【精選】暑假的作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的暑假的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
你心目中的暑假是什么樣子呢？或許是這樣，暑假到了，沒(méi)有任何作業(yè)，可以瀟灑地玩耍。而我心目中的暑假，或許有些古怪而有趣。
一天晚上，快十二點(diǎn)，媽媽催我睡覺(jué)。當時(shí)，我正在看《月球之旅》這部電影，還沒(méi)看完，便在媽媽的叮囑聲中躺下。
睡熟后，做了個(gè)夢(mèng)。暑假后的一天，我穿上宇航服，跟著(zhù)宇航員叔叔去探訪(fǎng)月球。
飛船在廣闊無(wú)垠的太空中飛行，透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)湛藍的地球離我們越來(lái)越遠。無(wú)數星星閃爍著(zhù)晶瑩的光澤，有的像一眨一眨的小眼睛，有的與我們的'飛船擦肩而過(guò)，像在熱情地歡迎我們。
我望了望窗外，問(wèn)宇航員叔叔：“月球在哪兒呀？”他指著(zhù)遠處的一個(gè)星球說(shuō)：“瞧！那就是月球了，你可不要認為它離地球很近，它遠著(zhù)呢！”
我不由發(fā)出感嘆，出神地望著(zhù)那潔白如玉的月球。飛行了好一會(huì )兒，我們的飛船才在月球上著(zhù)陸。我們背好氧氣瓶，謹慎地在月球上行走著(zhù)。
叔叔走到一座環(huán)形山前，神氣地問(wèn)我：“你知道這是什么嗎？”我搖了搖頭。他語(yǔ)重心長(cháng)地解釋?zhuān)骸斑@叫環(huán)形山，由石塊構成。太陽(yáng)系里，有數不清的石塊，它們也和星球一樣旋轉。這些石塊的撞擊力很大，若撞擊月球，砸得到處是坑，凸起的部分便形成環(huán)形山了�！蔽液艹泽@，也感到很神奇。
過(guò)了不久，太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了。在月球上看日出別有一番風(fēng)味，太陽(yáng)剛露出一個(gè)小點(diǎn)，白天便瞬息而至，好像夜晚開(kāi)電燈一樣，眨眼間，就由黑暗變?yōu)楣饷�。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有五彩繽紛的霞光，僅有一個(gè)金燦燦的球體升起。
這就是我心目中的暑假。
暑假的作文 篇2
當孩子們在我手上拿走最后一張成績(jì)單的時(shí)候，我的暑假生活便悄然而至。寂靜的校園、我的老屋、夏日的山溝，這便構成我的暑假生活。
夏日的山溝是寧靜的。村莊、田野、小山，在一個(gè)清晨亦或黃昏里就像一幅寧靜安詳的立體風(fēng)景畫(huà)，我在一個(gè)不影響畫(huà)面整潔的小角落，老屋很虛，暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風(fēng)、跳躍的線(xiàn)條、滲透老屋的光線(xiàn)都融合在里面，一切都恰到好處。陽(yáng)光不透，塵埃落定。
夏日聽(tīng)蟬很妙。在一個(gè)炎熱的午后，一杯茶，一支煙，躺在老屋后面的大槐樹(shù)的濃蔭里，沐浴著(zhù)清風(fēng)，聆聽(tīng)著(zhù)村莊里遠遠近近那成千上萬(wàn)此起彼伏的蟬鳴�；谢秀便�，搖搖晃晃間，一種與世隔絕的感覺(jué)。蟬鳴又起，兒時(shí)的記憶重現，伙伴的笑鬧、樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴、園子里的瓜香……放假前同事問(wèn)我假期何干，我說(shuō)我要留在山溝聽(tīng)蟬。他們不解。其實(shí)，留點(diǎn)時(shí)間給自己，取一片凈土，卸一身的疲憊，尋一種隱士的味道，很美！
