我的暑假作文（通用39篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的暑假作文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假作文 1
你想知道我的假期都做了什么嗎？我就來(lái)給你們講講吧。我和爸爸媽媽坐了四個(gè)小時(shí)的飛機，來(lái)到了哈爾濱。那里非常涼快，看著(zhù)周?chē)娜硕即┲?zhù)長(cháng)袖長(cháng)褲，只有我們是短袖短褲，忍不住打了個(gè)哆嗦。仰頭看看天空，蔚藍蔚藍的，看不到一絲云彩，心情真是高興。當地人說(shuō)：“你們運氣真好，這幾天剛好不下雨�！�
我們拖著(zhù)疲憊的身體，入住了酒店。第二天，來(lái)到了哈爾濱著(zhù)名的中央大街。它是亞洲最大最長(cháng)的步行街。路面由許多的小方石砌成的，這些小方石像一個(gè)個(gè)小面包，聽(tīng)當地人說(shuō)一塊石頭一美元呢！一眼望去，感覺(jué)地上鋪滿(mǎn)了黃金。大街兩旁的建筑都具有俄羅斯風(fēng)格。房頂有的像皇冠，有的.像洋蔥頭，涂著(zhù)黃色，白色，棕色等顏色，真像童話(huà)書(shū)中的公主城堡。
走著(zhù)走著(zhù)，我們看見(jiàn)許多畫(huà)家在給路人畫(huà)肖像。他們拿著(zhù)畫(huà)筆在畫(huà)紙上幾筆就勾出了人物的樣子，不一會(huì )就畫(huà)好了�？粗�(zhù)畫(huà)像和真人比一比，就像是照片似的。我也想畫(huà)一幅，可是這時(shí)突然下起了雨，路上一下子就沒(méi)人了，真倒霉。
接著(zhù)我們來(lái)到了冰雪大世界。每個(gè)人都穿著(zhù)厚厚的羽絨服和棉鞋小心地走在冰雕的長(cháng)廊上，兩旁還有馬車(chē)、寶塔、美人魚(yú)、和月亮女神等精致的冰雕，在燈光的照射下，更顯得像真的一樣。最好玩的是冰滑梯了，我坐在輪胎上，順著(zhù)滑梯往下沖，像離弦的箭一樣，真刺激！
這真是一個(gè)充滿(mǎn)娛樂(lè )的暑假！
我的暑假作文 2
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間暑假已經(jīng)快過(guò)完了。
暑假里我每天堅持七點(diǎn)半起床，不光完成學(xué)校的作業(yè)，還堅持天天閱讀、鍛煉。剛放暑假就去學(xué)而思學(xué)習了半個(gè)月，還去報名參加了小初升的刷題班。
我還看完了《西游記》原著(zhù)，里面的孫悟空不怕困難、堅韌不拔，英勇無(wú)畏。唐僧慈悲善良。豬八戒的好吃懶做、迷戀錢(qián)色、重感情、講義氣。沙僧的忠厚老實(shí)。我都非常的`喜歡。還看了《小英雄雨來(lái)》，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰象》《第七條獵狗》《導盲犬》等一系列書(shū)。
暑假里我還觀(guān)看雜技表演。小丑送禮物、大蹦床、走鋼絲表演、自行車(chē)技、死亡輪還有魔術(shù)、高空皮條。他們的表演之所以精彩，是因為他們平時(shí)付出了勤勞的汗水。沒(méi)有隨隨便便的成功，每個(gè)成功背后都要付出努力�！芭_上十分鐘，臺下十年功�！蔽覀円惨蛩麄儗W(xué)習，
暑假里我還去了沙漠，沙漠的景色可真美，一座又一座的沙丘，有高的，有矮的，有平的，有尖的，凹凸不平非常壯觀(guān)。還看見(jiàn)了平日都很少見(jiàn)的動(dòng)、植物比如霸王花，沙鞭、小沙蜥、納米布甲蟲(chóng)等等。沙漠里還有一個(gè)令我向往的運動(dòng)項目——滑沙。我非常喜歡滑沙，我滑了許多次，每次都驚險又刺激，我還從滑沙悟出一個(gè)道理：人生道路猶如“滑沙”，不是一帆風(fēng)順的，其中有驚險、挫折、但只要勇于前進(jìn)就一定會(huì )戰勝自我，獲得成功。
我還參觀(guān)了《銀川世界巖畫(huà)館》。巖畫(huà)被分為五種，分別是人面像巖畫(huà)、狩獵巖畫(huà)、畜牧巖畫(huà)、動(dòng)物巖畫(huà)和符號巖畫(huà)。每一種巖畫(huà)都線(xiàn)條流暢、形象鮮明、用筆夸張。我還親手制作了鎮山虎巖畫(huà)拓片。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
我的暑假作文 3
一提到暑假計劃，大多數人想到的往往是如何學(xué)習，但我覺(jué)得暑假沒(méi)有那么枯燥的過(guò)法!
我們都已是懵懵懂懂的少男少女，但人總要經(jīng)歷一個(gè)暗戀的過(guò)程。如今小學(xué)畢業(yè)了的我對她足足暗戀三年之久，有人對我說(shuō):“你這樣不值得!”但我對他們一直有一個(gè)堅定的回答:“對她，我什么都愿意�！币苍S愛(ài)就是這么執著(zhù)吧，但有時(shí)說(shuō)說(shuō)也固執。
現在我也得知她與我上得是同一所中學(xué)，我想這是緣分嗎?小學(xué)不在一個(gè)班，中學(xué)又在一起，張小嫻曾說(shuō)過(guò)“緣分總是姍姍來(lái)遲”。但回頭想想，我配得上她嗎?我與她真的有緣嗎?還是一段有緣無(wú)份的仇恨呢?
我經(jīng)常想到這個(gè)問(wèn)題，我真的愛(ài)她嗎?如果是真的，那我想我一定會(huì )努力去追吧!
我鞭策自己，因為我相信張小嫻說(shuō)的“愛(ài)的力量是無(wú)窮的!”時(shí)間快到了，我想我要努力了，但想想，我的成績(jì)比她好，也算名列前茅了，可為什么……
總之，一個(gè)人一定要為自己負責，即便沒(méi)有她，我也該好好過(guò)，完成好自己的學(xué)業(yè)，加強鍛煉自己的'身體!看到這兒，你們對我一定有所想法吧，世界就是這樣，為自己負責!
說(shuō)到這兒，你一定想知道她是誰(shuí)，她是一個(gè)不起眼的小女孩。她姓張，我比較喜歡叫她小敏!好了，這就是我的暑假計劃，我的人生計劃……
我的暑假作文 4
早晨，柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)了窗子，灑到了我的床上，媽媽的第十次的叫聲也鉆進(jìn)了我和弟弟的耳簾：“起床了！”“哦”，我們一邊答應著(zhù)，一邊穿衣服。
不到十分鐘，衣服就穿好了，我和弟弟走出房間，看見(jiàn)媽媽在煮稀飯，爸爸忙著(zhù)拖地。兩人都非常忙碌，洗漱完畢后，媽媽叫我和弟弟去買(mǎi)早點(diǎn)，我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的不愿意和弟弟一起上路了，買(mǎi)到了早點(diǎn)，我們又踏上了回家的旅途……
上午，我和弟弟看了一會(huì )兒電視劇就開(kāi)始看書(shū)了�？赐陼�(shū)，我們又看了一會(huì )兒電視，還到電腦上去玩了一會(huì )兒游戲……
不知不覺(jué)中，一個(gè)上午過(guò)去了，我和弟弟一個(gè)打電腦，一個(gè)看電視，誰(shuí)也不理誰(shuí)，偶爾也打鬧一會(huì )兒，不過(guò)一會(huì )就平靜下來(lái)了，在這中間，我們還午睡了1~2個(gè)小時(shí)，好吃的弟弟開(kāi)始也睡不著(zhù)，總是和我打鬧，不過(guò)一會(huì )兒就睡著(zhù)了，睡夢(mèng)中還不時(shí)地發(fā)出“吧唧，吧唧”好像在吃東西，直令人啼笑皆非。而我一個(gè)中午都沒(méi)有睡著(zhù)，不是看書(shū)，就是喝水，忙個(gè)不停，還不時(shí)地捉弄弟弟一下，總之就是沒(méi)有歇息的時(shí)間。
下午到來(lái)了，我們盼過(guò)了3~4個(gè)小時(shí)，終于盼到了到河里游泳的時(shí)間，我們一起來(lái)到河邊，歡笑著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，投入了河水母親的'懷抱……我們在河里一會(huì )兒潛水游泳，比誰(shuí)憋氣憋時(shí)間長(cháng)，我和檀淇欣總是共奪冠軍，其它的人就不可能奪到冠軍了，因為我們憋氣的時(shí)間比較長(cháng)。我們還比賽游泳，看誰(shuí)游的路程遠，在這點(diǎn)上，我就技高一籌了，因為我比它們都先學(xué)，所以我總是得冠軍。
游完泳，跑回家，吃過(guò)一頓香甜的晚飯，睡上一覺(jué)，養足精神，準備接受新一天的挑戰吧！
我的暑假作文 5
我的暑假生活只有兩個(gè)字：“乏味�！�
每天清晨，看見(jiàn)的不是老家那片碧綠的竹林，也不是林間覓食的雞群鳥(niǎo)兒，而是滿(mǎn)書(shū)桌的作業(yè)；聞到的不是山間新鮮的空氣，而是空調間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺(jué)得自己像只關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)，想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。
我多么渴望自己能像別的鳥(niǎo)兒一樣在林間自由飛翔。
早晨7點(diǎn)鬧鐘一響，媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書(shū)桌上，然后就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩(shī)文寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà)我根本不想寫(xiě)，但為了不辜負媽媽的關(guān)愛(ài)與期盼，我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過(guò)兩個(gè)多小時(shí)。
中午，做完作業(yè)的我本應該好好休息，卻因父母報了補習班又不得不去補習。路上，我看見(jiàn)別人家的孩子都穿著(zhù)游裝，與家長(cháng)說(shuō)說(shuō)笑笑，我多想卸下身上的`書(shū)包，與他們一起在水中嬉戲��！
