【實(shí)用】暑假的作文十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的暑假的作文10篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
我們的暑假，到底屬于誰(shuí)
眼看著(zhù)期末考試指日可待，自然暑假的日期也不會(huì )太久了。于是，關(guān)于暑假時(shí)間的安排便成了我津津樂(lè )道的事情。
在上學(xué)期間和放假期間，首先觀(guān)念就不同了。上學(xué)時(shí)總是期待時(shí)間過(guò)得快一些，再快一些；而放假時(shí)總是在心里默默地祈盼，時(shí)間過(guò)得慢一些，再慢一些。首先，放暑假肯定有這樣做的意義，不然放暑假干什么呀！我覺(jué)得是應該在假期的這期間，讓學(xué)生放松身心，盡情玩耍，以待度過(guò)這個(gè)假期后，能夠全心全意的投入到學(xué)習之中。最多也不過(guò)就是復習一下或者是布置一點(diǎn)暑假作業(yè)罷了，這都可以理解。
既然放的是學(xué)生的假，那么這個(gè)假期的時(shí)間應該是屬于學(xué)生的，而不屬于家長(cháng)。所以，家長(cháng)應該是沒(méi)有支配這些時(shí)間的全力的。并且，我覺(jué)得老師布置給學(xué)生的作業(yè)也是不應該過(guò)多的，家長(cháng)也應該全力允許并配合孩子的一切有理的選擇。對于這些假期的時(shí)間，應該是由學(xué)生來(lái)分配的，家長(cháng)也不應該強迫自己的孩子做什么事。而且，在當今社會(huì )的枯燥乏味的學(xué)習生活中，誰(shuí)又不回厭倦這樣的生活呢？于是，放假便是一種很重要的手段，我常常在想，這些各種各樣的節日的意義應該都是一樣的，作用都是使我們放松身心，心情愉悅。
在當今的`社會(huì )中，有很多學(xué)生都失去了屬于自己的假期的時(shí)間。他們整天把大把大把的時(shí)間都拿去了上課，或者是整天埋頭于書(shū)本與映入眼簾的滿(mǎn)眼的數字，實(shí)在是身心疲憊，不堪重負。這不正像那被關(guān)在籠子里而失去了自由的鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？他們多么渴望父母能打開(kāi)囚禁自己的鳥(niǎo)籠啊，而自由自在的在一望無(wú)際的藍天中翱翔��！
我為這些整天扎身于學(xué)習的學(xué)生而感到萬(wàn)分同情，而我卻因為自己有這樣一個(gè)好的父親而倍感自豪。因為我的父親從來(lái)不會(huì )過(guò)多的來(lái)束縛于我。我永遠是自由的，我的時(shí)間就是我的，而他卻從來(lái)不會(huì )來(lái)剝奪我的時(shí)間，強迫我去做什么事。只要我的時(shí)間安排的合理，做的事有意義，對我的學(xué)習有益，他就會(huì )毫不猶豫的允許。
過(guò)了這么多個(gè)數都數不清的暑假，直到現在，我才明白這樣的假期才使最有意義的。
直至現在，我依然想問(wèn)一句，我們的假期，到底屬于誰(shuí)，這還是屬于我們的假期嗎？
暑假的作文 篇2
暑假開(kāi)始了，從我們那天考完試后，考試諒結束了，但是，我們那快樂(lè )、自由的暑假開(kāi)始了，我帶著(zhù)開(kāi)心的心情，向家中走去。
我回到家，爸爸媽媽就圍著(zhù)我說(shuō)個(gè)不停：“怎么樣？考得順利嗎？”“我考得不錯啦！”我隨便說(shuō)了幾句，走向沙發(fā)，并打開(kāi)電視和電風(fēng)扇，因為——實(shí)在是太熱啦！
因為放了暑假，我每天都可以“瘋”玩了！晚上凌晨幾點(diǎn)鐘睡，早上10點(diǎn)多鐘起床，實(shí)在是太開(kāi)心了！爸爸和媽媽每天忙于工作，沒(méi)有多少的時(shí)間管我，我想做什么就做什么，沒(méi)人可以打擾我唉！
