我的暑假作文[精華]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的暑假作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的暑假作文1

　　暑假來(lái)了，小日子閑了，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有老師，目標，懶懶懶懶懶到底！讓我被老師折磨死的腦細胞通通回來(lái)！

　　“嘿嘿～”

　　在院子里蹲躺椅啃西瓜的我笑了，隨地扔掉西瓜皮，往躺椅上一仰，笑的更燦爛了�！斑@才是生活！”

　　起風(fēng)了。

　　額前碎發(fā)被刮起，滿(mǎn)滿(mǎn)愜意。瞇眼看著(zhù)頭頂的墨綠冬瓜，被暖風(fēng)吹起晃動(dòng)的藤和葉……

　　突然，粉紅色身影映入眼簾。

　　是我妹子，一頭粉色頭花，粉色連衣裙。

　　眼睛瞪大，我嚇到了。

　　“你……怎么又來(lái)了？！”

　　“姥姥叫我找你玩”我妹子伸出她的爪子要往我這撲�！澳銢](méi)洗手！離我遠點(diǎn)！”我光著(zhù)腳從躺椅上跑下來(lái)遠離了我妹子。

　　沒(méi)錯，我就是不喜歡她，不愛(ài)干凈，貪吃，煩人，最重要媽媽偏向她！

　　妹子似乎已經(jīng)習慣我這個(gè)樣了，笑嘻嘻這說(shuō)“姥姥叫你看我……還有，我洗手了！你才沒(méi)洗手！你才沒(méi)洗手”

　　確實(shí)，我沒(méi)洗手，吃西瓜吃的手上粘糊糊的�！昂冒伞�…去屋里玩，想干什么都行，不要打擾我玩手機！”我拽著(zhù)妹子胳膊往屋里拉，妹子我拉的踉蹌，不過(guò)依舊笑嘻嘻的樣子。

　　“乖乖畫(huà)畫(huà)，別煩我”我說(shuō)。給她拿好紙筆，一骨碌滾床上玩手機。

　　妹子看我一眼，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

　　一開(kāi)始挺聽(tīng)話(huà)，認真抓筆，很專(zhuān)注的埋頭畫(huà)著(zhù)，我看見(jiàn)她額頭已經(jīng)冒汗了，丟給她扇子。

　　不過(guò)……她會(huì )聽(tīng)話(huà)多久？！

　　出乎意料，她居然認真畫(huà)好了。

　　“姐姐！姐姐！你看看好看不��！”

　　“這個(gè)人是爸爸……她是媽媽”妹子她興奮的把畫(huà)給我看。人物扭扭曲曲，眼睛小的就一個(gè)點(diǎn)，胳膊腿一根線(xiàn)下來(lái)，嘖，丑死了！

　　“嗯……嗯……好看好看行了不，一邊去”我不耐煩驅逐我妹子，我就是煩她咋滴。

　　妹子得了寶似的開(kāi)心，真以為我夸她……又跑去興致勃勃的畫(huà)畫(huà)。

　　不過(guò)不一會(huì )畫(huà)膩了來(lái)煩我。

　　“姥姥她姓什么？”

　　“姥爺不會(huì )做飯？”

　　“明天去林子玩？”

　　妹子天真的湊我身邊嘮叨，我糊糊弄弄的回答“恩……恩……”

　　一會(huì )開(kāi)始妹子又開(kāi)始轉呼啦圈，玩完又到床上蹦噠蹦噠……

　　一天根本停不下來(lái)！

　　我內心已經(jīng)抓狂，一次次提醒自己“不能揍人不能揍人”

　　忍了，誰(shuí)叫我這么善良！

　　下午，姥姥干活終于回來(lái)，瞬間整個(gè)人都飛了的感覺(jué)，倍爽��！妹子終于不煩我了！喜訊也傳來(lái)了，媽媽要把妹子接走！

　　于是……我又開(kāi)始舍不得了。

　　想想這幾天看妹子，真的很好玩，即使，有點(diǎn)煩……但是，一個(gè)暑假就只有自己，這樣，真的有點(diǎn)寂寞呢，想了想還是留下了妹子。

　　當然，后果就是……

　　午后，再次在躺椅上啃西瓜。

　　“走，咱們去林子玩！”

　　“陪我畫(huà)畫(huà)��！”

　　妹子晃著(zhù)躺椅大聲嚷嚷，煩人！

　　“你知不知道你毀了我的暑假？！”憤怒的把手指頭指向妹子大吼。

　　“什么……”妹子傻笑起來(lái)，似乎真不明白我為什么這樣�！澳銢](méi)洗手，給我一邊去��！”我叫著(zhù)。

　　“你才沒(méi)洗手你才沒(méi)洗手！”妹子同樣大叫反擊。

　　……

　　于是，我的.暑假毀了。自作孽，不可活不可活不可活不可活……！

　　但…真心喜歡妹子呢～雖說(shuō)整天喧嘩鬧事……但本懶惰的暑假因為她才煥發(fā)青春，本枯燥的時(shí)光因為她才充滿(mǎn)樂(lè )趣，本平淡的日子因為她才豐富多彩。

　　即使是被毀掉的暑假也很有趣呢

　　可愛(ài)的妹子，我喜歡這個(gè)暑假！

我的暑假作文2

　　62天，可以讓成績(jì)較差的同學(xué)追趕上成績(jì)中等同學(xué)的步伐；62天，可以讓成績(jì)中等的同學(xué)與成績(jì)較好的同學(xué)不分伯仲；62天，更可以讓成績(jì)拔尖的同學(xué)因"高處不勝寒"而跌落谷底�，F在，每當我想起暑假時(shí)，假期里的自豪感已變成了遺憾。

　　遺憾，我遺憾在沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習。在暑假里，雖然我的作業(yè)完成量高，但作業(yè)效率卻是低之又低。在做作業(yè)時(shí)我總是不能很快進(jìn)入狀態(tài)，這也是困擾我學(xué)習之路的一個(gè)大絆腳石。心沒(méi)有融入到學(xué)習中去，也導致我在學(xué)習過(guò)程中總是開(kāi)小差。做事情不能一氣呵成，思緒一會(huì )飛到這兒，一會(huì )飛到哪兒。連我設立的開(kāi)小差次數"光榮榜"也爆表了。

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，當我聽(tīng)到蔣志偉的一絲不茍和對學(xué)習的專(zhuān)心，連看電視都只看中央9臺和10臺時(shí)，臉上的羞愧、心里的遺憾，都讓我不得不對這個(gè)行為付諸行動(dòng)�，F在，我正在進(jìn)行每天靜坐5分鐘的方法，并準備重新升級一下開(kāi)小差次數"光榮榜",如果開(kāi)小差次數超過(guò)了一定的限度，便會(huì )有相應的懲罰制度。例如：跑步一圈，扣2元錢(qián)，拖一次地等。我期待，期待著(zhù)我能做事情一氣呵成，期待著(zhù)我能減少開(kāi)小差的次數，更期待著(zhù)我的學(xué)習能更加專(zhuān)心，更加輝煌。

　　遺憾，我遺憾在沒(méi)有多預習幾門(mén)功課。在暑假里，我總認為自己已經(jīng)做得夠好了。因為數學(xué)和物理兩門(mén)老大難我已經(jīng)懂得差不多了。我更天真地以為萬(wàn)老師會(huì )好好賞一賞我呢，卻不曾知山外有山，人外有人。當開(kāi)學(xué)后，看到蔣志偉密密麻麻的數學(xué)課本和一摞一摞已預習的八門(mén)功課及相對應的長(cháng)江練習時(shí)，我才明白自己是像一粒沙子一樣微不足道。雖然我也預習了，但也只是懂得差不多，一個(gè)差不多就充分說(shuō)明了我與蔣志偉的差距。我的預習質(zhì)量不僅跟不上他，就連數量也相差不少。此時(shí)，有再多的遺憾也無(wú)濟于事，只有在接下來(lái)的日子，付出更多的努力，才能彌補心里的那份遺憾。我期待，期待著(zhù)八年級的日子里，能追趕上蔣諸葛的步伐，并與他一決雌雄！

