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這個(gè)暑假的作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的這個(gè)暑假的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這個(gè)暑假的作文1
現在是炎熱的夏天�；鹄崩钡奶�(yáng)一個(gè)勁兒地散發(fā)著(zhù)光和熱，照得人感到很刺眼，眼睛都睜不開(kāi)了；知了呢？天天躲在樹(shù)上，唱著(zhù)那枯燥無(wú)趣的“夏之歌”，真是要把人煩死了！
這個(gè)原本應該很快樂(lè )的暑假，卻不知怎么變得那么如此的平淡。我們天天泡在空調房里，做著(zhù)同樣的事情——做作業(yè)和玩游戲。唉，這個(gè)世界是怎么了？怎么會(huì )變成了這樣呢？這個(gè)世界真是從熱鬧變成沉默。
什么時(shí)候我們能去看一下世界的窗口呢？什么時(shí)候我們能去看看有沒(méi)有新奇的事件和東西呢？
望著(zhù)窗外那展翅欲飛的雄鷹，我忽然產(chǎn)生了一個(gè)美妙的想法：我也要一雙美麗、結實(shí)的大翅膀，那樣我就能和蜜蜂一起采花粉、吸花蜜；和蝴蝶一起在花間捉迷藏；還要和鳥(niǎo)兒們一起在藍天中自由自在地飛翔，一起在枝頭放聲歌唱……那，這個(gè)感覺(jué)會(huì )有多美��！
可是在每一天，我只能在窗邊享受著(zhù)那一縷燦爛的陽(yáng)光和滴滴嗒嗒、歡快的雨點(diǎn)們……
這個(gè)暑假的作文2
丟下沉重的書(shū)包，拋開(kāi)老師們的嘮叨，丟下學(xué)習的緊張，一個(gè)愉快、有趣的暑假隨著(zhù)期末成績(jì)的公布而拉開(kāi)了序幕。在這個(gè)可貴的暑假我該怎么過(guò)？怎樣才能安排好這些時(shí)間，我做了一下計劃：
計劃一：學(xué)作文，提高作文水平。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一天之計在于晨�！彼赃@寶貴的早上我一定要好好去完成任務(wù)。哪有一個(gè)人不熱愛(ài)自己的母語(yǔ)，不懂得母語(yǔ)的呢？作為一個(gè)中國人，語(yǔ)言的好壞，多處表現在文筆上，所以我腦子里只有一個(gè)念頭——作文！學(xué)作文不僅是為了熱愛(ài)祖國，還為了提高成績(jì)，更是為了增長(cháng)更多的知識，博覽群書(shū)！
計劃二：彈鋼琴。古代女子講究琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，雖然說(shuō)現在不再那么有講究，但學(xué)學(xué)也不失是一件好事。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲，讓人陶醉，并且陶冶了我的情操，使自己更加優(yōu)秀，不再是什么事都不懂的洋娃娃。
計劃三：游泳。在做好功課的基礎上，也不能忘了鍛煉有健康身體是成功的本錢(qián)。即使你有上知天文，下知天理的本事，卻整日生病，躺在病床上呻吟，這樣又有什么機會(huì )展示自己呢？所以鍛煉是必不可少的�！�
五彩繽紛的暑假只要計劃合理就會(huì )讓我快快樂(lè )樂(lè )，如果時(shí)間允許，我愿意多去了解祖國山河與歷史，成為人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。
這個(gè)暑假的作文3
7月21日，廣東氣象臺宣布了今年最高溫度：38.3攝氏度！
