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暑假的作文600字

時(shí)間:2024-09-06 02:16:48 暑假 我要投稿
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暑假的作文600字集錦十篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的暑假的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文600字 篇1

  盼星星,盼月亮。終于盼來(lái)了我們期待已久的暑假。我走出校園,就像飛出籠子里的小鳥(niǎo),一切都是那么的美好。但這并不意味著(zhù)校園的生活枯燥乏味,更不意味著(zhù)暑假是一個(gè)放縱的時(shí)間!

  暑假就好比沙漏里的沙子,十分珍貴。當然這并不代表抓緊一切時(shí)間放縱享樂(lè ),如果是這樣,那暑假的意義就變了質(zhì),但也并不是說(shuō)要一天都泡在補課,功課,預習上面,這樣也就會(huì )失去暑假多姿多彩的味道。因此我們要合理運用暑假,既要學(xué)習也要娛樂(lè ),做到工作娛樂(lè )都兼顧。

  暑假來(lái)了,學(xué)生的根本任務(wù)不能忘記學(xué)習。早上是學(xué)習的黃金時(shí)間。吃好早飯,我會(huì )背下學(xué)期的英語(yǔ)單詞和古詩(shī)文。我會(huì )發(fā)現自己變的充實(shí)了。就如同一個(gè)干癟的海綿,吸收了知識的水,變的充實(shí)飽滿(mǎn)。學(xué)完后可以讀讀名著(zhù),俗話(huà)說(shuō)的好,書(shū)是人類(lèi)的朋友。讀一本書(shū)就是在與一位品德高尚的人談話(huà)。讀書(shū)可以陶冶一個(gè)人的性情。不信的話(huà),你可以去試試?

  學(xué)習結束后,可以去做些運動(dòng)打打籃球、跳繩、踢足球。都是不錯的選擇。讓豆大的汗水在自己的.身上肆意的流淌,你會(huì )發(fā)現青春是的美好。我最喜歡的是打籃球,在球場(chǎng)上和小伙伴們相約,一場(chǎng)球賽就可以鍛煉身體也能夠結識新的朋友,并且學(xué)會(huì )團隊合作的精神。

  長(cháng)大了,不能再像以前一樣任性了。日漸年老的母親每天還堅持做著(zhù)家務(wù)而且毫無(wú)怨言。我內心有點(diǎn)看不過(guò)去,趁著(zhù)學(xué)習之余我去幫她做些家務(wù)?吹侥赣H那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上漾出了滿(mǎn)面春風(fēng)的笑容。內心的自己感到了親情之間的美好,深深烙印在心里,就如在一塊鐵上用鐵鉗印下一塊痕跡,永遠無(wú)法抹去。

  “百川東到海,何時(shí)復西歸”。同學(xué)們,時(shí)間寶貴,珍惜當下,且行且珍惜。做一個(gè)充實(shí)有價(jià)值的人而并不是一個(gè)碌碌無(wú)為的人。別到時(shí)候“白了少年頭,空悲切”!

暑假的作文600字 篇2

  快樂(lè )的暑假一眨眼的功夫就過(guò)去了。

  暑假里的大事小事,就像散落在沙灘里的貝克暑假里的大事小事,就像散落在沙灘里的貝克,每拿起一個(gè)貝殼打開(kāi),里面都有一顆閃亮的珍珠,每一顆珍珠,都是一個(gè)精彩的小故事,其中一顆最大最亮 的珍珠講了我去濰坊富華游樂(lè )園的故事。

  星期四,媽媽笑瞇瞇的對我說(shuō):“凱鴿,明天我和爸爸帶你去濰坊富華游樂(lè )園玩!蔽乙宦(tīng)興奮的一蹦三尺高,我終于可以出去透透風(fēng)了,暑假老憋在家里悶死了。

  我高興的一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。星期五早晨我早早起來(lái)叫爸爸媽媽起床,我們收拾好了出發(fā)。

  到了游樂(lè )園,我看到好多各種各樣、五花八門(mén)的游樂(lè )項目,令我眼花繚亂,我都不知道先從哪個(gè)開(kāi)始玩了。爸爸說(shuō):“我們從頭開(kāi)始玩!蔽液桶职忠黄鹱觥隘偪窭鲜蟆,剛開(kāi)始我看到別人在上面尖叫 ,我有點(diǎn)緊張,不過(guò)剛上去時(shí)它走得很慢,我的心剛剛放下一點(diǎn),它就漸漸的快起來(lái),每到一個(gè)拐角都會(huì )瘋狂的`甩一下,那種感覺(jué)真刺激——眼開(kāi)要從軌道上沖下去,猛地甩了回來(lái)。隨著(zhù)我發(fā)出一次一 次的尖叫聲,“瘋狂老鼠”終于停了下來(lái)。不過(guò)那種感覺(jué)還讓我回味無(wú)窮,我還真想重玩一次呢!

