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【精品】暑假的作文600字集合六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的暑假的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文600字 篇1
這個(gè)暑假真快樂(lè )！我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂(lè )園……不過(guò)最高興的還是去學(xué)了游泳課！
第一節課時(shí)，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師！我之前有些怕游泳教練會(huì )很兇，現在看到是自己的'老師，懸著(zhù)的心就放下了，作文 快樂(lè )的暑假。
丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運動(dòng)，然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運動(dòng)，再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現這里是淺水區，只有120厘米的水位，我完全能站起來(lái)。
開(kāi)始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來(lái)就行了。感覺(jué)就像魚(yú)兒在水底吐水泡，好玩極了！
可是每當我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行��！再看看同學(xué)們，大多數和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學(xué)對我說(shuō)：“我不想練了！”但是我告訴自己：必須得堅持！
于是我又把自己沉入水底，繼續練習，哪怕臟水入肚也決不放棄！經(jīng)過(guò)約半個(gè)小時(shí)的練習，我終于學(xué)會(huì )了換氣，小學(xué)三年級作文《作文 快樂(lè )的暑假》。萬(wàn)事開(kāi)頭難，頭開(kāi)好了，后面我就覺(jué)得簡(jiǎn)單了，也不怕了。
接著(zhù)丁老師又教我們在水面漂，我雖想著(zhù)不怕，可心里還是有些膽怯，加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去，我也有些不敢漂了。后來(lái)我抱著(zhù)一定要學(xué)會(huì )游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于學(xué)會(huì )了這一招。
在接下來(lái)的訓練中，我認真聽(tīng)老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，然后再刻苦練習，實(shí)在學(xué)不會(huì )的，我回家后再練。經(jīng)過(guò)十多天的努力學(xué)習，最后我終于學(xué)會(huì )了游泳。
我愛(ài)游泳，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè )的暑假！
暑假的作文600字 篇2
在學(xué)校，整天想著(zhù)快點(diǎn)放暑假。最后終于放暑假了，還沒(méi)有暑假作業(yè)，但是，暑假并沒(méi)有想象的那么開(kāi)心。
放暑假的第一天，心里在說(shuō)：“終于熬到頭了，不用天天上課，天天早起了�！闭骈_(kāi)心呀！放暑假時(shí)，我起得很晚，有事比我妹妹起得還晚。起來(lái)之后心里就盤(pán)算著(zhù)今天該怎么玩。我本來(lái)想出去玩的，但是我們才剛剛搬到這里來(lái)，我的性格又比較內向，所以我沒(méi)有出去玩。我們的家又離我的朋友們很遠，我不能出去找我原來(lái)的朋友們玩。所以我選擇了——天天在家里玩。玩什么呢？玩電腦，看電視。本來(lái)我還有一個(gè)滑板，但是朋友們不在，一個(gè)人滑滑板沒(méi)意思。唉！當時(shí)就想：暑假真是太沒(méi)意思了。
不過(guò)有一天，一個(gè)朋友來(lái)找我玩了，但是他是玩游戲的。盡管如此，我還是很高興。不知為什么，從這以后，天天就有來(lái)玩電腦的'同學(xué)上我家，我有點(diǎn)開(kāi)始厭煩了。于是，我故意關(guān)掉網(wǎng)線(xiàn)。他們來(lái)的時(shí)候，我就說(shuō)電腦沒(méi)網(wǎng)線(xiàn)了。他們很失望，玩了一小會(huì )就走了。這樣，我又開(kāi)始一個(gè)人孤單寂寞的玩了。雖然也有朋友來(lái)找我玩，但是他們都是玩一小會(huì )就走了。
有一天，我在網(wǎng)上看到了作文網(wǎng)，于是我單擊一下�？吹嚼锩嬗泻芏嗳送陡�。我就想：我為何不試一試投稿呢？于是我單擊作文投稿。里面要注冊用戶(hù)名，我沒(méi)有賬號，就點(diǎn)了QQ登陸。登錄完了之后就開(kāi)始寫(xiě)作文了，于是我寫(xiě)下了這篇作文。
