暑假第一天

暑假第一天1

　　今天是暑假第一天，原來(lái)以為可以舒舒服服地睡個(gè)懶覺(jué)，伸個(gè)懶腰什么的�？墒�，幻想是美好的，現實(shí)是殘酷的。因為期末考試考砸了，母親大人一怒之下，給我報了三個(gè)班。我聽(tīng)了，差點(diǎn)暈了過(guò)去。不過(guò)，母親大人的脾氣倔得很，她認定的事，九頭牛也拉不回來(lái)。

　　我七點(diǎn)多就被媽媽叫醒，可我還沒(méi)睡醒，便又倒下去跟周公下棋了！

　　“李——雅——婷，趕緊給我起床！”不用猜，這就是那位“恨鐵不成鋼”的母親大人發(fā)出的“河東獅吼”。

　　一聽(tīng)到這句話(huà)，我立馬識相地爬起來(lái)，用半分鐘時(shí)間穿好了衣服，飛奔到聲音的主人的面前：

　　“咋了？著(zhù)火了？”

　　“你下午要上四個(gè)小時(shí)的課，彈琴、做作業(yè)的'時(shí)間只能從早上補了！”

　　“吶呢？我的天��！”我以劉翔的速度刷好牙，洗好臉，并吃好了早餐。

　　“先讀我借的作文書(shū)上的人物介紹！”

　　“哦——”我拿起書(shū)：

　　“司——馬遷，那個(gè)，公元前——”

　　“重讀，你們小孩子應該是‘八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)’，怎么這么有氣無(wú)力的？重讀！”等了半天，什么聲音也沒(méi)有，這是怎么回事呢？原來(lái)本人已經(jīng)趴在書(shū)上打起瞌睡來(lái)了！

　　“親愛(ài)的，李——雅——婷！”不用問(wèn)，這話(huà)也出自母親大人之口。我感到身后一陣寒氣，立刻驚醒，開(kāi)始讀起人物介紹來(lái)。

　　“還算你識相！”媽媽扭頭去干家務(wù)了。

　　我松了一口氣，同時(shí)，暗暗地想：天啊，上帝啊，您對我真不公平��！讓我度過(guò)這么個(gè)痛苦的暑假！

　　這就是我的暑假的第一天，可想而知，這個(gè)暑假的日子一定不會(huì )好過(guò)的！

暑假第一天2

　　“哦！終于放假了，太酷了！”我在家里，坐在沙發(fā)上大聲喊“我要去玩，玩個(gè)痛快！”老媽也露出了慈善的一面，對我說(shuō)：“這一天讓你玩個(gè)痛快，不用寫(xiě)作業(yè)，ｏｋ？”我想每個(gè)孩子都會(huì )回答“ｏｋ！”

　　暑假的第一天，總得做一些有意義的事吧。有意義？對于我來(lái)說(shuō)就是釣魚(yú)了了！我來(lái)到了附近的小池塘，拿出了嶄新的魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上放上蚯蚓，甩了甩拋進(jìn)了小池塘中，一眨眼10分鐘過(guò)去了，也沒(méi)見(jiàn)個(gè)魚(yú)影子，其實(shí)啊，釣魚(yú)時(shí)要有耐心的，半小時(shí)過(guò)去了，終于出現了2、3條小魚(yú)，但是呢，我嫌少，放了幾個(gè)蚯蚓扔入小池塘中，一會(huì )兒，大概有十幾條小雨浮出了水面，哈哈！正合我意，我猛的一拽，一條魚(yú)上來(lái)咯，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，數一數，有16條魚(yú)被我釣上來(lái)了，玩夠了，下面就要讓我的電腦上場(chǎng)了，我想：快兩~三個(gè)星期沒(méi)玩了，這次一定要玩個(gè)夠。對，玩個(gè)夠！我一下子就沖進(jìn)了電腦房，把電腦的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，坐在椅子上，等了幾十秒，桌面不再跟我玩捉迷藏了，久別的游戲“qq飛車(chē)”終于走到了我的`鼠標面前，太棒了！我闖了幾關(guān)，太爽了！下面玩什么呢？我想起了哥哥告訴過(guò)我的一句話(huà)：只要是能玩的，只要是好玩的，一個(gè)字“玩”……

