實(shí)用的暑假的作文600字匯編5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文600字 篇1

　　每當我手捧一杯香茗，坐看云卷云舒之時(shí)；抑或面對挫折，披荊斬棘之時(shí)；又如面臨機遇，整裝待發(fā)之時(shí)，我總會(huì )想起，那個(gè)酸酸甜甜的暑假

　　——題記

　　腦門(mén)上的青筋繃得突起，手中的筆電光火石般地擺動(dòng)，頭上因老化發(fā)出咔嚓聲的風(fēng)扇，黑板上醒目的倒計時(shí)刺激著(zhù)每個(gè)人的神經(jīng)。爾后我們經(jīng)歷了生地會(huì )考�？籍�，同學(xué)們若脫籠之鵠般地狂歡。竟沒(méi)有想到，成績(jì)向來(lái)不錯的我，以雙b作結。10086的忙音還在響著(zhù)，我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣灑落。兩年寒窗，竟不能給自己畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　好在父母并未因此責怪我，這個(gè)心結也在本該興奮無(wú)比的暑假中沉淀下來(lái)。媽媽輕聲喚著(zhù)：“粥涼了，快來(lái)吃吧�！蔽医舆^(guò)湯匙，舀過(guò)小米粥的表層。細膩滑糯，初嘗微苦，但細細品味，又是另一番甘甜。我突然明白了什么，潮起潮落，本是人生常態(tài)。失敗乃成功之母，沒(méi)有人是常勝將軍。失敗并不可怕，可怕的是從此一蹶不振，意志消沉。

　　我恢復了以往的笑容，重新積極地面對生活。一日，媽媽喚道：“過(guò)來(lái)看看演講，是著(zhù)名的演講家尼克。胡哲�！蹦峥苏f(shuō)，他生來(lái)沒(méi)有四肢，僅有兩根腳趾突兀地立在身下，妹妹嘲笑其為小雞腿。然而他并沒(méi)有放棄生活，而是跟普通人一樣挑戰悲慘的命運。他說(shuō)：“上帝在我的生命中有個(gè)計劃，用我的經(jīng)歷給予他人希望�！蔽冶凰�的'積極樂(lè )觀(guān)深深地震撼了。此刻才明白什么叫“當你抱怨沒(méi)有鞋穿時(shí)，還有人沒(méi)有腳”。

　　原來(lái)人真的可以度過(guò)最無(wú)望的日子，抖落身上的灰雨，重披一身星光。時(shí)至今日，那暑假的酸酸甜甜所給我的啟示，仍然很受用，必將陪伴我走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，起起伏伏。

暑假的作文600字 篇2

　　在很多學(xué)生的眼中，暑假并不是真正的放假，因為它們有數不清的作業(yè)，甚至，它們的家長(cháng)還為他們物色了各種各樣的培訓班，它們只是進(jìn)入了各種奮戰。為了讓學(xué)生們在假期中也不要忘了學(xué)習，老師一般會(huì )布置相應的作業(yè)，像寫(xiě)暑假作文，假期就快結束了，你的作文寫(xiě)好了嗎?沒(méi)有的話(huà)，你可以到來(lái)看看，下面是作文網(wǎng)的小編整理的暑假作文的相關(guān)內容，歡迎大家前來(lái)了解。

　　聽(tīng)去過(guò)黃金海岸的同學(xué)說(shuō)，黃金海岸真美呀!非常好玩!我向往有一天去黃金海岸玩。終于有一天，我如愿以?xún)敗?/p>

　　暑假的一天，風(fēng)和日麗，爸爸開(kāi)車(chē)載我、堂姐、媽媽一起去黃金海岸玩。一到黃金海岸，我迫不及待地投入大海的懷抱中。哇，這里的景色真美呀!一望無(wú)際的大海和藍藍的天好像連接在一起，在水天相接的海面上航行著(zhù)大大小小的.船只，景色非常壯觀(guān)!你瞧，浪花輕輕地拍打著(zhù)礁石，然后像調皮的小孩子親熱地舔著(zhù)我的小腳丫，我覺(jué)得腳上癢癢的，非常舒服。

　　“怡雯，快過(guò)來(lái)看，這里有一個(gè)貝殼很好看，還有一只小螃蟹�！碧媒阍诓贿h處向我招手，我趕快跑過(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼，有小碗那么大，身上還有一條條白色的花紋，煞是好看!我小心翼翼地把貝殼撿起來(lái)，到海里洗一洗，再拿起來(lái)對準陽(yáng)光，在陽(yáng)光的照耀下貝殼更美了。這時(shí)，只見(jiàn)小螃蟹大模大樣地向我走來(lái)，好家伙，跑得真快啊!我和堂姐不理它，一起去玩捉浪花的游戲，浪花過(guò)來(lái)了，我和堂姐跳了起來(lái)，卻搞得滿(mǎn)身都是水。我和堂姐玩得可開(kāi)心了!