終于結束了一天的行程，回到家和媽媽討論何時(shí)出去玩，卻得到媽媽無(wú)情的反駁：“去什么去，還有補習班呢！很貴的！”我只能回到房間，看著(zhù)屋外的星星與月亮，想著(zhù)與伙伴們一起玩，輕松愜意地度過(guò)一個(gè)假期，那該有多好��！
第二天，仍舊如此……
這并不是我想要的假期生活，我并不想做一個(gè)在家長(cháng)控制下的學(xué)習機器人。假期里應該好好地玩，有自己支配的時(shí)間，而不是學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，沒(méi)有一點(diǎn)自我的空間與自由。
媽媽?zhuān)蚁Ｍ隳苓�我一個(gè)真正的暑假，而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè)，補習、補習、再補習！
我的暑假作文 6
今年暑假，我去了很多地方旅游，也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀(guān)故宮等等。但這當中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。
剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開(kāi)始不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終答應了。我們來(lái)到上海浦東機場(chǎng)坐飛機，過(guò)了三個(gè)小時(shí)才到達海南三亞。走出機場(chǎng)，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂(lè )的項目可真是應有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。
換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒(méi)有書(shū)上寫(xiě)的那么波濤洶涌嘛！這時(shí)，一個(gè)大浪突然拍了過(guò)來(lái)，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來(lái)到海底，我見(jiàn)到的是另一番景象。五彩繽紛的`海底有各種各樣的魚(yú)兒，還長(cháng)著(zhù)各色各樣的珊瑚礁，那些可愛(ài)的魚(yú)兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調皮的小魚(yú)在我身邊游來(lái)游去。我看著(zhù)這美麗神奇的景象，開(kāi)心極了，連忙拿了一些魚(yú)食撒了出去，很快，一大群魚(yú)兒爭先恐后地圍聚過(guò)來(lái)，搶起了魚(yú)食。不一會(huì )兒，魚(yú)食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來(lái)晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后 ，我和魚(yú)兒合了影，心里美滋滋的。
在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺(jué)得最有趣的還是潛水，因為我不僅真正看到了藍色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。
我的暑假作文 7
暑假，我去了日本。
日本，美得像夾在經(jīng)典著(zhù)作里的一頁(yè)頁(yè)華章，樸素而又繁縟，現代而又不失古韻。
淺草寺芳名何以揚天下？是顏色如赤焰般火紅且設計精妙、巧奪天工的風(fēng)雷神門(mén)，是每一縷都流露著(zhù)原汁原味的日本傳統的燒香味，還是寺前車(chē)水馬龍的特色購物街？不，不，淺草寺的芳名正是因洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的日本文化氣息而家喻戶(hù)曉。淺草寺前求簽，若是上簽，可帶上這份美好的祝福繼續遠行；若是下簽，也不必擔憂(yōu)，可將它擲入香爐，付之一笑，讓它與煩惱與憂(yōu)愁一同隨風(fēng)散去。日本，現代文明高度發(fā)達卻又不失傳統的鄉土韻味。
北海道，令人難以忘卻的是海。夜露滴落，曙色微透，晨風(fēng)忽起，坐在海邊的礁石上，細細觀(guān)賞北海道海的日出，浮光躍金。海風(fēng)吹過(guò)，日光潑灑，一股熱浪從心中涌起，能一掃清晨早起的寒冷與慵懶。望著(zhù)這片汪洋大海，在這浩瀚的背景之中，人絲毫不像主宰，倒像大海深處的小蝦米，令我不禁想起一句話(huà)：“大海深處有一家便利店，售賣(mài)著(zhù)藍色的孤獨�！比毡�，一望無(wú)盡的樸素中又暗藏哲理玄機。
繁華的心齋橋也不是浪得虛名。一條步行街，歷史悠遠而又經(jīng)久不衰。黑瞳孔、藍瞳孔、棕瞳孔……街上人膚色齊聚，來(lái)自世界各地。街上店鋪貨品琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，不僅有潮流時(shí)尚的現代物什，也有古香古色的傳統藝術(shù)精品；既有來(lái)自世界各地的著(zhù)名美食，也有日本特色的傳統小吃。街上著(zhù)和服的.日本女子，娉婷如同從漫畫(huà)書(shū)中走出來(lái)的一般，美麗優(yōu)雅，楚楚動(dòng)人。日本，在繁華秀麗的衣裳下，總散發(fā)著(zhù)古香古色的獨到魅力。日本，融匯世界的發(fā)達中又不失本色。
到此一游，對日本的感情，就像愛(ài)上了仇家的女兒。
我的暑假作文 8
我的暑假生活是豐富多彩，意義非凡的。轉眼間，時(shí)間如流水，轉瞬即逝，只留下滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
暑假剛剛開(kāi)始，我便和媽媽一起來(lái)到了三亞。旅游是一件多么美好的事情呀，我興奮不已。初入三亞，明媚的陽(yáng)光，清澈的海水，金色的沙灘，綠樹(shù)成蔭的椰子林映入我的眼簾。
走在海邊，清涼的微風(fēng)撫過(guò)臉頰，溫柔而平靜地海水像媽媽的大手，撫摸著(zhù)我們。坐在椰子樹(shù)下，吸著(zhù)冰涼，甘甜的椰汁，一股沁人心脾的香甜直入人心，我倍感舒服！
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。是啊，讀書(shū)使我們精神充沛，生活多姿多彩。在這個(gè)暑假里，一本本豐厚的書(shū)籍充實(shí)著(zhù)我的大腦，讓我在知識的海洋里盡情的遨游。其中，我最為印象深刻的一本書(shū)是《狼王夢(mèng)》。
作者沈石溪用淳樸，直白的'語(yǔ)言表達了狼媽媽紫嵐對小狼仔的無(wú)限期望。道出了現在家長(cháng)的心聲——“望子成龍，望女成鳳”。它主要寫(xiě)了母狼對小狼的各種超長(cháng)的訓練，百般希望他能成為狼中之王，可是小狼們卻在成長(cháng)中一個(gè)一個(gè)意外的死亡，最終所有的夢(mèng)想都破滅了。我不僅為母狼而嘆息，真是可憐天下父母心啊。
暑假是培養興趣愛(ài)好的最佳時(shí)期。人們都說(shuō)興趣是最好的老師。在這個(gè)暑假里，我報了書(shū)法班。拿起毛筆，坐在椅子上，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。寫(xiě)起字，力量在筆尖下?lián)]灑，傳承的是書(shū)寫(xiě)無(wú)窮盡的魅力。書(shū)法讓我靜下心，自由自在地在中國文化里探索。
暑假生活是那樣的美好，美好的暑假生活留給了我太多回憶，我盼望著(zhù)下一個(gè)暑假的到來(lái)！
我的暑假作文 9
“ye!終于放暑假了！”我把四年下冊的書(shū)，向地上一推，便倒在床上，獨個(gè)仰望著(zhù)天花板，在那里發(fā)笑，這時(shí)，媽媽“破”門(mén)而入，對我說(shuō)：“由由，你放暑假，我也放，你的暑假有什么安排嗎？”我對媽媽說(shuō)，說(shuō)我的暑假怎么安排，過(guò)幾天再說(shuō)，我的暑假，我做主!
我的暑假，我做主，暑假我可以搖身一變，變成一只名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”我便打開(kāi)書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)，科學(xué)書(shū)……再在里面放了許多的課外書(shū)，這時(shí)，我也不在用在書(shū)包里裝許多的教科書(shū)，天天面對那些難背的公式，難記的.答案……我終于可以，隨心所欲的看我自己喜歡看的書(shū)了，這時(shí)，無(wú)論放多少本書(shū)，我都不覺(jué)得重，現在，我下定決心，一定要把老師要求看的書(shū)全部都“K”下來(lái)呢！準備吸收美味的“精神糧食！”
我的暑假，我做主，暑假可以讓我無(wú)拘無(wú)束地看電視，這時(shí)，我又搖身一變，變成了一位“小球迷”，我看球時(shí)，我的眼睛會(huì )一動(dòng)不動(dòng)的注視著(zhù)屏幕，無(wú)論，什么東西也移不開(kāi)我的眼睛呢！只要是我支持的那支球隊，只要進(jìn)球，我一定會(huì )高聲歡呼，那歌聲可是震耳欲聾的呢！
我的暑假，我做主，暑假讓我變成了一位“旅游者”我準備去上海，去上海世博會(huì )，這讓我心奮不已，我從虞政達的口中得到信息，他聽(tīng)說(shuō)徐鴻儒，他還去了——60個(gè)館呢！“哦！不！”走這60個(gè)館，我的腳不是要走廢了嗎？這還不是嘛！說(shuō)沙特館最少要等8個(gè)小時(shí)發(fā)上呢！
我的暑假，我做主，暑假里，我又準備變成一位鍛煉能手！這對媽媽下過(guò)承諾：一個(gè)星期至少要去爬2次山，又能呼吸城市里呼吸不到的空氣呢!