　　這個(gè)開(kāi)心的日子一眨眼就過(guò)去了，這體現了小沈陽(yáng)在春晚里說(shuō)的一句話(huà)“眼一睜一閉，一天過(guò)去了！嚎！”

暑假第一天3

　　“放假了，放假了�！蓖瑢W(xué)們高興的異口同聲歡呼起來(lái)。因為放假了，只要認認真真的完成老師布置的作業(yè)。就可以痛痛快快的玩了。但是有些同學(xué)卻一直悶悶不樂(lè )的`，因為自己沒(méi)考好，作業(yè)能讓自己一個(gè)假期都寫(xiě)不完。

　　但有些九十分以上的同學(xué)卻恰恰相反，你們說(shuō)差距大不大？

　　在暑假的第一天，我睡好后起床，伸伸懶腰，把一切都做好后，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，當然我寫(xiě)的是九十分以上的作業(yè)嘍。

　　我呢先寫(xiě)的是描紅，這本【寫(xiě)字課課練】是專(zhuān)門(mén)考核訓練小學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的。上面還有名人名言、近義詞、反義詞、造句······等等，我在描生字的時(shí)候，都會(huì )照爸爸說(shuō)的“要練出好字，就要認真的去描�！彼�以我銘記在心，一直都是每一個(gè)字都一筆一畫(huà)的寫(xiě)。我寫(xiě)完三課時(shí)，再從頭到尾的看了一遍，都寫(xiě)得工工整整的，就像一個(gè)個(gè)大頭釘，狠狠的釘在了木板上一樣。爸爸說(shuō)的前面幾句話(huà)真對。如果沒(méi)那幾句話(huà)我還有可能寫(xiě)不了那么好呢！

　　接著(zhù)，我按照我的暑假計劃把其他的暑假作業(yè)都寫(xiě)完了。

　　寫(xiě)完了暑假作業(yè)就是我的自由空間了。我可以在電腦上玩【連連看小游戲】，還可以看【仙劍奇俠傳】，【動(dòng)畫(huà)片】，在電視上我可以看【孔子】，【新聞袋袋褲】等，我還可以畫(huà)畫(huà)，看書(shū)。一切全由我自己決定。

　　暑假真好，我寫(xiě)完假期作業(yè)，想干什么就干什么。暑假萬(wàn)歲！

暑假第一天4

　　要是在學(xué)校，我可能起不來(lái)，可是今天我不到七點(diǎn)就醒了。這就意味這盼望已久的暑假拉開(kāi)了序幕。

　　吃過(guò)了早飯之后，我就要去找活干的。雖然19號就要去東營(yíng)學(xué)問(wèn)管了，這幾天也不能閑著(zhù)。

　　我.大嘴還有峰用了差不多兩多鐘頭把縣城逛了個(gè)遍，四處打聽(tīng)哪里需要人手發(fā)廣告，有的店把我們婉言拒絕，有的甚至對我們不理不睬。這對我們磨練臉皮大有益處。也許我不會(huì )忘了峰進(jìn)了喬丹專(zhuān)賣(mài)，詢(xún)問(wèn)店員時(shí)臉紅的樣子。

　　功夫不負有心人，終于在我們快跑折了腿的情況下，我們找到了一份發(fā)廣告的暑假培訓學(xué)校。十點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們仨去了趟那個(gè)學(xué)校，講好了價(jià)錢(qián)，定好了其他的.相關(guān)事宜：晚上到廣場(chǎng)上去發(fā)。

　　七點(diǎn)多鐘廣場(chǎng)上的人開(kāi)始漸漸增多。我和峰馬上就要開(kāi)始工作了。

　　就在這時(shí)，我遇到了初中時(shí)的地理老師。我在馬路的對面朝他呼喊，他看到了我，就急切的向這邊跑過(guò)來(lái)。已經(jīng)兩年沒(méi)有見(jiàn)面了，老師握緊了我的手，我也握緊老師的手心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)，老師的臉上露出一種幸福的快樂(lè )的笑容，我曾經(jīng)與他做對地老師，曾經(jīng)讓他對我大發(fā)雷霆的的老師，曾經(jīng)因為我拿出大半節課講了一頓大道理的老師，現在見(jiàn)到你是那樣的親切。雖然老師臉上的褶子多了，也深了，可是這久久不散的笑靨是那樣的甜蜜。

