推薦暑假生活作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的推薦暑假生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

推薦暑假生活作文1

　　五年級的暑期生活就要結束了，未來(lái)，我將要面對的是六年級的生活。

　　剛放假時(shí)，我真的是想怎樣就怎樣，連暑假作業(yè)都不怎么做。整天無(wú)所事事，還頭昏腦脹。那時(shí)候，有時(shí)玩的是不亦樂(lè )乎。媽媽也說(shuō)過(guò)我很多次，可我總是不聽(tīng)。

　　直到有一次，我突然意識到自己做錯了。

　　八·一前夕，我和姥姥、姥爺，外加弟弟一起去順義游玩。吃完晚飯后，姥爺帶著(zhù)弟弟去游泳，姥姥去做足底按摩。我都沒(méi)有跟去，只好在賓館里待著(zhù)看電視。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得沒(méi)意思了。關(guān)了電視，靜靜的坐了會(huì )兒。就在這之間，我做了一個(gè)決定。

　　我回想了一下自己假期中的行為，真的不對。即將進(jìn)入六年級了，我不能再像一個(gè)上一年級的小孩子那樣玩兒。暑假，對我來(lái)講是一個(gè)提高的好機會(huì )，我應該把六年級的知識先學(xué)一學(xué)。尤其是數學(xué)。

　　過(guò)了這之后，我有了進(jìn)步。不僅認真的學(xué)習，還干了許多力所能及的家務(wù)活！連媽媽也夸獎我。

　　我感慨，利用好一個(gè)細小的時(shí)間，可能就會(huì )有一個(gè)意想不到的收獲。

　　這一天雖然來(lái)晚了，但我不介意，因為我還是用好它了！

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推薦暑假生活作文2

　　馬上就要開(kāi)學(xué)了，不知大家的暑假過(guò)得怎么樣呢？我想你們一定很快樂(lè )吧。我這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí)。因為我報的小記者培訓班組織活動(dòng)去了萊蕪的雪野湖公園，這是我暑假里最開(kāi)心的一次旅行。

　　雪野湖公園里有姜園、手藝農村、小豬賽跑、牛牛樂(lè )園、熱帶水果園……在這里面我最喜歡的就是姜園和手藝農村了！先來(lái)說(shuō)說(shuō)姜園。里面的姜真是無(wú)所不有呀！有魯中大姜、廣州大肉姜、福建竹姜、廣西全州指姜……這里面的姜形狀各異，有的像肉嘟嘟小圓球；有的像一塊長(cháng)長(cháng)的石頭；還有的像一座挺立的小山！

　　手藝農村的手工可不是一般的手工。它匯集了我們民族的智慧。有上千個(gè)中國結裝飾的墻、有各式各樣的衣服、有用竹條編的籃子、有用手工織布機織出來(lái)的美麗的布……在這些里面最為出色的就是用竹條編的籃子了，它不僅是一個(gè)實(shí)用的籃子還是一件工藝品！它的顏色有很多：藍黃色、棕黃色、綠黃色……而且它的里面非常光滑，即使你放絲綢進(jìn)去也不會(huì )掛住的。

　　不知不覺(jué)中，一天半的時(shí)間結束了。在這里我不僅看到美麗的雪野湖，還領(lǐng)略了奇珍異果的農博園。我還收獲了獨立、自理。這是我第一次沒(méi)有父母陪伴的旅行，也是最難忘的一次出游！

推薦暑假生活作文3

　　今年暑假，我學(xué)了叁樣有趣的技藝，分別是羽球、陶笛和少林拳。叁樣技藝中，我最喜歡的是陶笛。它們有些長(cháng)得像顆超迷你西瓜（有六孔），有些像潛水艇（十五孔），五花八門(mén)。剛開(kāi)始我甚么都不會(huì )，吹出來(lái)的音跟殺豬沒(méi)啥兩樣，后來(lái)就愈來(lái)愈熟練了。我學(xué)了好多歌曲，例如：紫竹調、小星星、小蜜蜂、阿彌陀佛、甜蜜的家庭…等，媽媽也說(shuō)我吹奏的音色愈來(lái)愈穩重、優(yōu)美，不再走音了。

　　我學(xué)的第二樣技藝是少林拳，老師先教我們比較簡(jiǎn)單的，名字叫做「叁形拳」，是以叁種動(dòng)物形狀所編出來(lái)的拳，這叁種動(dòng)物分別是：老虎、老鷹和毒蛇，每一個(gè)招式都很有意思，都有動(dòng)物的名稱(chēng)呢！叁形拳共有八招，其中，勐虎下山、金鷹探爪、毒蛇出洞是這叁種動(dòng)物的代表。

　　最后一樣是羽球，我報名了初級班，老師教我們許多的基本動(dòng)作，例如：抽長(cháng)球、救左右小球等，在老師的評分下，我得了第一名耶！感覺(jué)真好。