雖然“瘋”玩了幾天幾夜，爸爸媽媽“支撐”不住了！把我拉到一旁，對我說(shuō)：“哎呀，你整天都不學(xué)習，就知道玩，我們認為你暑假要去上兩個(gè)補習班，你 自己去選吧！”說(shuō)完，我漫不經(jīng)心地回答道：“好��！我去學(xué)作文和英語(yǔ)！”沒(méi)想到，我以為媽媽是來(lái)嚇嚇我的，誰(shuí)知道��；媽媽那天下午帶我去報英語(yǔ)，又拿錢(qián)讓 我去報作文。哎，我本以為可以去玩的，這下好了，泡湯了。
可是，我慢慢地體會(huì )到了報名的好處：可以學(xué)很多知識，可以交到許多的好朋友。而且，每天都有半天的時(shí)間來(lái)玩，可高興了！
夏日里，我想幾點(diǎn)睡覺(jué)就幾點(diǎn)睡覺(jué)，想幾點(diǎn)起床就幾點(diǎn)起床，想做什么事就做什么事，可高興了！而且，我想吃多少冰淇凌，媽媽也不會(huì )責怪我！這自由自在的感覺(jué)，使我開(kāi)心、快樂(lè )極了！
這個(gè)暑假，讓我感覺(jué)到了：知識的快樂(lè )、朋友的快樂(lè )，自由的`快樂(lè )。讓我懂得了：這個(gè)暑假，將是一個(gè)甜滋滋的暑假！一個(gè)自由而快樂(lè )的暑假！一個(gè)享受的暑假！
暑假的作文 篇3
奶奶家在鄉下，每到暑假我就總惦記著(zhù)那個(gè)空氣清新山清水秀的地方。
可是今年，我回不去了。這世上唯一不變的事情，就是所有的事情都在變——村莊將被拆遷，學(xué)習繁忙讓回鄉成了奢侈品，太多的美好記憶，只好通通封存在腦海。
兒時(shí)的每個(gè)暑假，我都會(huì )飛馳在那片無(wú)垠的田野中。清澈的小溪都倒映著(zhù)我的身影，長(cháng)滿(mǎn)野花的山坡回蕩著(zhù)我的.笑聲，泥濘的田埂上留下了我的腳印……菜田里，奶奶種下的各種蔬菜，豆角、西紅柿、南瓜等，綠油油的嫩芽迎風(fēng)擺動(dòng)，偶有幾朵喇叭花點(diǎn)綴其中，特別好看。
我還記得每一個(gè)清朗的清晨，霧靄被縷縷陽(yáng)光沖散，剛被喚醒的小鴨，依舊慵懶地躺在籠中草席上。一縷輕風(fēng)，纏著(zhù)衣角，掠過(guò)熙攘，邁上不遠處的大木房。遠處連綿的群山，影影綽綽，像未睡醒的仙女，披著(zhù)蟬翼般的薄紗，寧靜，祥和。夏日午后，我喜歡在茶樹(shù)下吃西瓜、寫(xiě)作業(yè)；爺爺在柵欄邊給小鴨喂食，邊樂(lè )呵呵地哼著(zhù)曲兒；嬸嬸在院子里洗衣服，那有節奏的“嚓嚓”聲像是一首勞動(dòng)號子；弟弟總是喜歡坐在我身邊玩耍，時(shí)不時(shí)還會(huì )捏出泥巴小車(chē)送給我……知了在放聲歌唱，小狗在桌下歇涼，好一片和諧景象！
童年的那座城堡真的要拆了嗎？
點(diǎn)開(kāi)叔叔發(fā)來(lái)的一個(gè)視頻，還配有一段文字：“留點(diǎn)回憶，以后就看不到了�！蹦鞘俏沂煜さ男≡喊�！那些藤蔓順著(zhù)院墻爬出了小院，青黃的瓜、碧綠的藤和葉構成了一種別有風(fēng)趣的裝飾，比起那些高樓大廈前蹲著(zhù)的石獅，或者筆直矗立的旗桿，我感覺(jué)要可愛(ài)得多。
只好罷了，舊的不去，新的不來(lái)。以后，菜田就是高速公路了吧，我的小木屋也建成了新的樓房吧……提高生活質(zhì)量，本是值得開(kāi)心的好事，可想來(lái)還是心痛！這是爺爺奶奶那輩辛苦了一輩子，像小鳥(niǎo)筑巢一樣，建立起的一個(gè)家，投入了一生的感情和心血，還有我童年的美好記憶，從此以后，所有這些就只能在回憶中追尋它的模樣和氣息。
每年的夏天都一樣，又都不一樣。今年暑假似乎只剩下熱和空調了，也不知是夏天變了還是我變了：許多東西，在這個(gè)夏天里得到，又在這個(gè)夏天里失去……
暑假的作文 篇4
一抹驕陽(yáng)又灑在我的心扉，炎炎夏日即將結束。我還沉浸在暑期快樂(lè )之中，仿佛融入了天地之間，置身在其中，陶醉在天邊。