  我一轉身看見(jiàn)了轉轉筒,開(kāi)到上面的人只是在兩邊不停地搖來(lái)?yè)u去,沒(méi)什么可怕的,我就和媽媽上去了,游戲開(kāi)始了,兩邊搖來(lái)?yè)u去挺舒服的,可誰(shuí)知道好景不長(cháng),它就翻起了跟斗,讓我頭朝下滾來(lái)滾 去,我好難受,媽媽鼓勵我別怕,可是我看到媽媽的了笑容里也有幾分緊張,等游戲結束,我三魂嚇掉了兩魂半。

  上午我們還玩了很多游戲有過(guò)山車(chē)、4D影院、海盜船、迪士尼跳跳船等等很多游戲就不一一給大家講了。

  下午我們去了水上皇宮,里面很美,水很清,在藍色水底的映照下水很藍,讓我感到好想到了大海一樣,我當教練教爸爸媽媽游泳,爸爸有基礎一會(huì )就學(xué)會(huì )了,媽媽學(xué)的有點(diǎn)吃力。我們在水里打鬧、戲 水,玩水上滑梯。我們玩得太開(kāi)心了。

  不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)到了四點(diǎn)多了,我們一家人只好戀戀不舍的駕車(chē)回家了。

暑假的作文600字 篇3

  暑假是快樂(lè )的,而我的暑假卻是特別的。不過(guò)你看我的標題,知道我添加的是什么顏色嗎?紅黃綠?不是。青藍紫?不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。

  今年暑假,學(xué)校開(kāi)展了游泳訓練班。我不會(huì )游泳,所以報了名參加。我以前其實(shí)溺過(guò)水,所以看見(jiàn)水總是怕怕的。

  由于,我第一天病假沒(méi)參加,第二天為了要補上第一節課吃了不少苦頭,還被老師安排在差組,我十分傷心,我無(wú)異于他人,為什么成績(jì)總是不太理想。聽(tīng)姐姐說(shuō)小毛頭在媽媽肚子里就會(huì )游泳,人天生不排斥水,學(xué)不會(huì )游泳的原因只有兩個(gè),要么不努力,要么就是身體有問(wèn)題。我堅信別人能學(xué)會(huì )的東西,我也一定能學(xué)會(huì )。不知嗆了多少口水,流了多少淚融在了水里,經(jīng)過(guò)我的努力,老師終于把我安排在了中組,我好高興啊。

  可是好景不長(cháng),由于我的動(dòng)作不正確,老師預測我這次的成績(jì)我可能會(huì )不及格,我的心情一下子從天堂落到地獄。我很失落,我付出的比別人多,比別人更努力。為什么成績(jì)卻一直不好呢?

  結果與老師預料得一樣,我的成績(jì)并不優(yōu)秀。為了證明我不比別人差,我決定每天去復旦露天游泳池里練習?赡芪业膱猿植恍,感動(dòng)了上天,我終于能像魚(yú)兒在水里一展我的身手。

  我終于驗證了,老天不負有心人,只要功夫深,鐵杵磨成針這兩句古話(huà),我的成績(jì)突飛猛進(jìn),是與我的堅持不懈分不開(kāi)的。我相信只要堅持,什么樣的困難在我面前我都能克服。不被人注意的灰姑娘終有一天會(huì )變成美麗的皇后,丑小鴨終有一天會(huì )變成美麗的'白天鵝。

  我為我的暑期生活添加了健康的黑色,更添加了自信心!今年暑假真有意義,我更懂得,付出更多的努力需要堅持才能成功,世上沒(méi)有人天生就會(huì )這樣會(huì )那樣的,他們都是一樣付出艱辛,世上無(wú)論什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的。!