我的爸怕熱，這不他面紅耳赤，臉上滲雜著(zhù)一些灰印，頭不停地冒汗，順著(zhù)頭發(fā)滾到地上。這不，我家的兩臺空調有一臺制頭昏腦脹明顯的空調被他獨占八成。不守，他的背由于空調變得涼絲絲的，我趴在他背上，那感覺(jué)別提有舒服了！
坐進(jìn)我家的車(chē)，迎面撲來(lái)熱氣，好像著(zhù)了火似的；若坐下去，就好像坐在了鐵板燒上，燙得無(wú)法想象，只能用空調逐一降溫。座椅，方向盤(pán)，車(chē)窗，扶手……似乎都是從燙水里煮出來(lái)的，摸上去熱中出刺。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，讓人難耐。公路上焦干、滾燙，腳踏下去，一步一串白煙；空氣又熱又悶，像劃根火柴就能點(diǎn)著(zhù)似的。密密的草叢里，不透一絲風(fēng)。蒸籠一般，樹(shù)枝低垂，綠油油的葉子上映襯著(zhù)光芒，更加耀眼。棕灰色的知了爬在樹(shù)上不停地叫“咝——”。也許熱的緣故，知了不時(shí)張開(kāi)熱乎乎的翅膀，也許要排除熱氣吧！正午時(shí)分，大地上靜悄悄的，綠和熱交織在一起，匯成了夏天的音符。鳥(niǎo)瞰遠處，我無(wú)法看見(jiàn)任何生命的跡象，卻領(lǐng)略到了大自然的魅力——太陽(yáng)的猛烈“征服”了整個(gè)廣州！
夏天，不愧是一個(gè)酷熱的季節��！
這個(gè)暑假的作文4
我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的暑假，學(xué)到了很多知識。
暑假一過(guò)，部分同學(xué)的第三學(xué)期就開(kāi)始了。英語(yǔ)輔導班，寫(xiě)作培訓班，奧數班，音樂(lè )班，美術(shù)輔導……，家長(cháng)帶著(zhù)對成龍的憧憬之情安排孩子上午學(xué)英語(yǔ)，下午學(xué)奧數。剝奪了孩子們玩耍的權利。我討厭這樣的父母。
我的暑假不一樣。我沒(méi)有參加任何補習班。我享受了整個(gè)暑假。每天完成《夏日生活》的作業(yè)，然后在網(wǎng)上登陸《劍橋英語(yǔ)》經(jīng)典指南，學(xué)習英語(yǔ)，累了偶爾打打游戲。這是早上的工作。下午練習寫(xiě)作，在奶奶指導下。寫(xiě)完作文，先存到電腦里，然后上網(wǎng)，登錄我的主頁(yè)——在線(xiàn)作文本，添加到作文本里。不要小看這本作文書(shū)。顯著(zhù)提高了我的構圖水平，把我的水平提升到了“構圖大俠”的水平。這個(gè)網(wǎng)站很有特色。不信可以注冊一個(gè)試試…
周末，爸爸一有時(shí)間就會(huì )開(kāi)車(chē)送爺爺奶奶媽媽和我去玩。我在王灘金銀潭浴場(chǎng)洗海藻，挖海蛤；采自秦皇島黃金海岸的貝殼；在南湖公園劃船，騎馬，到處留下精彩的照片。
眼看學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了，學(xué)習工具也準備好了，我會(huì )以飽滿(mǎn)的精力投入到學(xué)習中，為未來(lái)的祖國做貢獻。
這個(gè)暑假的作文5
期末考試結束了，暑假來(lái)臨，但我們似乎沒(méi)有了往日歡樂(lè )的氣氛。我們已經(jīng)初一畢業(yè)了，馬上就要進(jìn)入初二這一關(guān)鍵的學(xué)期，這個(gè)暑假我們可不能放松，抓住一切時(shí)間復習、預習，讓初三的學(xué)習生活變得更輕松，所以我們過(guò)起了這個(gè)沒(méi)有暑假的夏天。