到暑假最后幾天了，還有三天我就開(kāi)學(xué)了。我發(fā)現上學(xué)的同學(xué)們都有一個(gè)共同特點(diǎn)。那就是——上課等下課，下課等星期，星期又等上學(xué)。呵呵，這會(huì )我開(kāi)心了。
暑假的作文600字 篇3
在漫長(cháng)的暑假中的一個(gè)漆黑的夜晚，我可憐兮兮的蹲在廚房的門(mén)口，不知所措地望著(zhù)那高高的灶臺——今晚姨媽又不在家，我那“可惡”的媽媽卻偏偏叫我做晚飯，晚飯的重擔又落在了我的身上。
我眼巴巴的看著(zhù)媽媽?zhuān)路鹪谟醚凵窀嬖V媽媽?zhuān)埼視?huì )做，可是~ ~火我不會(huì )點(diǎn)��！我低聲下氣地哀求媽媽幫忙點(diǎn)火，可媽媽卻義正言辭地拒絕了我：“你這么大了，應該學(xué)會(huì )自己點(diǎn)火�！�
“我，我，我不敢點(diǎn)�！蔽业穆曇舫錆M(mǎn)了乞求，希望她能回心轉意。媽媽聽(tīng)我一說(shuō)，走進(jìn)廚房，指指灶臺上的閥門(mén)，指導我說(shuō)：“這是點(diǎn)火的開(kāi)關(guān)，只要往左一擰�！闭f(shuō)著(zhù)，她的手向左一轉，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，火突然就從我眼前冒了出來(lái)。我的目光里反射這火紅的火光，呆呆的看著(zhù)火花，直到媽媽問(wèn)我“懂了嗎”，我才從呆滯中清醒。我直點(diǎn)頭：“懂了�！笨尚牡讌s對這個(gè)“火神”越發(fā)敬畏了。
“原來(lái)如此簡(jiǎn)單�！彪m然我嘴上這么說(shuō)，可是只是為了應付媽媽?zhuān)牡走�是心有余悸，生怕那火出其不意的冒了出來(lái)，燒焦了我的手。我顫抖的手緩緩地伸向了閥門(mén)，但我的手一碰到閥門(mén)，卻如針扎了一般，迅速地收了回來(lái)。
“老媽?zhuān)疫�是不敢�！蔽译m然很想打開(kāi)閥門(mén)，可是手還是下意識地縮了回來(lái)�？磥�(lái)還是童年那不快樂(lè )的記憶是我心里有個(gè)障礙：在我九歲的時(shí)候，小時(shí)候去灶臺上玩，一不小心碰上了閥門(mén)，火就如鬼魅一般，“嘩”地冒了出來(lái)。把我的手給燒了，幸好媽媽在家，不然可就慘了。每當我的手觸碰到閥門(mén)時(shí)，腦中又浮現出童年時(shí)的記憶。媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“看來(lái)你還是過(guò)不了這個(gè)坎啊�！蔽也恢獜哪膩�(lái)的勇氣，我閉氣眼睛，心想這只是一個(gè)游戲，當我的'手再次觸碰到閥門(mén)時(shí)，我硬著(zhù)頭皮使出全身力氣，奮力往左一扭�；�，終于開(kāi)了。它對于我不再是恐懼，而是希望之火了。
火光映著(zhù)我的淚光——我激動(dòng)的哭了，我永遠也忘不了那個(gè)夜晚，也永遠也忘不了那次用自己點(diǎn)的火做的飯菜，那是嘗試的味道，那是挑戰自己成功的味道。
暑假的作文600字 篇4
暑假就像一個(gè)萬(wàn)花筒，每天都有不同的事情發(fā)生。而給我印象最深的還是那一天。
這天天氣晴朗，我正無(wú)所事事地趴在桌上翻作業(yè)。后來(lái)媽媽的手機響了，我十分好奇，以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到媽媽身邊聽(tīng)她講電話(huà)，媽媽看著(zhù)我熾熱的眼光，無(wú)奈地搖搖頭。電話(huà)的大致內容就是小麥麥——我的4歲小侄女來(lái)我們家了。
小麥麥的皮膚又白又嫩，臉上肉肉的，讓人看了就想捏一下。她的笑容如春風(fēng)一般讓人很舒服。唯一的缺點(diǎn)就是特別頑皮。
已經(jīng)知道她14點(diǎn)左右到，但在13點(diǎn)多的時(shí)候，我就已經(jīng)急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉，迫不及待地想見(jiàn)到她。盼星星，盼月亮，總算把小麥麥盼來(lái)了。小麥麥一來(lái)，就甜甜地笑起來(lái)，沖著(zhù)我喊小姨，我心里樂(lè )開(kāi)了花。我和姐姐收拾收拾就帶小麥麥出去玩了，媽媽留在店里賣(mài)衣服。走到半路，姐姐突然想起來(lái)外套沒(méi)帶，晚上冷，小麥麥肯定會(huì )凍著(zhù)。我信誓旦旦地對姐姐保證，我能看好小麥麥，我們就不和姐姐一起回去了。姐姐半信半疑地走了。我心想，十幾分鐘而已，我還看不好一個(gè)4歲的小女孩嗎？話(huà)到嘴邊我就后悔了，我錯了！她的頑皮堪比男孩！我甚至想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。小麥麥不知怎么的，看到吃的，突然間精神抖擻，所謂生龍活虎，說(shuō)的不就是她嗎？她一會(huì )跑到這，一會(huì )跑到那，指著(zhù)這個(gè)說(shuō)，她想吃。指著(zhù)那個(gè)說(shuō)，她想玩。我跟著(zhù)她后面跑，不一會(huì )兒，便精疲力盡了。姐姐回來(lái)看見(jiàn)我這個(gè)樣子，笑到抽搐。我的心情很復雜，啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。