　　也許我以后干不出讓老師驕傲地向我的師弟師妹們炫耀的成績(jì)，也許我不會(huì )記住他一輩子，但是現在的街頭相遇是那樣的美好，是那樣的讓人容易淚流滿(mǎn)面。

暑假第一天5

　　暑假里的一天，我閑著(zhù)無(wú)事，就讓媽媽帶我去劃船，媽媽怕水，起先不同意，經(jīng)過(guò)我的再三請求，最后終于答應了。

　　我們坐車(chē)來(lái)到云龍公園。一下車(chē)，那美麗的景象就引入眼簾：那里有青山綠草，碧綠的河，真是美麗極了。我正看的.出神，突然，我隱隱約約看見(jiàn)河里有條小 船。我對媽媽說(shuō)：“船，那里有船�！闭f(shuō)完，我便迫不及待地跑過(guò)去，媽媽也跟著(zhù)跑過(guò)來(lái)了。媽媽交了錢(qián)，我和媽媽坐上了船，開(kāi)始在那碧波蕩漾的湖水中劃船。媽 媽坐在后面對我說(shuō)：“你想怎么劃，就怎么劃，不過(guò)要注意安全�！蔽衣�(tīng)了后，心想：如果是這樣，那就太好了。于是，我扶著(zhù)方向盤(pán)，用力地蹬了起來(lái)，一會(huì )兒向 左，一會(huì )兒向右擰，玩起了我的“神龍擺尾”。我正玩的起勁，媽媽在后面說(shuō)：“別晃了�！蔽也宦�(tīng)，玩得更歡了，媽媽又大吼道：“別晃了，聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”那聲音 像只大老虎一樣，我這才停下。媽媽見(jiàn)另一邊有一座橋，就讓我過(guò)橋，我說(shuō)我不敢，還沒(méi)剛說(shuō)完，媽媽就走向前，把我一下子推到那邊的座椅上，駕著(zhù)船向橋洞開(kāi) 去。我閉上眼睛，恐怕就在過(guò)橋那一瞬間，橋塌掉，等我睜開(kāi)眼一看，媽媽已經(jīng)過(guò)了橋，平安無(wú)事，我那顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間到了，我和媽媽把船開(kāi)向碼頭。下了船，開(kāi)心的回家了。

　　這次劃船真有趣，下次我還會(huì )再來(lái)的。

暑假第一天6

　　哦，耶!終于放暑假了，我可以輕輕松松的在家玩兩個(gè)月。我蹦蹦跳跳地回到家里�？梢煌崎_(kāi)門(mén)，發(fā)現媽媽正替我物色補習班，我像泄了氣的皮球似的，垂頭喪氣的坐進(jìn)自己的小房間。

　　我無(wú)精打采地躺在床上，腦子里涌起無(wú)數個(gè)問(wèn)號：為什么我要寫(xiě)這些東西?為什么當初我非聽(tīng)父母的話(huà)報名不可?為什么暑假我不能自由支配?為什么，這究竟是為什么?

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�我明白你們望子成龍，望女成鳳的心思，希望我將來(lái)能有出息，在某一方面有成就�？赡銈兿脒^(guò)我嗎?有些補習班是我自己要報的，可另外一些是你們要我報的呀!你們想過(guò)我的`感受嗎?

　　媽媽?zhuān)�我和您都奔波于各個(gè)補習班之間，難道您不覺(jué)得累嗎?難道您不想去逛街?難道我不能看看我自己喜歡的課外書(shū)，和朋友們一起去打乒乓球?我的成績(jì)已經(jīng)夠優(yōu)秀了，難道你要培養一個(gè)全才不成。

　　媽媽?zhuān)�我難得的暑假就讓我自己支配吧，我會(huì )安排好自己的生活。

　　請你們拋棄“望子成龍，望女成鳳”的思想，別趕鴨子上架。請按照我的興趣報補習班，請給我一個(gè)自由的天地。讓我在快樂(lè )中學(xué)習，讓我在學(xué)習中快樂(lè )，如果我帶著(zhù)興趣學(xué)習，我取得的成績(jì)一定會(huì )超出你們的想象!

　　快樂(lè )的周末，自由的周末。我相信，順著(zhù)天性發(fā)展，我會(huì )比你們期待中的更棒!