放假了，我不能像以前一樣瘋狂地玩，要老老實(shí)實(shí)地做暑期的作業(yè)。我每天坐在書(shū)桌前作著(zhù)作業(yè)，先開(kāi)始很厭煩，有時(shí)甚至覺(jué)得自己仿佛淪為了作業(yè)的奴隸，但后來(lái)我漸漸地迷上了這開(kāi)始讓我厭煩的暑期作業(yè)，因為我發(fā)覺(jué)在知識的海洋里遨游是如此快樂(lè )，我每天都在數學(xué)王宮、語(yǔ)文世界、英語(yǔ)樂(lè )園、物理天地中自由穿梭，感覺(jué)到了一種前所未有的樂(lè )趣，而且這種感覺(jué)在不斷增強。
放假了，我也不能像以前一樣悠閑地看電視，只是獨自地看看教科書(shū)。我偶爾看見(jiàn)窗外的小朋友們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，是多么地羨慕他們啊!但是我并不抱怨，因為我知道我畢竟比他們大了許多，我應該好好地復習遺忘的知識、預習新的知識，好順順利利地進(jìn)入初二。
不過(guò)呢，我也不是那種只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子，我也懂得勞逸結合是多么重要，因此，我有時(shí)會(huì )抽出時(shí)間休息，盡管這是一個(gè)沒(méi)有暑假的夏天。在學(xué)習累了時(shí)，我會(huì )躺在床上，耳朵里塞著(zhù)小喇叭，聽(tīng)聽(tīng)我喜愛(ài)的音樂(lè )，放松放松腦子，養精蓄銳;閑暇時(shí)，我會(huì )與爸爸媽媽上上街，這樣不僅能不知不覺(jué)中學(xué)到、復習到許多的知識、長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，還可以松弛一下，真是一舉兩得，我又何樂(lè )而不為呢?
這個(gè)沒(méi)有暑假的夏天中，雖然我并沒(méi)放松許多，可能會(huì )比以前忙碌許多，不過(guò)我并不抱怨，因為在這個(gè)沒(méi)有暑假的夏天里，我學(xué)習了許多，收獲了許多，也成長(cháng)了許多。
我相信，這個(gè)沒(méi)有暑假的夏天過(guò)去后，我會(huì )在初二的學(xué)習生活中更進(jìn)一步的!
這個(gè)暑假的作文6
漫長(cháng)的暑假即將結束新的學(xué)期又將來(lái)臨。生活就是這樣日復一日夜復一夜在白天與黑夜的交織下綻放出不同的色彩。暑假前的那些目標我們有實(shí)現了嗎？
記得剛放暑假的前兩天明明什么都已經(jīng)計劃好了。在這個(gè)暑假自己應該如何去拼搏如何做高效率的學(xué)習。但是沒(méi)過(guò)多久自己還是放棄了。還記得暑假前兩天自己把九年級的物理書(shū)按照全解好好學(xué)習了一遍把全解上的知識點(diǎn)都記錄在了書(shū)本上如果自己能夠一直那樣學(xué)習相信我現在已經(jīng)學(xué)富五車(chē)了吧！這是我這個(gè)暑假比較后悔的事情怎么自己就這么不爭氣堅持一下怎么了。
但是在這個(gè)暑假自己還是有收獲的。雖然說(shuō)后來(lái)的學(xué)習不是很認真但是頭一個(gè)月還是不錯的。自己把九年級上冊的書(shū)籍全預習了一遍不會(huì )的也都借鑒全解解決了。實(shí)在不會(huì )的也上網(wǎng)搜尋解題步驟。在那段時(shí)間里我能感覺(jué)到自己的成績(jì)在突飛猛進(jìn)。
一轉眼暑假已經(jīng)接近尾聲了。還剩不到下一星期的時(shí)間雖然效果不大但是我還是不能錯過(guò)這段時(shí)間。畢竟時(shí)間就是金錢(qián)。爭分奪秒才能創(chuàng )造出更多的機會(huì )。
假期雖快結束了可這卻是美好的回憶！我相信自己一定能夠在新的學(xué)期里更上一層樓。初三加油！