　　遺憾，我遺憾在沒(méi)有好好把握時(shí)間。在我聽(tīng)了蔣志偉的"豐功偉績(jì)"后，才明白真正利用時(shí)間到底是怎樣的。在暑假里，我總以為玩一兩天肯定沒(méi)事，因此，我便在放假后玩了三天，開(kāi)學(xué)前又玩了五天�？傁胫�(zhù)"自己學(xué)了這么長(cháng)時(shí)間，也該玩會(huì )了。"而且我玩的也沒(méi)有意義，只是無(wú)所事事的干玩，而不是去看看科教頻道，探索探索中國的地理。就像萬(wàn)老師曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的一樣："才玩了幾天嗎，你太謙虛了。"沒(méi)錯，在開(kāi)學(xué)前，我也曾這樣想過(guò)，但我沒(méi)有想到的是，在我玩的時(shí)候，像蔣志偉，南鑫怡等人都在認真的.學(xué)呀。而如果我也同他們一樣專(zhuān)心的學(xué)，這不正是我能追趕上他們的一個(gè)點(diǎn)嗎。所以，我不能再荒廢時(shí)間了，只有把握好這一個(gè)點(diǎn)，才能將遺憾轉化為現實(shí)。我期待，期待著(zhù)我能把握好時(shí)間，將有效的時(shí)間都能用在有意義的事上的那一天。

　　遺憾，遺憾。再多的遺憾也無(wú)濟于事，只有把這些遺憾化作學(xué)習路上的每一塊墊腳石，我的學(xué)習之路才會(huì )更加熠熠生輝。

我的暑假作文3

　　冬去春來(lái)，寒來(lái)暑往。轉眼間一個(gè)暑假就過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)碩果累累的金秋。想起這個(gè)暑假，我就慚愧。

　　我慚愧我虛度了光陰。終于放暑假了，暑假對于我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)解放。一放暑假，我就一直玩了四天，在這這四天里，閱讀啊，計算啊，應用題啊，作文啊什么的，我都拋到了九霄云外去了，直到家長(cháng)來(lái)叫我做作業(yè)，我才結束了這樣的生活。就這樣，我浪費暑假的四天。本想在這個(gè)暑假來(lái)充充電，復習一下七年級的課本，查漏補缺的，可是我卻不以為然，我認為我的只是已經(jīng)掌握的差不多了，可是家長(cháng)一提問(wèn)，我就是一問(wèn)三不知的，我這才開(kāi)始復習。我又浪費了一天。本想早起來(lái)讀英語(yǔ)的，可是我根本就起不來(lái)，就算起來(lái)了，我也是處于睡夢(mèng)狀態(tài)，讀英語(yǔ)根本沒(méi)效果，我又浪費了多少個(gè)早晨。我按照計劃做作業(yè)，可是一做作業(yè)我就頭疼，特別是做數學(xué)，我便一邊做一邊玩，這浪費了多長(cháng)時(shí)間��！寫(xiě)作文的是時(shí)候，我也是這樣三心二意的。八月份，我預習的新知識也沒(méi)掌握多少，這樣既浪費了時(shí)間，又沒(méi)學(xué)到知識。想想這些，真的很慚愧。

　　我慚愧我沒(méi)別人認真。暑假接近尾聲時(shí)，我隨著(zhù)萬(wàn)老師一起家訪(fǎng)了陳諾，一進(jìn)他的臥室，我就看到了床頭柜上放著(zhù)一沓厚厚的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，怪不得他寫(xiě)的小說(shuō)很好呢！而我書(shū)雖然和他差不多，但是我的書(shū)里的名著(zhù)卻是少之又少。他的書(shū)桌旁練了一本字帖，一看他的作業(yè)，我不禁感到驚訝：這是他寫(xiě)的字嗎？他的字進(jìn)步了不少。再看看我，我的字不算是最好的，但是我卻沒(méi)有練字，我的字也沒(méi)有再進(jìn)步。除了老師布置的作業(yè)外，他還多做了課外的習題，而且質(zhì)量也很高，而我根本沒(méi)有多做什么課外習題，甚至連老師布置的作業(yè)也沒(méi)有質(zhì)量！他還預習了八年級上冊的數學(xué)，物理，英語(yǔ)等，并且掌握的十分熟練，還專(zhuān)門(mén)做了個(gè)物理每課的知識要點(diǎn)，以及做了數學(xué)試卷……雖然我也預習了數學(xué)，物理，英語(yǔ)，但遠遠沒(méi)有他預習的.多，掌握的比他熟練�？吹疥愔Z的這些作業(yè)時(shí)，我大吃一驚。想想這些，真的很慚愧。

　　我慚愧我控制力不強。我在暑假學(xué)習時(shí)學(xué)不到好長(cháng)時(shí)間就叫苦叫累，要不就是能拖就拖，實(shí)在拖不了的，也就是胡亂做一氣，這也導致我作業(yè)做不完，學(xué)習總是一知半解的，學(xué)習成績(jì)也下降了，真是得不償失��！我也嘗試要改，可是我的控制能力不強，一學(xué)習起來(lái)總覺(jué)得很困，改不了這個(gè)壞習慣，直到后來(lái)我才明白，不單單是因為我把學(xué)習當做是一種任務(wù)，一種負擔，而不是要真真正正的學(xué)知識，還在于我的控制力不強，如果我有很強的控制力，我就不會(huì )一學(xué)習起來(lái)就很困，喊累喊困的了，也不會(huì )亂做了，知識點(diǎn)也全部掌握了�，F在想起來(lái)，我感到十分慚愧。另外，就是玩的時(shí)間我還不能夠把握。每次都需要家長(cháng)再三催促才會(huì )放下來(lái)，這也是導致我的視力急劇下降的原因。想想這些，真的很慚愧。

　　這個(gè)暑假，我明白了許多許多，今后，我一定改正這些缺點(diǎn)，做更優(yōu)的自己！

我的暑假作文4

　　（一）

　　我天天盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了快樂(lè )的暑假。

　　在去年的暑假里，我每天要到少年宮去上小記者班，接著(zhù)要上奧數班，奧數老師講的方法弄得我稀里糊涂的，使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的逼迫下練一小時(shí)枯燥的鋼琴，剩下的時(shí)間還要一刻不停地做暑假作業(yè)。這些安排忙得我暈頭轉向。

　　可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點(diǎn)半，再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文，然后九點(diǎn)左右出發(fā)去少年宮上小記者班，下午雖然還要去上奧數班，但現在老師講的方法一聽(tīng)就懂，所以我每次去上都是開(kāi)開(kāi)心心的。彈鋼琴的時(shí)間也由一天一小時(shí)縮短成了一星期兩至三小時(shí)。雖然還增加了一門(mén)鋼筆書(shū)法，但只需星期一去上，每天要做的作業(yè)也減少了許多。而且我一天看一到一個(gè)半小時(shí)電視的要求也被媽媽答應了，使我如愿以?xún)敗?/p>

　　我的暑假我做主！這個(gè)暑假我想怎么過(guò)就怎么過(guò)！

　　（二）

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習，又迎來(lái)了一個(gè)愉快、輕松的暑假。父母不在家，我的暑假我做主！

　　早上醒來(lái)，已經(jīng)八點(diǎn)了，父母早就上班去了，早晨，我做主！“咕——”什么聲音？原來(lái)肚子餓了！做飯可難不倒我，我可是一家之主！一個(gè)小時(shí)后，碗已經(jīng)被我舔得一干二凈，然后拿上幾十元錢(qián)，出門(mén)趕往圖書(shū)館——孫哥也來(lái)了哦！看幾個(gè)小時(shí)的書(shū)，一個(gè)上午就被我惺惺打發(fā)……

　　中午可不是那么好打發(fā)！去小店啃幾個(gè)饅頭，消滅幾碗餛飩，瞌睡蟲(chóng)便上了心頭，迫使上眼皮與下眼皮親密接觸，幾本《大宇神秘驚奇》也未必能把瞌睡蟲(chóng)打發(fā)走，買(mǎi)幾包辣絲也才勉勉強強讓自己精神5分鐘，朦朦朧朧的，時(shí)間之神緩緩走過(guò)中午，瞌睡蟲(chóng)也漸漸離我遠去……

　　下午終于到了，我活力百倍，換好衣服去練跆拳道，練好后再等父母來(lái)接我，一個(gè)下午也悄然消失……

　　我喜歡暑假，喜歡與孫哥一起做作業(yè)，更喜歡當“一家之主”！

　　（三）

　　左顧右盼的暑假終于到了，我們像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)初次飛出了鳥(niǎo)籠。

　　就在暑假的第一天我和媽媽早早的'起床，一起來(lái)到了菜市場(chǎng)媽媽說(shuō)：“今天的買(mǎi)菜權就交給你了�！蔽蚁耄嘿I(mǎi)菜可不是一件小事即要自己算好價(jià)錢(qián)，還要不能買(mǎi)到不好的菜，我也不能只顧自己想吃什么就吃什么。買(mǎi)好了菜我和媽媽回到家，媽媽準備燒飯了我幫媽媽做些力所能及的事。(.)第二天早上媽媽對我說(shuō)“這個(gè)暑假屬于你�！�

　　我想：一寸光陰一寸金，我怎么能合理的安排我暑假的生活呢？我找出了一大堆的廢品，來(lái)做出一些好玩的東西當然我會(huì )給幼兒園的小弟弟，小妹妹送去一些小禮品，還看一看老師。

　　晚飯后我要媽媽、爸爸和我一起去散散步，打打球，這樣可以鍛煉一下身體�；丶野职忠膊荒茏屗�閑著(zhù)，我會(huì )拉著(zhù)爸爸和我下象棋，然后要他陪我一起上“學(xué)樂(lè )中國”。

　　當然星期天的時(shí)間我是屬于外公外婆了，至于世博會(huì )啦，黃山啦……我都想去，但這還是讓爸爸媽媽做主吧。

　　我的暑假屬于我，我的學(xué)習屬于我，我的未來(lái)屬于我……

我的暑假作文5

　　隨著(zhù)夏日的到來(lái)，我所期待的暑假——來(lái)了！

　　我早早出門(mén)晨跑，太陽(yáng)慵懶地半掛在東方，泛著(zhù)燦爛明媚的金光，我閉上眼，沐浴在暖融融的晨光下，嘴角忍不住掛起一絲甜甜的笑意，帶著(zhù)對新一天的期待，奔向了林蔭小道。奔跑在綠樹(shù)枝椏交織的幽徑中，那綠葉間隙中調皮竄入的一縷縷陽(yáng)光小精靈，把自身的光輝投射到綠葉上。我深吸一口清鮮的空氣，只覺(jué)得神清氣爽，清涼的感覺(jué)直沁肺腑。微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，陽(yáng)光在為你跳舞，不遠處清冽的小溪在歌唱，融入于這種大自然的意境中，它似乎伴隨著(zhù)那一縷清風(fēng)，吹進(jìn)了我的心頭。直到旭日高掛，我才戀戀不舍地離開(kāi)這兒。

　　中午，驕陽(yáng)似火，光芒萬(wàn)丈，炙熱的高溫烘烤得我懶洋洋的打不起精神，小朋友們在后院的充氣泳池里開(kāi)起了派對，聽(tīng)著(zhù)耳邊水花飛濺混合著(zhù)稚嫩的笑聲，看著(zhù)那清涼的水，在陽(yáng)光下仿佛帶著(zhù)生命力一般的粼光，我的心也被撩撥得癢癢的。但我不能在這游泳，不如——就去漂流吧！

　　驅車(chē)來(lái)到百丈漈。一路往前走，看溪水蜿蜒而下，或是沖泄而下的斜坡，青山挺立，峽谷帶著(zhù)一種野性的美，滿(mǎn)眼的綠與生機，耳邊是淙淙水聲，帶著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意，讓我忍不住生出一種融入其中的渴望。換上泳裝，穿戴好安全裝備，跟表叔坐上小艇，下了那碧水湖。清澈的水面，濃濃的碧色像是塊上好的翡翠在陽(yáng)光下泛起幽幽的光，我不住地用手撩起一串串透明的水花。我和表叔泛舟湖上，緩緩向前劃行，兩岸綠樹(shù)弓著(zhù)腰，嫩黃的小苞在風(fēng)中搖曳。前方的峽谷似乎敞著(zhù)綠色的大門(mén)引誘著(zhù)我們探尋。真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！本従彽貏潉�(dòng)槳，看水波蕩漾，似乎就這樣蕩入了我的心頭。閉上眼，我的身心感到前所未有的放松，那是一種自然才能帶來(lái)的體會(huì )。

　　到了漂流時(shí)間，我們的小艇劃向閘門(mén)開(kāi)口�？粗�(zhù)那急速瀉下的水流，嘩啦啦的水聲，讓我既興奮又忐忑。到了我們的小艇，我閉上眼睛，緊緊抓住小艇。當小艇不受控制地往下滑，兩邊的水流不住地往我身上撲來(lái)，清涼的感覺(jué)，讓我很是興奮。睜開(kāi)眼睛看周邊珍珠般銀白的水流包裹著(zhù)我、簇擁著(zhù)我，那樣真實(shí)的涼爽，那樣柔和的力量，讓我仿佛到了大自然的.懷抱里。落到水流上后，我們向下游漂流而去。悅耳的水聲，像少女輕快地哼歌，使我的心平靜下來(lái)。每一次的刺激漂流，都讓我的興奮達到最高點(diǎn)，我盡情享受著(zhù)水帶來(lái)的快樂(lè )。

　　結束漂流后，我在這兒用了餐�；丶視r(shí)，已是傍晚。

　　我乘著(zhù)清風(fēng)徐徐而歸，夕陽(yáng)的光輝，似乎給我披上了一身耀眼的裳衣，果真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。天空漸漸變成了蔚藍又帶著(zhù)青白色，卻完美的融合在一起，不禁感嘆造物主的神奇。星辰與萬(wàn)家燈火一閃一閃，恰似璀璨的鉆石點(diǎn)綴于天際。

　　晚風(fēng)像是母親的手，溫柔地拂過(guò)我的臉頰，清涼的感覺(jué)，令我不禁舒適地閉上眼。此時(shí)此刻，我的腦海里，有的僅僅是輕松與愜意，這一天下來(lái)，身上的每一個(gè)細胞都是輕快的，褪下繁重的學(xué)習，感受生活與自然的美妙，這樣的暑假生活多么快樂(lè )！

我的暑假作文6

　　7月14日下午三點(diǎn)半,小記者新聞學(xué)校的我們來(lái)到了蘇州公園,進(jìn)行我們第1次室外采訪(fǎng)。這次采訪(fǎng)的主題是“我的暑假我做主”，我們隊由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成，辛璐是初級班的學(xué)員，是來(lái)旁聽(tīng)的。

　　我們在公園門(mén)口碰到了我的同班同學(xué)駱家歡，他正好和他的伙伴一起在公園釣魚(yú)，第一個(gè)是蘇湖采訪(fǎng)，萬(wàn)事開(kāi)頭難！因為大家都是第一次，所以都比較緊張。我的同學(xué)對我們的采訪(fǎng)很重視，他每一個(gè)回答都很認真，很仔細，相對而言，蘇湖則東張西望，注意力很不集中。也就是因為我同學(xué)的認真態(tài)度，我對我們小隊采訪(fǎng)的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排，玩電腦查資料，8月海南旅游，最想做的.事是參加籃球訓練，作業(yè)不多。

　　然后我們來(lái)到了公園游樂(lè )園，這里太熱鬧了，聲音很吵。這時(shí)林澤中想出來(lái)用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰(shuí)先采訪(fǎng)。哈哈，林澤中想出這鬼點(diǎn)子，其實(shí)想最后一個(gè)采訪(fǎng)，但結果是他第一，蘇湖第二，我第三。

　　接著(zhù)我們陪他找采訪(fǎng)對象，結果不是這個(gè)不滿(mǎn)意，就是那個(gè)不敢，另一個(gè)就緊張，再來(lái)一個(gè)就躲開(kāi)�？粗�(zhù)別的小組都已經(jīng)陸續有了采訪(fǎng)對象，焦急��！最后，我自告奮勇，總算捕捉到了采訪(fǎng)對象。

　　很運氣，我一下子同時(shí)采訪(fǎng)到了三位姐姐，是唯亭中心小學(xué)的五年級學(xué)生，她們都很特別，給我留下了深刻的印象。第一位發(fā)言的是蘭衣姐姐，她每次回答時(shí)頭總是微微地仰著(zhù)，手指不停地來(lái)回劃動(dòng)；第二位彩衣姐姐，她似乎對我的采訪(fǎng)很感興趣，在蘭衣姐姐開(kāi)始回答時(shí)，看得出來(lái)，彩衣姐姐已經(jīng)開(kāi)始醞釀了，她嘴巴張了又張，欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了，因為緊張過(guò)度(嘿嘿,姐姐,請放松一下!其實(shí)我也相當地緊張,大家都是第一次哦!),她剛開(kāi)始的聲音都帶有顫音，可能看到我們還帶了一個(gè)專(zhuān)業(yè)攝像機的原因；當中的紅衣姐姐給人的感覺(jué)一點(diǎn)也不緊張，非常自然。