感受著(zhù)森林的寧靜，聞著(zhù)花朵的芬芳，看著(zhù)鳥(niǎo)兒在湛藍的天空上翱翔，聽(tīng)著(zhù)小溪清脆又動(dòng)聽(tīng)的歌聲……優(yōu)美的`語(yǔ)句在腦海里浮現，不知該怎么去描述著(zhù)快樂(lè )又自由自在的暑假�？墒�，有一件事卻令我終身難忘：
一個(gè)早上，有兩個(gè)小女孩在認真地寫(xiě)試卷，仿佛置身于數學(xué)題海之中……扎著(zhù)羊角辮的女孩——那是我和姐姐在進(jìn)行數學(xué)模擬測試呢！那認真的模樣，好像世間所有的事物都停止了，只有數學(xué)問(wèn)題在腦海中轉動(dòng)。
十分鐘過(guò)去了……
二十分鐘過(guò)去了……
三十分鐘過(guò)去了……
考試的時(shí)間到了，我們放下筆，倒吸了一口涼氣。我們認真地看著(zhù)“教官”批閱，眼珠死死地盯著(zhù)試卷，生怕過(guò)不了這嚴厲的考核。
批好了——我92分，姐姐97分�？吹竭@個(gè)分數我并不滿(mǎn)意。我是一個(gè)爭強好勝的女孩，看到我的分數沒(méi)有姐姐的高，所以我氣呼呼的。爸爸走了過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭：“人生不可能都是滿(mǎn)分，要經(jīng)受起挫折。用笑容面對每一次分數。明白嗎？”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)了頭。我還明白了一個(gè)道理：要用笑容面對每一次分數。
暑假快樂(lè )又充實(shí)，飽滿(mǎn)又有情趣，讓指尖觸碰快樂(lè )的云彩，你會(huì )感受到甜甜的幸福，暑假是專(zhuān)屬我們的快樂(lè )天堂，又是為明天積蓄力量的加油站……
暑假的作文 篇5
我的暑假和平時(shí)差不多。在上學(xué)的時(shí)候，我是六點(diǎn)左右起床，在暑假的時(shí)候，我一樣六點(diǎn)起床。我想著(zhù)自己安排下自己的暑假，下面我給自己的暑假制定了一系列計劃：
暑假規則第一條：改變我的起床時(shí)間。上學(xué)時(shí)我六點(diǎn)左右起床，暑假我多想變成七點(diǎn)起床！但我知道媽媽不會(huì )同意，那就改成六點(diǎn)半也行。
暑假規則第二條：滿(mǎn)足下我的想吃的味蕾。夏天到了，天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍，說(shuō)是對肚子不好。但是看到別人都在吃，我多么也想吃呀！在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意我吃一根冰棍了，耶！
暑假規則第三條：改變下自己的娛樂(lè )方式。平時(shí)我都不能玩手機，看電視這些，現在終于暑假了，我還要每天寫(xiě)作業(yè)，我多么希望自己能看看精彩的電視，聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè )，欣賞動(dòng)人的電影呀！哪怕只能玩一小時(shí)也行。
暑假規則第四條：豐富下自己的課外知識。我想看些有趣輕松的.書(shū)，不想再看比較枯燥的課本了，哪怕看一會(huì )也可以。
暑假規則第五條：我希望自己能靜下心來(lái)，我想一天一直呆在家中，不管外面的天氣是晴天還是悶熱的晴天。
暑假規則第六條：滿(mǎn)足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西，只想吃肉和好吃的零食。
暑假規則第七條：玩的時(shí)候不能忘了本。暑假作業(yè)我天天都要寫(xiě)，一個(gè)暑假之內要寫(xiě)好五篇作文。
這就是我理想中的暑假生活。
暑假的作文 篇6