夏夜，難以入眠，披一片夜色看月夜，山溝里沒(méi)有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗，只有月兒就那么淺淺的掛在樹(shù)梢，月光如水，樹(shù)影斑駁。月也朦朧，山也朦朧，人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上，用手摸去，柔柔的，似夢(mèng)……
山溝的夏日，不經(jīng)意間，一陣陣花的芬芳纏綿著(zhù)夏風(fēng)吹滿(mǎn)了小山溝，令人心曠神怡。白蘭花！一身白紗，淡雅素凈，悄悄的開(kāi)放，使夏日的山溝處處彌漫著(zhù)白蘭花的清香。這些純潔的小花，不張揚，不奪目，亦如山溝里佩戴白蘭花的女子，不是那么嫵媚動(dòng)人，也不是那么妖嬈富貴。然而，這份簡(jiǎn)潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗，恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。
一個(gè)黃昏，禁不住荷的誘惑，獨自一人去看學(xué)校后面的荷塘。清清幽幽的荷香襲人，翠綠的荷葉如盤(pán)，亭亭玉立的荷花作一抹淺紅模樣，還有后面的小山，宛如一幅清新淡雅的水彩畫(huà)。我站在荷塘旁，仿佛看見(jiàn)你，依一葉小舟，載滿(mǎn)荷香，左一腳千年，右一腳百載，姍姍而來(lái)……
一個(gè)不錯的天氣，北上畫(huà)夾走上小山，尋一片陰涼，倚在樹(shù)旁，打開(kāi)陳年的顏料，漫不經(jīng)心的涂抹寂寞的色彩。在這個(gè)平淡的夏日里，享受著(zhù)這份恬靜的安逸。若幾個(gè)春秋，就這樣繪畫(huà)炎日下的黃土地，繪畫(huà)滿(mǎn)眼飄零的落葉，繪畫(huà)白雪皚皚的小山，繪畫(huà)漫山紅遍的杜鵑花，偶然繪畫(huà)一個(gè)冰冷而又凄美的你。
暑假，沒(méi)有孩子吵鬧的山溝很寂靜，老屋成了我們的避暑山莊，我陪著(zhù)你在這炎熱的夏日享受槐花樹(shù)下的陰涼。悠悠夏日，陣陣蟬聲，微微清風(fēng)，在這山溝里演繹成優(yōu)美的旋律。不要繁華，不要高樓大廈，也不要空調偽裝的涼爽。一起賞花、看荷、聊天、讀書(shū)、繪畫(huà)、玩耍，太陽(yáng)從東邊的山溝起又落西邊的山溝下，月兒缺了又圓，圓了又缺，且作年華。忘了日子，忘了天下……
在這個(gè)夏季的山溝，日子平靜如水，沒(méi)有了煩躁的思緒，沒(méi)有了鬧市的繁華，我們倦縮在老屋里，看窗外的楊柳輕舞婀娜，聽(tīng)荷塘里蛙聲四起。最后我看你淺淺的.笑靨，暗藏著(zhù)縷縷的柔情，滋潤了房間里的每一絲空氣，演繹著(zhù)我們的夏季。
你是這個(gè)夏季躲藏在翠綠的葉子下一朵平凡的白蘭花，潔白如雪，嬌嫩纖長(cháng)，靜靜地散發(fā)出醉人的芬芳。沒(méi)有爭姿斗艷，沒(méi)有姹紫嫣紅，卻平添一份優(yōu)雅嫵媚，一種隱約風(fēng)情。擁著(zhù)你，如處子低首，嬌羞不可名狀。惹得夏日有點(diǎn)慌張，蟬有了幻想。
你是這個(gè)夏季荷塘開(kāi)出的最后一朵荷，一朵潔白的素凈的也是柔弱的荷。我曾用溫熱的手無(wú)數次從你含苞欲放的容顏輕輕的滑過(guò)，心蕩起的漣漪起起伏伏層層疊疊在顫抖。微風(fēng)拂過(guò)，我陪你一起搖擺，左也千年，右也千年，把一個(gè)個(gè)日子搖曳在幸福的心海。
這個(gè)夏季快要過(guò)去了，明天，我是否可以把一切寂寞抖落眉梢？是否可以和山溝作一個(gè)別離的擁抱？是否可以帶著(zhù)你浪跡天涯海角？
