關(guān)于暑假作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于暑假作文1
鄒宇新，深圳市寶安區新胡安小學(xué)4 (3)班班主任；麥桂嶺
我不會(huì )騎自行車(chē)，所以被會(huì )騎自行車(chē)的同學(xué)嘲笑。這個(gè)暑假，我天天纏著(zhù)媽媽教我。最后在月經(jīng)的`家里，我媽終于教我騎自行車(chē)了。
我向朋友借了一輛自行車(chē)，迫不及待地想在公交車(chē)上“爬”。當我坐下時(shí)，我媽媽抓住了自行車(chē)。我騎得很慢，生怕摔倒在地。自行車(chē)頭我總是掌握不好，媽媽對我說(shuō)：“坐直了，眼睛往前看。因為我總是東張西望，會(huì )歪。
我盡力按照我媽說(shuō)的去做，但是好像他們故意抗拒我，不聽(tīng)我的。我媽終于抓不住了。她說(shuō)：“太累了，我趕不上�！辈还芪以趺辞笏�，都無(wú)濟于事。我決心學(xué)習騎馬。
我會(huì )騎，但是不會(huì )轉，所以我看著(zhù)別的孩子騎的時(shí)候怎么轉�？粗�(zhù)看著(zhù)就能明白。原來(lái)我們應該保持平衡。我是騎著(zhù)騎著(zhù)學(xué)的。旁邊看熱鬧的月經(jīng)說(shuō)：“其實(shí)雨心不傻！”是的，媽媽說(shuō)。
我問(wèn)我媽。我學(xué)了多少分鐘？我媽說(shuō)：“嗯——五分鐘！哇！我說(shuō)。
我每天都練習騎自行車(chē)，現在騎得很好！
關(guān)于暑假作文2
五年級的暑期生活就要結束了，未來(lái)，我將要面對的是六年級的生活。
剛放假時(shí)，我真的是想怎樣就怎樣，連暑假作業(yè)都不怎么做。整天無(wú)所事事，還頭昏腦脹。那時(shí)候，有時(shí)玩的'是不亦樂(lè )乎。媽媽也說(shuō)過(guò)我很多次，可我總是不聽(tīng)。
直到有一次，我突然意識到自己做錯了。
八·一前夕，我和姥姥、姥爺，外加弟弟一起去順義游玩。吃完晚飯后，姥爺帶著(zhù)弟弟去游泳，姥姥去做足底按摩。我都沒(méi)有跟去，只好在賓館里待著(zhù)看電視。
看著(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得沒(méi)意思了。關(guān)了電視，靜靜的坐了會(huì )兒。就在這之間，我做了一個(gè)決定。
我回想了一下自己假期中的行為，真的不對。即將進(jìn)入六年級了，我不能再像一個(gè)上一年級的小孩子那樣玩兒。暑假，對我來(lái)講是一個(gè)提高的好機會(huì )，我應該把六年級的知識先學(xué)一學(xué)。尤其是數學(xué)。
過(guò)了這之后，我有了進(jìn)步。不僅認真的學(xué)習，還干了許多力所能及的家務(wù)活！連媽媽也夸獎我。
我感慨，利用好一個(gè)細小的時(shí)間，可能就會(huì )有一個(gè)意想不到的收獲。
這一天雖然來(lái)晚了，但我不介意，因為我還是用好它了！
……
關(guān)于暑假作文3
我們最?lèi)?ài)的暑假一眨眼就過(guò)去了，這個(gè)暑假同學(xué)們一定都有不同的經(jīng)歷和收獲。那今天，我就來(lái)講講我在暑假的收獲吧。
假期中，我閱讀了許多英文的科普類(lèi)文章，了解了許多動(dòng)物的外表和習性，在閱讀的過(guò)程中認識了很多新的單詞，這對我學(xué)習英語(yǔ)有很大的幫助，我還每天堅持在小打卡小程序上打卡朗讀這些文章，這讓我的口語(yǔ)水平也有了提高。
我還在高效速讀上提前預習了語(yǔ)文的課文，每周完成一篇讀后感，我看到作者們寫(xiě)的每一篇文章都有十分用心。他們仔細地去構思，去想應該怎么寫(xiě)，如何讓每篇文章變得生動(dòng)有趣，這些文章在我腦海里都留下了十分深刻的印象。除此之外，我還讀了很多課外讀物，其中我覺(jué)得最有意思的'一本就是《地球的故事》，這些課外書(shū)讓我學(xué)到了很多課本以外的知識。