　　三位姐姐的暑假安排：蘭衣姐姐：中午游泳，做暑假作業(yè)和媽媽布置的作業(yè)，每天要做好幾本書(shū)，星期六彈一下古箏，7月7日去海南島，8月還要上語(yǔ)文興趣班，最想了解的是全國的小吃特色；彩衣姐姐：每周一三五做作業(yè)，剩余的時(shí)間玩和看書(shū)，8月上閱讀興趣班，準備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡；紅衣姐姐：8月1日北京旅游，最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業(yè)都不是很多，白天有的獨自在家，有的有爺爺奶奶陪伴。

　　最后，我還采訪(fǎng)了我們小記者班的同學(xué)顧歆?和林雨潔。顧歆?：上午做作業(yè)聽(tīng)英語(yǔ)，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業(yè)多，爺爺陪她；林雨潔：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作業(yè)不多，有時(shí)一人獨自在家。

　　這次采訪(fǎng)，我們組一共采訪(fǎng)了十二人，我采訪(fǎng)了8人；蘇湖采訪(fǎng)4人；辛璐妹妹表現很好，最后采訪(fǎng)的幾位中最后兩個(gè)問(wèn)題都是她完成的；林澤中當了逃兵。我了解了同學(xué)們的暑期活動(dòng)，很多同學(xué)都要上暑期興趣班，也會(huì )去旅游，作業(yè)一般不多，白天有的獨自在家，有的有家人陪伴�？磥�(lái)同學(xué)們的暑假活動(dòng)很豐富！

我的暑假作文7

　　時(shí)光如水，生命如歌。在白駒過(guò)隙間，我們又送走了一個(gè)緊張的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)放松的暑假�！皬慕裉扉_(kāi)始放假�！崩蠋熢�(huà)音未落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了，放假了！”大伙像從籠子里飛翔藍天的小鳥(niǎo)，一窩蜂地沖出了教室。

　　在回家的路上，我一邊走一邊盤(pán)算著(zhù)這個(gè)暑假該怎么過(guò)。

　　回到家，我把書(shū)包仍在沙發(fā)上，癱倒在床上。

　　放暑假了真好。晚上，我坐在電腦旁邊，敲打著(zhù)鍵盤(pán)，在QQ空間的日志里為老師布置的12篇作文打草稿。累了，就看看電視，玩玩小游戲，吃吃小零食，再和好友聊聊天。

　　早上我揉揉惺忪的眼睛，伸了一個(gè)懶腰。然后迷迷糊糊地吃早餐，慢吞吞的刷牙洗臉�？匆粫�(huì )書(shū)后，就打開(kāi)電腦，抄作文。

　　下午3點(diǎn)，我頂著(zhù)大太陽(yáng)，去上英語(yǔ)補習班。一路上，徐徐的夏風(fēng)吹來(lái)，吹在我的臉上，涼絲絲的。我感到夏天來(lái)了。

　　就這樣，一直持續到了八月，作業(yè)做完了。我像往常那樣打開(kāi)電腦，玩起了小游戲。玩了一會(huì )，我有點(diǎn)累了，就拿了一塊牛奶餅干，吃了起來(lái)。吃著(zhù)吃著(zhù)，不小心手一松，一塊餅干掉到了地上�！帮灨蓵�(huì )不會(huì )被老鼠吃掉呢……”我想�！坝辛�，餅干老鼠！”我迅速打開(kāi)QQ空間，敲起了鍵盤(pán)，在寫(xiě)標題的地方寫(xiě)上：“童話(huà)連載：餅干老鼠（一）”。就這樣，我每天的幻想都不一樣，故事的每一個(gè)情節，也不一樣。幾天下來(lái)，我總共寫(xiě)了14集。我感覺(jué)，我的作文有所提高。

　　有一天，媽媽說(shuō)：“再過(guò)幾天，你就可以見(jiàn)到你親愛(ài)的老爹了�！�

　　那天早上，我5點(diǎn)鐘就起床了。媽媽和奶奶帶著(zhù)我，拎著(zhù)大包小包去了火車(chē)站。

　　我和媽媽坐上“和諧號”動(dòng)車(chē)組，就出發(fā)了。

　　在爸爸那住了幾天，爸爸說(shuō)要帶我和媽媽去上海玩。

　　在上海，最著(zhù)名的場(chǎng)景當然就是世界聞名的“東方明珠”啦。爸爸買(mǎi)好了三個(gè)人的票，就帶我和媽媽坐電梯到了中間一顆珠子。

　　到了中間的一顆珠子，我迫不及待地趴在玻璃墻壁上往下看了起來(lái)：哇，周?chē)鸁熿F環(huán)繞。往下看，高速公路就像一條長(cháng)長(cháng)的彩帶，上面有許多甲殼蟲(chóng)汽車(chē)，簡(jiǎn)直就像是一副美麗的.畫(huà)！

　　然后，我們下了樓梯，到了懸空的一層。噢，懸空的一層好可怕，前方的地，竟是用玻璃做的！我望著(zhù)透明的玻璃，不敢走上去。爸爸慢慢的把我往前面牽，帶到了玻璃墻壁，說(shuō)：“你看，這玻璃有遙控器那么粗，是用特殊材料做的，很結實(shí)的！”慢慢的，我敢在上面走路了，再后來(lái)，我就能跑步和坐著(zhù)了。最后，我干脆躺在上面、趴在上面。

　　再后來(lái)，我們來(lái)到了“太空艙”。剛上來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現玻璃墻壁上面和下面都被紅色的紙給包住了，只有中間沒(méi)有被包住。我好奇的走過(guò)去，從中間的玻璃往外張望。哎喲，眼睛被刺得好痛！原來(lái)，這個(gè)紅色的紙是用來(lái)抵擋太陽(yáng)光的。我從下面的紅紙往下俯視：一層層霧好像雪白的紗裙，而這紗裙的主人是這云朵仙境的主人……我完全陶醉在這美景中。

　　我的暑假生活是多么的豐富多彩呀！它開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，使我受益匪淺！

　　我決心以新的姿態(tài)，迎接新學(xué)期的到來(lái)。我希望新入學(xué)的小學(xué)弟、小學(xué)妹們和我一樣，投入到快樂(lè )的學(xué)習中去。

　　這個(gè)暑假的生活是多么愉快，讓我難以忘懷！

我的暑假作文8

　　豐富多彩的暑假在一陣陣殷切的召喚中如約而至。結束了一學(xué)期的緊張學(xué)習，我滿(mǎn)懷憧憬地迎來(lái)了久違的暑假——那長(cháng)達兩個(gè)月的美麗日子�！跋娘L(fēng)草木熏，生機自欣欣�！逼咴碌南娘L(fēng)薰然，穿枝過(guò)葉迎面拂來(lái)，令人格外的舒心�！盎ㄖ芯�子來(lái)哪方，婷婷玉立展嬌容�！卑嗽卤躺�荷姿，迎風(fēng)展顏，凌水依波娉婷綽約。一切的一切，都是那么令人神往。如此難得一段假期，怎能虛度呢？因此，我隨著(zhù)音樂(lè )的節拍度過(guò)了一個(gè)高質(zhì)量的暑假，尤其是音樂(lè )帶給我的快樂(lè )，讓我的暑期因音樂(lè )而精彩紛呈。

　　沉悶了一學(xué)期，是時(shí)候松緩神經(jīng)，向單調乏味說(shuō)“不”咯！我的放松方式，不是去海邊度假感受海風(fēng)的清爽，也不是去熱鬧的夏令營(yíng)結交朋友，而是安安靜靜地與音樂(lè )來(lái)一次親密接觸，在音樂(lè )的世界里盡情地遨游。

　　在我看來(lái)，音樂(lè )是一種極具魔力的'東西，曼妙悠揚的純音樂(lè )足以令我沉醉、安心又放松。我總是會(huì )重復一件事：獨自一人坐在院子里，戴上耳麥，傾聽(tīng)音樂(lè )的美妙旋律，用心感受一首首輕音樂(lè )向我傾訴的情感，沉浸在古樂(lè )悠遠的意境，讓我的精神游歷在想象的空間里。等到何時(shí)參不透了，就沏上一杯茶，品著(zhù)茶的悠然和馨香，變得安逸寧靜。這是一種享受，一種樂(lè )趣，一種生命的意義。此時(shí)此刻，我的心境與音樂(lè )的意境完美契合，產(chǎn)生了心靈上的碰撞，觸動(dòng)了我內心最脆弱的一根弦，它挑起了我噴薄而出的情緒，一切一切的喧囂雜念，就在此刻頓消，我的心靈純美無(wú)比�！耙魳�(lè )只對安寧的心境具有魅力�！毙撵o則人靜，安逸的我恣意地飛翔，毫無(wú)羈絆，心靈隨著(zhù)音樂(lè )的旋律飄向了遠方……

