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快樂(lè )的暑假的作文

時(shí)間:2023-01-29 14:30:21 暑假 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè )的暑假的作文匯編8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的快樂(lè )的暑假的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的快樂(lè )的暑假的作文匯編8篇

快樂(lè )的暑假的作文 篇1

  垚垚是張強老師的外孫女。這個(gè)暑假玩得非?鞓(lè )、開(kāi)心、充實(shí),并且跟著(zhù)姥爺學(xué)到了許多社會(huì )知識。

  垚垚今年9歲,是縣實(shí)小三年級的學(xué)生。那副俊俏的臉龐透著(zhù)聰慧,兩只烏黑的眼珠骨碌碌的轉動(dòng)著(zhù),眼睛下面翹起著(zhù)小鼻梁,掛著(zhù)嘟嘟的櫻桃小口,腦后的小辮子隨著(zhù)走動(dòng)上下左右的擺動(dòng)著(zhù)。暑假期間,酷熱沒(méi)有改變她活潑好動(dòng)的天性,清閑沒(méi)有忘記學(xué)習科學(xué)知識和傳統文化。

  姥爺的小跟班。垚垚是姥爺的掌上明珠,暑假也自然成為了姥爺的小跟班。張老師經(jīng)常參加社區少先隊優(yōu)秀傳統文化教育活動(dòng),垚垚跟著(zhù)一起去做好義工,幫著(zhù)給參加活動(dòng)的哥哥姐姐發(fā)放《弟子規》等書(shū)籍,搶著(zhù)回答老師的提問(wèn),當看到晚到的同學(xué)找不到座位時(shí),主動(dòng)讓出自己的座位。在張強老師辦公室里,垚垚積極主動(dòng)燒水、給大人倒水沖茶。當有叔叔阿姨來(lái)時(shí),很有禮貌的問(wèn)好,用紙杯沖水放到客人面前。

  姥爺的小學(xué)生。垚垚在假期里沒(méi)有忘記學(xué)習,姥爺自然也成了垚垚的老師。垚垚看到姥爺對待工作認真刻苦,為了審查一篇稿件顧不得喝口水,帶著(zhù)老花鏡的眼睛瞪了又瞪,有時(shí)到了下班的時(shí)間也要堅持把稿子改完。心想,我要像姥爺那樣,做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,因此,垚垚除了完成作業(yè),還經(jīng)常跟著(zhù)姥爺參加國學(xué)讀書(shū)班學(xué)習優(yōu)秀傳統文化知識,對照《弟子規》的要求,通過(guò)作文的形式寫(xiě)出自己的心得體會(huì ),同時(shí)提高了自己的.寫(xiě)作水平。

  姥爺的小勤務(wù)。垚垚心地善良、富有孝心,愛(ài)姥爺更關(guān)心姥爺的健康,為姥爺保健出謀劃策。每天回到家中,垚垚看到姥爺勞累了一天,趕快給姥爺換上拖鞋,讓姥爺坐在沙發(fā)上休息,再遞上一把蒲扇扇涼,給姥爺泡上一杯香茶,打開(kāi)電視讓姥爺看新聞。跟著(zhù)姥爺來(lái)到辦公室,搶著(zhù)打開(kāi)門(mén)窗和空調,讓室內悶熱的熱氣趕快消散出去,燒水沖茶,等姥爺坐下開(kāi)始工作時(shí),室內已經(jīng)清涼,茶水放在了手邊。她看著(zhù)姥爺專(zhuān)注的工作,端起清香的茶水時(shí),心里甭提多高興了。

  垚垚的假期生活很有意義,她不僅豐富了自己的暑假生活,而且學(xué)會(huì )了擔當,增強了孝道意識。

快樂(lè )的暑假的作文 篇2

  快樂(lè )的暑假

  ——游玩蓮花山

  暑假,我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區,參觀(guān)這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀(guān)聞名于世。

  我想:去蓮花山就不能不看望“觀(guān)海觀(guān)音”了吧?觀(guān)海觀(guān)音觀(guān)音銅像高達40。88M,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰(kan3)她腳底下的那長(cháng)長(cháng)的臺階,把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著(zhù)眼前的那長(cháng)長(cháng)的臺階,心里想著(zhù):這…如果我們拾級而上,那應該可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著(zhù)觀(guān)海觀(guān)音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺(jué)。

  接著(zhù)我們來(lái)到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著(zhù)木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話(huà),讓我敲一下鐘的'話(huà),那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!

  到了半山腰,我看到了數不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

  蓮花山那涼爽的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!