假期末，我還在補習班學(xué)習了五年級的數學(xué)，這些題很有難度，我很用心的學(xué)習，希望在接下來(lái)的學(xué)習中能給我帶來(lái)幫助。
在這個(gè)假期里，我覺(jué)得自己做的不好的一點(diǎn)就是：姨媽給我們布置的每周作文我沒(méi)有認真完成，媽媽批評了我。以后我一定改正，要勤奮刻苦、腳踏實(shí)地的學(xué)習！
學(xué)習之余，我會(huì )約上三五個(gè)小伙伴一起聊天、玩耍，放松一下自己的心情。
這個(gè)暑假，我過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí)，同時(shí)學(xué)習上也有收獲。暑假馬上結束了，我們都要收收心，準備迎接新學(xué)期的挑戰嘍！
關(guān)于暑假作文4
暑假對我來(lái)說(shuō)不好的地方有很多，簡(jiǎn)直是“暑假”。
暑假里，學(xué)校布置的作業(yè)超級多，腳踩著(zhù)都能上天了。還要我們種果蔬，寫(xiě)五篇觀(guān)察日記，一篇關(guān)于種子的童話(huà)、一篇數學(xué)日記、一本閱讀力測評和一本暑假寫(xiě)字天天練……這些作業(yè)不說(shuō)還好，一說(shuō)讓人覺(jué)得崩潰。我表面上沒(méi)什么感覺(jué)，其實(shí)心里想這作業(yè)怎么寫(xiě)得完��？
暑假的培訓班也很多。特別是英語(yǔ)培訓班，一周有兩節課，而且每節課的作業(yè)都特別多。在一周中，只有星期一沒(méi)有培訓班。每天我要么在瘋狂地寫(xiě)作業(yè)（只要想按時(shí)交作業(yè)的'話(huà)），要么就是飛快趕去上培訓班。這形成了一個(gè)矛盾：周二到周日我都得上培訓班，周一沒(méi)得歇，也得寫(xiě)培訓班作業(yè)，可學(xué)校作業(yè)就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了。我認為，我要么寫(xiě)學(xué)校作業(yè)，培訓班作業(yè)寫(xiě)不完，要么后者寫(xiě)了，前面寫(xiě)不完；要么兩都寫(xiě)了，玩的時(shí)間都沒(méi)有了�？墒�，我也沒(méi)有向老媽提意見(jiàn)，因為我知道肯定沒(méi)用的。
要想把作業(yè)寫(xiě)完，就得用98%的時(shí)間寫(xiě)�？蛇@還是暑假嗎？是“暑假”。這個(gè)暑假可很不好。
關(guān)于暑假作文5
新的寒假開(kāi)始了，我打算寫(xiě)一份計劃，來(lái)規劃我的完美寒假，計劃如下：
1.學(xué)習. 寒假里要有學(xué)習才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語(yǔ)文書(shū)與數學(xué)書(shū)，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個(gè)數學(xué)公式，
拼讀一遍英語(yǔ)單詞，每天學(xué)習時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。
2.游戲. 當然也不能學(xué)習太久，要有適當的時(shí)間游戲，放松身心。我要做到學(xué)一會(huì )兒，玩一會(huì )，每天游戲的`時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。