暑假的作文 篇3
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月緊張的“小升初”備戰，我經(jīng)歷了升學(xué)的考試和小學(xué)最后一次期末考試。就此，也結束了我六年的小學(xué)生涯。隨著(zhù)暑假的到來(lái)，我讀初中的去向也有了很理想的著(zhù)落。終于，我可以松口氣，暢快地放松放松了�？墒恰ぁぁぁぁぁ�
老師曰：“雖然你們小學(xué)畢業(yè)了，但是你們將面臨更緊張的初中學(xué)習生活。你們要充分利用這次假期的時(shí)間，認真復習功課，提前預習好七年級要學(xué)的內容，為開(kāi)學(xué)后盡快適應中學(xué)的生活，打好堅實(shí)的基礎。暑假時(shí)間充足，一定不要忘記抽時(shí)間多讀書(shū)、勤練筆�！保ɡ蠋煹慕ㄗh，我完全能接受）
媽媽曰：“你這次暑假結束后，開(kāi)學(xué)你就是一名中學(xué)生了。到了一個(gè)新學(xué)校，要給老師和同學(xué)們一個(gè)好印象，在暑假期間要多加些“六升七”的補習班。都是中學(xué)生了，該收收心了，不能把心思都放在玩兒上了！”
爸爸曰：“暑假你要參加鋼琴和單簧管的考級，放暑假的'時(shí)間充足，就不能像上學(xué)時(shí)那樣，每天練鋼琴、吹黑管兒各一小時(shí)了。要增加練習專(zhuān)業(yè)的時(shí)間，直到考完級為止�！�
爸爸又曰：“都上初中了，看你的那身肥肉，再不減肥，體育不達標升高中都成問(wèn)題。更別說(shuō)你想考解放軍藝術(shù)學(xué)院了，門(mén)兒都沒(méi)有！平時(shí)沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體，現在放長(cháng)假了，每天早晨、晚上都要下樓跑步，早、晚最少各鍛煉半小時(shí)。再不鍛煉······”
做作業(yè)、復習功課、彈琴、吹管兒、鍛煉身體，這些我都要！可是，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)12歲了，不是什么事都不懂只知道瘋玩兒的小破孩兒了。你們能不能放放手，讓我自己安排自己的事情，不是你們放暑假，放暑假的是我！
我想大聲的曰：“我的暑假我做主！這是我應有的權利！”
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兒軔?ài)我。我想請你們能相信我，我自己會(huì )合理安排我的暑假時(shí)間，做到學(xué)習、專(zhuān)業(yè)、鍛煉身體三不誤的。但是，我也會(huì )抽出時(shí)間讓自己放輕松、痛快地玩兒，也希望你們能理解我，配合我。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)业氖罴倌銈兙头攀肿屛易约鹤鲋靼桑?/p>
暑假的作文 篇4
五年級的學(xué)習路程剛剛告一段落，充滿(mǎn)歡樂(lè )的暑假在向我招手。
這個(gè)暑假我要做個(gè)有主見(jiàn)的我，我不想再花時(shí)間做這堆那堆的練習題，這要適時(shí)的復習復習就夠了。
每天早晨我要早早的起床看看那美麗的日出，呼吸那新鮮、清爽的空氣，趁著(zhù)早晨舒適的微風(fēng)晨跑，有一樣可少不了，雖然天挺熱的，但我可舍不得離開(kāi)我的寶貝溜冰鞋，我可要穿著(zhù)它溜達溜達。然后就要學(xué)習了！