快樂(lè )的暑假的作文 篇3

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我迎來(lái)了暑假的第一天。

  在這天里爸爸媽媽帶我和弟弟來(lái)到了一個(gè)靠著(zhù)大海的大酒店。我們先找到自己的房間收拾東西,然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩兒,我們還因為不認識路而走了不少的冤枉路呢!本來(lái)我想在游泳池邊上玩玩水就好了,可爸爸和弟弟就不讓我如愿。他們狼狽為奸,拿起裝備——從家中帶來(lái)的大水槍?zhuān)拖蛭乙煌⊕呱,我嚇得連忙向媽媽求救,就這樣一場(chǎng)水中之戰拉開(kāi)帷幕。爸爸和弟弟是帶著(zhù)勝利的喜悅去吃的午飯,而我和媽媽不用說(shuō)肯定是輸了。我們一大家子吃完午飯后和以前一樣都各睡各的中午覺(jué)去了。

  晚上,我和爸爸媽媽還有弟弟光著(zhù)腳丫兒漫步在沙灘上,我們邊靜靜的聽(tīng)著(zhù)大海的咆哮聲,邊吹著(zhù)清涼的海風(fēng),舒服極了!

  第二天早晨吃完早飯,我們就向沙灘進(jìn)發(fā)了。沙灘上有許許多多的貝殼:大的,小的,漂亮可愛(ài)的。多得讓人眼花繚亂。我們自己還在沙灘上舉辦了一個(gè)貝殼大賽——比誰(shuí)的撿的貝殼多,限時(shí)30分鐘,結果媽媽已200個(gè)貝殼的驕人成績(jì)奪得冠軍,而我則遺憾的因為兩個(gè)貝殼而與冠軍失之交臂變成了亞軍。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫的。暑假很快過(guò)去了,迎來(lái)的`是新的學(xué)期,在新的學(xué)期里我要天天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )的。祝你們也如此!作文

快樂(lè )的暑假的作文 篇4

  八月八日 晴

  今天,我終于實(shí)現了我的暑假愿望,我乘坐爸爸開(kāi)的車(chē)來(lái)到了寧強。這里氣溫比漢中低,天空比漢中藍,就連空氣也比漢中清新多了,四周青山綠水,樹(shù)木成陰,道路清潔平整,建筑錯落有致,寧強果然是個(gè)好地方。

  八月十日 小雨

  早晨的寧強微風(fēng)吹在身上,感覺(jué)涼颼颼的很舒服,今天我們的第一站就去了寧強有名的漢水源森林公園多數景點(diǎn)之一——香壩里。

  那里是一個(gè)天然的原始森林,有名的天湖養育著(zhù)這里的山山水水,湖面寬闊平靜,像一面翡翠做的鏡子,掛在山頂上,森林中古木參天,溪水清澈見(jiàn)底,峭壁千奇百怪,云霧繚繞山間,多種寶貴的野生植物覆蓋在山崖上,是一個(gè)真正的天然氧吧,好似一個(gè)室外桃園,讓人陶醉。

  八月十三日 晴

  太陽(yáng)升起沒(méi)多久,奶奶就催著(zhù)我們快點(diǎn)吃飯,因為我們要去文化藝術(shù)館參觀(guān),首先我們看到的是服裝展覽室,里邊陳設著(zhù)各種五顏六色的男女服裝,真是讓人覺(jué)得眼花繚亂。

  里面的蠟像栩栩如生,體現了人民的生活勞動(dòng)的.情景,隨后我們來(lái)到了的農家小院,弟弟好奇的左看看右瞧瞧,突然看到了桌子上擺放的“新鮮水果”,爸爸看他目不轉睛的看著(zhù)“水果”,便伸手拿了一個(gè)給他,他啃了兩下,感覺(jué)不對勁,拿出來(lái)看了看,又一股腦的又塞進(jìn)嘴里,真是滑稽。

  院內還有人使用過(guò)的各類(lèi)勞動(dòng)工具、生活用品和瓜果蔬菜,應有具有,讓我大開(kāi)眼界,體現了勤勞善良的人為人類(lèi)做出的貢獻。

快樂(lè )的暑假的作文 篇5

  今早9點(diǎn),我和媽媽到了弓舍射箭俱樂(lè )部,參加了一場(chǎng)幸福暑假的活動(dòng),那就是“學(xué)射箭”。我們班有近20名同學(xué)參加這次活動(dòng)。