3.睡眠. 據專(zhuān)家統計，全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達標。 23．5％的中小學(xué)生晚上難入睡。調查顯示，小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33．4％，初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22．9％。教育部對中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規定：小學(xué)生的睡眠時(shí)間應該要超過(guò)9個(gè)小時(shí)，初中生應該達到9個(gè)小時(shí)，高中生的睡眠時(shí)間要達到8個(gè)小時(shí)，按照這樣的規定，我國約有2／3的小學(xué)生和3／4的初中生睡眠時(shí)間嚴重不足。因此，我要
晚上8：00入睡，早上6:00起床。
4.以下是我的計劃表：
00~6:15 起床 15~7:00 吃早餐 7:00~8:30 學(xué)習 8:30~9:30 寫(xiě)作業(yè) 30~11:00 看書(shū) 11：00~14:00 吃飯 午休
14:00~15:30 體育活動(dòng) 15：30~17:00 寫(xiě)作業(yè) 17：00~18:00 吃飯 18：00~19:00 看作文 寫(xiě)作文 19:00~20:00 做睡覺(jué)前的準備
我要做到以上的事情，充分度過(guò)我的完美寒假！
關(guān)于暑假作文6
驕陽(yáng)似火在大地燃燒，炎熱的天氣讓人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)上的蟬鳴聲此起彼伏。一首歌之后，他們以一種新的能量歌唱。雖然這首歌很有節奏感，但還是讓人覺(jué)得心煩。
在我的努力和刻苦的勸說(shuō)下，父親終于答應帶我去游泳。我高興地小跑向游泳池。雖然累了，汗流浹背，但還是盡快換好泳褲，戴上泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。
有了之前的.基礎，我已經(jīng)可以在水上流暢的游泳了。雖然速度不快，但是心里有一種自豪感。有父親陪伴，五個(gè)人都不敢在深水區游泳。我游得如魚(yú)得水，但畢竟功夫有限。我吸了口氣，掐住喉嚨里的水，用胳膊摟住父親的脖子。父親，一時(shí)半會(huì )兒沒(méi)緩過(guò)來(lái)，被我拖下水�？吹酵嫘﹂_(kāi)大了，就來(lái)到一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”的地方，往水里游。
當我游向媽媽?zhuān)蛬寢層姓f(shuō)有笑的時(shí)候，爸爸抓住我的腳，讓我180度轉彎。幸運的是，我很快避免喝幾口水。
天快黑了，爸媽又在催我回家，可我還是停不下來(lái)。為了避開(kāi)父母的視線(xiàn)，我深吸一口氣，抓起欄桿，一直蹲在池底。但畢竟我的肺活量有限。過(guò)了一會(huì )兒，我忍不住了，只好以“閃電般的速度”鉆出水面。不僅僅是巧合，也是我爸的“搶眼”。我吸了口氣，很不幸被我爸看到了，只好乖乖的跟著(zhù)我爸去了更衣室。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的活動(dòng)，我累了�；氐郊�，匆匆吃了幾頓飯，然后就在床上睡著(zhù)了。
關(guān)于暑假作文7
三年級的暑假，我有幸跟著(zhù)學(xué)校去了新加坡，到了新加坡，已經(jīng)是晚上了，我和同學(xué)們入住了度假村，第二天醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了，我腦海中新加坡天空是湛藍的，空氣非常清新，到了那里，我才發(fā)現眼前的新加坡比我想象中的美多了。由于新加坡地處熱帶，雨水特別充足，被雨水沖洗過(guò)的汽車(chē)都像嶄新的一樣，足以證明這座城市是多么的干凈。