暑假第一天7

　　開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，新的一學(xué)期在朝氣蓬勃的清晨開(kāi)始……

　　這學(xué)期，是我人生中的第一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，我升入初中了，小學(xué)的生活在銀河中隨波逐流，早已沒(méi)了蹤跡。而我，也在這無(wú)情的生活中，蛻變成一名中學(xué)生了。

　　在兩個(gè)月的'暑假中，我的內心的期待的，我知道，我的一切將全部清零，從前的種種將回到起點(diǎn)，或許，在你們眼中，此刻的我們應該是彷徨，可不知為何，此刻的我們內心是驚喜，對小學(xué)生活，我們并沒(méi)有太多的留戀，因為此刻我們還沒(méi)有那種對以往生活感到惋惜的感覺(jué)。

　　寫(xiě)這篇文章已是開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，哦，不，應該說(shuō)還差一天就一個(gè)月了。這一個(gè)月來(lái)，我真正理解了小學(xué)老師所說(shuō)的一些話(huà)。她們說(shuō)，初中生活和小學(xué)生活不一樣，學(xué)科多，作業(yè)多，壓力大，這些都是中學(xué)生活的標簽。起初的我不懂，然而，開(kāi)學(xué)后，我真正體會(huì )到了。

　　還記得十幾天前，我們英語(yǔ)第一次小測，是一次很簡(jiǎn)單的小測，然而我輸了，在起跑線(xiàn)上我輸了，看了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的分數，我竟發(fā)現，我是最低分，對于這個(gè)結果，我是不能接受的。

　　小學(xué)的我，成績(jì)是優(yōu)秀的，甚至可以算得上是班上的尖子生，雖然這一切只限于語(yǔ)文和數學(xué)，但在小學(xué)時(shí)，一次又一次的榮譽(yù)給了我自信，現在，我的自信心被蹂躪的支離破碎。

　　那天晚上，我抱著(zhù)英語(yǔ)書(shū)讀到了深夜十一點(diǎn)，不得不說(shuō)，勤的確能補拙，第二天，我的英語(yǔ)小測雖然并沒(méi)有滿(mǎn)分，但也得了優(yōu)。

　　努力，換來(lái)的自然是豐厚的收獲。小學(xué)和初中自然不一樣，但是，只要你努力了，就會(huì )有不一樣的結果，或許，在這個(gè)階段，會(huì )迷茫，會(huì )失落，你的自信心會(huì )支離破碎，但沒(méi)關(guān)系，失敗又如何，支離破碎又如何，站起來(lái)不就好了，揚起微笑依然自信！

暑假第一天8

　　這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)而有意義。我參觀(guān)了洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟，嵩山的少林寺，遇到了浩浩蕩蕩的黃河，學(xué)會(huì )了一門(mén)滑板技巧。學(xué)滑板不容易！

　　那天，我去表哥家玩，看到表哥在玩滑板。太帥了！我心里很羨慕，就讓表哥教我。但是表哥做了一個(gè)挑剔的表情：“什么什么？你是要當女生學(xué)滑板嗎？”“為什么？誰(shuí)說(shuō)滑板是給你們男生玩的？”我眼睛一瞪，說(shuō)道�！拔也皇沁@個(gè)意思，”表哥見(jiàn)我生氣，趕緊說(shuō)�！安贿^(guò)我怕你摔幾下就怕了。學(xué)滑板很難�！薄澳憬滩唤�？”我不耐煩地說(shuō)�！敖�，教�，F在就開(kāi)始吧！”“太好了！”我興奮地叫了一聲。首先表哥讓我左腳踩前踏板，右腳踩地，滑板滑幾步，再踩右腳。我渴望嘗試，心想：這有什么難的？表姐真是低估我了。于是，按照表姐的建議，我踩了左腳，但是滑板好像是專(zhuān)門(mén)配給我的。感覺(jué)腳底被油了，站不穩。在我開(kāi)始滑行之前，我砰的一聲摔倒在地上�！鞍�！真的好痛！”我忍不住哭了出來(lái)，眼睛立刻紅了。但是表哥卻是一邊捂嘴一邊偷偷笑！我起身，拍了拍身上的土，氣憤地宣布：“我滑得好，到時(shí)候你看好了！”“是啊，我看你怎么滑的`！哈哈！”表哥悶悶不樂(lè )地笑了笑，回家了，留下我在太陽(yáng)下一遍又一遍地練習。自助者天助。最后，天黑之前，我已經(jīng)可以滑冰一段時(shí)間了。大家紛紛夸我，我卻對自己說(shuō)：“你不能驕傲�！蓖盹埡�，我在熨斗熱的時(shí)候繼續練習。我終于學(xué)會(huì )了滑板。雖然在實(shí)踐中被打得鼻青臉腫，但還是很開(kāi)心。