　　我們又到了游樂(lè )場(chǎng)，玩了好多游戲，太陽(yáng)快落山了，我們才依依不舍地離開(kāi)黃金海岸。

暑假的作文600字 篇3

　　我的暑假生活多姿多彩，那一件件往事，就像沙灘上的貝殼，數不勝數。五彩繽紛，充滿(mǎn)著(zhù)喜怒哀樂(lè )，今天，我撿起那只藍色的海螺，請聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧！

　　乘坐了十多個(gè)小時(shí)的飛機后，我和爸爸終于到達了澳大利亞，那里正是冬天，我們穿上溫暖的棉襖，便去了賓館。

　　中午，暖和了許多，導游便帶領(lǐng)我們去了海邊。(.)經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路途終于到了。我迫不及待地脫下鞋襪，卷起褲角，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，腳踩柔軟的細沙，舒服極了！

　　看，海水是那么的藍，海面是那么的寬廣，一直伸到天邊，浪花是那么的白，和著(zhù)涼絲絲的海風(fēng)，令人心曠神怡。不時(shí)還會(huì )見(jiàn)到一兩只海鷗掠過(guò)呢！

　　“快來(lái)玩吧！海水可清涼了�！薄案绺绯�著(zhù)我喊道。我回了句；”這么冷的天，還去沖海水澡，不感冒才怪呢！“哥哥又說(shuō)：”膽小鬼，是怕鯊魚(yú)吃了你吧�！罢f(shuō)完，又沖我做了個(gè)鬼臉。哥哥的話(huà)把我激怒了，我朝著(zhù)他跑去。忽然，一個(gè)巨浪朝著(zhù)哥哥撲來(lái)，把哥哥的褲子浸濕了�？粗�(zhù)他那狼狽樣兒，我哈哈大笑起來(lái)。我鼔起勇氣試了一下，這波浪花不大，但也浸濕了我的雙腳，涼絲絲，輕柔柔的'，真爽。退潮了，

　　我驚喜地發(fā)現，被海水沖刷過(guò)的地方有許多美麗的貝殼呢！我高興滴提著(zhù)小籃子，赤著(zhù)小腳丫在沙灘上跑來(lái)跑去，一眼相中了只藍色的海螺，那只海螺的殼是天藍色的，殼尾是淡淡的紫色，把它放到鼻子邊，還呢聞到一絲海水的味道。我還撿了一些漂亮的貝殼一起帶回來(lái)做紀念呢！海水映照著(zhù)笑臉，海風(fēng)奏起豐收的歌謠。

　　快樂(lè )的時(shí)光留下了許多美好的回憶，我盼望著(zhù)下一個(gè)暑假早日到來(lái)。

暑假的作文600字 篇4

　　我現在還在放暑假，在家里真的是干什么都提不起精神呀，直到那次的經(jīng)歷.....

　　今天，爸爸帶我們去西嶺雪山玩，我心里開(kāi)心極了，因為又可以打雪仗、堆雪人了！一路上，風(fēng)景秀麗，零星的花朵在陽(yáng)光的映襯下漂亮極了，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，有的像連綿不斷的'山峰；有的像一塵不染的白蓮；還有的像工匠們精雕細刻的飛禽走獸……快到西嶺雪山了，雪花就飄飄揚揚地落了下來(lái)，它就像一個(gè)小裁縫，給山峰、樹(shù)木、房屋披上了一件件新衣，一切都顯的那么自然，那么安謐。吃完中午飯，大家來(lái)到了雪山上，凜冽的寒風(fēng)猛烈地刮著(zhù)，我冷得發(fā)抖。到了纜車(chē)站，我們坐著(zhù)纜車(chē)上山，我看見(jiàn)雪像煙一樣輕；銀一樣白，飄飄揚揚，悠悠蕩蕩，我心里愉快極了。10分鐘后，到了山頂，我就像一只調皮的猴子，把雪扔到別人身上，哥哥看見(jiàn)了，就把雪扔到我身上，我不甘示弱，就拿著(zhù)一堆雪裝著(zhù)打別人，哥哥左躲右閃，但還是被我的“手榴彈”打中了。接著(zhù)我們去玩了“雪地飛片”，我開(kāi)始認為這個(gè)項目很可怕，因為要從山坡上沖下來(lái)，看上去很?chē)樔�，我不敢去。旁邊的小朋友都鼓勵我，但我還是有點(diǎn)膽怯。這時(shí)，我腦子里想起了德國作家費蘭克說(shuō)的一句話(huà)，“如果你是懦者，你自己乃是最大的敵人；但如果你是勇者，你自己乃是最大的朋友�！庇谑俏夷昧艘粔K黑白相間的板子，我坐了上去，從上坡上直沖下去，我一路尖叫，但非常刺激。晚上，大家又去泡溫泉，溫泉池大小不一，溫度也各不相同，大家選擇自己喜歡的溫泉池，溫泉泡去了我一天的疲勞，全身都輕松了。然后就回賓館睡覺(jué)。