　　我想，純粹的“聽(tīng)”是遠遠不夠的，我也酷愛(ài)“彈”。以前，我彈古箏是不帶任何情感，只是想著(zhù)完成任務(wù)，所以總覺(jué)得彈琴是這般乏味�，F在恰逢在這個(gè)難得的暑假，我攜著(zhù)最真實(shí)的感情，摒棄所有雜念，走進(jìn)純美安逸的音樂(lè )世界。

　　手指輕輕一挑，余音猶自裊裊，行云流水般的琴聲已婉轉而起。我喜歡徜徉于一根根具有魔力的琴弦中，享受每當手指輕挑琴弦時(shí)帶給內心的悠悠娉婷之意。安詳雅致的曲調中如有暗香浮動(dòng)，似置身空谷蘭風(fēng)之間，曠我之心，怡我之神。雙目微閉，指下弦音如同點(diǎn)點(diǎn)芷蘭在山間沿上搖曳生姿。無(wú)論秋分颯颯，冰霜層層，猶自氣質(zhì)高雅，風(fēng)骨傲然。多變的曲調或輕快自由，或洶涌澎湃，或隱隱約約，種種都使我思緒紛飛，優(yōu)哉游哉�！巴铰勔衾@梁，寧知顏如玉�！睙o(wú)言之處自生縷縷幽情，典雅的溫柔，又不失一絲靈動(dòng)，總是叫人回味無(wú)窮。

　　伴著(zhù)音樂(lè )的節拍，我穿梭在一個(gè)空靈的世界，任思緒牽動(dòng)，盡情享受琴韻的精妙與魅力。

　　沉靜、典雅的音樂(lè )使我思緒萬(wàn)千；清澈、高亢的音樂(lè )使我肅靜清爽；活潑、熱情的音樂(lè )使我有熱情飛揚；流暢、奔放的音樂(lè )使我精神振作……在音樂(lè )的指引下，我徹底地放松，沉醉于一番別樣情趣，在音樂(lè )的陪伴下，我的身心都備受洗滌，空靈澄澈。

　　這繽紛的暑假，因音樂(lè )而更加精彩！

我的暑假作文9

　　今天是夏令營(yíng)中，活動(dòng)最豐富多彩的，有觀(guān)看四D電影《蝎子王歸來(lái)》《啟動(dòng)原子彈》;有參觀(guān)圓明園模型，最讓同學(xué)們心馳神往的還是游夢(mèng)幻谷啦!

　　晚上六點(diǎn)整，我們排好隊，整裝待發(fā)�！皢琛�…”接送車(chē)剛停穩，同學(xué)們就朝車(chē)門(mén)蜂擁而上，靜靜的車(chē)廂一下子熱鬧起來(lái)。在歡聲笑語(yǔ)中，不一會(huì )兒就到達了夢(mèng)幻谷;同學(xué)們一下車(chē)就興奮不已、歡呼雀躍，排隊時(shí)早已心不在焉東看看，西瞅瞅，偵查哪兒好玩，哪兒有趣。

　　“立正!齊步走!”教官整好隊，先把我們帶到了“亞馬快車(chē)”的入口，“嗚——”長(cháng)長(cháng)的列車(chē)到站了，哇!這輛列車(chē)兩旁怎么會(huì )沒(méi)有門(mén)?周?chē)�只有鐵鏈圍著(zhù)。列車(chē)的頭更加酷，圓圓的煙囪就像一頂帽子，戴在上面，遠遠看去，就猶如一位大名鼎鼎的魔術(shù)師。我們懷著(zhù)好奇的心登上了列車(chē)�！皢琛�—”列車(chē)啟動(dòng)了，可惜列車(chē)開(kāi)得很慢，就像一只烏龜在爬行一樣。雖說(shuō)號稱(chēng)“快車(chē)”，卻有點(diǎn)名不副實(shí)，只不過(guò)是觀(guān)光車(chē)而已。緩緩前行的速度正好可以欣賞周?chē)�的花草�?shù)木及一些栩栩如生的動(dòng)物模型。你看：這邊有蒼天大樹(shù)、綠油油的草坪，令人賞心悅目;那邊有神出鬼沒(méi)的鱷魚(yú)、調皮可愛(ài)的猴子和憨厚老實(shí)的烏龜�？粗�(zhù)看著(zhù)我不禁笑出聲來(lái)�！皢琛�—”“恩，到站了?”我從遙遠的思緒中拉了回來(lái)，原來(lái)已經(jīng)到了“旋轉飛椅”。

　　我們排起了很長(cháng)的隊，已經(jīng)像一只只不安分的.小雞，一會(huì )兒嘰嘰喳喳的;一會(huì )兒探頭看看飛椅快停了沒(méi)有;一會(huì )兒蹦蹦跳跳按捺不住自己的激動(dòng)。這可讓管理秩序的人員手足無(wú)策了�！澳銈儎e……”沒(méi)等工作人員說(shuō)完，只聽(tīng)“嗚呼!”一聲同學(xué)們紛紛沖進(jìn)了游戲場(chǎng)。坐上椅子，系好安全鐵索�！昂簟�…”飛椅開(kāi)轉了。我們如同一只只雛鷹展翅飛翔。我閉著(zhù)眼，享受著(zhù)這非一般的美感。飛椅忽上忽下，好過(guò)癮啊!

　　玩完了驚險刺激的旋轉飛椅，終于可以觀(guān)看是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴——夢(mèng)幻太極。教官把我們帶到了夢(mèng)幻太極的演出現場(chǎng)。只見(jiàn)一座人造高大的山，巍峨地聳立著(zhù)。山下，連接著(zhù)一個(gè)圓圓的舞臺，一條清澈的小河就猶如一條碧玉帶環(huán)繞在舞臺周?chē)�。此時(shí)，同學(xué)們在位置上坐如針氈，時(shí)不時(shí)的站起來(lái)，把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的�！伴_(kāi)始了，開(kāi)始了!”不知誰(shuí)喊了一聲，頓時(shí)全場(chǎng)沸騰了。十幾個(gè)演員，閃亮登場(chǎng)，進(jìn)行了精彩的舞蹈表演。那獨特的燈光效果，高超的表演技術(shù)，博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。過(guò)了二十分鐘，突然“砰”地一聲巨響，演員迅速撤離。原本平靜的火山，一下子爆發(fā)了。只見(jiàn)山頂上，冒出了熊熊火焰，火紅火紅的巖漿，覆蓋著(zhù)整個(gè)山頂，慢慢地往下流，不一會(huì )兒，就融入了小河里。河水很快就沸騰了起來(lái)，不一會(huì )兒，河面上燃燒起兇猛的大火，我們的身體似乎要被這龐大的火魔吞噬了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，火山爆發(fā)結束了。我們依依不舍地告別了夢(mèng)幻谷。但是那夢(mèng)幻神奇的世界，在我的心里留下了深深的記憶。

我的暑假作文10

　　一年四個(gè)季節，春夏秋冬，人的一生很長(cháng)，卻又很短。我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)夏季，這個(gè)夏季卻不一般。

　　還記得上次是我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)的我懵懂無(wú)知，只會(huì )跟隨在爸爸媽媽的身后，附和爸爸媽媽的話(huà)語(yǔ)，事事聽(tīng)從爸爸媽媽的安排。但一次，經(jīng)歷三年的沉淀，擁有了豐富的知識和社會(huì )實(shí)踐能力，明白了很多的事情。

　　這個(gè)暑假，我又去了爸爸媽媽的城市，廣州�；氐搅耸煜ざ�又陌生的環(huán)境。再一次看到那些熟悉的面孔。

　　我們才休息了兩天，就碰上爸爸的公司舉行郊游的活動(dòng)。那老板很和善，告訴爸爸媽媽可以帶著(zhù)小孩子一同前去。不例外，我和姐姐也被爸爸媽媽帶著(zhù)前去遙遠的惠州，其實(shí)距離說(shuō)距遠，也不是很遠，只不過(guò)離我的家四川很遠，俗話(huà)說(shuō)：“金窩銀窩不如自己的狗窩，金山銀山不如自己的小山”。內心十分的激動(dòng)。

