有關(guān)暑假的作文400字匯編五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文400字 篇1

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習，終于迎來(lái)了快樂(lè )的暑假，我們一家去迪拜玩，我又出國了。

　　一出機場(chǎng)，一股熱浪迎面而來(lái)，頓感熱帶沙漠的氣候。第一天，我們去了清真寺，豪華氣派的的建筑，讓人嘖嘖稱(chēng)贊。第二天，我們去了世界最大的室內主題公園，法拉利主題公園，世界僅有的兩座，剛一進(jìn)門(mén)，一輛紅色法拉利跑車(chē)側身對著(zhù)大門(mén)，彰顯它的非凡氣勢�？粗�(zhù)地圖，好玩的太多了，我決定先玩這世界少有的雙軌過(guò)山車(chē)。隨著(zhù)“滴”的一聲，車(chē)子立刻飛了沖出去，遇到拐彎處，整個(gè)人就好像要被甩了出去，兩部車(chē)子就像“基因組”一樣瘋狂的前進(jìn)著(zhù)。之后我邀老媽陪我坐世界最快的過(guò)山車(chē)，由于害怕，我一直閉著(zhù)眼睛的，我就感覺(jué)到上下沖擊超高速的失重感覺(jué)，感覺(jué)是接近垂直下來(lái)時(shí)，心都沉了下去。太刺激了，膽小的還真不敢玩呢!

　　第三天我們坐著(zhù)大霸王去沙漠沖沙，隨著(zhù)沙漠的連綿起伏，車(chē)子也顛來(lái)顛去，車(chē)上一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟都吐了，司機這才停止了瘋狂模式，看著(zhù)前面老爸坐的野蠻司機開(kāi)的.車(chē)，我后悔跟女人和小孩坐一車(chē)，這么膽小，我希望更猛烈的顛簸的感覺(jué)。

　　我們真實(shí)的看到了世界最高樓哈利法塔，最著(zhù)名的酒店-帆船酒店。我還看到這個(gè)國家的植物是需要兩個(gè)管子來(lái)輸送養分和水份，導游說(shuō)，這里養個(gè)樹(shù)的成本，比養一個(gè)人的成本高。你看哪家土豪，門(mén)口樹(shù)最多的就是。

　　見(jiàn)識了，長(cháng)見(jiàn)識了，旅游讓我開(kāi)闊眼界。也增長(cháng)了知識，媽媽說(shuō)，以后每年都帶我出國一趟。這個(gè)暑假太開(kāi)心了!

暑假的作文400字 篇2

　　火辣辣的太陽(yáng)懸在天空，放出一年中最“燦爛”的光，那段日子，我們放暑假。

　　放暑假了，我們漫無(wú)目的地騎著(zhù)自行車(chē)，遇到閑事也不免管一管�？匆�(jiàn)摔倒的小孩，把他扶起來(lái)，安慰幾句；看見(jiàn)推著(zhù)裝滿(mǎn)蔬菜手推車(chē)的老人不免幫他推一陣；看見(jiàn)路邊做衛生的清潔工，也要助他一臂之力，撿起地上的廢物……

　　放暑假了，我可以盡情的`玩耍，在草坪中捉蝴蝶，在游泳池游泳，在鄉村的爺爺家和小朋友捉知了。

　　暑假里，我們可以放松心情遠離課本，可以做手工，畫(huà)畫(huà)，還有讓家長(cháng)帶著(zhù)去寫(xiě)生，去圖書(shū)館看書(shū)，家長(cháng)可以帶著(zhù)我們去海邊，尋找《趕�！返臉�(lè )趣�？梢匀�廬山，看《廬山的云霧》。還可以去河塘，欣賞那葉圣陶筆下的《荷花》……

　　放暑假了，可是作業(yè)再一次困繞著(zhù)我們，使我們每天都要過(guò)著(zhù)度日如年的生活�？傁胫�(zhù)快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，這樣比我們上學(xué)更難受，有些家長(cháng)還會(huì )報很多很多的補習班，讓我們在疲憊的基礎上更加疲憊。我要呼吁全國的老師和家長(cháng)讓我們快樂(lè )的過(guò)這個(gè)暑假我們要遠離課本和各種課外班！

　　在放假的日子里，與陽(yáng)光為伴，與花草為友，尋找屬于自己的快樂(lè )！

暑假的作文400字 篇3

　　暑假，我和媽媽回到了鄉下的奶奶家，奶奶家可好玩了，我在那每天都很開(kāi)心。我每天最喜歡去的就是奶奶家的菜園。

　　奶奶家的菜園是一幅彩色的畫(huà)。這兒有綠色的西瓜，紫色的茄子，紅紅的辣椒，金黃的菜花，清晨還有潔白的露珠在菜葉上滾來(lái)滾去，一眼瞧去，菜園五顏六色，好看極了！