……
真是，我的暑假，我做主！
我的暑假作文 10
暑假到了，在這將近兩個(gè)月的時(shí)間里，我要把我的時(shí)間安排的'和學(xué)校一樣，可以學(xué)習可以學(xué)習，可以玩耍。
1、作文是2天1篇，我要大搞，修改，打到博客上面，要博友們評論，然后繼續修改。
2、練字必須在10分鐘內完成一張練字，每天練一張。我經(jīng)常因為字寫(xiě)不好挨爸爸的批評，所以我更要努力把字寫(xiě)好，讓爸爸對我刮目相看。
3、背書(shū)的目標：要在這個(gè)暑假內背會(huì )20篇古詩(shī)和讀完10本書(shū)。
4、每天八五年級下冊不會(huì )的題弄懂。自己再做點(diǎn)練習題，查缺補漏，希望這樣，能把我的數學(xué)成績(jì)提高。
5、每天聽(tīng)30分鐘五年級下冊的英語(yǔ)錄音和30分鐘六年級上冊的英語(yǔ)錄音。
6、在夜里的時(shí)候出來(lái)放松一個(gè)小時(shí)。
7、睡覺(jué)前把今天所學(xué)道德內容復習。
這是我的暑假計劃，你們呢？
下面是我的時(shí)間表，大家來(lái)看一下吧！
8：00—8：10 起床。
8：10—8：40 洗漱吃飯。
8：40—9：00 想作文。
9：00—9：50 批改。
9：50—10：20 打到博客。
10：20—10：30 歇歇眼。
10：30—10：40 練一張字。
10：40—11：00 閱讀。
11：00—11：10 歇歇眼。
11：10—11：50 閱讀。
11：50—12：30 吃飯。
12：30—13：20 讀英語(yǔ)。
13：20—15：00 午睡。
15：00—16：30 做題批改。
16：30—17：30 閱讀。
17：30—18：00 做“閱讀存折”。
18：00—19：00 做作業(yè)。
19：00—20：00 聽(tīng)錄音。
20：00—21：00 出來(lái)放松。
我的暑假作文 11
放假了，隨著(zhù)下課鈴的一聲響，我們的暑假時(shí)光就開(kāi)始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”書(shū)本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏(yíng)了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”老師的附加作業(yè)公式、單詞、對話(huà)，日記，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假時(shí)光是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著(zhù)我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的衣服說(shuō)：“騁騁，你怎么一夜之間就長(cháng)大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的`途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假時(shí)光不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習，也要熱愛(ài)勞動(dòng)。
這就是我的暑假時(shí)光，你呢?
我的暑假作文 12
暑假是每個(gè)同學(xué)都期待的，一年當中最長(cháng)的假期。在這個(gè)屬于你自己的小世界里，或許你會(huì )外出旅游，擁抱自然；或許你會(huì )走走親戚，會(huì )會(huì )同學(xué)；或許你會(huì )看看球賽，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )；還或許你會(huì )讀一些自己喜歡的書(shū)。而我，在這個(gè)漫長(cháng)而又輕松的'暑假里，當然是酸甜苦辣五味俱全嘍！但我今天說(shuō)的，既不是我的歡樂(lè )也不是我的悲傷，而是大多數人最懼怕的寂寞。
我也像許多人一樣，爸爸媽媽上班去了，我便一個(gè)人在家，沒(méi)有人陪伴（當然不包括書(shū)啦�。┲钡侥且惶煸缟�，窗外“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)聲驚動(dòng)了我。我躡手躡腳地跑到門(mén)后，定睛一看，原來(lái)有四五只麻雀站在我家不銹鋼窗桿上。我心里很是納悶，我既沒(méi)撒米，也沒(méi)撒面包屑，哪來(lái)這么多鳥(niǎo)？于是我準備探個(gè)究竟。
我很喜歡小鳥(niǎo)，所以不想驚動(dòng)它們，便跑到我房間里，躲在窗簾后轉臉一看，原來(lái)有一碗紅米粒。我想：應該是媽媽放在陽(yáng)臺上曬被小鳥(niǎo)發(fā)現了吧。于是我靜靜地站在窗簾后，抑制自己的激動(dòng)，貪婪地看著(zhù)小鳥(niǎo)吃食的樣子，真是一幅不可多得的美景��！之后，它們便每天都來(lái)光顧我們家。從此，我便不再寂寞，與書(shū)為友，與鳥(niǎo)為伴應該是很少人能夠享受的吧！
時(shí)光匆匆，它不曾為誰(shuí)停留過(guò)腳步！轉眼又開(kāi)學(xué)了，我不期盼什么，我只求下一個(gè)暑假也能夠充實(shí)，美滿(mǎn)，快樂(lè )！也能夠與書(shū)為友，與鳥(niǎo)為伴！
我的暑假作文 13
我暑假的生活多姿多彩，比如說(shuō)有看電影，燒烤，夜游西湖，其中最讓我難忘的是夜游西湖。
吃完晚飯后，我們一行人走在靠近西湖的一條叫南山路的街上，抬頭一看，樹(shù)上有許多白色的霓虹燈，把整條路都照亮了，真像古詩(shī)描寫(xiě)的“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。媽媽說(shuō)：“這條路上每天晚上都這么美�！�
我們來(lái)到西湖的柳浪聞鶯，站在這掃視，可以看到西湖的全景，遠處的保俶塔和雷峰塔遙相呼應，湖對面五顏六您的燈閃爍著(zhù)耀眼的光芒。湖面上偶有游船經(jīng)過(guò)，游船被裝扮的五彩繽紛，我想“就連皇帝的龍船也沒(méi)比這船更酷”。這里的風(fēng)景雖美，可是音樂(lè )噴泉在呼喚著(zhù)我們，順應它的`呼喚，我們快步朝它走去。我們走到一座橋上，還想繼續往前走，可在這時(shí)，卻聽(tīng)到了音樂(lè )噴泉的聲音，“音樂(lè )噴泉即將開(kāi)始……，于是我們站在橋上翹首企盼。在這幾分鐘里，我們“度分如年”，等待了十分焦急。
在我們的期盼中，音樂(lè )噴泉終于開(kāi)始了，它隨著(zhù)曼妙的音樂(lè )跳起舞來(lái)，它時(shí)而像一朵朵盛開(kāi)的金蓮慢慢綻放，時(shí)而像一根根利箭一飛沖天，時(shí)而像一只只小手向我們輕輕揮舞……它還時(shí)常變化顏色，看的我們眼花繚亂，應接不暇。它把西湖襯托的更美。西湖也因它增加了幾分靈動(dòng)。
為什么音樂(lè )噴泉中的音樂(lè )、水槍和燈光能配合的這么天衣無(wú)縫，完美無(wú)瑕呢?我從手機上得知，他們是由電腦控制的，我在心中感嘆：“現在的科技真發(fā)達呀!”
西湖的夜景是那么美，他會(huì )成為我記憶中不可磨滅的一點(diǎn)。
我的暑假作文 14
大家好！我的名字叫：李柯漾，今年12歲，是一名馬上要上六年級的小學(xué)生。暑假的到來(lái)令我很高興。因為可以放松一下，快快樂(lè )樂(lè )的'玩一玩�？墒钱斘以谑罴倮锷顣r(shí)，卻沒(méi)有我想得那么好。
我只能對自己說(shuō)一句話(huà)：“真的好累，就是累也不能半途而廢，加油，相信自己能度過(guò)這個(gè)難關(guān)�！�
累是因為在暑假這段時(shí)間里，我上午在家寫(xiě)學(xué)校布置的作業(yè)，下午去上輔導班。說(shuō)起輔導班我就頭疼，媽媽給我報了四門(mén)功課，有繪畫(huà)、書(shū)法、英語(yǔ)、奧數。在這四門(mén)課中，我最喜歡去上書(shū)法課，因為它給我留下了深刻的印像。
我喜歡書(shū)法課有二種原因。第一種原因是這個(gè)輔導班的題目非常吸引人，名叫金九宮，這個(gè)題目還有一種有趣的解釋?zhuān)航鹁艑m的宮格分為九塊，每塊都是皇帝住的地方，所以稱(chēng)九宮。那個(gè)金字呢？它代表著(zhù)太陽(yáng)，書(shū)法班的墻上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：金九宮照到哪里，哪里就發(fā)亮。第二種原因是我在這個(gè)輔導班中學(xué)到了不少知識，第一節課老師給我們講了雙姿（坐姿和握姿），第二節課老師開(kāi)始教我們點(diǎn)線(xiàn)練習和名稱(chēng)，教了我們四節課，老師才開(kāi)始教我們練習寫(xiě)字。真是功夫不負有心人，我的字體大有長(cháng)進(jìn)。
我要對老師和同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們帶給了我知識和快樂(lè )，我會(huì )繼續努力，爭取更上一層樓�！�
我的暑假作文 15
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)交卷鈴聲的響起，同學(xué)們迅速交卷，跑出了考場(chǎng)，不論考的怎么樣，都在歡呼“耶，終于考完啦！暑假、暑假，我來(lái)啦……”
暑假，對我來(lái)說(shuō)，是多么美好的字眼，沒(méi)有了考試前堆積成山的作業(yè)，沒(méi)有了老媽每天早睡早起的嘮叨，沒(méi)有像別的同學(xué)那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來(lái)！