　　我從這件事中學(xué)到了一個(gè)寶貴的真理，那就是，只要你不斷努力，成功就一定屬于你。這個(gè)道理我永遠忘不了，更別提這個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假了。

暑假第一天9

　　暑假第一天，本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的。由于期末考試前就在“等待著(zhù)游戲的童年……手里的漫畫(huà)、口袋里的零食……”成績(jì)單一發(fā)下來(lái)才知道“總是要等到考試以后，才知道該念的'書(shū)沒(méi)有念”。更要命的是下學(xué)期就要向畢業(yè)班沖刺，這下家里是雞飛狗跳了。

　　先是老爸的“口水刑法”，再回首他的童年時(shí)代，說(shuō)什么成績(jì)多好啊，是班長(cháng)啊，獎狀始終沒(méi)丟過(guò)等等。接著(zhù)老媽是陰一句、陽(yáng)一句，一副軟硬兼施的樣子。我呢，則不停地擦著(zhù)鼻涕，心里像打翻了五味瓶，泣不成聲，傷心得幾乎胃抽筋兒、手麻木、頭暈暈、眼花花。

　　父母讓我制訂一個(gè)暑假計劃�！懊鲀貉�，每項科目買(mǎi)兩本練習、畢業(yè)資料買(mǎi)兩大本……”老爸老媽買(mǎi)書(shū)的計劃足足可以寫(xiě)三大頁(yè)！暑假學(xué)習計劃也是老爸強行制訂的：每天四篇閱讀訓練、兩篇聽(tīng)力訓練，兩大張試卷，還要練字、寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)等等，你說(shuō)老天咋那么不眷顧我呢？

　　不知道別人的父母對待他們孩子的暑假計劃是怎樣的？反正老爸對我是“殘酷斗爭，無(wú)情打擊”。他還要我仔細學(xué)習老師每一學(xué)期在報告書(shū)上對我的鑒定。一年級姚老師期待我成為班上最閃亮的一顆星；四年級梅老師希望我能全方位施展自己的聰明才智，這對我今后的人生大有裨益；陳老師更要求我今后工作再大膽一些，相信我的潛力還很大。老爸說(shuō)：“師造化，奪天工，以前的閃亮，不代表未來(lái)�！睂W(xué)習就像秋天割麥子，再苦再累也不怕，因為有收獲。我總算明白了老師家長(cháng)的良苦用心。

　　畢業(yè)班呀畢業(yè)班，爛成績(jì)呀爛成績(jì)！我的暑假誰(shuí)做主？！反正我是胳膊擰不過(guò)大腿，從明天開(kāi)始，這個(gè)暑假我只有倆字——“拼了”。

暑假第一天10

　　哎——！終于盼來(lái)了暑假。知道我為什么放假了還唉聲嘆氣嗎？因為我考試又沒(méi)考好，內心好慚愧呀�？荚囃旰蟮倪@幾天假期我感覺(jué)暑假的時(shí)光并沒(méi)有我想象的那么有味，好懷念我們上學(xué)的日子啊。

　　我真的`太奇怪，上學(xué)時(shí)，總盼望著(zhù)放假。而放假時(shí)，又盼望著(zhù)上學(xué)。哎，你說(shuō)我奇怪不奇怪？

　　不過(guò)呀，媽媽說(shuō)讓我制定一個(gè)暑假計劃表，這樣的話(huà)就會(huì )過(guò)得很充實(shí)了。計劃是8月5號前哪都不許去，就在家做作業(yè)！

　　每天早上大約六點(diǎn)多起床去晨跑，你千萬(wàn)別以為只跑幾百米，我和媽媽跑整整4公里呢！跑完步之后我們回家洗簌完就去吃早餐，這時(shí)，離舞蹈課時(shí)間還差一個(gè)小時(shí)呢！我朝惠友書(shū)店飛奔而去。到這，我津津有味的看起了動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》。當我看完一半時(shí)，我看了看時(shí)間已經(jīng)9點(diǎn)50了，我又起身向學(xué)校走去。