這個(gè)暑假的作文7
這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)、愉快，學(xué)到了很多知識。
一到暑假，有些同學(xué)的第三學(xué)期就開(kāi)始了。英語(yǔ)輔導班、寫(xiě)作訓練班、奧數班、音樂(lè )班、美術(shù)輔導……，家長(cháng)們懷著(zhù)一種望子成龍的'心情，安排孩子上午去學(xué)英語(yǔ)，下午又去學(xué)奧數。剝奪了孩子玩的權利。我對這樣的家長(cháng)反感。
我的暑假就不同了，我沒(méi)有參加任何補習班。整個(gè)暑假過(guò)得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業(yè)，然后上網(wǎng)登陸“劍橋英語(yǔ)”的經(jīng)典導讀，學(xué)學(xué)英語(yǔ)，累了偶爾也玩玩游戲。這是上午的工作。下午練習寫(xiě)作文，當然是在奶奶的指導下練習。寫(xiě)完作文先把它保存到電腦，然后上網(wǎng)，登陸小學(xué)生作文網(wǎng)我的主頁(yè)——網(wǎng)上作文本，把它添加在作文本里�？蓜e小瞧這個(gè)作文本，它使我的作文水平有了顯著(zhù)提高，我的級別升到了“作文大俠”的級別。這個(gè)網(wǎng)站很有特色，不信你們注冊一個(gè)試試……
到了雙休日，爸爸只要有時(shí)間就會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場(chǎng)洗過(guò)海藻，挖過(guò)海蚌；到秦皇島的黃金海岸揀過(guò)貝殼；到南湖公園劃過(guò)船，騎過(guò)馬……，每到一處都留下了精彩的照片。
眼看要開(kāi)學(xué)了，學(xué)習用具已經(jīng)準備齊全，我將會(huì )以充佩的精力投入到學(xué)習中，將來(lái)為祖國做貢獻。
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這個(gè)暑假的作文8
暑假像長(cháng)了翅膀一樣，飛快地就過(guò)去了。在這個(gè)暑假里我過(guò)得非常高興。
每天，我都會(huì )按時(shí)做作業(yè)。爸爸叫我寫(xiě)字要慢，要細心，觀(guān)察字帖上字的結構和筆畫(huà)，照著(zhù)寫(xiě)才能好看�，F在我的字比以前寫(xiě)得好了。我還看了以前不喜歡看的書(shū)，每本書(shū)都有豐富的知識，看著(zhù)看著(zhù)就喜歡了。
每天我都堅持做速算，也開(kāi)始接觸數獨了，數獨有點(diǎn)難但很有趣，每次做完一局都很有成就感。
暑假我還去了菲律賓旅游。我乘著(zhù)菲律賓特有的螃蟹船去看海豚，下到海里浮潛，看到了美麗的珊瑚和小魚(yú)，沙丁魚(yú)和鯨鯊就在我身邊游來(lái)游去，很驚險刺激。我還去了保護區看到菲律賓的國寶眼鏡猴。我把經(jīng)歷寫(xiě)成了系列游記，留住這次旅游的美好回憶。
從菲律賓回來(lái)后我們全家去了金佛山，本來(lái)是想去避暑的，結果那幾天下雨降溫，山上冷得不得了，我把媽媽帶的所有衣服都穿上了，一層一層像唱戲的。這里的山拔地而起，形態(tài)萬(wàn)千，像金龜，像蒼鷹，像土著(zhù)部落首領(lǐng)的頭像。大霧把金佛山裝扮成了一片仙境，走在絕壁棧道上就像踩在天空的云霧里，似乎一抬腳就會(huì )從天而降。我還參觀(guān)了金佛山地質(zhì)博物館，了解了金佛山喀斯特地形地貌的成因以及特有的動(dòng)植物。最神奇的就是方竹了，竹子是方形的，這可是世界稀有品種哦！