第一天，我們去了花芭山，花芭山靠近繁華市區，面向新加坡海港，在山頂上遙望四周，就能鳥(niǎo)瞰新加坡全景：大大小小的島嶼，高樓聳峙的商業(yè)區，蜿蜒的公路，林立錯落有致的高樓大廈構成的市區景觀(guān)，世界貿易中心郵輪碼頭、新加坡集裝箱碼頭以及圣淘沙全島的美景即刻映入眼簾。在花芭山上有一個(gè)望遠鏡，對著(zhù)這個(gè)望遠鏡看，映入眼簾的新加坡，天藍藍、水綠綠，滿(mǎn)目青翠，遍地綠蔭，花紅葉綠，各種色彩的花兒，競相開(kāi)放在藍天之下，碧野之中，讓人感到置身于花海之中，心曠神怡之至；尤其是全國的公園、綠地有機的`銜接在一起，市民們避開(kāi)車(chē)水馬龍的公路，就可以在綠色通道中穿梭于公園之間，使公園和城市融為一體。旅游大巴沿途還可以看到枝繁葉茂、造型各異的立體喬、灌木景觀(guān)、綠蔭與碧水相連的水色景觀(guān)、以及園林小品景觀(guān)等，當然還有具有中華特色的亭臺樓榭、曲橋竹林的美景了。新加坡是全球最潔凈的島國，不愧為“花園之國”的美譽(yù)，真是令人贊嘆得“五體投地”��！
關(guān)于暑假作文8
時(shí)光荏苒，歲月如梭。盼望已久的暑假生活終于來(lái)到了。暑假在大家學(xué)生的心中是開(kāi)心的、輕松的，但是我的.暑假生活卻是生活百味，充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸。
開(kāi)心的暑假生活開(kāi)始了，我天天也自由了，由于不需要按時(shí)早起去上學(xué)，也不需要發(fā)愁作業(yè)如何寫(xiě)。但是由于我的學(xué)習成績(jì)不盡如人意，所以決定趁暑假學(xué)習，抓緊充電。
第一，我安排好我的學(xué)習計劃、生活作息，讓我的暑假過(guò)得有滋有味�！耙荒曛嬙谟诖�，1日之計在于晨�！蔽野它c(diǎn)按時(shí)開(kāi)始半小時(shí)的朗讀，接著(zhù)是預習課文，掃除字詞障礙，然后再休息半小時(shí)。休息時(shí)間是我最快樂(lè )的時(shí)刻，我要開(kāi)啟美食行動(dòng)——面包、果汁，最后還要和“知己”見(jiàn)面——手游大戰�！澳钋奥窡o(wú)知己，天下哪個(gè)人不識君”，打游戲是我最善于的，我喜歡做飯游戲，如此勞逸結合真是美哉美哉!
我在暑假中確立了目的，端正了學(xué)習習慣，完成了學(xué)習計劃，“士別3日，當刮目相看”，在新的學(xué)期里給老師、同學(xué)展示出一個(gè)全新的自我�！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步�！辈恍耪埧次业男袆�(dòng)吧!
關(guān)于暑假作文9
八一建軍節快到了。我們東華社區居委會(huì )組織了一些社區的學(xué)生來(lái)部隊慰問(wèn)，祝他們節日快樂(lè )。我也很幸運成為他們中的一員。
在居委會(huì )的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到市區的某個(gè)單位。當我看到門(mén)童在烈日下一動(dòng)不動(dòng)地站在崗哨上時(shí)，心里有一種敬佩的'感覺(jué)，汗水從額頭滲出，但他仍然默默無(wú)聞地站在那里。多么堅強的意志！他是一個(gè)塑料雕像，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。相比之下，我是多么羞愧。如果我是你，我會(huì )拒絕辭職。
我們入伍的時(shí)候，解放軍戰士熱情招待我們，我體會(huì )到了“軍民一家”的深情。