　　奶奶家的菜園是小動(dòng)物們的樂(lè )園�？�！蟋蟀在菜葉上彈琴，知了在瓜藤上唱歌，螞蟻趴在苦瓜花上休息，蝴蝶忙著(zhù)在絲瓜花上跳舞，跳累了，就在這朵花上聞一聞，那朵花上嗅一嗅，仿佛在補充身體上的能量。我最喜歡的是和姐姐挖蚯蚓，翻開(kāi)菜土，一條條蚯蚓又黑又肥，爬來(lái)爬去，抓住了蚯蚓可以去釣魚(yú)，也可以去喂雞，讓奶奶家的雞每天都下蛋給我吃。

　　奶奶家的菜園還是個(gè)大寶庫。又大又圓的`南瓜，又細又長(cháng)的豆角，又紅又尖的辣椒，又香又甜的香瓜……各種各樣的瓜菜應有盡有，西瓜藤上還掛著(zhù)好多圓滾滾的小西瓜呢！有的像足球，有的像雞蛋……真可愛(ài)！姐姐帶著(zhù)我挑了個(gè)大西瓜，一切開(kāi)，西瓜的清香撲鼻而來(lái)，嘗一口，好甜呀，一直甜到我心里。

　　媽媽說(shuō)，我有個(gè)勤勞的奶奶，才有這么美麗的菜園，我喜歡美麗的菜園，更喜歡我勤勞的奶奶！

暑假的作文400字 篇4

　　暑假里，我向鄰居借了一本名為《會(huì )飛的教室》的書(shū)。剛借來(lái)，我就興致勃勃地讀完了此書(shū)。這本書(shū)是長(cháng)篇小說(shuō)，是德國著(zhù)名作家艾利克？卡斯特納的得意之作。小說(shuō)圍繞一班中學(xué)生排練的話(huà)劇《會(huì )飛的教室》而展開(kāi)，用細膩的手法將人物形象描寫(xiě)的淋漓盡致：才華橫溢的戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的鄔理……他們真是一群天真、善良的`少年呢!

　　書(shū)中既有讓人捧腹的地方，更有讓人掉淚的情節，讓大家感受到了同學(xué)們之間深厚的友情和老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。主人公們在聽(tīng)寫(xiě)簿和葛洛迪被職校生強行掠陣后，“禁煙老師”帶領(lǐng)大家團結一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學(xué)們了!大家不是三天吵一架，就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣，但也要像主人公們學(xué)習，變得團結!

　　故事的情節更是一波三折，牽動(dòng)讀者的心：戴馬亭因家境不好，無(wú)法回家過(guò)圣誕節，我暗暗傷心；但是最后在佩克老師的幫助下，他又可以回家了……最后，在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!

　　其實(shí)我們都應該團結地去幫助每一位需要幫助的同學(xué)。書(shū)中的兩位老師就像是大家的老師一樣，關(guān)愛(ài)我們!

　　現代著(zhù)名兒童作家曹文軒說(shuō)得好：“一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀帷幕成長(cháng)�！蔽屹澇�!因為《會(huì )飛的教室》就是本好書(shū)!如果你有興趣，就去讀讀吧，會(huì )感觸很深的!

暑假的作文400字 篇5

　　——游杭州西湖有感

　　這個(gè)暑假，我跟隨家長(cháng)，去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時(shí)人間天堂——杭州的西湖。

　　現在各地的湖水已經(jīng)變得渾濁不清，惟有杭州西湖保持原姿，依舊清澈無(wú)比，整個(gè)一座湖就像一面大鏡子，都能照出人影來(lái)。在享受這清風(fēng)、清水的洗禮之時(shí)，我的心似乎也變得清亮、愉快起來(lái)。清!

　　湖堤兩岸長(cháng)滿(mǎn)了柳樹(shù)，雖然已經(jīng)是夏天，柳樹(shù)依舊像春天那樣充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生命力，枝條長(cháng)得已經(jīng)垂到了湖面，婉茹一個(gè)美麗的少女正在清洗她那長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，微風(fēng)乍起，柳枝擺動(dòng)，仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚的豎琴，放眼望去，一切都是綠，綠意，給人有回歸大自然的氣氛和清新的`意境。綠!

　　西湖旁邊還有一個(gè)景色也十分美麗，那就是鯉魚(yú)池。正是夏季，鯉魚(yú)池里長(cháng)滿(mǎn)了荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色德?tīng)柣ò晖衅鹨恍┬律�的生命。荷葉連著(zhù)荷葉，給鯉魚(yú)撐起一片綠色的天空�？�，鯉魚(yú)似乎在捉迷藏呢!

　　鯉魚(yú)有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚(yú)肚白，成群結隊，游來(lái)游去，像一條紅綢帶在舞動(dòng)，穿梭在荷葉之間。美!

　　這次旅行真是快樂(lè )的記憶!

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