讓窗外明媚陽(yáng)光灑落在書(shū)本上，看看書(shū)，增長(cháng)一些知識，寫(xiě)寫(xiě)筆記提高寫(xiě)作水平。再寫(xiě)作業(yè)，復習五年級學(xué)習的.內容，盡管“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”但你如果學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，學(xué)習并非是件枯燥乏味的事，所以學(xué)習完之后，可以找幾個(gè)朋友、同學(xué)聊聊天，解解悶，將一些笑話(huà)輕松一下。
下午，有時(shí)間可以上上學(xué)樂(lè )學(xué)習一番，或者找朋友玩耍一會(huì )兒，適當的看看電視不是什么壞處。哦，對了這么熱的夏天怎么能缺少冰激凌呢！
有空和爸爸媽媽出去旅游，再去外婆家看望看望她。
這個(gè)暑假我做主！爸爸媽媽?zhuān)笥褌儭拔业氖罴傥易鲋�！”你們呢？和我一起主宰一回我們的暑假吧�?/p>
暑假的作文 篇5
暑假，是每一個(gè)小朋友夢(mèng)寐以求的事情，今天，我們就要放暑假了，開(kāi)不開(kāi)心，快不快樂(lè )。
今天是數學(xué)考試，我期待著(zhù)放學(xué)，“好了，四年級五年級收卷”，“太好了，就差方主任這句話(huà)了�！蔽亿s緊收拾好東西，把書(shū)包放在書(shū)包架上，王老師來(lái)后，說(shuō)了一些關(guān)于成績(jì)和祝福之類(lèi)的話(huà)就走了，我搬著(zhù)桌子就走，畢竟我最不喜歡看到的就是一群人搬著(zhù)桌子在樓梯上擠來(lái)擠去，進(jìn)也不是，退也不是，還容易受傷。趁現在人少，我要趕快走，果不其然，下樓梯十分順利，我到了放桌子的地方，卻不知道放在哪兒�！笆裁垂�，我竟然把許韻豪、趙藝鈞他們跟丟了，我的桌子該放在哪兒啊?”鄭添逸來(lái)后，我才找到搬放桌子凳子的地方。
放下桌子，我們上了樓，開(kāi)始幫助打掃衛生，畢竟一個(gè)女生都不喜歡在太陽(yáng)高照的.情況下搬桌子，所以我和鄭天逸都參加了打掃衛生的隊伍，對于鄭天逸，我也是崩潰了，這潔癖還在她身上，那黑板干凈得不能再干凈了，至于嗎?把黑板擦得這么干凈，幸好我沒(méi)潔癖，不然我都給崩潰800次了吧?開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，看著(zhù)那十本《裝在口袋里的爸爸》，我像沙漠里看見(jiàn)了一瓶水一樣，我暗示楊文杰，指著(zhù)書(shū)，輕聲說(shuō)：“《裝在口袋里的爸爸》�！睏钗慕苡檬肿隽艘粋�(gè)ok，拿了四本《裝在口袋里的爸爸》組員一人一本……“放學(xué)了，我要飛出學(xué)校了”。
在此，我祝福大家，下學(xué)期再見(jiàn)時(shí)都能平平安安，快快樂(lè )樂(lè )。
暑假的作文 篇6
這個(gè)暑假，我敢說(shuō)是最無(wú)聊的.。
早晨，在被子里不肯起床，全身軟得像一根面條，似乎輕輕一動(dòng)就能變成泥。好不容易起了床，卻不想動(dòng)。到了中午，吃點(diǎn)飯，又要睡覺(jué)，直到三四點(diǎn)才醒。晚上還要睡，整天都是睡，我感到自己都快變成一只小懶豬了。而且整天待還在家里，家中宅女之最這個(gè)稱(chēng)號莫屬非于我了。媽媽看在眼里，急在心里。把我逼出了家門(mén)，還規定：每天早上必運動(dòng)，這對于我來(lái)說(shuō)莫非是一個(gè)大災難�；拭豢蛇`抗，出去吧!
走在大街上，睡意襲來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)后面“滴滴”兩聲汽車(chē)喇叭聲響一下子把我嚇得睡意全無(wú)。走不行，跑吧!跑在早市上，琳瑯滿(mǎn)目的商品讓我看得眼睛發(fā)直，但只能看著(zhù)嘆興了
日復一日，暑假后面的日子可想而知，噢!郁悶吶!Who can help me!