我的暑假我做主。這個(gè)暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原，去那里品嘗馬奶酒，騎馬漫游草原，在篝火晚會(huì )上和那里熱情的人們載歌載舞，到成吉思汗陵前聽(tīng)鐵木真的故事，了解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假，我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》，這套書(shū)可是我夢(mèng)寐以求的，媽媽終于給我買(mǎi)回家了。我要跟著(zhù)漫畫(huà)大師埃爾熱走進(jìn)丁丁的世界，和丁丁一起暢游世界，翱翔太空，一起探奇歷險，一起體驗濃郁的異國風(fēng)情。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假，我會(huì )高質(zhì)量的完成暑假作業(yè)，養成良好的學(xué)習習慣。比如，字體工整，書(shū)面整潔；寫(xiě)作文做到內容具體，條理清楚；做數學(xué)要仔細審題，答案精準，學(xué)會(huì )利用錯題本。為我即將進(jìn)入的'六年級打好基礎。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假，我會(huì )和媽媽一起繼續走進(jìn)社區，為小朋友們分享精美的書(shū)籍，傳播書(shū)香，和小朋友們一起品讀經(jīng)典，讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽，開(kāi)出最絢爛的花朵。
暑假，是多么的美好，我的暑假由我做主，親愛(ài)的暑假，我來(lái)啦！
我的暑假作文 16
今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉游玩，那里沒(méi)有密集的高樓大廈，也沒(méi)有污染環(huán)境的廢氣，更沒(méi)有令人煩躁的噪音，令人忍不住想在這里逗留多一會(huì )兒。
我們到來(lái)的時(shí)候正值中午時(shí)分，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。而且路途比較遙遠，大家的肚子早已“咕咕”作響了，所謂“民以食為天”嘛，于是我們決定先去農莊品嘗美食，之后再慢慢計劃行程。
待我們填飽肚子后，就出發(fā)去詠春的創(chuàng )始人——梁贊的故居了，他的家里有一個(gè)小庭院，庭院里的那棵桂花樹(shù)散發(fā)著(zhù)泌人心扉的芳香。俗話(huà)說(shuō)：“桂子月中落，天香云外飄�！贝蟾啪褪沁@個(gè)意思吧。另外，桂花樹(shù)下還有兩個(gè)石像在練功夫�？粗�(zhù)他們認真的摸樣，我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅持，更加佩服他能將詠春功夫發(fā)揚光大的.精神。除了小小的庭院，這里還有“榮生堂”，“傳承館”，“拜師堂”等不同名字的房子，每個(gè)房子都有不同的用處。例如“拜師堂”，顧名思義，這件屋子就是用來(lái)給徒弟和他的師父在這里正式做個(gè)拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無(wú)非就是“榮生堂”了。它是一間藥房，里面有古代用來(lái)裝藥的舊柜子。我仿佛從墻壁角落上的那些蜘蛛網(wǎng)和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個(gè)兩座蠟像，它們展現了梁贊幫病人看病的那種自然的神態(tài)，兼職是栩栩如生。
夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了，于是我們一家依依不舍地走了。雖然今年我的暑假沒(méi)有像其他人一樣去外國旅游，但有了家人的陪伴，我也一樣過(guò)得十分開(kāi)心。
我的暑假作文 17
這個(gè)暑假我回了老家，我的老家不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有各種好玩的，最好玩的要數我家門(mén)口的那條小溪。
家門(mén)口的小溪清澈見(jiàn)底，溪里面有滑溜溜、大大小小的.鵝卵石，還有一群群鴨子在嬉戲。我和姐姐們很好奇，也想下去看看。于是我們穿上雨鞋下河玩，河水嘩啦啦地跑著(zhù)。我第一次踩到鵝卵石上，東倒西歪的老站不穩，害怕極了，也不太敢走。于是我牽著(zhù)姐姐的手，才小心翼翼地前進(jìn)。走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現踩著(zhù)鵝卵石走還是很有趣的。這時(shí)我姐姐找了一根棍子趕鴨子玩，只要一趕，鴨子們就嘎嘎嘎地跑走了，鴨子們越跑，姐姐趕得越起勁。我們一起歡呼著(zhù)、拍手著(zhù)，真是太好玩了！
我們還時(shí)不時(shí)靠近溪岸，發(fā)現了許多小花，那些不知名的小花開(kāi)得可真好��！聞著(zhù)香極了！我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)開(kāi)心心地走著(zhù)�？粗�(zhù)鴨子們一會(huì )兒潛入水中捉魚(yú)，一會(huì )兒又浮起來(lái)嬉鬧，一會(huì )兒又合成一群嘎嘎嘎地唱著(zhù)歌游走了。小魚(yú)們飛快地從我們身邊游過(guò)，可能是怕被我們抓走？或是怕被鴨子們吃掉？這時(shí)我真想對小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)啊小魚(yú)，你們放心，我們不會(huì )抓你的�！蔽疫�想對對鴨子說(shuō)：“請不要傷害可愛(ài)的小魚(yú)�！�
不知不覺(jué)，快到吃飯時(shí)間了，于是我們紛紛往回走。上了岸我抖了抖雨鞋里面的水，和姐姐們唱著(zhù)《數鴨》歌兒愉快地回了家。
我的暑假作文 18
我上小學(xué)的第二個(gè)暑假已經(jīng)來(lái)臨了，過(guò)完暑假，我就要上三年級了。鉛筆字就要改成寫(xiě)鋼筆字了。我打算自己安排暑假時(shí)間怎么過(guò)，媽媽也同意了。
首先，暑假的第一個(gè)月要去學(xué)習，為三年級打好基礎。星期一、三、五早上，我要到祥和樂(lè )器城去學(xué)吉他，我已經(jīng)學(xué)了兩年多了，剛考過(guò)五級，考級老師是從北京來(lái)的，考級時(shí)他對我說(shuō)了“彈得不錯”。我心里那時(shí)有說(shuō)不出來(lái)的'高興，想這是一分耕耘，一分收獲。星期二、四、六早上學(xué)作文，因為三年級有作文課了，首先要把基礎打好，這樣到那時(shí)寫(xiě)作文就不會(huì )覺(jué)得那么困難了。星期一到星期五下午學(xué)鋼筆字，因為我的字寫(xiě)得不太好，老讓媽媽和老師操心，我決心要學(xué)好鋼筆字。除了上面安排的時(shí)間，其余的時(shí)候上網(wǎng)，看電視，當然不能把運動(dòng)忘了，健康對每個(gè)人很重要。
其次，第二個(gè)月，暑假班已經(jīng)結束了．我的計劃是：１．每天早上打半個(gè)小時(shí)羽毛球；２．每天看一個(gè)小時(shí)書(shū)，練半個(gè)小時(shí)鋼筆字，練半個(gè)小時(shí)吉他．３．幫媽媽做一些自己能做的事；４．傍晚，到公園去滑板，跳繩。
最后，就是等媽媽休假時(shí)，帶我去上海世博會(huì )去參觀(guān)，看看各個(gè)國家的高科技產(chǎn)品等。我好希望那天快快來(lái)到。你說(shuō)我的暑假計劃好嗎？我打算明年的暑假也能自己做主，因為我是一名小學(xué)生了。
我的暑假作文 19
終于，我日思夜想的暑假到了。之前的計劃都可以實(shí)現，但是暑假的前三天，拖延癥又發(fā)生了，我睡了三天。
然后我開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐。第一步是找工作。由于自認為英語(yǔ)還不錯，所以想到了一些英語(yǔ)培訓機構工作，但得知只能做短期暑假，被一一拒絕了。被拒絕，氣餒，沮喪，來(lái)到店里，終于實(shí)現了傳說(shuō)中的`撞墻。我不能氣餒。這只是生活中的一個(gè)小困難。去不了培訓機構，就換一家飯店。只要不怕苦，不怕困難，就沒(méi)事。于是我來(lái)到了一家快餐店。老板說(shuō)有效期是三天。換上工作服進(jìn)了后廚，熱氣撲面而來(lái)。到了點(diǎn)餐時(shí)間，果然下班后人潮涌動(dòng)。一位阿姨叫我幫忙端飯，我笨手笨腳的，被嫌棄了。
帶著(zhù)無(wú)敵小強一樣堅強的內心和始終相信老天會(huì )給大家送來(lái)一份大任的想法，我決定找第三份工作，于是我來(lái)到了一家奶茶店。我喜歡學(xué)習，專(zhuān)攻研究。經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于學(xué)會(huì )了奶茶和其他冰茶的制作方法�？赡苁俏业暮脤W(xué)心打動(dòng)了店長(cháng)，最終同意我過(guò)了試用期，留下來(lái)了。我每天為不同的人制作飲料。這讓我覺(jué)得很充實(shí)，看著(zhù)人們開(kāi)心地喝著(zhù)我自己泡的冰茶，我覺(jué)得很開(kāi)心很滿(mǎn)足。