　　我們坐著(zhù)大巴車(chē)到了惠州的收費站，那明亮而又鮮紅的大字，在太陽(yáng)的照耀下閃著(zhù)光芒，就像我的'內心的激動(dòng)一樣光芒四射。過(guò)消費站之后，我們就到了第一個(gè)地點(diǎn)，就是那美麗的海邊，那一望無(wú)際的海邊，還是我第一次見(jiàn)到，那藍藍的海邊一直蔓延到天邊，直到我再也看不見(jiàn)它的蹤影�？匆�(jiàn)海邊的沙灘上有十分多的女生，她們穿著(zhù)漂亮的衣褲，在大海的波浪里來(lái)回的翻滾。當我進(jìn)入那大海里的時(shí)候，我突然發(fā)現那海水就是咸的，周?chē)�有無(wú)數的小魚(yú)圍著(zhù)我在快樂(lè )地游來(lái)游去，我想用手去抓住他們，可是當我的手伸進(jìn)海里的時(shí)候，卻發(fā)現他們已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了�，F在我才知道那是光在水里的折射現象。

　　在大海里玩了半天之后，我們又去了另外的一個(gè)地方，大海邊獨有的酒店，酒店里是金碧輝煌的裝飾，熱情的服務(wù)員。在我們到酒店之前，他們就已經(jīng)擺好碗筷，做好了精美的食物。等著(zhù)我們的前去，大大的龍蝦，還有螃蟹，貝殼，蛤蜊等等。我們酒餐飯飽的時(shí)候，就在他們酒店里住下了，這我第一次住酒店，十分的活躍，發(fā)現我自己從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)東西，覺(jué)得一切新奇。

　　第二天早上，經(jīng)過(guò)在酒店里休息了一晚上之后，我們又去了惠州一大景點(diǎn)，就是黃果山瀑布。好看著(zhù)那湍急而又曲折的水流。在這炎炎夏季日，內心也變得十分的平靜而清爽。十分可惜的是，我和姐姐的身高在一米六以下，不能前往瀑布游玩，身高不夠，在湍急的水流里是十分危險的，我和姐姐都不能去玩耍。我們在水流附近的小板凳上坐著(zhù)等著(zhù)爸爸媽媽玩夠了。內心有千層波浪，也不能自我平靜下來(lái)。

　　之后，又在惠州玩了幾天，每天都是喜笑顏開(kāi)，笑容滿(mǎn)面，酒餐飯飽。后來(lái)，上了回廣州的大巴車(chē)，仍舍不得這惠州的一切。

　　回到廣州的每一天，都是在房間里做著(zhù)家庭作業(yè)，日復一日的完成作業(yè)。每天也會(huì )有出去玩的時(shí)候，也會(huì )和其他人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，吵吵鬧鬧，但卻沒(méi)有在我的家鄉四川好玩，聽(tīng)著(zhù)熟悉的四川方音，看著(zhù)熟悉的環(huán)境。

　　在廣州，我一共住了40天，每天不處在想家的憂(yōu)傷中，白天嘻嘻哈哈的，只有在晚上才會(huì )表露出自己的傷感。

　　這個(gè)暑假，是真的不一般，它讓我體會(huì )到了傷感，體會(huì )到了想家的滋味，也增長(cháng)了一些社會(huì )實(shí)踐能力，也認識了一些新的事物。

　　一年四個(gè)季節，春夏秋冬，人的一生很長(cháng)，卻又很短。我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)夏季，這個(gè)夏季卻不一般。

我的暑假作文11

　　北京的旅程結束后，我們來(lái)到了旅行的第二站——沈陽(yáng)。沈陽(yáng)也有許多好玩的地方，關(guān)鍵是——沈陽(yáng)還有二人轉！

　　這次我們坐的是高鐵，高鐵沒(méi)有飛機快，所以下午才到了沈陽(yáng)。爸爸在沈陽(yáng)的朋友來(lái)接我們，帶我們去了旅館。沈陽(yáng)的旅館的環(huán)境比北京好得真不是一點(diǎn)點(diǎn)。我們把東西放好后就去了一樓，因為那位伯伯和另一位司機還在樓下等我們。伯伯說(shuō)先帶我們去看張學(xué)良的故居——大帥府。

　　到了目的地，伯伯買(mǎi)好票帶著(zhù)我們進(jìn)去參觀(guān)；這大帥府真不是一般的大。里面有張學(xué)良紀念館，展示了許多張學(xué)良用過(guò)的東西，這些東西簡(jiǎn)直和新的差不多。大帥府里還有大青樓和小青樓，里面分別住著(zhù)趙家四小姐趙一荻和張學(xué)良戰友的妻子。

　　參觀(guān)完大帥府已經(jīng)五點(diǎn)多了，伯伯就帶我們去吃晚飯，說(shuō)是吃完晚飯其實(shí)是帶我們去看東北特色！我想：東北特色不就是皮影啊，蘭西掛錢(qián)啊什么的么，這些我們早就看過(guò)了，有什么好看的。但我忘了，東北還有一個(gè)特色——二人轉��！

　　當伯伯帶我們到劉老根大舞臺的時(shí)候，我興奮得都說(shuō)不出話(huà)了；在這里邊表演的都是趙本山的徒弟啊，而且有的已經(jīng)小有名氣了。伯伯幫我們一家人拍了幾張照片當作紀念。

　　我們的座位在第五排，進(jìn)去的時(shí)候表演已經(jīng)開(kāi)始了，先上臺的是一個(gè)大約二十幾歲的`男演員，他上臺沒(méi)多久就和一個(gè)女服務(wù)生吵起來(lái)了，原因就是一直向觀(guān)眾索要掌聲。這時(shí)不知是誰(shuí)喊了一句“你也上去表演一個(gè)”，說(shuō)完那個(gè)服務(wù)生想都沒(méi)想就上了臺，把男演員趕下了舞臺，表演了幾個(gè)高難度的動(dòng)作后，那個(gè)男演員又沖上了臺，說(shuō)：“我看你也是練過(guò)舞的，要不咱倆合作，一起跳個(gè)舞送給觀(guān)眾，怎么樣？”女服務(wù)生十分爽快地答應了。這時(shí)，舞臺的上方有兩條長(cháng)長(cháng)的布條緩緩地放了下來(lái)，男演員用布條展開(kāi)，將女服務(wù)生完全遮住了。由于我坐在邊上，所以我看見(jiàn)了被遮住的女服務(wù)生在換跳舞的衣服。男演員和女服務(wù)生一起跳了一個(gè)以《三生三世》為背景音樂(lè )的舞蹈。

　　表演一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，每一個(gè)表演都讓我們笑得肚子疼。很快就到了最后一個(gè)表演了，而“最后”一個(gè)表演者是最近剛火起來(lái)的文松。他的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)都可以成為我們的笑點(diǎn)。但是，他一直都沒(méi)有讓他的搭檔出場(chǎng)；又過(guò)了一會(huì )兒，他說(shuō)：“你們是不是都特別好奇我的搭檔是誰(shuí)？我這搭檔一般你們是見(jiàn)不到的，下面有請我的師傅——趙本山！”天哪，原本我以為文松是騙我們的，但當趙本山出來(lái)的時(shí)候，還真是把我嚇得不輕。我們都沒(méi)想到今天來(lái)看了個(gè)二人轉竟然能見(jiàn)到趙本山。要知道他可不是想見(jiàn)就見(jiàn)得到的，原本以為他只是上來(lái)露個(gè)臉的，沒(méi)想到他是上來(lái)表演節目的！他用京胡表演了一首《夜深沉》，一曲畢后，臺下掌聲一片；沒(méi)想到趙本山還留了絕活！之后他又唱了兩首歌，令人驚訝的是：一個(gè)六十多歲的人唱歌還不錯。表演結束了我們在門(mén)口等趙本山出來(lái)，甚至有好多人圍在他的車(chē)子旁邊，但是都被保鏢無(wú)情地拉走了。等了好長(cháng)時(shí)間趙本山還是沒(méi)有出來(lái)，我們就回去了。

　　這個(gè)暑假來(lái)沈陽(yáng)算是來(lái)對了，別人花幾千甚至上萬(wàn)的錢(qián)都沒(méi)見(jiàn)到的人，我們只花了四百多就見(jiàn)到了，還真像奶奶說(shuō)的：來(lái)了一趟沈陽(yáng)，看了一個(gè)二人轉，遇見(jiàn)了趙本山！