玩了會(huì )，小麥麥要走了，我和她說(shuō)再見(jiàn)，她一看我要走，急得哭了出來(lái)。我見(jiàn)了心里暖暖的，覺(jué)得她好可愛(ài)，真期待下次和她早日再見(jiàn)面！
暑假的作文600字 篇5
暑假的生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無(wú)窮。在我的記憶中，最有趣的還數在海邊捉螃蟹。
那天，我們早早地起床，帶上工具來(lái)到剛退潮的泥灘上。當時(shí)，我傻眼了，看著(zhù)臟兮兮的泥灘不敢下去，看看表哥他們個(gè)個(gè)興高采烈的往泥灘跑去，正當我猶豫不決要不要下去呢？表哥他們在催我了，心想：算了，豁出去了，我總不能當個(gè)逃兵吧。我趕緊脫掉鞋子，一步一滑的走去，生怕一不小心就來(lái)個(gè)四腳朝天。
我望著(zhù)一望無(wú)邊的泥灘，泥灘上空空如也，只有一些巖石。我正納悶兒，哪里有螃蟹呢？表哥突然嗖'一聲跑了過(guò)來(lái)，變戲法似的拿出手中袋子里的.一只大螃蟹。你怎么不去找螃蟹？我也顧不得回答他，只是一個(gè)勁地說(shuō)：哇！哪里來(lái)的螃蟹��？這是在變魔術(shù)吧？什么啊，你去泥灘上找。我紅著(zhù)臉說(shuō)：我不知道怎么去捉，你快教教我吧！你去泥灘上慢慢的找呀。我半信半疑，心想：那就試試吧，或許還真能找到呢！
我看見(jiàn)泥灘上有一些比較大的石頭，以為螃蟹躲藏在底下，便用盡全搬身力氣搬走石頭，滿(mǎn)以為下面有一堆大螃蟹，結果是一只跟棒棒糖差不多大的小螃蟹，于是我再繼續去搬石頭，又捉到了幾只小螃蟹，正當我要向表哥炫耀時(shí)，表哥卻已是戰果累累，我不好意思地問(wèn)：你怎么捉了那么多��？傳授傳授經(jīng)驗唄！你剛剛的做法是對的，只要你持之以恒，眼疾手快，就能像我一樣了。聽(tīng)了表哥的話(huà)，我更有自信了，果然如他所說(shuō)，我能快速的捉到螃蟹了，沒(méi)過(guò)多久，我們已捉到了好多�？粗�(zhù)袋子里橫行霸道的螃蟹，有大的小的，有公的母的，有口吐泡泡的，有低聲歌唱的，讓我好有成就感，笑的合不攏嘴。
捉螃蟹雖然過(guò)去好幾年了，但是每當我想起那個(gè)畫(huà)面，就會(huì )開(kāi)心的笑，有機會(huì )我還想再去體驗一回呢！
暑假的作文600字 篇6
烈日炎炎，我們盼望已久的暑假終于到來(lái)了。我和大家一樣，早就已經(jīng)計劃好了豐富多彩的假期活動(dòng)。到鄭州的方特樂(lè )園去玩兒，到王城公園去看一看仰慕已久的羊駝，回老家去和幾個(gè)許久不見(jiàn)的姐姐一起HAPPY一把……可是，所有這些都未能實(shí)現。因為，媽媽病了。
媽媽病了，醫生要她臥床休息，不能勞累。爸爸在外地工作，不能時(shí)時(shí)在家里照顧媽媽。姥姥年紀大了，既要做家務(wù)又要照顧媽媽?zhuān)y免會(huì )有些力不從心。于是，放假在家的我主動(dòng)承擔起了自己力所能及的`家務(wù)，成了家里的一個(gè)“壯勞力”。
吃藥的時(shí)候，我把藥和水送到媽媽的手邊;休息的時(shí)候，我幫媽媽整理好床鋪;媽媽悶的時(shí)候，我就陪媽媽聊天，講笑話(huà)，逗她開(kāi)心。除了這些，每天掃地、拖地、擦桌子，倒垃圾也是我必做的事情。因為，媽媽是個(gè)愛(ài)干凈的人，我要讓媽媽在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中養病，這樣她也會(huì )好的快一些�？粗�(zhù)我像個(gè)小大人一樣在家里忙忙碌碌得干這干那，媽媽欣慰地笑了。
在照顧好媽媽的同時(shí)，我也沒(méi)有放松學(xué)習。每天除了完成老師布置的暑假作業(yè)外，我還會(huì )認真完成英語(yǔ)和鋼琴老師布置的練習任務(wù)。雖然現在沒(méi)有了媽媽的監督，但是我的作業(yè)質(zhì)量可也沒(méi)有絲毫的下降呦，反而比原來(lái)更加用心了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養，媽媽終于康復了，而此時(shí)暑假也快要結束了。今年的暑假對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常特別的暑假，也是一個(gè)意義非凡的暑假。因為，它讓我擁有了一個(gè)巨大的收獲：成長(cháng)。它讓我從一個(gè)需要別人照顧的“小公主”， 成長(cháng)為了一個(gè)懂得照顧別人、承擔家庭責任的“小大人”。我感謝這個(gè)特別的暑假。
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