　　兩個(gè)小時(shí)的舞蹈像是喚醒了我全身的每個(gè)細胞，拉伸了全身的每一處肌肉，那個(gè)酸爽��！跳完舞下課已經(jīng)是12點(diǎn)20了，我一路跑回家，桌上已經(jīng)是香噴噴的飯菜等著(zhù)我吃了，吃完午飯后我就去午睡，睡了大約一個(gè)多小時(shí)之后，我連忙起床做暑假作業(yè)，練習了5頁(yè)字帖后，再把英語(yǔ)的抄寫(xiě)部分全寫(xiě)完…，看了看時(shí)間，神不知鬼不覺(jué)的就已經(jīng)5點(diǎn)多了。

　　出去，這時(shí)一股菜香味輕輕蕩蕩的飄過(guò)來(lái)。我一看，原來(lái)是我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)��！“出去散步咯！”我歡呼著(zhù)。一溜煙的就跑下去散步了。一邊走心里一邊盼望著(zhù)下周星期三了，因為那時(shí)我的表妹依依就要來(lái)了，這么久不見(jiàn)不知道她是胖了還是瘦了，也長(cháng)高了沒(méi)？想想就開(kāi)心！

　　看，我的假期生活過(guò)得很充實(shí)吧，你呢？

暑假第一天11

　　散學(xué)典禮總算是完了。我的“痛苦”的一學(xué)期總算結束了，我的心里暗自高興著(zhù)。

　　回到家，把書(shū)包一扔，開(kāi)始計劃我的自由的暑假吧。我要好好大玩一場(chǎng)！對，就從這時(shí)候開(kāi)始，好好玩。我先打開(kāi)電視，彌補我幾個(gè)月以來(lái)因為功課的原因而一直沒(méi)痛快看一回電視的損失。

　　可是自由的時(shí)間很快就結束。剛過(guò)12點(diǎn)，爸爸回來(lái)了。他看到我就氣憤地叫起來(lái)：“你還看電視！寫(xiě)作業(yè)去！”我知道辯解是沒(méi)有用的，只好慢慢吞吞地拿起書(shū)包，走到課桌邊不情愿地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　這還不夠，后來(lái)我還發(fā)現床上有一張報名單子。拿起一看，哇！老爸給我報了這么多熟期培訓班！什么作文啦、奧數啦、英語(yǔ)啦……我越看越生氣，可又無(wú)可奈何，我不敢違背大人的旨意。命中注定這暑假又不能好好地玩了。真倒霉！倒霉！

　　我一直在想，如果有一年的'暑假，或是只有一個(gè)月的時(shí)間，讓我們小孩自己來(lái)支配的話(huà)，那該多美��！那我會(huì )抓緊時(shí)間狂寫(xiě)作業(yè)，余下一些時(shí)間用來(lái)玩游戲，做手工，上網(wǎng)聊天等等做一些自己愛(ài)干的事。如果有一點(diǎn)自由的時(shí)間，我還要到鄉下去親近大自然，去體驗生活。那里一定有一些在課堂上所不能學(xué)到的多彩的人生。

　　即使所有這些都不能成為現實(shí)，我也只是希望在暑假里興趣輔導班不要太多。我們真的需要一點(diǎn)自由的時(shí)間。

　　指導老師夏海波點(diǎn)評：我是懷著(zhù)矛盾而無(wú)助的心情閱讀這篇文章的，很同情作者的無(wú)奈卻依然要嚴格的批注著(zhù)她交來(lái)的作文班的作業(yè)。陳奇琦是小作家班里最小的兩個(gè)孩子之一，剛讀完四年級，卻要和即將上中學(xué)的大孩子們在同一個(gè)教室學(xué)習�？上驳氖撬�的作文一點(diǎn)也不比其他同學(xué)的差，有些方面甚至做的更好。本文又是一篇我極力倡導的抒寫(xiě)真情實(shí)感的佳作，無(wú)需華麗詞藻，無(wú)需修辭鋪陳，只要一顆真誠的心。