暑假我還練習了游泳，爸爸說(shuō)，要有足夠的體力、動(dòng)作規范，才能游得快游得遠。開(kāi)始的時(shí)候我的身體總是浮不起來(lái)，通過(guò)練習我已經(jīng)能游幾十米了。
在家里我也沒(méi)閑著(zhù)，洗碗、洗衣、掃地、做飯，減輕了外公外婆的負擔，鍛煉了獨立生活能力，還掙了零花錢(qián)，家務(wù)對我也不再是苦差事了。
假期的最后幾天，我們班排練了《少年中國說(shuō)》的朗誦。這篇文章鏗鏘有力，讓我受到極大震撼。我感受到了中華少年肩負的責任，我們要自強自立自信，讓我們的祖國勝于歐洲，雄于地球！這是我假期的最大收獲！
這就是我開(kāi)心的暑假！
這個(gè)暑假的作文9
這個(gè)暑假真的很難忘！選擇任何一天都是很幸福的。
早上，一聲“吱，吱”把我吵醒了。不是老鼠的聲音，是我的鬧鐘。
起床后，我刷了牙，洗了手，拿起一個(gè)包子，大口大口地吃起來(lái)。吃完飯，肚子還在唱歌。我別無(wú)選擇，只能再吃一個(gè)雞蛋，然后喝一袋牛奶。收拾好東西和同學(xué)一起去學(xué)游泳。
到了游泳池，我把簽名和卡交給老師，坐了下來(lái)。學(xué)生到達后，老師鼓勵我們跳進(jìn)水里。他給我們做了示范。我們都“撲通、撲通”跳了起來(lái)。一個(gè)孩子不敢跳，被老師扔了。跳起來(lái)感覺(jué)很好，像鳥(niǎo)兒在空中飛翔。
老師又給了我們蛙泳腿，然后讓我們感受一下。一開(kāi)始我不行，就找了一群“前輩”請教。我在水里自由的游動(dòng)，仿佛變成了一只沒(méi)有前腿的青蛙。
正在這時(shí)，研究結束了。我不得不舍不得上岸。穿上衣服走回家�；氐郊�，我氣喘吁吁地躺在床上，喝著(zhù)清涼可口的水。
中午，飯做好了。游泳后特別能吃，今天也不例外。我吃了兩根大排骨和一大碗面。晚飯后，我躺在床上，美美地睡了一覺(jué)。
當我醒來(lái)時(shí)，我看了看手表。哇！現在是四點(diǎn)鐘。我拿起書(shū)包，沖到103有軌電車(chē)站。
當我到達我學(xué)習英語(yǔ)的地方時(shí)，我的老師還沒(méi)有來(lái)。和一個(gè)同學(xué)打牌，贏(yíng)了10張。老師來(lái)了，我背了三篇課文，老師表?yè)P了我，讓我很開(kāi)心。
回到家，我趕緊放下書(shū)包，跑出去踢足球。今天真好，我居然成了中心。比賽中我攔截了很多球，以微小的差距獲勝。
在家里，吃完飯，一邊看電視一邊做蛙泳腿。今天的電視轉播真好�？赐曛�，我很不情愿的關(guān)了電視，洗了把臉，睡著(zhù)了。
對了，爸爸說(shuō)八月份帶我去北京！
這真是一個(gè)快樂(lè )難忘的暑假！
這個(gè)暑假的作文10
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉眼間，兩個(gè)多月的暑假即將結束，回顧這兩個(gè)月，我學(xué)到了很多東西，是一種技能，更是一種責任。
炎炎夏日，剛剛結束假期預習班的我正想著(zhù)在開(kāi)著(zhù)空調的家里好好享受一番，母親回來(lái)帶了一張表給我，是關(guān)于急救知識學(xué)習的，待在家里不如去學(xué)習一下，我一口答應下來(lái)。第二天，我和我的同學(xué)來(lái)到教育基地，只見(jiàn)桌子上正放著(zhù)一個(gè)橡膠模擬人，我好奇的打量著(zhù)，也期待著(zhù)下面的培訓。
聽(tīng)了老師做了簡(jiǎn)要介紹，但隨后老師說(shuō)的資料不禁讓所有人惋惜：“全國每年有180萬(wàn)人死于心梗，而針對心梗的急救措施最好的方式就是‘心肺復蘇’，而真正掌握這個(gè)技能的人數僅占全國的百分之一�！�
為他人做急救之前，首先我們要做好個(gè)人防護，保證自己安全，以上條件達到后，要了解病人的狀況，是否有呼吸，有無(wú)意識，然后有才能開(kāi)始按壓。我聽(tīng)到這里不禁感到心肺復蘇的過(guò)程很繁瑣，迫不及待想上手體驗。
可是想起來(lái)容易，做起來(lái)難。剛上手，卻發(fā)現剛剛學(xué)的步驟已經(jīng)變得混亂，不知所措，按壓的更是不標準，一個(gè)簡(jiǎn)單的按壓，已經(jīng)讓我變得滿(mǎn)身大汗，胳膊已經(jīng)酸痛，眼高手低的我也慢慢的認真對待。
經(jīng)過(guò)多次的練習和老師的反復指導，我已經(jīng)能流暢的，準確的完成一系列動(dòng)作。
心臟驟停后，我們必須在四分鐘內讓他回復，否則會(huì )造成不可逆的傷害，“黃金四分鐘”不僅是他人的生命，還有著(zhù)我們的責任，這事關(guān)生命，我也感到責任重大。
這個(gè)培訓很快就結束了，我學(xué)會(huì )了心肺復蘇，也懂得了他的重要性，在關(guān)鍵時(shí)刻能救人一命，這個(gè)暑假讓我學(xué)到了課本上沒(méi)有，卻更加重要的東西。
這個(gè)暑假的作文11
在我的暑假中，第一個(gè)開(kāi)頭已經(jīng)是最不好的開(kāi)頭了！也是在我的暑假中最苦的日子了，所以我非常的期待著(zhù)快點(diǎn)上學(xué)��！
我以為會(huì )在家玩個(gè)痛快或者和爸爸媽媽一起去旅游開(kāi)開(kāi)心心的玩，雖然我那天晚在上是玩的很開(kāi)心，但是我第二天跟爸爸媽媽一起去公司，我一開(kāi)始是在那寫(xiě)作業(yè)，接著(zhù)我寫(xiě)到一半的時(shí)候，媽媽叫我做事我就去做了10分鐘左右，然后又去寫(xiě)作業(yè)了。又沒(méi)有過(guò)多久，媽媽又叫我去倉庫那東西上去，去了5分鐘。但我猜你會(huì )說(shuō)：“這么少時(shí)間，又不會(huì )打擾什么，媽媽叫我們做事很正常�！钡乙獙δ阏f(shuō)，你做了，你一開(kāi)始只要做了，你后面慢慢也會(huì )做很久，做到下班為止而且也沒(méi)有工資，你說(shuō)離譜嗎？還有這些做的事還不止一天啊，畢學(xué)到現在多久我就做了多久啊，你說(shuō)命不命苦��！
還有的就是，在家也是被人叫來(lái)叫去，看電視，看到一半就去碗，而且還要做作業(yè)，拖地，掃地等等……..這樣子和早上加起來(lái)，如果你一天這樣子過(guò)的話(huà)，那你還不是早暈了過(guò)去，真是累死了啦！
但是啊，我還有電腦可以玩，但又是玩了一會(huì )兒又被媽媽給叫去做事了，玩一會(huì )兒就做一會(huì )兒事，所以我超怕我有人格分裂癥��！還有我在吃飯時(shí)，也會(huì )被人叫去，吃?xún)扇诰妥鲆粫?huì )兒事，整天做來(lái)做去，一天的時(shí)間都是做事，做啊做，真是做死人啦！
所以我非常的想快點(diǎn)到開(kāi)學(xué)啊，但很快也可以到夏令營(yíng)，也可以逃過(guò)一劫，但過(guò)完夏令營(yíng)又要做，做啊做，真是煩人！不要在這樣了，我希望爸爸媽媽也可以不要再這樣要我做事��！
我這個(gè)暑假的開(kāi)頭就是這樣啦，真是命苦��！
這個(gè)暑假的作文12
暑假這是我上學(xué)期間最盼望的時(shí)候，因為暑假的時(shí)候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂(lè )的時(shí)刻吧！可事實(shí)是這樣嗎？