一轉眼，暑假已經(jīng)過(guò)去了大半�；仡櫸业氖罴偕�，有失落，有悲傷，也有快樂(lè )。生活不就是這樣嗎？苦樂(lè )參半的生活更有意義。
我的暑假作文 20
7月13日星期二天氣陰
今天我教會(huì )了鄰居家的小孩子騎自行車(chē)，心里不禁有一些驕傲。
鄰居家的小孩子還在讀二年級，今天是他第一次學(xué)自行車(chē)，我自告奮勇地跑過(guò)去教導他。他還沒(méi)上車(chē)時(shí)，我就對他說(shuō)：“你個(gè)子太矮了，所以要把坐墊調到最矮處�！本o接著(zhù)我又說(shuō)：“你還沒(méi)上車(chē)之前，一定要先用腿蹬幾下，再踩上腳踏板，躍上坐墊，然后左腳和右腳一起蹬腳踏板就可以了�！�
他乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始按照我說(shuō)的方法去做�？墒遣艅偵宪�(chē)，他就摔了一跤。于是我又語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“你騎車(chē)的時(shí)候不能站在自行車(chē)的左邊或右邊，因為這樣可能會(huì )把自行車(chē)的一端給壓倒，自行車(chē)倒了后你就會(huì )摔跤，所以你不能站在自行車(chē)的左邊或右邊�！�
他聽(tīng)了我的'話(huà)后，就不再站在自行車(chē)的左邊或右邊了，而是在自行車(chē)的中間。他按照我的指導，先蹬了兩下，然后一踩腳踏板躍上了坐墊，可是還沒(méi)騎一會(huì )兒，車(chē)又倒下來(lái)了。這時(shí)候我又對他說(shuō)道：“你騎車(chē)的時(shí)候不能任由自己的身體往左邊或右邊傾斜，必須用手緊緊抓住龍頭，然后控制方向，幫助自己，不讓自行車(chē)倒�！�
他聽(tīng)了我的話(huà)后繼續練習，可是沒(méi)騎一會(huì )兒再次摔倒了，這次都受傷了。他生氣地說(shuō)：“我不騎了！”這時(shí)我對他說(shuō)：“騎車(chē)不是一兩天就能學(xué)會(huì )的，你要一直練一直練，然后才能學(xué)好�！比缓笏屠^續騎，又騎了好幾次，總算越來(lái)越熟悉了。
我真高興能幫助他學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我的暑假作文 21
我的暑假生活開(kāi)始了。早上，我打開(kāi)空調，看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)，吹著(zhù)涼快的空調，看完半個(gè)小時(shí)的書(shū)，再懶懶的睡個(gè)回籠覺(jué)。晚上吃完飯后，可以去公園里散步。公園里真熱鬧，有的老年人在跳廣場(chǎng)舞，有的小孩子在嬉戲，還有的人穿著(zhù)溜冰鞋在溜冰……我們散完步后去買(mǎi)了一杯熱乎乎的奶茶，一邊喝一邊走回家。
第二天一大早，媽媽就叫我起床了，對我說(shuō)：“要去暑假班了�！蔽艺f(shuō)：“再睡一會(huì )吧？”媽媽又說(shuō)：“不能睡了，再睡就真得要遲到了�！蔽抑荒芩斓拇饝�。吃完早飯后，媽媽就開(kāi)著(zhù)車(chē)送我去學(xué)校了。一路上，我看見(jiàn)大樹(shù)歪著(zhù)腦袋，好像覺(jué)得外面的太陽(yáng)很熱，花兒彎著(zhù)腰仿佛彬彬有禮地說(shuō)：“你好，你要去哪里？”小草呢，曬著(zhù)炎熱的太陽(yáng)身體都快被曬黃了。到了暑假班我就快速地跑上樓，還對媽媽說(shuō)：“再見(jiàn)！”
暑假我們還計劃去一個(gè)地方旅游，目的地在象山，那邊有大大的.沙灘，有蔚藍的大海，那邊還有豪華的大酒店，酒店的房間里面有兩張大床，里面還有一個(gè)給大人減肥的健身房，還有一個(gè)小孩子玩的游樂(lè )園，走出陽(yáng)臺就能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景，外面有清澈見(jiàn)底的大海，有金黃的沙灘，還有好多的人在沙灘、海邊玩耍。無(wú)奈這幾天天天下雨，等天氣好了我們就可以出發(fā)了，好期待。
這個(gè)暑假真是豐富多彩！
我的暑假作文 22
這個(gè)假期對于徐浩然來(lái)說(shuō)，是充實(shí)而且快樂(lè )的。
假期作業(yè)完成情況：
1.每天堅持閱讀，陸續讀了《西頓動(dòng)物記》--永遠的領(lǐng)袖銀斑(107頁(yè))，《西頓動(dòng)物記》--春田狐的愛(ài)》(99頁(yè))，《西頓動(dòng)物記》--孤熊華普的`一生(99頁(yè))，《環(huán)游地球八十天》(96頁(yè))，《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓8》(140頁(yè))，《夏洛的網(wǎng)》，并且對好詞佳句進(jìn)行了摘抄。
2.數學(xué)完成口算一本，奧數每天3道。
3.每天堅持練習寫(xiě)字。
每天的作業(yè)做完，剩余的時(shí)間徐浩然自行支配，大部分時(shí)間都是在戶(hù)外騎單車(chē)，練輪滑，打羽毛球等等。
其他方面：
假期當中參加了兩個(gè)夏令營(yíng)，一個(gè)是科學(xué)小牛頓夏令營(yíng)(伊犁)，孩子是開(kāi)開(kāi)心心去，高高興興回，不僅鍛煉了孩子的自理能力，也培養了孩子的團隊意識，而且寓教于樂(lè )。還參加了李陽(yáng)的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)，是全封閉式，孩子壓力還是有些大，但還是堅持下來(lái)了;
8月徐浩然和媽媽一起去北京，參觀(guān)了科技館，自然博物館，圓明園，故宮，瞻仰了毛主席，參加了北京早上5點(diǎn)多的升旗儀式，到清華北大參觀(guān)，去參觀(guān)了鳥(niǎo)巢和水立方，還去了徐浩然最開(kāi)心的地方——歡樂(lè )谷和藍天城青少年兒童職業(yè)體驗館。自己學(xué)會(huì )了買(mǎi)地鐵票，換乘地鐵線(xiàn)路。
我的暑假作文 23
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我美好的暑假時(shí)光已經(jīng)過(guò)去大半了。但是，發(fā)生在暑假里的事，卻在我的記憶里揮之不去。
記得一天晚上，我吃完晚飯，坐在自己的書(shū)桌旁畫(huà)畫(huà)，這是我每天必做的功課。因為我特別喜歡畫(huà)畫(huà)，以后長(cháng)大了我想做一個(gè)美術(shù)老師。今天我要畫(huà)的是《我們幸福的一家》，我在腦海中先構思了大致的框架：我們一家人坐在餐桌旁，桌上擺滿(mǎn)了豐盛的美味佳肴，都是我們愛(ài)吃的。爸爸戴著(zhù)眼鏡夾起一根雞腿給我，我張著(zhù)嘴，眼睛直勾勾地盯著(zhù)雞腿，口水都快留下來(lái)了！媽媽呢，正在給小弟弟喂飯，媽媽的眼神里充滿(mǎn)了慈愛(ài)，弟弟呢，一副天真可愛(ài)的表情，一家人其樂(lè )融融，完全沒(méi)有注意到美美－我家的小貓咪什么時(shí)候爬上了餐桌，湊近餐桌上放著(zhù)的花瓶，正在跟花蕊里藏著(zhù)的`一只蝴蝶打趣呢！
構思好之后，我馬上準備好紙筆，認真開(kāi)始描畫(huà)，一筆一筆，細細勾勒，全神貫注的我感覺(jué)這個(gè)世界似乎只剩下了我自己……輪廓大概弄好以后，我就開(kāi)始上色，我把背景設置成淡紫色，爸爸媽媽弟弟的衣服我給他們涂上了他們最喜歡的顏色……媽媽不知何時(shí)站到我身旁，我看她滿(mǎn)眼笑意，似乎也很滿(mǎn)意我的這幅作品。我們拿去給爸爸看，爸爸提議掛在我們客廳里最醒目的位置，��！我好開(kāi)心！
這就是我暑假里最有趣最快樂(lè )的一件事，每次看到這幅畫(huà)，我都會(huì )想，要是我們能永遠這樣幸福該多好！
我的暑假作文 24
今天一早，我刷牙洗臉后就走進(jìn)了廚房。我站在廚房里思考了一會(huì )兒，是煮面還是下水餃呢?或者煮湯圓?最后，我決定煮湯圓吃。
我看到灶臺上的鍋中間黃黃的，就把它拿到水槽中清洗，用鋼絲球刷了幾次后，水便已經(jīng)渾濁不堪了。我把水倒掉后又沖洗了好幾遍，然后再把水接滿(mǎn)，放到灶上開(kāi)火，就完成了第一步。
在等待的過(guò)程中，我突然想到雞蛋還沒(méi)煮，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覠畷r(shí)沒(méi)把雞蛋放下去，要不要緊?”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，多煮一會(huì )兒就好了�！甭�(tīng)完后我從冰箱里拿出4個(gè)雞蛋，把它們拿去水槽輕輕地清洗干凈，再把它們放入了鍋中。
然后我回到客廳靜靜地等著(zhù)，當我再度過(guò)去時(shí)水已經(jīng)燒開(kāi)了。我走到冰箱前，把冰箱的最底層打開(kāi)，拿出湯圓倒下去了十四個(gè)。我再把剩下的湯圓放回了冰箱，回到廚房看時(shí)湯圓表面已經(jīng)變紫了，隨后我又回到客廳開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。
過(guò)了一會(huì )兒，我去廚房看了下，湯圓已經(jīng)浮起來(lái)了。這時(shí)我把火關(guān)了，將湯圓與雞蛋撈了上來(lái)。我吃了一口，湯圓外皮硬硬的，但有些還是煮好了的.。這次做的早餐失敗了，下次加油吧!我在心里默默地鼓勵著(zhù)自己。
這次早餐的湯圓沒(méi)做好，問(wèn)了媽媽原因，是因為時(shí)間不夠，而且將湯圓放下去后沒(méi)有攪拌，下次我一定會(huì )記得這些地方!