我的暑假作文12

　　今年暑假，我們去了長(cháng)隆水上樂(lè )園玩。聽(tīng)說(shuō)那里有亞洲最先進(jìn)的游樂(lè )項目。

　　進(jìn)到里面，只見(jiàn)人山人海，全是人們的說(shuō)話(huà)聲、歡笑聲、還有尖叫聲……我們先去玩的是：“夏威夷水城”。那里有兩個(gè)大水桶，一個(gè)是大菠蘿水桶，一個(gè)是大水桶。到了一定的時(shí)間就會(huì )倒水下來(lái)。我們迫不及待地沖上去。我們一邊走一邊抱著(zhù)頭，因為我們害怕有人會(huì )把水倒在我們的頭上。我看著(zhù)就到目標了，就松懈了，把手放了下來(lái)，誰(shuí)知道，上面的人把水倒在了我的頭上。我只好做了個(gè)鬼臉，別人看見(jiàn)了，就在笑。我就撅著(zhù)嘴走向前，正在我生氣的時(shí)候，大水桶“�！��！��！钡仨�，我知道了，一定是要倒水了，我防不勝防，也被擊中了。我心里暗暗地想：太危險了，還是趕快去玩吧。一不留神，隨時(shí)會(huì )有危機。

　　我只顧著(zhù)頭上，忘了腳下。一個(gè)趔趄讓我摔了個(gè)“狗啃泥”。我站也站不起來(lái)，大哭起來(lái)。我知道，爸爸媽媽遠遠地落在了后面。這時(shí)，有一個(gè)人把我扶了起來(lái)，我停止了哭泣，這是一位和我年齡相仿的小姑娘。她拉起我的手一看，我的手底擦破了，滲出了血。這時(shí)我才感覺(jué)焦辣辣的痛。

　　“走！我們去找醫務(wù)室�！�

　　“那你不玩了？”

　　“等會(huì )兒，我們再來(lái)玩吧�！�

　　找醫務(wù)室的路上，我知道她是長(cháng)隆人，和我一樣跟爸爸媽媽出來(lái)玩，真是無(wú)巧不成書(shū)，她也讀三年級，也是班里的副班長(cháng)。醫務(wù)人員看了看我的手，擦了點(diǎn)碘酒，并說(shuō)夏天不用包扎。

　　這位小姑娘又陪著(zhù)我去“離心滑道”排隊。

　　我們一邊排隊，一邊四處張望，生怕做了別人的.目標。終于到我了，我雙手交叉抱肩，滑下去。在滑下去的時(shí)候，左轉一下，右轉一下，好象要把我拋出去一樣，我的心要跳出來(lái)了，我真想不玩了，但是，現在已經(jīng)沒(méi)有后悔的余地了。只好鼓勵自己：不要怕，快下到去了，你這樣下到去會(huì )被人笑的……我本來(lái)就很害怕，而且四周都有水射下來(lái)我的臉上，我不停地在顫抖。心里只剩下：怕。不知道為什么有水把我浸住了，我就知道是下到去了，到了下面，一點(diǎn)都不冷了，而且不怕了。我就對媽媽說(shuō)：“好害怕啊，轉來(lái)轉去的�！卑职致�(tīng)到了就笑著(zhù)說(shuō)：“現在就害怕，那后面的項目更就不用說(shuō)了�！蔽衣�(tīng)到了就說(shuō)：“那還有沒(méi)有不恐怖的��？”爸爸一邊奸笑一邊說(shuō)：“有，只要你跟我來(lái)，我一定會(huì )給個(gè)驚喜你的�！蔽覍Π职值脑�(huà)半信半疑，但是沒(méi)辦法，我只好聽(tīng)他的。

　　我們走了一段路，爸爸就把我的眼睛擋住了，我們又走了一段路，總是走走停停的。我就知道是在排隊，當我不耐煩的時(shí)候，媽媽就興奮地說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)試試不恐怖的吧！”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，眼前的一切讓我驚呆了，居然是—國際旅游行業(yè)20xx年度“金票獎”—“最佳新項目”的“大喇叭”。想不到爸爸的驚喜是這么大啊，但是現在想退縮都不行了，只好乖乖地坐下去。剛剛下去的時(shí)候有一點(diǎn)害怕，下到去那個(gè)大喇叭的時(shí)候就像被龍卷風(fēng)吸進(jìn)去的感覺(jué)。我就緊緊的閉著(zhù)眼睛，不敢看。沒(méi)多久就玩完了。真想玩多一次啊，這次爸爸的驚喜真是好啊。

　　后來(lái)我們還玩了：“超級造浪池”、“垂直極限”、“漂流河”還有我們一家人玩的“合家歡組合滑道”。

　　這次出來(lái)游玩，有刺激、有痛苦、有開(kāi)心，更有長(cháng)隆人的熱情幫助。

我的暑假作文13

　　暑假中，爸爸、媽媽安排了許多活動(dòng)，其中令我印象深刻的是蘭嶼之旅及高雄社工館太陽(yáng)能車(chē)活動(dòng)。

　　蘭嶼之旅，第一件令我難忘的就是『浮潛』。這是我第一次浮潛，感覺(jué)既新鮮又刺激，剛下水時(shí)，我有點(diǎn)害怕，一直不敢往前游，后來(lái)我漸漸適應了，才慢慢的往前游，我發(fā)現自己可以游時(shí)，才發(fā)現海裡的美景，這時(shí)也才有好心情欣賞。蘭嶼的海水真的好清澈喔!!，五顏六色的魚(yú)還真多呢！更棒的是，我看到珊瑚了吔!!感覺(jué)自己就像一條活生生的魚(yú)，自由自在的在海裡游著(zhù)。

　　在蘭嶼，吃的也很特別，有一天中午，我們的午餐居然是地瓜、芋頭及烤乾的飛魚(yú)。在家裡我是完全無(wú)法接受這種吃法的，但是已經(jīng)到了蘭嶼了，不吃也不行，就勉為其難的試一試了，我想，偶爾吃一次應該會(huì )很新奇的吧!!但是，每天都這樣的吃法，我可是會(huì )受不了的。

　　你一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)拼板舟吧！拼板舟是蘭嶼值得觀(guān)賞的景點(diǎn)之一，它是用木板一塊一塊拼起來(lái)的，也因為這個(gè)原因，所以拼板舟很容易進(jìn)水，我們實(shí)地體驗時(shí)，就不斷不斷的撈水出去，不然，拼板舟可能就此沉下去了。

　　達悟族(雅美族)人有一種習俗，那就是他們不喜歡別人干擾他們的隱私，所以外人到蘭嶼時(shí)，最好是不要拍照，不然，就要徵求在地人的同意，由在地人帶領(lǐng)我們到可以拍照的地方才能拍照。所以囉!!這次蘭嶼之行真的很可惜，好多值得留念的景點(diǎn)都無(wú)法留下紀念，好可惜喔!!

　　聽(tīng)過(guò)蘭嶼有個(gè)天池嗎？在臺南我可是從沒(méi)聽(tīng)過(guò)。天池是一個(gè)大自然所形成的一個(gè)大水池，深度大約有150公分，可以下去水池中玩水，但很不巧的，我們去的時(shí)間，剛好天池是乾涸的，所以，我們也只能在乾涸的天池中拍照留念，不過(guò)，也算是另外一種收穫吧。

　　另外，發(fā)生了一件令人膽戰心驚的事，那就是在夜游時(shí)，媽媽載著(zhù)妹妹居然跟丟了，那時(shí)的我心情真的是七上八下的，緊張的不得了，因為夜游的地方是蘭嶼的.山路，伸手不見(jiàn)五指，我真的不敢想像媽媽、妹妹到底發(fā)生甚麼事了？幸好玉米叔叔(領(lǐng)隊叔叔-周昱名)找到媽媽了，原來(lái)媽媽在黑暗中跟錯隊伍了，這次事件也讓我第一次感覺(jué)到妹妹的勇敢，因為媽媽說(shuō)，在迷路的路上，都是妹妹在提醒媽媽的，真看不出來(lái)。夜游時(shí)，我第一次看到水蛇和海膽，民宿女主人-大嫂還當眾生吃海膽，一直鼓吹我們試試看，但是沒(méi)有一個(gè)人愿意試試看，因為實(shí)在太恐怖了，不過(guò)，這也讓我見(jiàn)識到了達悟族人的生活習慣。