暑假第一天12

　　夏天天氣非常炎熱，媽媽給我報了好玩的游泳班，我特別興奮。今天是我學(xué)游泳的第一天，教練老師讓我們先戴上眼鏡，再穿上泳衣，還要帶上泳帽，準備工作做好了。

　　教練先讓我們用腳去夠底，腳挨著(zhù)底的時(shí)候，我們只剩一個(gè)頭露在水外，接著(zhù)，教練讓我們吸一大口氣，再把整個(gè)頭埋進(jìn)水里，練習憋氣，我先把頭埋進(jìn)去，我有點(diǎn)害怕，我在水底也發(fā)現了很多樂(lè )趣，看見(jiàn)了很多黑乎乎的`東西，我感覺(jué)很好奇，就再次把頭埋進(jìn)水里，我最多能憋5秒鐘，教練還教我們學(xué)習飄在水面上，在課堂上教練還表?yè)P了我，我好高興。

　　最后教練還教我們學(xué)拍水，我拍的可好了，最后幾分鐘，教練讓我們玩了一會(huì )，我好開(kāi)心！

　　今天早上我去學(xué)游泳了，我來(lái)得很早8點(diǎn)半就來(lái)到了田亮陽(yáng)光

　　我們先做起了熱身操，第一節是頭部運動(dòng)4個(gè)八拍，第二節是擴胸運動(dòng)4個(gè)八拍，第三節時(shí)腹背運動(dòng)4個(gè)八拍要求手要碰到腳，第四節大腿運動(dòng)4個(gè)八拍，第五節小腿運動(dòng)4個(gè)八拍。

　　教練先讓我們小腿放進(jìn)水里，然后再讓我們把大腿放進(jìn)水里，最后讓我們只露出一個(gè)頭出來(lái)。

　　然后又讓我們把頭放進(jìn)游泳池里3秒鐘。我右邊的人第一次忘記帶上游泳鏡了，水進(jìn)到了她的眼睛里，她不停的揉啊揉啊揉得眼睛跟小白兔似的。我再看看我左邊的人她把頭放進(jìn)去了20秒鐘才上來(lái)的。

暑假第一天13

　　今天是暑假的第一天，一放學(xué)，我就急急忙忙的走出了教室，暑假的第一天。我一邊走，一邊想：可放假了，終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了。想到這里，我就風(fēng)馳電掣的`跑回家。

　　可是沒(méi)想到一進(jìn)屋，媽媽就沖著(zhù)我說(shuō)：“快點(diǎn)練琴、練字、寫(xiě)一篇作文，都干完了你再玩電腦�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的美夢(mèng)被打斷了，頭上像澆了一盆涼水，變得很沮喪，再加上我回來(lái)的時(shí)候太熱，有點(diǎn)頭暈，所以，就躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )，媽媽一邊做飯一邊對我說(shuō)：“我剛才是怎么說(shuō)的？”我難受，就沒(méi)說(shuō)話(huà)，心想：不讓我玩電腦，還想讓我干那么多事，沒(méi)門(mén)！過(guò)了一會(huì )，媽媽提高了嗓門(mén)說(shuō)：“我剛才是怎么說(shuō)的？”我還是沒(méi)說(shuō)話(huà)，小學(xué)五年級作文《暑假的第一天》。這時(shí)候，媽媽從廚房里出來(lái)，看見(jiàn)我雙手抱著(zhù)腿，一臉的不高興地蜷在床上，輕輕地揉著(zhù)我的臉，笑著(zhù)問(wèn)：“寶貝，是不是用這種方法反抗媽媽呢？”我嘟嘟囔囔地說(shuō)：“不是�！眿寢屨f(shuō)：“那你就先練字，再寫(xiě)日記，琴就不用練了�！蔽疫�是有點(diǎn)不愿意，繼續默不做聲地蜷著(zhù)。媽媽看軟的不行，就立刻提高了嗓門(mén)嚴厲地說(shuō)：“不行，必須得練字、寫(xiě)作文�！蔽乙�(jiàn)媽媽真的生氣了，只好硬著(zhù)頭皮去完成媽媽交給的任務(wù)……

　　暑假的第一天就有這么多事，本來(lái)盼星星盼月亮的盼放假，就是要跟同學(xué)痛痛快快的玩上兩個(gè)月，沒(méi)想到媽媽卻給我安排了那么多作業(yè)，看來(lái)這個(gè)暑假在我這是放不成了。