我的暑假作文 25
這個(gè)暑假我去了不少地方，整個(gè)假期就像水果撈一樣，酸酸甜甜、清清涼涼，但是非要把暑假比作什么顏色的話(huà)，我想我的假期一定是藍綠色的。
假期，我首先去了遼寧東湯游泳。室內的泳池水像大海一樣，波光粼粼，碧藍碧藍的。起初沒(méi)人下水，池面平平靜靜，未起風(fēng)也沒(méi)起浪。當我們跳下水后，濺起一層一層水花，此時(shí)更讓我感到藍色躍動(dòng)的美麗。
我像魚(yú)兒似的暢游在湛藍的水中，自由自在，清清涼涼。為什么會(huì )感覺(jué)涼爽？因為我在藍色的`水中游泳，藍色的池水頓時(shí)趕走了炎熱。這就是藍色。
后來(lái)，我又去了白車(chē)軸露營(yíng)基地。這個(gè)地方放眼望去都是綠色，綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙說(shuō)的真不錯。綠色的山原，白色藍色的帳篷，還有不時(shí)鳥(niǎo)兒的歡叫，那種畫(huà)面真是美不勝收，配上這句詩(shī)再合適不過(guò)了。這就是綠色。
游山玩水，生活在一片綠色的天堂，像小鳥(niǎo)一樣自由悠閑，太讓人興奮了。蕩實(shí)木做的秋千，玩會(huì )變顏色的篝火，呼吸著(zhù)山林里清新的空氣，小樹(shù)旁清澈碧綠的溪水，冰冰涼，好像蹚水都會(huì )把腳凍得沒(méi)有知覺(jué)似的。有一種說(shuō)不出的開(kāi)心，我覺(jué)得，這都是悠閑而養眼的綠色帶給我的快樂(lè )。
我的暑假是有顏色的，不是熱情似火的紅色，不是無(wú)味無(wú)趣的白色，更不是悲傷的黑色，正是快樂(lè )涼爽的藍綠色。期待下一個(gè)美好的彩色假期！
我的暑假作文 26
在這個(gè)暑假里，我會(huì )休息，會(huì )自學(xué)，會(huì )健體。
第一，我會(huì )休息。我每天上午都要彈鋼琴寫(xiě)作業(yè)，我先彈45分鐘的鋼琴，然后再休息15分鐘，接著(zhù)繼續這樣彈。彈完鋼琴后，我就休息一下，再寫(xiě)一個(gè)小時(shí)的作業(yè)。寫(xiě)完了以后我做做眼保健操，然后用20分鐘吃中飯。到了下午，我就先拉40分鐘的小提琴，再休息休息，接著(zhù)看書(shū)看電腦，一次不超過(guò)45分鐘，看完以后休息15分鐘，也可以出去玩。到了晚上，我先用20分鐘吃晚飯，然后去外面散步�；貋�(lái)之后看新聞聯(lián)播，接著(zhù)就吃點(diǎn)水果睡覺(jué)。我認為這樣安排很好，我覺(jué)得這樣過(guò)得很充實(shí)，我的`近視程度也不會(huì )加深太快，我感覺(jué)不枯燥，很有趣。
第二，我會(huì )自學(xué)。每天上午，我都會(huì )完成寒假作業(yè)上的語(yǔ)數英各一個(gè)練習，又不會(huì )的我會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)粫?huì )亂蒙。下午我會(huì )用10分鐘來(lái)學(xué)三字經(jīng)，因為我還不太會(huì )背三字經(jīng)，所以我要天天學(xué)三字經(jīng)。我到現在雖然還有很多沒(méi)學(xué)，但我感覺(jué)腦子越來(lái)越充實(shí)，好像我是一個(gè)詩(shī)人一樣，有一種說(shuō)不出來(lái)的奇妙感覺(jué)。
第三，我會(huì )健體。每天上午我在休息時(shí)都會(huì )出去玩一玩，跑一跑，或者騎自行車(chē)繞小區轉兩圈，在玩一玩健身設施，讓自己變得更有力。下午我會(huì )騎自行車(chē)去花園找朋友玩，玩玩抓人，抓人游戲雖然幼稚，但它能讓我跑得更快，身手更敏捷。經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉，我感覺(jué)身體很輕盈，做什么事都很開(kāi)心，很快樂(lè )。
在這樣的安排計劃下，我的暑假過(guò)得很開(kāi)心，很愉快！
我的暑假作文 27
暑假里，我在深圳看大運會(huì )�？吹酱髮W(xué)生們在運動(dòng)場(chǎng)上龍爭虎斗，你追我趕。比賽特別激烈。我更是明白了大學(xué)生們一邊學(xué)習一邊鍛煉是多么辛苦��！這些場(chǎng)面有些是在姑伯家用電視一點(diǎn)一點(diǎn)看的。不僅這些，我也在體育館的運動(dòng)場(chǎng)旁體驗了一把！
在姑伯家，也發(fā)生了不少的趣事喲！最有趣的.，還是要數一只波斯貓撞到門(mén)上來(lái)了。那天，我在看《鎧甲勇士刑天2》時(shí)。一陣“喵喵”的聲音被我聽(tīng)到了。跑到門(mén)前一看，啥也沒(méi)有。我就又去看電視。又聽(tīng)見(jiàn)“喵喵”的聲音，這次我往門(mén)下一看，一只又大又肥的軟毛貓站在門(mén)口，我于是和貓開(kāi)始玩游戲。連電視也不看了。玩了一會(huì )，姑伯把貓放了進(jìn)來(lái)，問(wèn)哥哥：“天然，想不想養只貓，現成的�！备绺缯f(shuō)：“這貓太肥，太懶，肯定不愛(ài)運動(dòng)，還是不要吧！”既然哥哥不肯要，我就不客氣的和貓玩起游戲起來(lái)。姑伯又說(shuō)：“我就在電梯里貼個(gè)‘送貓啟示’，通知它的主人將它領(lǐng)走吧！”我就當沒(méi)聽(tīng)到。因為我很喜歡這只大肥貓。最后，姑伯在qq群里找到了貓的主人。貓的主人很感謝我們，將貓領(lǐng)回去了。同時(shí)告訴我貓的名字叫“肉山”，品種是波斯貓。
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的。一個(gè)月過(guò)去了。我要走了。姑伯抽出時(shí)間送我們到機場(chǎng)。我們準備登機時(shí)，我發(fā)現姑伯的眼里閃著(zhù)淚花。站在那里依依不舍地和我們揮手告別。
這就是我快樂(lè )的暑假，你們呢？
我的暑假作文 28
放暑假了，我不能與我的同學(xué)在一起學(xué)習、玩耍了，但是，在家里我并不寂寞，因為有一位特殊的同學(xué)與我朝夕相處，盡管她比我大得多，從不和我在一個(gè)班里上課，但我仍然認為她是我的同學(xué)，是我生活中的'一個(gè)同學(xué)。她-----就是我親愛(ài)的媽媽。
說(shuō)媽媽是我的同學(xué)可一點(diǎn)不假，我們一起學(xué)鋼琴、學(xué)做手工、學(xué)辦手抄報、學(xué)下跳棋、學(xué)做美味的菜肴、學(xué)養鸚鵡、學(xué)養花草……還一起學(xué)習怎樣在平淡的生活中尋找樂(lè )趣呢。我們是世界上最最親密的同學(xué)。
媽媽和我經(jīng)常在快樂(lè )中學(xué)習，比賽誰(shuí)記得牢、記得準，誰(shuí)會(huì )活學(xué)活用。記得小時(shí)候，我們一起學(xué)成語(yǔ)，講故事。一天，媽媽在廚房里看見(jiàn)一只可怕的蟲(chóng)子，嚇得尖叫，引來(lái)了我和爸爸，爸爸一看，二話(huà)不說(shuō)，沖出廚房，拿來(lái)一瓶滅害靈，對準蟲(chóng)子猛噴幾下，蟲(chóng)子死了，爸爸看看滅害靈瓶身上的圖，又看看死蟲(chóng)子，說(shuō)象是蟑螂。我隨口就說(shuō)，爸爸在按圖索驥呀。媽媽這時(shí)也不怕了，大叫，這個(gè)成語(yǔ)用得真恰當，我被蟲(chóng)子嚇蒙了，腦子一片空白，把以前學(xué)的全忘了……我和爸爸哈哈大笑。
我的媽媽同學(xué)常有一句口頭禪,活到老學(xué)到老。我們一起學(xué)習鋼琴時(shí)，她雖然不會(huì )在鋼琴上彈奏，但她學(xué)會(huì )了一些樂(lè )理知識，在我練琴時(shí)，常常提醒我；我們一起學(xué)英語(yǔ)時(shí)，配合我玩小小情景劇游戲；我們一起閱讀時(shí)，分享好故事和優(yōu)美詞句……更多的時(shí)候，我們是在一起談心，分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁，我可喜歡我這位同學(xué)了。
我的暑假作文 29
這次暑假媽媽帶我去北京玩了六天。我見(jiàn)到了我夢(mèng)想中的清華大學(xué)，參加了莊嚴的升旗儀式，登上了壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城，還跟天安門(mén)城樓合了影……但令我印象最深刻的是游圓明園。
我從書(shū)上得知圓明園有“萬(wàn)園之園”的稱(chēng)號。媽媽告訴我圓明園是三代皇帝花費了大量真金白銀，請來(lái)了無(wú)數能工巧匠，耗盡了許多心血才建造而成的皇家園林。
一路上我都非常期待，一個(gè)勁地催司機叔叔快點(diǎn)再快點(diǎn)。
終于到了圓明園，我跳下車(chē)，從入口沖了進(jìn)去一瞧，這不就是普通的公園嗎？我失望極了。
講解員阿姨帶領(lǐng)我們往里走，看著(zhù)周?chē)翢o(wú)特色的'樹(shù)，我悶悶不樂(lè )地跟在后面。突然講解員阿姨停了下來(lái)，指著(zhù)前方的殘垣斷壁對我們說(shuō)：“這就是著(zhù)名的西洋建筑群�！蔽液�(jiǎn)直難以置信眼前這破爛不堪的石頭就是我們此行的目的地。講解員阿姨接著(zhù)跟我們說(shuō)了圓明園的歷史，用語(yǔ)言描繪了圓明園的美。我的眼前仿佛出現了這樣的畫(huà)面：身著(zhù)正裝的樂(lè )師拿著(zhù)各種各樣的西洋樂(lè )器在奏樂(lè )。隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，十二生肖噴泉噴出美麗的水花……
突然講解員阿姨打斷了我的思緒，她說(shuō)：“圓明園變成現在這樣樣子是因為它經(jīng)過(guò)了兩次掠奪。第一次是英法聯(lián)軍，第二次是八國聯(lián)軍。他們搶奪了財物，還摧毀了這座奢華的皇家園林�！�
講解員阿姨教給我們一個(gè)道理：“落后就要挨打”，也告訴我們“勿忘國恥”。我看著(zhù)滿(mǎn)目瘡痍，心里想：我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后要努力為祖國添磚加瓦，讓祖國變得更富強，更繁榮！讓歷史不再重演！
我的暑假作文 30
我的暑假生活是既豐富多彩又簡(jiǎn)單快樂(lè )的。我在暑假里做了許多有趣的事，日子過(guò)的充實(shí)、快樂(lè )！
暑假我和爸爸去了蓬萊旅游，蓬萊是八仙渡海的地方。這里有很多與八仙有關(guān)的故事和風(fēng)景區，爸爸還給我講了八仙過(guò)海的故事。這里的海灘是非常柔軟的沙子，踩在上面非常舒服，有很多小朋友在這里玩耍，有的在挖沙坑，有的在堆沙堡，有的在抓魚(yú)，有的把自己埋在沙子里……
我們又從蓬萊坐客輪去了長(cháng)島。在途中的時(shí)候有很多海鷗跟隨著(zhù)我們的船，有許多游客用火腿腸給海鷗喂食，還有的在拍照留念。
我們在長(cháng)島坐快艇去黃勃海分界線(xiàn)。
我們又去了月牙灣，這里的風(fēng)景非常漂亮。這里的海灘全是鵝卵石，沒(méi)有沙子。我在這里撿了許多漂亮的小石頭帶回家。
九丈崖，這里的海邊全是懸崖峭壁和礁石，非常雄偉壯觀(guān)。
除了旅游爸爸還帶我去了博物館。在這里參觀(guān)了古人用的各種器具，有的是石頭做的，有的是玉做的，有的'是骨頭做的，還有的是青銅器……這讓我感受的了古人的智慧。
我們還看了兩場(chǎng)電影。這兩場(chǎng)電影都講了父母對孩子的愛(ài)，讓我想到了《中華優(yōu)秀傳統文話(huà)》書(shū)上的那句話(huà)：“為人子，止于孝；為人父，止于慈�！�
平時(shí)每天上午做口算題、練字，下午練跆拳道，晚上讀課外書(shū)、背古詩(shī)，日子過(guò)得既簡(jiǎn)單又充實(shí)。
這就是我快樂(lè )的暑假生活！
我的暑假作文 31
你的暑假都做了些什么呢?哈哈，就今天，我去了天才夢(mèng)工場(chǎng)。
讓我去了還想去的就是在魔法屋里當魔術(shù)師啦！那，就讓我講講吧！
穿上服裝，帶上魔術(shù)帽，我就是“魔術(shù)師”啦!