　　蘭嶼之旅處處充滿(mǎn)驚奇，景點(diǎn)也多到不勝枚舉，希望達悟族人能繼續保有他們特有的文化及純樸，讓我們的后代子孫也能欣賞蘭嶼之美。

　　高雄科工館是一個(gè)充滿(mǎn)知識的好地方，科工館常常會(huì )辦許多活動(dòng)，暑假中，我們就參加了太陽(yáng)能車(chē)的活動(dòng)。一開(kāi)始，對這樣的主題，我是一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，但是經(jīng)過(guò)了大哥哥及大姐姐們的介紹解說(shuō)，實(shí)際操作后，我發(fā)覺(jué)自己設計的東西，真的趣味無(wú)窮，雖然我沒(méi)有得到名次，但讓我有學(xué)習的動(dòng)力。

　　這真是一個(gè)豐富的暑假，既忙碌又充實(shí)，雖然快樂(lè )的暑假已經(jīng)結束，開(kāi)學(xué)后，我還是依然懷著(zhù)快樂(lè )的心情上學(xué)，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，希望我以后會(huì )愈來(lái)愈愛(ài)讀書(shū)，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

我的暑假作文14

　　我的暑假生活非常忙碌，整天被輔導課充斥著(zhù)，因此每一天都期盼著(zhù)星期六和星期日的到來(lái)，而今天我終于迎來(lái)了唯一的休息時(shí)間。

　　現在我回想起上課的生活，那叫一個(gè)凄慘。每天上午、下午都有課等待著(zhù)我，而且每節課至少要上兩個(gè)小時(shí)，剛上完課就得趕去下一堂課，把我忙得不可開(kāi)交。每天七點(diǎn)就得起床，然后吃早飯，因為我一般起床后都要再瞇一小會(huì )兒，而且起床后沒(méi)精神，做事都會(huì )比較慢，所以給我吃飯的時(shí)間就變得很短。

　　之后我就要去上游泳班了，可能大家都會(huì )認為游泳非常的舒服，但是我認為游泳就是天大的噩夢(mèng)，現在隨著(zhù)我游泳技術(shù)的提高教練的要求也越來(lái)越高，每節課都必須要在游泳池里來(lái)回游40趟。雖然這非常的累，但是我已經(jīng)習慣了，回到家后迎接我的并不是休息，而是下一堂課。游泳班剛下課，我就得迅速去上素描班，本來(lái)我已經(jīng)精疲力盡，再加上一節素描課，把我壓得喘不過(guò)氣。我現在真想躺在床上，吹著(zhù)空調，吃著(zhù)西瓜，讓自己好好放松一下，不過(guò)這都只是幻想，而已是不可能的，我只好拖著(zhù)濕漉漉的衣服去上素描班。不過(guò)，素描班上起來(lái)還是挺輕松的，坐在教室里，吹著(zhù)涼爽的空調，悠閑地畫(huà)著(zhù)畫(huà)。這才是我想要的生活，但是畫(huà)素描非常耽誤時(shí)間，每天都是12點(diǎn)多才能回家。下午我一吃完飯，就要去上書(shū)法班，而這一上就得上到四點(diǎn)多。

　　現在，終于到了我期待已久的周末。這下，我的生活應該會(huì )變得美好起來(lái)吧！我想應該是這樣的：首先睡到自然醒，然后在家里一邊吹著(zhù)空調，一邊看著(zhù)電視，就這樣度過(guò)一個(gè)美好的周末。然后到了周一以后，就再次回到上課的生活。

　　不過(guò)想象都是美好的，而現實(shí)都總是那么殘酷。實(shí)際上我的周末確是這樣的：早上一如既往七點(diǎn)鐘就得起床，因為我的游泳班是不受周末影響的，所以我還得一如既往地去上課。本來(lái)一個(gè)美好的周末就這樣破碎了，以為今天是非�？鞓�(lè )的一天，看來(lái)都得泡湯了。不過(guò)還好，只上一節課而已，下午我還是可以享受美好時(shí)光。上完課回來(lái)后，我直接躺在床上，無(wú)論發(fā)生什么都不想離開(kāi)。以前因為要去上素描課所以不能休息，而今天我就要好好休息一把，把之前的勞累在今天通通消除。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎接下午那令人歡喜的時(shí)光，不過(guò)那時(shí)的.我還不知道一會(huì )兒要發(fā)生什么，現在回想起來(lái)真是太天真了。下午媽媽給我安排了一大堆“工作”，簡(jiǎn)直比上課還累。首先就要寫(xiě)一篇博客，然后就是練字……害的我一個(gè)下午都不停忙碌著(zhù)，我現在真希望今天是周一��！我寧愿上課也不想再休息了，真是太累了。下午發(fā)生的事情讓我始料不及，這一下子變化這么大，換作是別人也肯定受不了。

　　這忙碌的暑假生活讓我明白了：想法是美好的，現實(shí)卻是殘酷的。生活永遠不會(huì )像你想象般的美好，生活的現實(shí)很殘酷，你只有學(xué)會(huì )去接受，不屈服于困難險境之中，美好的生活才會(huì )是屬于你。

我的暑假作文15

　　我的暑期計劃

　　這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)暑假，在長(cháng)達兩個(gè)月的假期里，我要合理安排，配合第六屆書(shū)香班級活動(dòng)，爭取過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè )，書(shū)香飄滿(mǎn)我的家的假期。下面是我和爸爸媽媽商量后確定的暑假計劃。

　　7月份：

　　一、特長(cháng)學(xué)習方面

　　1、1、跟隨高老師初步體驗關(guān)于朗誦和語(yǔ)言表達能力的學(xué)習鍛煉。能學(xué)上一兩段小品相聲最好了，以后表演節目有的展示了，呵呵。學(xué)習時(shí)間每周二、四、六上午8：20—10：20

　　2、繼續跟余老師進(jìn)行經(jīng)典誦讀

　　每周一，五上午8：00—10點(diǎn)繼續《中庸》

　　每周二晚7：00—8：30，周日上午8點(diǎn)—10：00繼續親自共學(xué)《老子》。

　　每周堅持力行讀經(jīng)班要求的`《弟子規》德行語(yǔ)

　　3、繼續跟金老師學(xué)習圍棋，為八月下旬的升段賽作準備

　　每周三上午8：30—11：00，

　　周三、四晚6：00—8：30，

　　周五下午：2：30—5：00。

　　4、繼續跟lucy老師學(xué)習英語(yǔ)

　　每周二、四、六下午4：00—6：00。

　　二、閱讀：1、每天6：30起床。在影劇院文化廣場(chǎng)晨練，晨練后背誦1首《日有所誦》和1首古詩(shī)，第二天早上溫故。知新：再背誦一首新的。

　　2、每天上午自我閱讀半小時(shí)，下午閱讀半小時(shí)，目前正在閱讀《笨狼的故事》。預計7天讀完。

　　3、中午睡覺(jué)前共讀一本繪本。

　　4、每晚9：00—9：30，5分鐘兒子給媽媽朗讀《一年級同步文庫》，20分鐘共讀繪本，媽媽念5分鐘不帶圖畫(huà)的睡前故事，或哲理或童話(huà)。

　　5、每周口述日記或看圖寫(xiě)話(huà)2篇。

　　三、每天練字貼10分鐘，數學(xué)小練筆5頁(yè)。

　　四、晚上就是游泳！游泳！還是游泳！或者玩耍！玩耍！接著(zhù)玩耍。

　　8月：除了圍棋要延續到八月上旬之外，其他的都結束了，可以好好放松玩耍了。

　　一、閱讀計劃要繼續，把閱讀當成呼吸一樣自然和需要。

　　二、外出旅游一次。

　　三、繼續每天練字帖和數學(xué)小練筆

　　四、爸爸八月份放假回來(lái)和爸爸一起做做校信通里推薦的小實(shí)驗。

　　五、體育鍛煉方面,爭取把滑板和跳繩練好。

　　六、游泳，游泳，還要游泳！玩耍！玩耍！接著(zhù)玩耍。

　　暑假閱讀書(shū)目：

　　自主閱讀的文字書(shū)：

　　《笨狼系列》3本，（其中一本放假前已看完）

　　《夏洛的網(wǎng)》

　　《巴學(xué)園系列6本》，

　　《三毛流浪記》（校信通獎品）

　　《中國經(jīng)典科學(xué)童話(huà)》（校信通獎品）

　　親子共讀繪本：

　　《聰明豆繪本系列第二輯》6本

　　《聰聰科學(xué)繪本系列》19本，

　　《鼴鼠的故事》10本

　　《彩圖版昆蟲(chóng)記》5-10（1-4已看過(guò)）

　　《海豚繪本花園》第一、二輯共25本（有5本已看）

　　《瑪蒂娜》第二、三輯（第一輯已看過(guò)）

　　《凱蒂的名畫(huà)之旅》7本，

　　《狐貍村的故事》8本。

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