  首先大家了解了弓箭的組成,弓由弓臂、弓弦組成的,箭分為箭頭、箭身、箭尾。還了解了弓箭的種類(lèi)。接著(zhù)老師教了我們怎樣把箭射得更準,打到靶心。我們先徒手做了訓練,步驟是:雙手側平舉,左手掌心向下,右手掌心向前,兩腳開(kāi)立,與肩同寬,這是第一個(gè)動(dòng)作。扭頭,不轉身體,這是第二個(gè)動(dòng)作。把右手放成像“3”一樣,放在下巴下面,這是第三個(gè)動(dòng)作。老師還給我們講了怎樣拿弓和箭:左手握住弓,右手拿著(zhù)箭。左手握在弓臂的中間。右手從斜跨在身上的'箭壺里拿出一支箭,把箭搭在弓臂的掛鉤上。箭尾卡在弓弦上。

  裝好箭以后,我按照老師前面說(shuō)的步驟,站好后,左手握弓臂,右手拉弓弦,瞄準目標讓箭飛出去。自己試了幾次,最高是9環(huán)。最低5環(huán),還有一次脫靶了,看來(lái)我還要再接再厲,多練習才是。通過(guò)練習,讓我知道了射箭最重要的是姿勢要正確。其次要瞄準,手臂要有勁。最后老師還讓我們給家長(cháng)教射箭,家長(cháng)們玩的是“打氣球”,玩得很開(kāi)心。

  今天真有趣!讓我再次熟悉了射箭的方法,體驗了射箭活動(dòng)的樂(lè )趣。

快樂(lè )的暑假的作文 篇6

  時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快,快樂(lè )的暑假就象一道閃電,眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長(cháng)了見(jiàn)識;我讀了不少書(shū),學(xué)到了新知識;我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對即將到來(lái)的四年級進(jìn)行了思考……我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方,好吃的不說(shuō),好玩的更多。景色怡人的天河公園,簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的'海洋。那花兒紅的似火,粉的如霞,白的象雪,黃的賽金,黑的比墨,藍的同天,美不勝收!香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數不勝數,讓人大開(kāi)眼界;看長(cháng)隆大馬戲表演的過(guò)癮勁,到現在還回味無(wú)窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快,又讓我探索到科技的奧妙,學(xué)到了知識;佛山的南風(fēng)古灶使我知道了中國悠久長(cháng)遠的歷史文化,又讓我體會(huì )到了玩陶的樂(lè )趣……暑假期間,我和表弟兩大高手云集二姨家,“同謀而合”,“各顯神通”,相互交流在學(xué)習“戰場(chǎng)”上的經(jīng)驗,結果雙方都大有長(cháng)進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ),心里總是憋著(zhù)氣,因為他背幾個(gè)單詞就得花上半小時(shí),還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文,幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了,就是讓他讀一遍課文,他都讀得不通順、不流暢。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的努力,表弟終于領(lǐng)會(huì )到了背英語(yǔ)的方法,把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數學(xué),也是氣得夠嗆。我對他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對于我來(lái)說(shuō),他的問(wèn)題太深奧了,讓我摸不著(zhù)頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表弟沒(méi)有泄氣,反而更認真教我。在他的精心教導下,我學(xué)會(huì )了很多解題的方法,數學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟,表弟教我,既傳授了知識,又提高了自己,一舉兩得,真好!

快樂(lè )的暑假的作文 篇7

  參觀(guān)農博園

  放暑假了,我和爸爸媽媽?zhuān)有好多同學(xué)和他們的爸爸媽媽?zhuān)黄鸪酥?zhù)大巴車(chē)來(lái)到了農博園。

  買(mǎi)好了票,導游帶著(zhù)我們進(jìn)了農博園。走了一段路,只見(jiàn)道路兩邊盛開(kāi)著(zhù)一片片五顏六色的鮮花,它們在金色的陽(yáng)光下含笑點(diǎn)頭,好像在歡迎我們的到來(lái)。還有翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,好美!我忍不住喊起來(lái),媽媽?zhuān)靵?lái)給我拍張照。同學(xué)們在花叢里撒著(zhù)歡兒的追逐蝴蝶,逗留一陣后我們又出發(fā)了。

  來(lái)到采摘園了!導游讓大家先摘西瓜,后挖土豆。我跑進(jìn)瓜地,急不可耐的想摘西瓜。這時(shí),媽媽攔住了我,說(shuō):先不要摘,要先觀(guān)察它的皮,皮變得不那么綠,甚至有些發(fā)白的就成熟了,你要挑熟的摘,生的是不能吃的!我真沒(méi)想到摘瓜還有這么多學(xué)問(wèn),我在瓜地里走來(lái)走去,一顆顆細細觀(guān)察,發(fā)現它們的顏色還真的有區別,經(jīng)過(guò)仔細挑選,我看中了瓜地中央那棵西瓜,對媽媽說(shuō):就那顆吧,媽媽?zhuān)寢屝χ?zhù)說(shuō)好!選對了。我雙手抓著(zhù)瓜藤,用力一摘,哦!摘下來(lái)了。我和媽媽抱著(zhù)大西瓜,喜滋滋地走出了瓜地。