然后，我們又看到士兵們在訓練。在指揮官的命令下，士兵們行動(dòng)迅速，步伐整齊，莊嚴威嚴。這讓我感到莊嚴肅穆。
然后，我們參觀(guān)了士兵宿舍，看到床上的被褥疊得整整齊齊，有棱角，一切都按規定擺放。環(huán)顧四周，人們得到了信息，感覺(jué)很美。
最后，居委會(huì )給部隊送了一些禮物表示慰問(wèn)。
后來(lái)我們來(lái)到了市武警三中隊。在那里，我們參觀(guān)了隊員的宿舍和運動(dòng)器材。給我印象最深的是那里的警犬。我看到警犬身材魁梧。我進(jìn)去的時(shí)候，它們的叫聲嚇了我一跳。雖然他們被關(guān)在籠子里，但我仍然有一種揮之不去的恐懼。后來(lái)居委會(huì )給我們分析了一下。我了解到警犬可以為士兵識別和預防爆炸。
關(guān)于暑假作文10
窗外下著(zhù)的雨，洗凈了空氣，卻洗不了心的污濁。一陣風(fēng)吹來(lái)，略帶幾分凄涼。附近的琴聲，悠揚，哀傷。這個(gè)暑假，將隨著(zhù)風(fēng)逝去。童年，也將隨著(zhù)這風(fēng)，飛去……
剪不斷，理還亂，我動(dòng)了我不該動(dòng)的東西，是甜蜜，更是苦澀。生命的蛻變難免有幾分哀傷，但，我必須要玩到最后。
留不住的'時(shí)光，留不住的童年，留不住太多太多。
這個(gè)暑假，我得到了很多，也失去了很多，無(wú)奈，就任他隨風(fēng)而去吧！一切都將變化，我也將得到新的自己。所有都將成為過(guò)去，就連自己……
他來(lái)了，還是走了？她走了，還是來(lái)了？
等待莫過(guò)于世間最痛苦的事，我將心埋藏在這個(gè)夏季，等著(zhù)將來(lái)來(lái)收獲，卻不知，在將來(lái)，那顆心是否早已枯萎？
曾經(jīng)的好友，如今的陌生人，是喜劇，還是悲��？
遠處的燈，射出微弱的亮光，卻終究是無(wú)法阻止黑暗的到來(lái)。
天之遼闊，誰(shuí)人能懂？天的哀傷，我們又怎會(huì )知道？寂寞，無(wú)邊的寂寞，但無(wú)奈，只能與其交友。
這個(gè)暑假，這個(gè)不一樣的暑假，是苦澀，還是……
關(guān)于暑假作文11
來(lái)得太早了，寶塔山景點(diǎn)還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢！綠樹(shù)環(huán)繞下的寶塔山終于可以和寶塔山零距離接觸了！
清晨，媽媽一大早地就把我叫醒了。我揉著(zhù)惺忪的睡眼，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@才五點(diǎn)多，你這么早讓我起床干嘛？”媽媽說(shuō)：“早晨的空氣好，而且天氣很涼爽，我們去爬寶塔山好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我馬上起床，匆匆洗漱好，就和媽媽一起出發(fā)了。
走在路上，媽媽告訴我說(shuō)：“只有登上了寶塔山，才算是真正的來(lái)過(guò)延安，因為它是革命圣地的重要標志和象征。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了寶塔山的山腳下，寶塔遠遠望去就像一個(gè)威嚴的巨人。
進(jìn)入景區后，我們開(kāi)始爬山了，在山路上我們看到了好多的爺爺奶奶們在鍛煉身體，還有好多的.小朋友們是和爸爸媽媽一起來(lái)爬山的。還有的老爺爺邊爬山邊吊嗓子，這樣可以練習肺活量，他們的聲音在山中回蕩著(zhù)，聽(tīng)上去中氣十足。不知不覺(jué)中我們已經(jīng)爬上了山頂，我和寶塔終于可以零距離接觸了，它比我們遠觀(guān)的時(shí)候，看上去更加的秀氣了，旁邊還立著(zhù)介紹寶塔的碑文。原來(lái)這座寶塔在唐朝時(shí)就已經(jīng)建成了，它的塔高四十四米，形狀是平面八角形，一共有九層。建國后，國家把寶塔山歸入了第一批保護文物。因為它不僅是革命搖籃里不可缺少的一部分，而且在人民心中有著(zhù)神圣的地位。