熬過(guò)了中考，我們初三迎來(lái)了快樂(lè )的暑假，但這個(gè)暑假與以前不大一樣，因為爸媽竟然對我說(shuō)這個(gè)暑假讓我自由的生活，他們不會(huì )反對我做任何事！我當時(shí)第一反應是他們在騙我，我瞪大了眼睛，不自信的說(shuō)：“真的嗎？”爸爸很確定的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽也補充道：“我們可以給你提供幫助，只要你想要，”于是我便開(kāi)始試探的玩了一上午的手機，期間不時(shí)的關(guān)注爸媽的動(dòng)向，因為以前我玩一下他們都不讓?zhuān)粋�(gè)又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們都沒(méi)什么反應，還親切的招呼我去吃午飯，只是在飯桌上淡淡的對我說(shuō)注意眼睛和身體，于是我確定了，心中歡呼了一聲。
下午，我就提議搬到外婆家去住幾天，外婆外公很高興。之后我帶表妹出去玩，和一群小孩子在田野中玩耍，先不說(shuō)滿(mǎn)水的蝌蚪，單單是池邊的各種蟲(chóng)就夠我們玩的了；先不說(shuō)樹(shù)上的鳥(niǎo)窩，單單是矮樹(shù)上的知了就夠我們抓的了；更不用說(shuō)地里的蝴蝶和小青蛙了，我們玩了整整一下午，最后在金黃的余暉和徐徐升起的炊煙中被父母家人呼喚回去了。當然，玩也不是白玩的，當第二天我和表妹背完英語(yǔ)后一人寫(xiě)了一篇作文，在我的指導下，表妹也寫(xiě)出了一篇好文章，舅舅舅媽見(jiàn)了直夸好，說(shuō)我是個(gè)勞逸結合的.好老師。
住在外婆家的幾天很快樂(lè )，我和表妹都主動(dòng)做了作業(yè)，我還主動(dòng)提買(mǎi)了幾本高中的書(shū)，當表妹暑假作業(yè)做好后的幾天，我就告別了他們，準備回家了，父母知道了我這幾天的事，夸我長(cháng)大了有主見(jiàn)了。之后又出去旅游了十來(lái)天，就我一個(gè)人，期間我學(xué)會(huì )了好多生活常識，動(dòng)手能力也強了。還在空閑時(shí)間學(xué)習了一些新知識，并定時(shí)發(fā)消息回家。
剛開(kāi)始幾天，我感覺(jué)是興致勃勃，第一次單獨旅游，但當中午吃飯時(shí)，粗心的的我就把包落在餐廳，當上車(chē)時(shí)我都急的快哭了，后來(lái)在導游的幫助下，拿回了包，還浪費了同車(chē)人的時(shí)間，我羞愧的窩在椅子上，幸虧導游又幫我問(wèn)全車(chē)人愿不愿意原諒我，還介紹了我獨自一人出來(lái)旅游的境況，大家都表示原諒我了后還有好多人來(lái)安慰我，幫助我，我還算高興地度過(guò)了第一天，我意識到我還有好多毛病要改，以前都有父母擔當，現在只有我一個(gè)人了。
晚上，我和一個(gè)小姑娘睡一個(gè)房間，我們成了朋友，一起度過(guò)了余下的日子。期間也有些磨難，但更多的是歡樂(lè )。最后我們依依不舍得告別了。
轉眼七月過(guò)去了，我的自由暑假結束了，我即將軍訓，面對新同學(xué)，新生活，但我有了自由暑假的經(jīng)歷后再也不怕了。這個(gè)暑假我從自由中學(xué)會(huì )了獨立，真正長(cháng)大了！
暑假的作文 篇7
在上個(gè)暑假里，有事天蒙蒙亮，我就瞧瞧起床，穿上運動(dòng)鞋跑步去外婆家。清晨的河邊，已有不少每天堅持晨練的老人了。我呼吸著(zhù)新鮮的空氣沿著(zhù)河邊慢跑，清清的綠水里映出我矯健的身影。通常我跑到外婆家時(shí)，太陽(yáng)公公就露出笑臉了。
進(jìn)入一實(shí)后，幾乎每天下午放學(xué)后，我總要和穎子、Soso、妃妃一起到操場(chǎng)跑上幾圈——即使是下大雨，也要到5層的舊教學(xué)樓里跑上兩個(gè)來(lái)回，每天的跑步幾乎已經(jīng)成為了必完成的一大趣事。
冬天，天黑下來(lái)了，校園里的燈亮了，一片橘黃，很是溫馨。這時(shí)，我們才停下來(lái)，背起書(shū)包�！坝�，你累嗎？”穎子突然聞道�！霸趺磿�(huì )呢？跑步的感覺(jué)太棒了！”妃妃搶著(zhù)答道，“跑哇！”她拉著(zhù)我們，奔向校門(mén)……