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暑假的作文600字 篇4

  未來(lái)的海底與現在的海底與眾不同,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,龍蝦公公接我上學(xué),它開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我,一路上我看見(jiàn)了許多奇怪的東西,我好奇地問(wèn)龍蝦公公那些東西都是什么,龍蝦公公說(shuō):;等下了學(xué),我再一一給你介紹吧!;

  我下了車(chē),我走到了四層,一進(jìn)教室,一個(gè)大泡泡漂在空中,突然,泡泡變成了桌子和椅子,坐在椅子上真舒服,輕飄飄的,感覺(jué)自己在空中飛一樣,下學(xué)了,我帶著(zhù)很多問(wèn)題上了龍蝦公公的車(chē),我指著(zhù)一個(gè)像章魚(yú)的`東西,那個(gè)東西的爪子一直從地里挖垃圾吃,龍蝦公公像一位真正的講解員一樣,說(shuō):這是章魚(yú)環(huán)保機,他把人們仍到海底的垃圾一一吃掉,最后回到神奇工廠(chǎng),工廠(chǎng)有一座能讓垃圾變植物種子的機器,它們到了以后從里拿出垃圾做轉化。;我說(shuō):那個(gè)機器是什么樣子的呢?;龍蝦公公說(shuō):;我帶你看看去吧!;嗖;;,我們到了神奇工廠(chǎng),一個(gè)大機器在我眼前,這個(gè)機器分三個(gè)區,A區是太陽(yáng)能吸收區,B區是加工區,C區是收藏區,果然有章魚(yú)環(huán)保機在轉化垃圾,我們走出了神奇工廠(chǎng),我說(shuō):這里制造出了種子,可是沒(méi)有種的地方呀?;龍蝦公公說(shuō);我也不知道,咱們去海底實(shí)驗室問(wèn)問(wèn)海馬博士吧!;好呀!;嗖,到了,我問(wèn)海馬博士:您知道神奇工廠(chǎng)制造出的種子種在哪嗎?跟我去珍珠森林看一看,看完你就知道了。;

  到了森林,我驚呆了,一棵棵長(cháng)著(zhù)珍珠的蒼天大樹(shù),我問(wèn)道:這些樹(shù)就是那種子長(cháng)大后的樣子嗎!馬博士點(diǎn)點(diǎn)頭,我想:&ldqu;海底原來(lái)是這么的神奇呀!;

暑假的作文600字 篇5

  日升日落帶動(dòng)晝夜的更替,花開(kāi)花謝牽動(dòng)著(zhù)四季的變換,一切的輪回似乎已經(jīng)被命運安排好,未來(lái)將是怎么樣,將由時(shí)間去檢驗。

  人們愛(ài)幻想,幻想著(zhù)某天能夠長(cháng)出一雙翅膀,遨游遙遠的蒼穹,于是他們開(kāi)始了嘗試,一次次與死神的擦肩而過(guò)并沒(méi)有擊垮人們的意志于信心!叭嗽谧,天在看”努力不會(huì )付之東流,他們做到了,他們編織出的巨大翅膀載著(zhù)所有人的夢(mèng)想起航。付出終將換來(lái)回報,這是亙古不變的,無(wú)論道路如何坎坷、波折,不屈服于命運將開(kāi)啟生命的'新的篇章。

  又是,不僅僅是人,天公也有執意不作美的時(shí)候。多少次天災降臨在無(wú)辜的生靈之中,巨浪、狂風(fēng),它們帶走的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,更是那僅存的一絲絲希望。誰(shuí)也無(wú)力回天,它終將發(fā)生,可我們任沒(méi)有放棄。愛(ài)與愛(ài)的接力將人們連成一片,面對龐大的自然,人們的堅持筑成了壁壘守護著(zhù)心中的最后光芒。結局也許不能改變,但是它會(huì )帶來(lái)新的結局,一個(gè)新的歸宿。

  “我要扼住命運的咽喉”。命運既是規律,一種時(shí)刻隱藏在我們身邊的規律,它引領(lǐng)著(zhù)你向前走,有人東張西望,看到了形形色色的事物,有人回首過(guò)去,為自己的人生遺憾。唯有一種人,他們看到了前方的危險與光明,便早早的做好了準備,是福是禍,在他們眼中已不再那么重要,重要的他們逐漸學(xué)會(huì )了如何面對自己的未來(lái)。

  “古來(lái)萬(wàn)事東流水”,早已有人理解了命運的實(shí)質(zhì),但我想,“東水亦可復西流”。水汽隨風(fēng)云變換重回江河,再匯之于海,循環(huán)往復,著(zhù)看似不變的規律卻是陷入了走不出的環(huán),命運的盡頭同時(shí)也是命運的開(kāi)始,交替的命運看似成為了永恒,葉落歸根,落葉生葉,葉的命是短暫的亦長(cháng)久。人生就仿佛是一次旅行,綿長(cháng)的公路,無(wú)盡的山巒,但一路前行最終會(huì )回到起點(diǎn),也許眼前的景物和你記憶中的沒(méi)什么變化,你卻在無(wú)形中變得不同,一遍遍的行走,一次次的感受,你的世界會(huì )有所改變。