　　雖然這個(gè)暑假我沒(méi)出國玩，但能學(xué)到這叁樣有趣的技藝，我也覺(jué)得很充實(shí)、很滿(mǎn)足了。

推薦暑假生活作文4

　　暑假里，媽媽帶我去了美麗的青島，我終于見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的大海。

　　清晨，媽媽帶我去海邊散步，我們迎著(zhù)海風(fēng)，看著(zhù)藍藍的海，聞著(zhù)海里淡淡的腥臭味，準備觀(guān)看日出。慢慢的，天邊出現了一道紅暈，接著(zhù)半個(gè)太陽(yáng)快出來(lái)了，但太陽(yáng)好像仍然不舍得離開(kāi)大海媽媽的懷抱，還是慢慢地往上移，“大紅蘋(píng)果”的面積漸漸變大，終于，太陽(yáng)離開(kāi)大海媽媽?zhuān)?.)升到蔚藍的天空上了。

　　等太陽(yáng)完全升起來(lái)后我就在海灘上奔跑著(zhù)，歡呼著(zhù)，撿石子，做游戲。海灘上的沙子軟軟的，踩在腳下很是舒服。海灘上有各種各樣撿不完的貝殼，大的，小的，形狀不一，顏色千奇百怪。

　　啊，美麗的大海，你讓我難忘，你那美麗的景色讓我喜愛(ài)。啊，迷人的大海，你讓我留戀。

推薦暑假生活作文5

　　暑假一經(jīng)是中旬，此時(shí)也是學(xué)習的彎道超車(chē)的`最佳時(shí)間，并且我要學(xué)會(huì )制定每日計劃，遵守制度，才能擁有一個(gè)多彩的充實(shí)的暑假生活。

　　清晨蒙蒙亮，意味著(zhù)昨日已經(jīng)散去，新的一天已到來(lái)，自信的動(dòng)力挑動(dòng)全身神經(jīng)。下樓在小區跑幾圈兒步，落下的是汗水，收獲的是強身健體。晨練后回到家，一刻也不敢耽擱，翻開(kāi)課本早讀，內容很豐富，英語(yǔ)單詞，每篇課文的對話(huà)，必須我都要讀的流暢及會(huì )背，語(yǔ)文古詩(shī)每天一首，數學(xué)定義，四副科目，地理，歷史，生物，政治也要讀一遍，每天生活都是繁忙又有調理的進(jìn)行。

　　吃過(guò)早飯，去預習數學(xué)，英語(yǔ)輔導班，雖然沒(méi)有班里英語(yǔ)王老師個(gè)數學(xué)張老師講的好，但也馬馬虎虎能聽(tīng)明白，輔導班里紀律也差，但也只能湊合著(zhù)。經(jīng)過(guò)一中午的講課聽(tīng)課大戰，腦袋暈暈乎乎的，按照時(shí)間表，下午是作業(yè)大戰，三本暑假作業(yè)，每天每科十頁(yè)，還有新課本的預習作業(yè)，寫(xiě)字，作文隨筆，雖然忙碌，但很充實(shí)。

　　晚上讀課外書(shū)，讓自己在貪婪的書(shū)海洋里遨游，享受書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )，趕去疲勞的一天。

推薦暑假生活作文6

　　時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，暑假已經(jīng)過(guò)去四分之一了。爸爸出差了，媽媽每天都辛苦的上班，而我則每天去小區的空子學(xué)堂上課。

　　早晨，起床后在家吃完媽媽給我準備的早餐，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，路過(guò)小區的小公園，知了不耐其煩的在樹(shù)上叫著(zhù)“知了，知了”，讓人感到燥熱。池塘里的睡蓮靜靜的開(kāi)著(zhù)，宛若一位蓮花仙子。

　　空子學(xué)堂離家很近，我只花了5分鐘就走到了。早上的課程是我最喜歡的游泳課，在泳池里我覺(jué)得我像一條自由自在游來(lái)游去的美人魚(yú)，但是，我還只學(xué)會(huì )了蛙泳，而且還不會(huì )換氣。

　　中午的午餐是在空子學(xué)堂吃的，跟很多新認識的同學(xué)搶菜吃，吃吃喝喝、打打鬧鬧中，彼此增進(jìn)了友誼。

　　下午，老師會(huì )教我們一些英語(yǔ)知識，還會(huì )輔導我的暑假作業(yè)，上手工課、音樂(lè )課、國學(xué)、美術(shù)課等等。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，放學(xué)時(shí)間又到了，我背著(zhù)書(shū)包，沿著(zhù)早晨上學(xué)的道路回家，樹(shù)上的知了依舊沒(méi)玩沒(méi)了的叫，似乎從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到累的時(shí)候，而我則要回家和媽媽團聚，享受我們之間的天倫之樂(lè )。

　　“知了，知了，天要黑了，你也早點(diǎn)回家和媽媽團聚吧！”

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