暑假的作文 篇7
剛到大門(mén)，我抬頭往上一看“天呀，好高好大呀!”我不由得在心中感嘆道。這時(shí)我在低頭一看，弟弟已經(jīng)以百米沖刺的速度沖向了大門(mén)，我也在后面跑步跟了上去，落在最后面的媽媽正在大聲地“抗議”：“等等，等一下，你們跑什么呀?”可我哪里肯聽(tīng)媽媽的話(huà)，我還在和弟弟比賽呢。進(jìn)入廣場(chǎng)內部，眼前的景象令我大開(kāi)眼界。整個(gè)廣場(chǎng)被人群圍的水泄不通，一個(gè)巨大的皇宮燈罩在半空中吊起，漂亮極了。過(guò)了好一會(huì )兒，我們才反應過(guò)來(lái)，還是弟弟說(shuō)：“哥哥，我們去里面看看吧!”我和媽媽連聲答應。
我們先是去了地面之下的生活超市，地下超市沒(méi)有什么好玩的，無(wú)非就是一些：零食、酒品、衣帽、冷凍食品、熟食等等等等。不過(guò)，在這些之外，我和弟弟最最最喜歡的還是海鮮區，這不光是因為那里的魷魚(yú)絲好吃，還因為那里有許多小魚(yú)。來(lái)到海鮮區，我和弟弟直奔魚(yú)缸。魚(yú)缸里面都是我和弟弟沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)。我只認識其中的六角魚(yú)、大鯰魚(yú)、北極蝦……這時(shí)我和弟弟同時(shí)對一種魚(yú)產(chǎn)生了很大的興趣，這種魚(yú)有黑黑的身子，長(cháng)長(cháng)的尾巴，大大的嘴巴。我剛剛想去伸手去摸它，這時(shí)耳邊傳來(lái)一道“雷聲”，原來(lái)是媽媽讓我們不要看了，她已經(jīng)把整個(gè)地下超市都逛完了。
我們回到一層看了看，沒(méi)有發(fā)現什么好玩的。不過(guò)，媽媽看上了一套香草護膚品。媽媽雖然不喜歡化妝，但是對護膚還是很有研究的。每天洗完臉都要花好長(cháng)時(shí)間坐在梳妝臺前一樣一樣的涂抹。一想到這里我就頭大。我和弟弟連忙去勸媽媽。費了九牛二虎之力才把媽媽勸走。之后，我們又去了二樓和三樓。二樓和三樓有許多小吃和游戲機。我們先是在二樓吃了美味的紫菜包飯，又去了三樓玩扭蛋機，我抽到了一個(gè)可怕的眼珠，弟弟抽到了一個(gè)足球，于是我們心滿(mǎn)意足的回家了……
我的“花果山”是在臨西縣最西面的一個(gè)小村莊。在我家的旁邊有一個(gè)廢棄的老房子。我和周末、茂榮、茂林他們常在里面玩“鬼抓人”的游戲。記得那天中午，我們在老房子門(mén)前集合。只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“石頭，剪刀，布�！泵瘶s成了“鬼”，。我們就都跑開(kāi)躲了起來(lái)。不過(guò)，我們這次有點(diǎn)不一樣。我們全都躲在了二樓小臥室。茂林先在一樓擺上了“地雷”(磚頭和圓木頭)�；氐蕉䴓切∨P室，只見(jiàn)我趴在柜子上，手持一把小木刀，當做突擊手。周末躲在床下，手里拿著(zhù)一把弩箭，當弓箭手。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。這時(shí)只聽(tīng)一聲“咔嚓”的聲音。茂榮來(lái)了!過(guò)了一會(huì )兒，又聽(tīng)見(jiàn)了一聲：“哎呀，好痛!”我在心里想：茂榮摔倒的場(chǎng)面一定很滑稽。我越想越有趣，忍不住哈哈大笑了起來(lái)。樓下的`茂榮聽(tīng)到了這笑聲跑上樓來(lái)。我聽(tīng)到了腳步聲絲毫不慌，反而在心中大喜。哈哈，他上當了!當茂龍開(kāi)門(mén)的一瞬間。我和周末同時(shí)撲了上去，把他死死的按在了地上，然后周末就開(kāi)始用弩箭射擊他。把茂榮打得直喊投降。我和茂林、周末高興的又蹦又跳。這大概是鬼抓人游戲的第一次勝利吧!