  沒(méi)有什么不能改變,從改變自己開(kāi)始。

暑假的作文600字 篇6

  唉,我可憐的暑假生活,真是太無(wú)聊了!剛放暑假時(shí),我心里想著(zhù)放兩個(gè)月的假,我就可以好好地玩,拋掉學(xué)習的壓力,好好輕松一番了?墒且粋(gè)暑假下來(lái),我卻毫無(wú)收獲。

  我在家時(shí),成天就是洗衣、掃地,做各種各樣的家務(wù)。你還不知道,做家務(wù)雖然可以打發(fā)時(shí)間,但是卻非?菰镉中量嗟。洗碗,掃地什么的還好一些,可就是洗衣服太繁雜,麻煩了。

  在家里時(shí),洗衣服要到河邊去。而我家又離河邊很遠,所以每次提著(zhù)衣服去河邊是很辛苦的事。其次,洗衣服時(shí)要把衣服打上肥皂,翻來(lái)翻去仔細搓,又要清洗幾遍,所以洗一件衣服對我來(lái)說(shuō)要用很長(cháng)時(shí)間,有時(shí)洗爸爸媽媽的臟褲子時(shí),更要花上好半天的時(shí)間。在河邊洗衣服時(shí),只能蹲著(zhù)洗,而我每天要洗的衣服多,花費的時(shí)間很長(cháng),所以我每次洗完衣服,腿腳又酸又麻,使我很煩惱。

  待在家里,我除了做家務(wù),就是做作業(yè)。做作業(yè)也令我很煩惱,每天做完體力勞動(dòng),就要做腦力勞動(dòng)。整天在題海里,我整個(gè)人快要變成一塊木頭了。

  實(shí)在無(wú)聊時(shí),我打開(kāi)電視,想看看有什么好玩的節目?砂压澞勘矸藗(gè)遍,也沒(méi)有什么好看的節目。我只好無(wú)奈地關(guān)上電視。一天,我突然想到可以邀同學(xué)去附近爬山,我興沖沖地去打同學(xué)的電話(huà),他們當時(shí)答應了我,我高興地蹦起來(lái)了,可以出去玩了?傻诙,他們卻說(shuō)有事不能去,我心里像是打翻了五味瓶,不好受。

  之后,我就把自己關(guān)在家里,沒(méi)有出過(guò)門(mén),想找伙伴玩,個(gè)個(gè)都沒(méi)空,也不知他們都忙些什么。我只能在孤獨中打發(fā)我的暑假。

  終于,開(kāi)學(xué)的.日子來(lái)臨了。

  總而言之,我的暑假生活就如同一張白紙,毫無(wú)色彩而言,和別人繽紛的暑期生活簡(jiǎn)直是天壤之別。我的暑假生活真是太煩,太無(wú)聊,太枯燥了,但我在孤獨中學(xué)會(huì )了忍耐和堅持。

暑假的作文600字 篇7

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,暑假就過(guò)完了,我29號就要上學(xué)了,一天、兩天……還有四天就要上學(xué)了,恐怖的初中將要來(lái)了。我也就只能任命了,去到一個(gè)人生地不熟的地方,還要住宿,對我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是場(chǎng)噩夢(mèng)。

  暑假期間,感覺(jué)自己都在混日子,啥也沒(méi)做,本來(lái)放假前還想著(zhù)自己要減肥,結果呢,是越減越肥,控制不住嘴,到現在,我又開(kāi)始后悔了!可世上沒(méi)后悔藥吃,是怎樣就怎樣。我幾乎每天都無(wú)所事事,不過(guò)有時(shí)候我還會(huì )去舅舅店里去幫忙,偶爾會(huì )出去玩,但花的都是父母的錢(qián),用的很不安。就在前幾天,我同學(xué)介紹了個(gè)寫(xiě)作文賺錢(qián)的網(wǎng)站給我,我也覺(jué)得不錯,既能賺錢(qián)又不趕時(shí)間,什么時(shí)候寫(xiě)都可以。其實(shí)我還不是很相信的,一開(kāi)始疑問(wèn)重重,這怎么會(huì )有這么好呢,只要寫(xiě)作文他就會(huì )給你錢(qián),怎么會(huì )有這么便宜的`事。后來(lái)各種的不解,我都一一找那個(gè)同學(xué)問(wèn)遍了,她說(shuō)她到現在賺了十多塊了,都在淘寶上購物了?吹剿龑@個(gè)工作的肯定,我也就放心了。