季節不斷更替，跑道旁的風(fēng)景也不斷變換，不變的`是我們奔跑的姿勢，永遠向前，向前。
跑步，還讓我忘卻煩惱。
我還記得，那是一個(gè)蒙蒙的雨天，數學(xué)測驗卷發(fā)下來(lái)了——96分。這次的試題很簡(jiǎn)單，問(wèn)了問(wèn)Soso和妃妃，都是100分。我恨自己，總是因為粗心而與100分擦肩而過(guò)。我撐著(zhù)傘，失落地漫無(wú)目的地走著(zhù)，卻習慣性的走到了5層舊教學(xué)樓的騎樓下——我們跑步都是在這兒放書(shū)包的。放下了沉重的書(shū)包，卻無(wú)法放下心中的包袱。我瘋了般獨自一人沖入雨中狂奔，一圈，一圈……風(fēng)兒從我的臉頰兩邊刮過(guò)，輕如牛毛的細雨落到了我的臉上、身上，冰涼、清爽。我緊閉著(zhù)眼，腦袋里只有“跑”這個(gè)字，其余的，早已忘卻。不知過(guò)了多少圈，我終于停了下來(lái)，已是大汗淋漓，但之前的煩惱已被拋到了九霄云外，我感到了一種前所未有的舒暢。
現在，我已愛(ài)上了跑步，并在堅持中得到了快樂(lè )的心境。跑步，感覺(jué)真好。
暑假的作文 篇8
短暫而又快樂(lè )的暑假不知不覺(jué)中已經(jīng)到了尾聲，在這個(gè)暑假中我過(guò)的很快樂(lè )，也很充實(shí)�？鞓�(lè )在于我去了很多好玩的地方，認識了很多好朋友，充實(shí)在于玩的同時(shí)我學(xué)會(huì )了很多東西，當然我還對自己進(jìn)行了充電，在完成學(xué)校暑假作業(yè)的同時(shí)我還每天堅持練50個(gè)字，20道數學(xué)題，我還看了好多書(shū)哦，《木偶奇遇記》、《昆蟲(chóng)世界歷險記》、《勵志故事》、《西游記》等。
“恐龍”想必其他小朋友和我一樣都很喜歡吧，那么我們就來(lái)欣賞一下他的風(fēng)采吧！
看，這伙計玩的很開(kāi)心吧，笑的嘴都到耳根了，這游樂(lè )場(chǎng)已經(jīng)變成他的玩具基地了，看他的手，他要去拿過(guò)山車(chē)玩了。嘿，伙計，那可不是你能玩的��！
再來(lái)看看我們的武林盟主霸王龍，站在巖石上，一登場(chǎng)就是一聲狂嘯，這氣場(chǎng)怎一個(gè)“強”字能形容得了的！
再把眼睛聚集到我們這位美女身上吧，哈哈，她很害羞呢，我就是和她握了一下手就羞得底下了頭，不過(guò)羞歸羞，她還有熱情的一面啊，你看她在親我那朋友的臉頰呢！
好了，看完恐龍明星們現在再來(lái)看看我們小帥哥小靚女們吧。
雖然看不見(jiàn)臉頰，但通過(guò)衣著(zhù)大家應該能看出是誰(shuí)吧？呵呵，我還還沉浸在游泳的歡樂(lè )里，離開(kāi)了泳池我還想再擺點(diǎn)pose呢！看我的動(dòng)作，是不是有點(diǎn)范兒��？
這張照片雖然拍得很暗，但大家知道是誰(shuí)嗎？呵呵，那也是我哦！我后面的熊先生還有他的鸚鵡好像對我有意見(jiàn)呢，可能是我把他們的'風(fēng)頭給搶了吧！
哇塞！偶滴個(gè)神��！我這么一賣(mài)萌，弄的灰太狼都有點(diǎn)不好意思了！
我旁邊這位帥哥好像有點(diǎn)不高興啊，你看那眉毛那眼神，小心點(diǎn)，可別被他那眼神給傷著(zhù)，后果不堪設想��！
看看，這四個(gè)好朋友很有意思吧，這么晚都還要賣(mài)萌，真是一個(gè)比一個(gè)了得��！
好了，看了這么多，大家應該猜得出我去哪里玩的吧！沒(méi)錯，就是恐龍園和萬(wàn)達廣場(chǎng)的電影院，3D版的《冰川時(shí)代4》上映啦，朋友們也去一睹為快吧！
這就是我快樂(lè )又充實(shí)的暑假，大家可別羨慕哦！
暑假的作文 篇9
暑假里每天中午吃完飯，我都要和應小悅在校園逛上一圈。校園的風(fēng)景也的確讓我百看不厭啊!