在老房子的西北面還有一片小樹(shù)林。有一次，我去里面冒險。我左手持槍?zhuān)沂帜玫�，跑進(jìn)小樹(shù)林開(kāi)始冒險。我走了一會(huì )兒發(fā)現了兩個(gè)綠油油的小眼睛，只見(jiàn)他們步步向我逼近。我急中生智：我不是還有槍嗎?!為什么要怕兩只眼睛呢?于是我拿槍瞄準，“咚”的一聲，一只眼睛應聲而倒�？墒橇硪恢谎劬�在那里，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。我經(jīng)不住好奇的誘惑，跑過(guò)去一看，原來(lái)是兩只小螢火蟲(chóng)�！昂�!”真虛驚一場(chǎng)啊!我又不知道走了多長(cháng)時(shí)間，來(lái)到李奶奶家后院的牛圈里。我見(jiàn)那些牛非常乖巧，干脆趴在老牛的背上睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在家了，這趟冒險之旅，也算圓滿(mǎn)結束了。
這就是我的“花果山”——老家。它承載了我太多的快樂(lè )童年。你們喜歡嗎?
暑假的作文 篇8
記得暑假的一個(gè)下午，天不是很熱。有人建議到野外去捉招潮蟹，離我們這里不遠的一條小溪上就有。招潮蟹我是聞其名、不見(jiàn)其身，我要見(jiàn)識見(jiàn)識。我們幾個(gè)小朋友由一個(gè)大人帶領(lǐng)驅車(chē)趕往那里。
一下車(chē)，遠遠看去，河床邊、海涂上一片紅紅的，就像秋天紅色的落葉，煞是好看！湊近一看，原來(lái)是大大小小的招潮蟹。它們和別的螃蟹比起來(lái)，個(gè)子小，身體是圓柱形的，可能是便于在海涂上打洞。雄的蟹長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的鉗子，很威風(fēng)，兩只眼睛像一對小錘子，眼柄很長(cháng)。你們說(shuō)，這些紅色的小蟹好看嗎？可愛(ài)嗎?他們的旁邊有許許多多的小洞，這就是它們的“家”。聽(tīng)大人們說(shuō)，它們的家還有講究呢！等潮水一來(lái)，它們就用海涂堵住“家”門(mén)口，使水進(jìn)不了，等潮水一退，它救出么找潮水帶來(lái)的.有營(yíng)養的東西吃。真巧，正好是退潮，還能見(jiàn)到這些小家伙們�！班弁ā�，不知誰(shuí)扔了一塊小石頭，那片紅色想退潮一般消失了�？吹剿鼈兟浠亩拥那榫�，我們大家都樂(lè )了。你們說(shuō)這些小動(dòng)物機靈嗎？敏捷嗎？
這時(shí)，我提議，我們去抓它幾只，大家紛紛響應，那位大人也卷起了褲腳，帶著(zhù)我們一起下去。那時(shí)，小蟹們早已鉆進(jìn)了洞里，我們大家有挖的、有掏的、有堵的……方法用盡，費了好多勁，還是連一只蟹的影子都見(jiàn)不到�？磥�(lái)它們躲的實(shí)在太深了。真有生存之道��！這時(shí)，天色已晚，我們也累了，站起來(lái)，大家都相視而笑，看看個(gè)個(gè)滿(mǎn)身泥巴，還是一無(wú)所獲。我們雖然累，但快樂(lè )著(zhù)。這就是我們的收獲。
想想暑假里這件事特別有趣。讓我們見(jiàn)識到了招潮蟹的好看、可愛(ài)和機敏，還有那一無(wú)所獲的捉蟹記。紅紅的招潮蟹不僅為大自然增添了一道亮麗的景色，也給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣�？墒�，現在這種蟹越來(lái)越少了，主要是河床污染的原因。所以我們大家都要呼吁保護環(huán)境。讓這些可愛(ài)的小招潮蟹不要消失在我們的視野！我們也不希望與它們和諧相處的情景永遠成為一種回憶！
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