  剛開(kāi)始,不知道寫(xiě)什么,毫無(wú)頭緒。就想起了,誒!以前不是有我自己創(chuàng )作的作文嗎,正好,我就翻來(lái)翻去,哈哈,終于被我找到了,我就開(kāi)始打字,照著(zhù)打上去,只要十多分鐘。直到把我以前的作文都發(fā)上去了,沒(méi)有了,接下來(lái)怎么辦呢,嗚嗚~好吧,只能自己寫(xiě)了,開(kāi)始動(dòng)腦筋,即興創(chuàng )作,還不打草稿呢!想到什么就寫(xiě)什么,隨心所欲,這才是我的風(fēng)格嘛!呵呵。

  暑假快結束了,我也不能像往常一樣那么有空寫(xiě)作文了,以后都會(huì )減少作文數量,但沒(méi)關(guān)系,只要周末加把勁就好了。加油吧!繼續努力。

暑假的作文600字 篇8

  暑假生活是豐富的,是多彩的。我去過(guò)美麗的雙桂堂,也去過(guò)好玩的利川,還去過(guò)熱鬧的洋人街,但最令我難以忘懷的,還是去風(fēng)景名勝——青龍瀑布。

  媽媽對我說(shuō):“今天我們去青龍瀑布玩兒!薄昂!”其實(shí),我向往青龍瀑布,因為那里十分美麗:翠綠的柳樹(shù)在春風(fēng)吹拂下飄擺著(zhù)自己的長(cháng)發(fā),深綠的松樹(shù)把腰挺得直直的,真像個(gè)狂風(fēng)暴雨都嚇不倒的戰士,翠綠的小草上掛著(zhù)晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像翠綠的地毯上鑲嵌著(zhù)的閃亮寶石。

  我們順著(zhù)一路的好風(fēng)景,一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感到十分的愜意。漸漸的,一塊巨大、雪白的“布”呈現在我的眼前。風(fēng)姐姐把瀑布飛彈出去的細小雨珠輕輕地打在我的臉上,舒服極了。

  我們繼續向前行走著(zhù),來(lái)到了瀑布的后面,叫做“水簾洞”,我一路穿了過(guò)去,瀑布強大的水勢沖打在繁多的巖石上,發(fā)出“啪啪”的`巨大聲響,濺在我的身上。剛開(kāi)始我覺(jué)得十分舒服,可后來(lái)水像發(fā)了飆一樣,變得越來(lái)越大,越來(lái)越多,把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘,邊沖邊叫:“啊,救命啊!太濕了啊!”出了水簾洞,我和媽媽都成了“落湯雞”,我們望著(zhù)對方,哈哈地笑了。

  我們沿著(zhù)路往下走,發(fā)現了一個(gè)劃船的好地方,我和媽媽租了一艘船,往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵,我在后面用槳劃船。船一步一步的前進(jìn)著(zhù),像一個(gè)害羞的少女,膽怯的、輕輕的走著(zhù)……

  “瀑布真是太有氣勢了!”我來(lái)到青龍瀑布的正前方,開(kāi)心的說(shuō)著(zhù)。細小而繁多的雨珠滴在臉上,像按摩一樣,真是愜意!

  在不知不覺(jué)中,一天很快過(guò)去了,我們要回家了。夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山落下,在告別這美好的一天,同時(shí)也在等待著(zhù)新一天的到來(lái)!鞍莅!”我依依不舍的說(shuō)著(zhù),“我還會(huì )來(lái)玩兒的!”

  我的暑假,是不是很好玩兒呢?那你的暑假好玩兒?jiǎn)?

暑假的作文600字 篇9

  這個(gè)暑假,我們家里來(lái)了一位新的客人,那就是一只可愛(ài)的小狗——果果。

  它是一只博美,非常乖巧,可愛(ài),毛發(fā)是淺棕色的,看上去很柔順,摸上去的感覺(jué)軟軟的,讓我覺(jué)得很舒服。它也和我們一樣,有一雙大大的雙眼皮眼睛,黑色的眼珠看上去炯炯有神,格外引人注目。它那小小的耳朵向上豎著(zhù),一聽(tīng)到一些輕微的動(dòng)靜,它就會(huì )警覺(jué)地豎起雙耳,微微地顫抖一下,眼睛睜得大大的,想觀(guān)察發(fā)生了什么事。

  每天早上,我上好游泳課回到家,果果總是第一個(gè)跑過(guò)來(lái),在我腳邊轉來(lái)轉去,尾巴搖得像朵花兒一樣,表示它在歡迎我們的到來(lái)。不一會(huì )兒,它就會(huì )趴在地上,肚子朝天,這是要讓你撫摸它,抱抱它的意思呢!