校園內有許多枝繁葉茂的大樹(shù)，它們幾乎是四季長(cháng)青。秋天又到了，雖然還在“秋老虎”的階段，但是也總也有幾陣微風(fēng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉微微地搖曳著(zhù)，抖落了兩三片樹(shù)葉。一片樹(shù)葉飄在了地上，我撿起來(lái)一看，呀，小蟲(chóng)在上面蛀了個(gè)“笑臉”呢!這個(gè)“笑臉”真是讓我開(kāi)心了一個(gè)下午。
我們總喜歡去玩健身器材那兒的翹翹板。雖然很“幼稚”，但是也緩解了我們學(xué)習的壓力。被翹在空中，我覺(jué)得自己像一只快樂(lè )的'白鴿子;降下來(lái)，我為自己的重量而自豪。一上一下，一上一下……消除了我所有的煩惱。
在操場(chǎng)上，我們追逐嘻閑;在圖書(shū)館，我們安靜地翻著(zhù)書(shū)本;在植物園，我們驚奇地發(fā)現有許多樹(shù)枝調皮地擋道……
今天我也不想再說(shuō)什么了，美麗的校園應該自己去發(fā)現!
暑假的作文 篇10
愉快的暑假即將結束了，我的三年級就要開(kāi)始了�；仡欉@個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的，快樂(lè )的收獲，我的心情無(wú)比的高興……
這個(gè)暑假我完成了許許多多自己布置的任務(wù)，可我最大的收獲是：我可以自己把房間打掃干凈，而且是十分鐘就夠了，如果沒(méi)有練習，我就連一個(gè)小抽屜也是越收拾越糟糕。
這個(gè)暑假我的學(xué)習也好了很多。
在英語(yǔ)方面，為了能跟外國人交流，我開(kāi)始背英語(yǔ)字典，我還買(mǎi)了幾本比較難的英語(yǔ)故事書(shū)，每天必讀一章。我相信，我一定能成功的。
在數學(xué)方面，我平時(shí)是學(xué)一小時(shí)的，現在我學(xué)兩個(gè)小時(shí)，使自己的腦變靈活，讓奧數不再成為我的難題!
在語(yǔ)文方面，我每天都要寫(xiě)一篇日記，不可以是幾句話(huà)，至少要兩頁(yè)。我還從一位好朋友那里借來(lái)了語(yǔ)文書(shū)，預習課文，練習生字，爭取每次聽(tīng)寫(xiě)都得一百分!
我還去了桂林漓江，那兒好美呀!碧綠的清水像一塊巨大的翡翠覆蓋在江面上，真是令我眼花繚亂，大飽眼福。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著(zhù)深刻的意義。暑假是快樂(lè )的'，我希望我三年級的生活也能像美麗的陽(yáng)光，像我的暑假生活一樣發(fā)出亮麗的光彩，點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路。
【暑假的作文】相關(guān)文章：
暑假_暑假的滋味作文03-04
關(guān)于暑假的作文：我的暑假生活_暑假作文04-27
暑假游記作文：暑假之旅_暑假作文04-01
暑假趣事的作文_暑假作文04-01
暑假英語(yǔ)作文：暑假兼職06-09
關(guān)于暑假的作文：暑假回憶02-21
放暑假了_暑假作文03-05
暑假作文：暑假隨感07-26
暑假樂(lè )事暑假作文06-02