首先，魔術(shù)姐姐給我們變了一個(gè)魔術(shù)，叫“神奇的杯子”：姐姐拿出了一個(gè)小杯子，從杯子里拿出紅色小球，塞進(jìn)自己的包里，再蓋上蓋子，對我們說(shuō)：“我要把紅色小球變回來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，姐姐把蓋子揭開(kāi)，紅色小球真的變回來(lái)了！姐姐叫我們體驗一下，結果，都沒(méi)成功，后來(lái)姐姐告訴我們她變完魔術(shù)后，趁我們不注意，玩了個(gè)“貍貓換太子”把一個(gè)“帽子”取了下來(lái)，不然我們也會(huì )成功的`。
接著(zhù)，姐姐又給我們變了一個(gè)魔術(shù)，叫“三仙穿杯”：姐姐拿出了3個(gè)球和3個(gè)小杯子，然后把道具展開(kāi)，在中間的杯子上放了一個(gè)小球，再把道具疊起來(lái)，施一下魔法，把杯子合在一起拿起來(lái)，小球真的下去了！姐姐叫我們體驗一下，結果，都沒(méi)成功，后來(lái)姐姐告訴我們她變完魔術(shù)后，趁我們不注意，又玩了個(gè)“貍貓換太子”把一個(gè)小球藏了起來(lái)�，F在，我就告訴你們揭了秘又怎們表演的吧！首先，必須準備4個(gè)一模一樣球，把其中1個(gè)球藏在自己的手上，趁別人不注意，放進(jìn)杯子里，快速地反過(guò)來(lái)，在中間的杯子上放一個(gè)小球，把道具疊起來(lái)，施一下魔法，把杯子合在一起拿起來(lái)，就有一個(gè)球了。
這就是我的暑假，你的呢？
我的暑假作文 32
學(xué)生們都盼著(zhù)暑假，我的暑假非�？鞓�(lè )。
有一次我去找同學(xué)玩。同學(xué)提議去捉蜻蜓，我說(shuō)好呀！
我們來(lái)到了一處綠油油的開(kāi)滿(mǎn)五顏六色花朵的地方。蜻蜓有紅的，黃的，紫的等花花綠綠的。我們都捉到一只，有人提議來(lái)一次比賽，看誰(shuí)捉的蜻蜓飛得遠。我們來(lái)到了一處四周都是封閉的地方，站在同一條線(xiàn)上開(kāi)始喊：“一、二、三！放！”大家就一起放，可是蜻蜓太不聽(tīng)話(huà)了，有的往這邊飛，有的往那邊飛，有的干脆巴在墻上不下來(lái)。我們放了幾次，都沒(méi)有比出誰(shuí)是第一，不過(guò)大家玩得都很開(kāi)心。
我們家的瓜熟了，有些留給自己吃，大部分要拿去賣(mài)。商家來(lái)了，我們把瓜運上車(chē)。運瓜是個(gè)辛苦的活兒，運到幾十個(gè)的時(shí)候，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。這時(shí)爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)：“這樣可不行呀！要好好鍛練，省得你們在家里玩�！甭�(tīng)爺爺小瞧我，我想不能輸給爺爺，我得挺住。過(guò)了許久我們才運完，我一刻也沒(méi)有停歇，多么不容易��！
這個(gè)暑假，我也遇見(jiàn)過(guò)不好的'事。
那天我和往日一樣去朋友家玩，發(fā)現他和別人在吵嘴了。我過(guò)去勸，可是他們把我說(shuō)的話(huà)當炮灰。后來(lái)我問(wèn)他們?yōu)槭裁闯匙�。他朋友說(shuō)：“我向他借筆都不肯，小氣！”我說(shuō)：“人家的東西應該他自己說(shuō)了算，你怎么能強迫人家呢？再說(shuō)了，人要大方點(diǎn)，不能為了小事而吵嘴�！彼麄z一聽(tīng)就不生氣了，從此和好了。
這個(gè)暑假，我覺(jué)得很有意義。
我的暑假作文 33
這個(gè)暑假我有很多的收獲，比如說(shuō)學(xué)游泳、學(xué)騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)，其中我印象最深刻的是騎電動(dòng)車(chē)。
在8月21日那天，我學(xué)會(huì )了騎電動(dòng)車(chē)，你們想知道我怎么學(xué)會(huì )的嗎?現在我告訴你們。那天我的奶奶和我一起讀國學(xué)，在自由活動(dòng)時(shí)，我看見(jiàn)侯建軒、吳宇川，在騎電動(dòng)車(chē)，我的心里特別癢癢，就吵著(zhù)讓奶奶教我騎電動(dòng)車(chē)。奶奶說(shuō)你太小了，騎不了，我怕你摔了。我說(shuō)沒(méi)事，我不怕，你放心吧!在我的百般央求之下，奶奶終于被說(shuō)服了。
于是我推著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)到北湖公園，一個(gè)沒(méi)有人并且開(kāi)闊的地方開(kāi)始練習。奶奶說(shuō)騎電動(dòng)車(chē)首先要打開(kāi)電源，然后右手緊握電動(dòng)車(chē)的車(chē)把，慢慢加電，電加的多，車(chē)就跑得快，電加的.少，車(chē)就跑的慢。奶奶還在嘮叨，可我已經(jīng)頭昏腦脹了，我坐上電動(dòng)車(chē)，把鑰匙放進(jìn)電車(chē)口里，往左一轉，發(fā)出了紅光，這是打開(kāi)電源了。然后，我一擰車(chē)把，電車(chē)唰的一下，竄出了好遠，把我嚇了一跳，都不知道怎么辦了，奶奶也嚇得不輕，喊道，把手松開(kāi)，把手松開(kāi)，我松開(kāi)了右手，松開(kāi)右手就是停了電源，車(chē)自然就停下來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒經(jīng)琢磨，我又開(kāi)始練了起來(lái)。我慢慢加電，我把腳放在腳蹬上，慢慢前行，這次沒(méi)摔。然后，我又加力加電，車(chē)子又快了一些，我右手放松，電力小了，車(chē)慢慢停了下來(lái)。反復幾次快慢快慢的練習，我終于學(xué)會(huì )騎電動(dòng)車(chē)了，我真開(kāi)心。
我覺(jué)得騎電動(dòng)車(chē)要有耐心，不要小看這個(gè)事，但學(xué)會(huì )了，我覺(jué)得也是很有趣的。
我的暑假作文 34
這個(gè)暑假我去了青海。那天傍晚，我們坐上前往西寧的飛機，到達西寧雖然已經(jīng)是半夜時(shí)分，但從飛機上往下看，到處還是燈火輝煌，真是一個(gè)名副其實(shí)的“不夜城”。
我們的大西北之旅就正式開(kāi)始了。這次旅行源于我看過(guò)的一篇文章《最后一片藏羚羊》，于是我決定要到那個(gè)美麗的地方，親眼目睹一眼那些高原上的精靈——藏羚羊。我們去了塔爾寺、茶卡鹽湖、可可西里……
我最喜歡的就是茶卡鹽湖。我們坐著(zhù)小火車(chē)來(lái)到鹽湖邊，一眼望過(guò)去，一層雪白的鹽晶展現在眼前，白得耀眼。鹽湖上還有一層淺淺的、清澈的湖水，水面上倒影著(zhù)藍藍的`天空和朵朵白云，這真是一幅美麗的畫(huà)卷。媽媽租了幾雙鞋子，我們來(lái)到湖面上。因為湖面上有許多洞，所以我們每一步都走得小心翼翼。功夫不負有心人，我們拍了很多滿(mǎn)意的照片。
從茶卡鹽湖到格爾木的時(shí)間很長(cháng)，我們吃過(guò)晚飯就開(kāi)車(chē)前往格爾木。那天晚上，星光燦爛，我和媽媽在車(chē)上仰望星空。我發(fā)現北極星和北斗七星一直陪伴著(zhù)我們。第二天，我們終于向可可西里出發(fā)了。為了預防高原反應，我們購買(mǎi)了10瓶高原純氧。我們的汽車(chē)在青藏公路一路顛簸，一路上雪山不斷，呼喊聲不斷。終于在中午時(shí)分，我們到達了可可西里自然保護區，三五成群的藏羚羊陸陸續續出現在我們的眼前，我們又再次呼喊起來(lái)。因為不能靠近，我們只能遠遠地拍了幾張照。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！甭糜巫屛乙�(jiàn)識到了更廣大的天地。
我的暑假作文 35
暑假是一只靈動(dòng)的音符，里面有我五彩繽紛的夢(mèng)；暑假是一幅精美的畫(huà)卷，里面有我的歡樂(lè )與向往。
同學(xué)們，愉快的暑假生活已經(jīng)開(kāi)始啦，快來(lái)看看我的精彩暑假吧！
放假第一天，我就把暑假時(shí)間作了詳細的安排：早晨起床之后，我會(huì )聲情并茂地朗讀一些小短文或詩(shī)歌。早飯后，開(kāi)始上課，完成老師布置的各科作業(yè)。
課余時(shí)間，我也會(huì )安排自己讀書(shū)、練書(shū)法、繪畫(huà)、做手工。大課間時(shí)間，我會(huì )做一些小運動(dòng)或是和媽媽一起做游戲，我們家的小院里經(jīng)常蕩漾著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。哈哈，更有意義的是我還跟爸爸學(xué)會(huì )看新聞聯(lián)播了呢！而周末時(shí)間，我會(huì )像往常一樣去上書(shū)法和美術(shù)課，看我寫(xiě)的多認真！