  中午,我通常會(huì )坐在沙發(fā)上看書(shū),這時(shí)候,它就會(huì )乖乖地趴在沙發(fā)邊上,時(shí)而眨著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)我看書(shū),時(shí)而閉著(zhù)雙眼做著(zhù)白日夢(mèng)。

  到了下午,我就會(huì )帶它出去散步?粗(zhù)它歡天喜地玩耍的樣子,我心里覺(jué)得特別開(kāi)心。果果鍛煉好了,就該輪到我了。它會(huì )目不轉睛地看著(zhù)我跑步,跳繩。直到我說(shuō):“果果,我們回家了!贝藭r(shí),它就會(huì )沿著(zhù)回家的路飛奔,在電梯口等待門(mén)的.打開(kāi);氐郊,我就會(huì )拿出一條肉干,它一看見(jiàn)會(huì )像離弦的箭一樣跑過(guò)來(lái),我故意把肉干拿得高高的,他就會(huì )把兩只前爪舉得高高的,好像站起來(lái)的樣子,它一定是嘴饞了吧!有時(shí)候,我會(huì )說(shuō):“果果,來(lái)握握手!彼蜁(huì )乖乖地伸出一只前爪和我握手,我覺(jué)得它真是一只有靈性的動(dòng)物。

  晚上,它會(huì )眼巴巴地望著(zhù)我們,希望晚餐中會(huì )有它的一份。

  有了它,我的生活變得那么豐富多彩,那么富有情趣。

暑假的作文600字 篇10

  夏令營(yíng)的第一天,我們來(lái)到了永嘉縣楠溪江畔一座風(fēng)景優(yōu)美的小山村,這座小山村叫埭頭村。它不但風(fēng)景好、山水好、這兒的村民也特別淳樸好客。我們來(lái)了之后,村民們就將我們三五一幫、四五一群地分別領(lǐng)回到他們家里去了,我們要到他們家里住幾天,過(guò)幾天農家生活。

  我的.房東是個(gè)快嘴快舌,有著(zhù)一副熱心腸的阿姨。她家有兩個(gè)女兒一個(gè)兒子,女兒都比我們大了,兒子卻比我們小。一家人對我們都很大方熱情。幾分鐘后,我們就打成了一片。

  你知道房東阿姨第一餐讓我們吃什么?“麥餅!蹦悴恢朗裁唇宣滐炇菃?讓我告訴你吧。我們這兒有句話(huà):“永嘉有三寶,麥餅溪鴨和羊羔!闭f(shuō)到麥餅,那真是永嘉小吃一絕,將上好的雪里蕻霉菜干加上蝦皮、蔥花、肥肉丁拌成餡兒包進(jìn)面團,然后搟成餅兒放鍋里烤熟,這就是麥餅,吃起來(lái)又香又脆,誰(shuí)吃了都要三生難忘。今天更讓我激動(dòng)的是房東要讓我們自己動(dòng)手學(xué)做麥餅。

  當房東阿姨叫我們下樓做麥餅,我就興奮地趕緊跑下樓去,看見(jiàn)已經(jīng)有一群人圍在桌子旁邊了,他們各自拿了一些面團,我也拿了一些,學(xué)著(zhù)老師的樣子,做了起來(lái)。

  我先把面團揉成一個(gè)圓形,接著(zhù)用大拇指往面團里按進(jìn)去慢慢旋轉著(zhù),待轉成一個(gè)碗狀,然后向“小碗”里放進(jìn)餡兒,接著(zhù)把“小碗”捏成一個(gè)包子,再把包子按成一個(gè)餅,用搟面杖把餅搟薄,這樣麥餅就完成了,當然,我還要讓老師煎熟我的麥餅。

  一會(huì )兒,我的麥餅熟了,拿著(zhù)自己被烤得黑乎乎的杰作,我看到餅的上面竟然點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)被烤焦的破洞,連餡兒也露出來(lái)了,心里真是開(kāi)心,看來(lái)老師烤餅的水平也不咋地,不過(guò),咬一口,嗯!

  還真香,好吃,不信你也嘗嘗?