  休息了一會(huì )兒,導游又讓我們去挖土豆。我和爸爸拿了一把鐵鍬,來(lái)到了挖土豆的地方。爸爸教我的先把鏟子插進(jìn)土里,再向上翹。就這樣,我挖了12個(gè)大土豆。我心滿(mǎn)意足的`提著(zhù)袋子往外走。挖好土豆,導游讓大家把土豆和西瓜綁到一起后再出發(fā),西瓜和土豆怎么辦?我問(wèn)。車(chē)會(huì )拉走的,不用擔心!聽(tīng)了這話(huà),我才踏實(shí)的離開(kāi)了。

  中午,導游帶著(zhù)我們來(lái)到了吃自助餐的地方,吃過(guò)飯后,導游又帶著(zhù)我們參觀(guān)四個(gè)植物博物館,我們觀(guān)察了無(wú)土培蔬菜,熱帶植物,還有有毒的曼陀羅花,就像一個(gè)個(gè)小喇叭倒掛在樹(shù)上

  參觀(guān)結束后我自己還種了一盆多肉植物呢!這次來(lái)農博園真是不虛此行,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

快樂(lè )的暑假的作文 篇8

  今天是暑假的第一天,我想出去放松的玩一天。于是,我對媽媽說(shuō):“帶我去長(cháng)春動(dòng)物園吧!卑职謰寢尪纪饬。

  現在,我們就要出發(fā)了。首先,我們坐出租車(chē)去了火車(chē)站,我興奮極了!因為我們馬上就能見(jiàn)到小動(dòng)物了。我們進(jìn)了站臺之后,便聽(tīng)見(jiàn)火車(chē)“嗚嗚”的聲音,我想肯定是告訴我們快點(diǎn)上車(chē),不然火車(chē)就要開(kāi)了。于是我們便加快了步伐,沖進(jìn)了火車(chē)。到了站,我們下了車(chē),頭昏眼花的?赡苁堑怪(zhù)坐車(chē)太暈了。

  下了火車(chē),我們的肚子都“咕咕”叫了。于是去了餐館,吃完飯,坐車(chē)去了動(dòng)物園。到了動(dòng)物園,我看見(jiàn)上面的牌子寫(xiě)著(zhù)“動(dòng)物園”這三個(gè)字。我想:馬上就能看到有趣的動(dòng)物啦!我們根據指示牌的指引,首先,去了正前方的老虎館,那里得老虎可真威風(fēng)!有一只老虎叫了一下,嚇了我一大跳。還有的老虎在睡覺(jué),它們可真懶!

  猴子的尾巴紅紅的,真奇怪!有的小猴子在猴媽媽的背上;有的小猴子在扔著(zhù)瓶子玩;還有的小猴子在追逐打鬧;它們真有趣!

  走著(zhù)走著(zhù),突然,我看到了一只小松鼠,真可愛(ài)。我便撲上去,可是,它“跐溜”一下逃跑了,不見(jiàn)了蹤影,害得我摔了一跤。

  來(lái)到兔子窩,我不驚呆住了。那么多可愛(ài)的小兔子在一起,好可愛(ài)啊。一只兔媽媽帶著(zhù)五只兔寶寶。我多想摸一下它呀。管理員阿姨看我這么喜歡兔子。便讓我抱了一只兔寶寶。不一會(huì ),我感覺(jué)衣服濕濕的,我便放下兔子,一看衣服濕了。心想準是兔子尿了我的衣服。于是我便告訴了媽媽?zhuān)骸巴米幽蛄宋业囊路!敝車(chē)腵人們聽(tīng)到了都哈哈大笑,我的臉都紅了,便換了衣服,和媽媽爸爸離開(kāi)了兔子窩。

  河馬館里的河馬正在池塘里游泳,一會(huì )兒上,一會(huì )兒下的,真淘氣!

  “媽媽?zhuān)炜!孔雀!”這是我第一次見(jiàn)到孔雀!那里的孔雀真漂亮!孔雀尾巴上的羽毛長(cháng)長(cháng),鮮艷而美麗。一會(huì )兒開(kāi),一會(huì )兒關(guān)。像大大的扇子,真漂亮!

  后來(lái)我們又看了許多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的動(dòng)物!它們不但有趣,還讓我增長(cháng)了見(jiàn)識。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快!轉眼到了晚上,我們該回家了。我覺(jué)得這一天我過(guò)的很開(kāi)心,也收獲了許多知識!

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