我們游覽完寶塔山后，便原路返回下山了。在山腳下，寶塔被滿(mǎn)山的綠樹(shù)和美麗的花草環(huán)繞著(zhù)，看上去既莊嚴又秀麗，真是好看極了！下次如果有機會(huì )，我還要來(lái)看寶塔山。
關(guān)于暑假作文12
暑假里，我們家鬧了一場(chǎng)“水災”。
早上，我正在熟睡，突然聽(tīng)到奶奶大聲喊起來(lái)：“快起來(lái)，運沙子去！”我正在迷糊呢，奇怪，好好的，運什么沙子��！可是當我睜開(kāi)眼睛，看到屋子里的'積水時(shí)，不禁大吃一驚：“天哪！這么多水！都漫進(jìn)屋子里了！”
此刻，我完全沒(méi)有了睡意，趕忙穿好拖鞋去幫忙。奶奶讓我去把爸爸喊起來(lái)。我跑到爸爸身邊，大聲喊道：“抗洪救災呀！老爸！快！”可是人家一點(diǎn)反應也沒(méi)有，還以為我在逗他玩呢。還是奶奶厲害，走過(guò)來(lái)說(shuō)了一句：“趕緊起來(lái)，你以為秦延逗你玩呢？快！”
我站在家門(mén)口，一眼望去，門(mén)外早已水汪汪的一片了。我打著(zhù)傘，走在水里，又想到應該去爸爸那里幫忙。我正往爸爸那邊走時(shí)，不小心把拖鞋甩了出去，我用力往前蹦，想去拿鞋子，可是每蹦一下，水就往我身上濺一下，最后只好光腳走過(guò)去拿拖鞋。唉，忙沒(méi)幫上，自己卻弄得這么狼狽。
等把客廳的門(mén)用沙子塞上了，我開(kāi)始真正忙活起來(lái)了，因為要把水往外面潑。我一手拿著(zhù)勺子，一手端著(zhù)盆，不知道的還以為我是大廚呢！過(guò)了好一會(huì )兒，水全部被清出去了，我也累得夠嗆。
下午，水沒(méi)有了，院子里的地面也變得干凈了許多，可是，我又沒(méi)有樂(lè )趣了。
關(guān)于暑假作文13
盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥(niǎo)，感覺(jué)所有都是那樣美好。
第一天，我習慣性的非常早就醒了，以前我總向往只須我天天早上一塊兒就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，我就會(huì )感到快樂(lè )幸福。天天早上一塊床我就會(huì )迫不及待地打開(kāi)窗簾，走進(jìn)陽(yáng)臺，呼吸新鮮空氣，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歡叫，聞著(zhù)小草的`芳香，感受著(zhù)涼爽的風(fēng)，看著(zhù)馬路上來(lái)往的行人，心里充滿(mǎn)了幸福感�？商焯旃忸欀�(zhù)趕往學(xué)校，哪有心情享受著(zhù)清爽的空氣。
拉開(kāi)窗簾，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好，草兒向我點(diǎn)頭。這個(gè)時(shí)候候我發(fā)現東邊的天邊不知什么時(shí)間冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開(kāi)了序幕。
早晨，蔚藍的大海如一位身著(zhù)藍砂裙的女孩，在那漂亮的沙灘上，有許很多多漂亮的貝殼，被那紅色的朝陽(yáng)照著(zhù)，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光斑，絢麗多彩。
中午，大海千變萬(wàn)化。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅硬的礁石上，濺起潔白的浪花……這又是一副漂亮的圖畫(huà)啊!