　　清晨我早早地起床了，這時(shí)，萬(wàn)籟俱靜，但偶爾從遠方傳來(lái)幾聲車(chē)子開(kāi)過(guò)的聲音，太陽(yáng)慢慢地升起了，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，瑞氣千條，等所有人起床后，我們就各自回家了。

　　這次的經(jīng)歷告訴了我世界上無(wú)論都多大的困難你要你挺過(guò)去，就能見(jiàn)到希望！

暑假的作文600字 篇5

　　暑假結束后又開(kāi)始過(guò)著(zhù)緊湊的學(xué)校生活，讓我懷念起放假時(shí)那一段快樂(lè )又放鬆的日子。

　　這個(gè)暑假我過(guò)得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上安親班，今年則安排我們參加“小瓢蟲(chóng)共學(xué)團”。這個(gè)共學(xué)團跟安親班不太一樣，課程非常多樣化，有動(dòng)也有靜，我都非常的喜歡。

　　共學(xué)團一個(gè)星期有兩天是踢足球，教練是國家級選手，他每次都會(huì )教一些新的招式，比如說(shuō)：頭頂球、假動(dòng)作、射門(mén)等，讓我對足球這個(gè)運動(dòng)有了新的認識。練習完后，我還可以與同伴切磋球藝，一同鍛鍊體能和發(fā)揮團隊精神。每個(gè)星期四，老師會(huì )帶我們搭捷運探訪(fǎng)高雄古跡，我不但認識了捷運的路線(xiàn)，也知道許多高雄的小故事。

　　共學(xué)團另外吸引我的兩項課程，一個(gè)是數學(xué)課，另一個(gè)是動(dòng)力機械。數學(xué)老師教我們的是印度數學(xué)速算法，四則運算可以用不同的方式做，以后參加數學(xué)考試，就不用擔心時(shí)間不夠了。我在動(dòng)力機械班上年紀最大，所以組裝得又快又好。我曾經(jīng)組裝過(guò)的動(dòng)力機械有：直升機和消防車(chē)等。跟同學(xué)一起組裝完畢后，可以讓各自的作品比賽競走，真是刺激又好玩。

　　日子像流水一樣，轉眼間一個(gè)月的共學(xué)生活就結束了。爸媽帶著(zhù)我和弟弟去馬來(lái)西亞的首都吉隆坡。在飛機上，我看到一則廣告說(shuō)，去馬來(lái)西亞要用手吃飯。后來(lái)我聽(tīng)外公說(shuō)，馬來(lái)人吃椰漿飯，真的是要用手抓來(lái)吃，才會(huì )覺(jué)得有更好的味道呢！

　　在吉隆坡期間，我參觀(guān)了著(zhù)名的錫臘工廠(chǎng)、國家天文館，還去雙子星塔夜游。更好玩的是，除了學(xué)會(huì )一些馬來(lái)語(yǔ)，我還學(xué)會(huì )講一句印度話(huà)，那就是淡米爾語(yǔ)的“謝謝”：Nandri。印度人說(shuō)話(huà)愛(ài)搖頭擺腦，當我和小表弟學(xué)印度人說(shuō)Nandri給家人看時(shí)，搞笑的'模樣逗得大家捧腹大笑。

　　快樂(lè )的時(shí)光總覺(jué)得過(guò)得特別快。從吉隆坡回到高雄，再過(guò)一個(gè)禮拜就開(kāi)學(xué)了。雖然我又要過(guò)著(zhù)緊湊的學(xué)習生活，但升上五年級后，認識了許多志同道合的新同學(xué)，加上新老師是飛盤(pán)高手，又很會(huì )演戲，我的心情仍然跟過(guò)暑假一樣的愉快。

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