我們才依依不舍地離開(kāi)黃金海岸。
快樂(lè )的暑假作文13
今天，我興奮滿(mǎn)滿(mǎn)，你知道那是為什么嗎？那是因為我和爸爸媽媽還有弟弟要去迪士尼樂(lè )園玩。我們坐了高鐵又坐了地鐵來(lái)來(lái)回回好幾次，最后我們終于到了上海迪士尼樂(lè )園了！我們很興奮有什么項目。
我一進(jìn)迪士尼樂(lè )園就看見(jiàn)很多沒(méi)有玩過(guò)的項目，比如說(shuō)七個(gè)小矮人的礦山車(chē)、人猿泰山、杰克·史派羅船長(cháng)之風(fēng)暴來(lái)臨，其中最讓我緊張的是飛越地平線(xiàn)，但是最讓我恐懼的是創(chuàng )極速飛輪。那里的人是興奮地走進(jìn)去，腿發(fā)抖的走出來(lái)。我打算去玩一玩，我一進(jìn)去工作人員就讓我坐在一輛摩托車(chē)上，為了安全，工作人員讓我把把手往后拉，突然一個(gè)鐵桿把我的腳鎖住，然后就開(kāi)始了。一開(kāi)始是中速，然后變得非�？�。到了斜坡我一直大叫，而且心都到嗓子眼。這還算好等車(chē)到了高處直接豎流而下。我都快暈了最后車(chē)停下來(lái)了。我松了口氣，真是太刺激了！
我特別開(kāi)心，這真是一個(gè)恐懼而又開(kāi)心的'一天。它讓我見(jiàn)識了高科技。，也讓我挑戰了自己的勇氣。
快樂(lè )的暑假作文14
前年暑假，我跟一個(gè)姓鐘的教練學(xué)蛙泳，十天后就能自由地游來(lái)游去了�？墒�，去年暑假無(wú)論如何也游不起來(lái)。爸爸甚至帶我到”熱帶風(fēng)暴“去，他希望平時(shí)節約的我，看在門(mén)票貴的份上，能再下水游起來(lái)，可是，我就是感覺(jué)害怕，還是游不了。
今年暑假，爸媽買(mǎi)來(lái)新的泳裝，希望我再跟鐘教練從頭學(xué)起。我不想再花那筆錢(qián)，怎么辦？
我暗暗下決心，一定要勇敢地找回前年那種感覺(jué)。
我必須不能怕水。先練把臉?lè )蛩�。吸口氣屏住呼吸把臉向水面埋去——我真不知道心里的害怕是從哪里�?lái)的'。但我咬緊牙關(guān)，不停地練。終于喜歡玩水的感覺(jué)回到了心中。
我現在游得比前年更熟練，也游得更遠。
”失而復得“的感覺(jué)真好，游泳真好玩，這個(gè)暑假真快樂(lè )！
快樂(lè )的暑假作文15
終于放了暑假，今天，爸爸要開(kāi)車(chē)帶我和姐姐到蘭崗采摘西瓜。
我們上了車(chē)，路旁的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，馬上就到了西瓜采摘園。爸爸帶領(lǐng)我和姐姐，來(lái)到了第一個(gè)大棚。這里長(cháng)滿(mǎn)了又大又圓的西瓜。姐姐先摘了一個(gè)西瓜，西瓜有點(diǎn)小，切開(kāi)一看還沒(méi)有成熟，西瓜瓤是白色的'，籽也是白色的。我和姐姐連連嘆氣。這時(shí)，爸爸也摘了一個(gè)西瓜，這個(gè)西瓜又大又圓，爸爸使勁兒一拍，西瓜一下子就炸開(kāi)了，里面的果肉紅紅的，還流出了鮮紅的西瓜汁。我和姐姐都流出了口水。于是爸爸把西瓜切下兩塊，分給我和姐姐。我馬上咬了一口，哇，太好吃了！
突然，天空下起了雨，爸爸只好帶領(lǐng)我們到了另一個(gè)西瓜大棚。我和姐姐走著(zhù)走著(zhù)鞋上就沾滿(mǎn)了大泥巴。這里沒(méi)有水，我們只好用雨水沖腳。我倆站到了水坑里，用腳互相潑水，不一會(huì )兒就滿(mǎn)身都是泥湯了，真是越洗越臟。最后，我把爸爸叫了過(guò)來(lái)，我們就回到了家。
今天太好玩兒了，我下次還想和爸爸、姐姐一起來(lái)這玩。
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