為了更好的投入到學(xué)習中，勞逸結合是非常重要的.。這不趁著(zhù)傍晚涼快，我和媽媽要去海邊玩耍啦！我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，一會(huì )就到了海邊。哇！展現在眼前的是一片水天相連的景象。我俏皮地光著(zhù)小腳丫，投入了大海的懷抱。浪花爭搶著(zhù)向我靠近，它們像千萬(wàn)只柔柔的小手撫摸著(zhù)我的小腳丫。欣賞著(zhù)藍天碧水，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，煩惱和疲憊都一邊去吧！放眼望去，暮色暗淡，太陽(yáng)的光芒不再那么刺眼，火紅的晚霞漸漸變成了粉紅色。轉眼間，西邊的那一抹霞光也融進(jìn)了暮色中，只剩下還閃著(zhù)金光粼粼的海面。真是“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”我忍不住拿起了畫(huà)筆，飛快地畫(huà)呀，畫(huà)呀，恨不得一口氣畫(huà)完。
我的暑假作文 36
終于，我迎來(lái)了美好的暑假生活。暑假里，發(fā)生了很多有意義的事情，讓我印象深刻，記憶猶新。我去了舟山群島，那里的風(fēng)景猶如一張張美麗的水彩畫(huà)，仿佛人間仙境一般；去了磐安花溪風(fēng)景區，那里溪水嘩嘩、竹林茂密，簡(jiǎn)直是絕妙得旅游勝地；不過(guò)讓我記憶最深的還是在鄉下田間去釣龍蝦。
午后的盛夏，天氣炎熱，太陽(yáng)仿佛要把大地烤干了，但是，那也阻擋不了我要去釣龍蝦那激動(dòng)的心，我和媽媽全副武裝，來(lái)到田間菜園的小溪邊。媽媽先幫我在釣蝦的棒子上綁上線(xiàn)，然后掛上香噴噴的誘餌，這樣簡(jiǎn)易地操作后，釣蝦就開(kāi)始了。過(guò)了十多分鐘，只見(jiàn)那線(xiàn)一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有，一只龍蝦都不來(lái)和我作伴，我開(kāi)始失去了耐心，變得不耐煩起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，跟我說(shuō)：“寶貝，你還記得《小貓釣魚(yú)》的.故事嗎，你現在就是那故事里的小貓，能釣上小龍蝦嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始聚精會(huì )神起來(lái)。又過(guò)了10幾分鐘，突然我感覺(jué)棒子有動(dòng)靜，再仔細一看，繩子好像也在拉扯，我激動(dòng)地拿起魚(yú)竿用力一甩，哇哦，只見(jiàn)一只肥嘟嘟火紅的小龍蝦正津津有味地用大鉗子啃著(zhù)誘餌呢！我興奮地大叫：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥裔灹艘恢缓么蟮男↓埼r呢！”媽媽也驚喜地張大了嘴：“寶貝你可真厲害！”
太陽(yáng)快下山了，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶大龍蝦，我快樂(lè )地飛起，催促著(zhù)媽媽趕緊回家給我燒美味大餐！釣龍蝦可真是太有趣了！
我的暑假作文 37
一天晚上，媽媽心情特別好，就邀請大家去廣場(chǎng)散步。但是大家好像都不開(kāi)心，因為最近父母之間的關(guān)系比較僵硬。不過(guò)我想借這個(gè)機會(huì )緩和一下大家的情緒，所以才想盡辦法將他們推出門(mén)外。
“外面好涼快！”我隨便挑了個(gè)話(huà)題來(lái)緩和一下大家沉悶的氣氛，爸爸卻很不配合的說(shuō)：“在哪��！好熱��！”哦，好吧，第一次嘗試就失敗了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我用手把爸爸媽媽“粘”在一起，不知情的弟弟卻把他們擠開(kāi)，夾在中間。我氣得趕緊把他拉了回來(lái)。他很不服氣，但聽(tīng)了我的理由后，立刻加入了我的陣營(yíng)。 “喂，要不我們悄悄溜走，讓他們單獨談?wù)劇痹?huà)音未落，我立馬拒絕了他的提議。我說(shuō)：“讓他們單獨在一起？要不我們打起來(lái)？要不讓他們去茶樓旁觀(guān)？”
這個(gè)建議一說(shuō)出來(lái)，立刻遭到了雙方父母的拒絕。 “不行！你去茶館干嘛！你有那么多錢(qián)沒(méi)地方花？再說(shuō)了，小孩子又懂什么大人！”我和弟弟被罵得很慘，狼狽地離開(kāi)了。
就在我們都郁悶的`時(shí)候，爸爸媽媽走到了一起，開(kāi)心地有說(shuō)有笑。
真是“東出日出西下雨，路上萬(wàn)里無(wú)云晴”。我正直勾勾地盯著(zhù)自己的眼睛，弟弟也看到了，瞪大了眼睛。我們互相看著(zhù)對方，搖了搖頭，然后笑了。
雖然天氣還是熱氣騰騰，但是心里卻有一股涼風(fēng)吹來(lái)，舒服極了！哦，多么浪漫的夜晚！
我的暑假作文 38
這將是一個(gè)漫長(cháng)的假期，有三個(gè)月，我的安排也很簡(jiǎn)單，但是安排的很合理。
第一個(gè)月我要先玩，去內蒙古打完比賽看蒙古包，而且還可以了解大草原上面的知識，接觸各種各樣的小動(dòng)物。
而且還可以去旅游，到桂林去玩，每天學(xué)習一會(huì )兒，用一些時(shí)間來(lái)打球，就可以過(guò)非常有意義的第一個(gè)月。
第二個(gè)月我可以繼續玩，應該可以回老家，但是我倒是想冬天去看，因為我已經(jīng)有幾年沒(méi)看到雪了，所以我想看。
更爽的我還可以隨時(shí)去書(shū)城看書(shū)，那是我永遠辦不到的事，這回可以去看了，而且還可以去打球，也偶爾學(xué)習，也能讓第二個(gè)月變得也是很有意義的一個(gè)月。
第三個(gè)月我要學(xué)習了，因為快開(kāi)學(xué)了，但是也可以偶爾玩一玩，還可以去書(shū)城看書(shū)，打球，大概跟上幾個(gè)月一樣的。
當然，我不會(huì )讓這個(gè)暑假白白的浪費掉，我要好好的.安排這個(gè)寶貴的暑假，因為可能會(huì )是最后一次，也是第一次暑假放三個(gè)月的假期了，不會(huì )浪費掉！
我的計劃目標是：
去旅游的時(shí)候，不要浪費，多了解一下本地的知識，這就是邊玩邊學(xué)的意思，不會(huì )光玩不學(xué)的。
而且，我在內蒙古的時(shí)候想多看看蒙古包，因為我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蒙古包的。
還有我到麗江的時(shí)候要多欣賞漓江的風(fēng)景，因為這種風(fēng)景據我了解是桂林的代表風(fēng)景地。
快點(diǎn)放假，讓我完成我的目標！
我的暑假作文 39
多彩暑假生活，成就更好的我
蟲(chóng)鳴蟬唱，蜻蜓點(diǎn)水，桃李滿(mǎn)園，瓜果飄香，就在這樣一個(gè)恣意飛翔的季節，開(kāi)啟了我的暑假生活。
暑假近50天時(shí)間比較長(cháng)，為了過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，我和媽媽把暑假生活做了一下規劃：首先要保證高質(zhì)量完成暑假作業(yè)，這是身為學(xué)生的我的首要任務(wù)；其次是參加多樣化的興趣特長(cháng)班，為我的小愛(ài)好提供更好的空間和舞臺；最后我還要參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
多彩暑假作業(yè)，讓我在回顧運用知識的同時(shí)，能做到更深入理解知識、歸納和拓展知識，最主要的是時(shí)間上的自由安排，還能對所學(xué)科目起到查缺補漏、對弱科起到追補提升的功效。所以，用心對待暑假作業(yè)，會(huì )有很大收獲。
作為同齡的我們，相信大家和我一樣都會(huì )有自己的興趣愛(ài)好。我愛(ài)跆拳道，并堅持學(xué)習四年，跆拳道不僅讓我強身健體，還讓我更具正義感；小提琴，讓我在暢享音樂(lè )的同時(shí)還提高了我的音樂(lè )素養；街舞，讓我在自由舒展身體的同時(shí)還鍛煉了吃苦耐勞的精神；書(shū)法，讓我在規范書(shū)寫(xiě)的同時(shí)更感慨咱祖先的聰明智慧。
作為家里的.小小男子漢，拖地、洗碗、廚房小打雜，都不在話(huà)下，家務(wù)勞動(dòng)在鍛煉我耐心的同時(shí)也讓我體驗生活的點(diǎn)滴和不易，要學(xué)會(huì )珍惜。
多彩的暑假生活，不僅讓我的整個(gè)假期生活充實(shí)有意義，還讓我更好地感悟生活、體驗到信念和目標的重要性，從而成就了一個(gè)更好的我，我是仲家葆。小伙伴們，讓我們一起更好成長(cháng)吧！
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