暑假第一天14

　　今天是暑假的第一天，一放學(xué)，我就急急忙忙的走出了教室。我一邊走，一邊想：可放假了，終于可以在家里痛痛快快的玩電腦了。想到這里，我就風(fēng)馳電掣的跑回家。

　　可是沒(méi)想到一進(jìn)屋，媽媽就沖著(zhù)我說(shuō)：“快點(diǎn)練琴、練字、寫(xiě)一篇作文，都干完了你再玩電腦�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我美夢(mèng)被打斷了，頭上像澆了一盆涼水，變得很沮喪，再加上我回來(lái)的時(shí)候太熱，有點(diǎn)頭暈，所以，就躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )，媽媽一邊做飯一邊對我說(shuō)：“我剛才是怎么說(shuō)的？”我難受，就沒(méi)說(shuō)話(huà)，心想：不讓我玩電腦，還想讓我干那么多事，沒(méi)門(mén)！過(guò)了一會(huì )，媽媽提高了嗓門(mén)說(shuō)：“我剛才是怎么說(shuō)的？”我還是沒(méi)說(shuō)話(huà)。這時(shí)候，媽媽從廚房里出來(lái)，看見(jiàn)我雙手抱著(zhù)腿，一臉的不高興地蜷在床上，輕輕地揉著(zhù)我的臉，笑著(zhù)問(wèn)：“寶貝，是不是用這種方法反抗媽媽呢？”我嘟嘟囔囔地說(shuō)：“不是�！眿寢屨f(shuō)：“那你就先練字，再寫(xiě)日記，琴就不用練了�！蔽疫�是有點(diǎn)不愿意，繼續默不做聲地蜷著(zhù)。媽媽看軟的不行，就立刻提高了嗓門(mén)嚴厲地說(shuō)：“不行，必須得練字、寫(xiě)作文�！蔽乙�(jiàn)媽媽真的生氣了，只好硬著(zhù)頭皮去完成媽媽交給的'任務(wù)……

　　暑假的第一天就有這么多事，本來(lái)盼星星盼月亮的盼放假，就是要跟同學(xué)痛痛快快的玩上兩個(gè)月，沒(méi)想到媽媽卻給我安排了那么多作業(yè)，看來(lái)這個(gè)暑假在我這是放不成了。

暑假第一天15

　　暑假的到來(lái)，帶給我的是迷茫，是憂(yōu)傷。這個(gè)暑假，我畢業(yè)了，我們的最后一個(gè)夏天叫做離別。

　　暑假開(kāi)始的第一天，我們班自己舉辦了畢業(yè)典禮。夏季就是我們所謂的畢業(yè)季，心情有點(diǎn)悸動(dòng)。仔細的尋找，才發(fā)現，在時(shí)光隧道的那端，有我稚嫩的身影，有最初最先認識的同學(xué)和朋友，還有我那份入學(xué)時(shí)的緊張與期盼。所有的記憶一瞬間如放電影般陸續涌現，這部電影太長(cháng)，長(cháng)得讓冬天帶走了夏天，讓時(shí)光帶走了年少的我們。

　　三年時(shí)間在暑假開(kāi)始的第一天正式結束。三年，如蒲公英順著(zhù)微風(fēng)與我們擦肩而過(guò)，不留一絲痕跡。等我們突然驚覺(jué)天氣變熱，人心浮躁，才醒悟原來(lái)它早已落地不覓蹤影。三年留給我們最深刻的記憶就是每個(gè)天還沒(méi)亮的早晨趕到教室的早自習，還有每天三點(diǎn)一線(xiàn)的`生活。記得同桌說(shuō)過(guò)，每個(gè)班里都有胖子，于是每次路過(guò)一個(gè)班級都會(huì )下意識的去尋找一下下。記得小賤賤宣誓他要以學(xué)校第一名考出去，然而結果我們不知道，我們都祝福他。記得我們最?lèi)?ài)的歌曲：“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子，該飛往哪去…”

　　過(guò)完暑假的第一天，我們正式各奔東西了，時(shí)間總是那么殘酷，在我們還沒(méi)有準備好成長(cháng)時(shí)逼著(zhù)我們長(cháng)大。六月的那一天，書(shū)齊了，人散了。等下一個(gè)夏天，教室又坐滿(mǎn)了人，可惜不再是我們…

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