傍晚，天上的正西方，出現一團團紅色的火燒云，漂亮極了。這部分夕陽(yáng)照在海面上，發(fā)出五顏六色的色彩，這部分色彩在畫(huà)家的調色板上是非常難調出來(lái)的。
大家的祖國山河這樣壯觀(guān)秀麗，我為我生在如此的國家而感到驕傲、自豪。
暑假生活令我難忘。
關(guān)于暑假作文14
在這個(gè)即將成為過(guò)去的暑假里，我讀了很多的書(shū)，要說(shuō)怎么讀的書(shū)你一定猜不出來(lái)。
在晚上，我總是很有精神，這兒滾滾，那兒翻翻，這個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)我就會(huì )睡著(zhù)了。但是也有例外的時(shí)候，就是越看越有精神。
在作業(yè)寫(xiě)累的時(shí)候，我也會(huì )看會(huì )兒課外書(shū)休息休息。特別是上廁所的時(shí)候我會(huì )用迅雷不及掩耳之勢拿起一本書(shū)就沖進(jìn)廁所，直到姥姥在外面不住的催著(zhù)，這時(shí)，我才明白我讀書(shū)讀得太過(guò)頭了，都不知道出廁所了！就這樣日積月累我把我的書(shū)在暑假里一本一本的讀完了。
你可能會(huì )有疑問(wèn)：你在暑假里都讀過(guò)哪些書(shū)呢？告訴你吧！我讀了《安妮日記》、《法布爾昆蟲(chóng)記》等......從《安妮日記》中讓我知道了什么是戰爭和戰爭的殘酷。我希望世界永遠和平，人類(lèi)和動(dòng)物、大自然都能和平相處，永遠快樂(lè )的生活！《法布爾昆蟲(chóng)》讓我了解了一些昆蟲(chóng)的.知識，法布爾很偉大，他能仔細觀(guān)察昆蟲(chóng)，寫(xiě)出了這么吸引人的書(shū)真讓人敬佩不已��！還有很多的故事，教會(huì )我做人的道理和一些生活技巧，還有許多的好詞好句，從書(shū)中獲得的知識數不勝數。
以后，我要多多的讀書(shū)，讓書(shū)成為我的永久朋友！
這就是我在暑假里的讀書(shū)錄。
關(guān)于暑假作文15
暑假好像是一位歌手，唱了很多首歌，釣魚(yú)就是其中的一首。
8月2日早上，媽媽帶我去釣魚(yú)。太陽(yáng)公公射出他的“弓箭”，把大地都烤熱了。我和媽媽汗如雨下。我們到了一個(gè)小魚(yú)塘，守魚(yú)塘的伯伯看見(jiàn)我們，笑瞇瞇地說(shuō)：“喲！小朋友，跟媽媽一起來(lái)學(xué)釣魚(yú)的吧？可要有耐心喲！”我說(shuō)：“會(huì )的，伯伯�！�
我和媽媽各自拿了個(gè)小板凳坐在魚(yú)塘邊的柳樹(shù)下。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，拿一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)餌粘在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿一甩，將魚(yú)鉤甩到了塘里。過(guò)了一會(huì )兒，突然看到浮標動(dòng)了，我興奮極了，馬上收線(xiàn)，結果魚(yú)餌一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。我說(shuō)：“可惡，小魚(yú)真是太可惡了，竟然跑了。我可不是好惹的'�！眿寢屨f(shuō)：“不要激動(dòng)嘛！小魚(yú)剛才是在試探上面有沒(méi)有人。如果動(dòng)靜很大，得馬上收線(xiàn)，不能猶豫�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽的浮標動(dòng)了，她小聲說(shuō)：“看我的！”我說(shuō)：“哦！知道了�！眿寢屢�(jiàn)動(dòng)靜大了，立刻一拉魚(yú)竿，一條小魚(yú)就釣上來(lái)了！我說(shuō)：“哇！媽媽好棒呀！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“小菜一碟了，你試一下吧！”我把魚(yú)竿一甩，過(guò)了幾分鐘，浮標動(dòng)了，一會(huì )兒動(dòng)靜大了，我遲疑了大約一、兩秒鐘，結果連影兒都沒(méi)有，魚(yú)鉤空空。媽媽說(shuō)：“不要放棄！”我又將魚(yú)鉤甩進(jìn)水里，這一次，動(dòng)靜大了，我立刻一收，釣到了一條大魚(yú)。我高興地跳了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“是��！祝賀你！第一次就釣到了大魚(yú)�！�
從這件事情，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情，都要有耐心和毅力，否則很難成功。
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