期末考試結束的那一天，我真的很開(kāi)心，也許是因為以后的作業(yè)量是自己可以控制的，休息的時(shí)間也是自己的，所以才會(huì )情不自禁的開(kāi)心。我想以后我每天的日子都應該是開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，每天都應該過(guò)得很充實(shí)。
日子久了，我才發(fā)現我一直期盼的暑假帶給我的快樂(lè )很少，寂寞和無(wú)聊更多一些。所以我低頭細想，暑假的我究竟是快樂(lè )的還是無(wú)聊的。時(shí)間卻能告訴我那是什么。答案是無(wú)聊。因為在這個(gè)漫長(cháng)的夏季。我不知道我該干些什么，也不想分配每天的作業(yè)量，我只想坐在房間里看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間，同時(shí) 不想動(dòng)那些煩人的作業(yè)，而書(shū)本，則更不想看了，只是偶爾看一看英語(yǔ)單詞，想看的作文書(shū)，課外書(shū)也沒(méi)有翻一翻，但都覺(jué)得無(wú)聊。這個(gè)暑假好無(wú)謂��！只有整天呆在家中，等待時(shí)間的逝去。
在如流水般的日子里，我有幾天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我會(huì )問(wèn)自己，為什么作業(yè)不可以提早寫(xiě)完？寫(xiě)完之后祥怎么玩都可以；為什么這么懶惰？情愿看幾部已經(jīng)看了很多遍的電視也不會(huì )用這樣無(wú)聊的時(shí)間去看一看課文呢？這樣還可以復習復習以前學(xué)過(guò)的內容，這不是很好嗎？就算不愿意讀課內的書(shū)，不是還有期末考試前買(mǎi)的課外書(shū)嗎，難道也不會(huì )去看一看嗎？而我心中的自己，你又在哪里！為什么不在我的大腦中一直控制我呢？我愛(ài)那時(shí)的我，那時(shí)的我會(huì )認真寫(xiě)作業(yè)，認真看書(shū)，也不會(huì )被電視所迷惑，回想過(guò)后，我都覺(jué)得是快樂(lè )的，幸福的。那個(gè)我回來(lái)吧！我需要你！生命中有你我才不會(huì )孤單不寂寞。
我不再期盼暑假了，因為那并沒(méi)有給我帶來(lái)我想要的，帶給我的卻是懶惰，并成的懶惰和迷失的我。我發(fā)現，我心中的我真好。那時(shí)，我發(fā)現我長(cháng)大了�，F在我不要暑假，我要那個(gè)自己，因為我明白，只有那時(shí)的我才是我所需要的。
這個(gè)暑假的作文13
時(shí)間過(guò)得真快！暑假快結束了。這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)很有意義。
7月，我去了杭州外國語(yǔ)學(xué)校舉辦的英語(yǔ)村夏令營(yíng)。經(jīng)過(guò)十五天的夏令營(yíng)生活，我學(xué)到了很多課文以外的知識，鍛煉了自己的自理能力，認識了很多朋友，獲得了感悟。
夏令營(yíng)回來(lái)后，我開(kāi)始學(xué)習游泳，每天堅持下去。我學(xué)了三個(gè)暑假游泳，但是沒(méi)有學(xué)。這次我學(xué)會(huì )了，這和我的努力是分不開(kāi)的。每周一次，也堅持上英語(yǔ)和書(shū)法輔導班。
這個(gè)假期我也看了很多書(shū)。有《神奇寶貝特別篇》第九，第十五，第十六，第十七，第二十一，《折紙戰士g》第五，第六，第七，第八，《龍漫》，《豪夫童話(huà)》，《中國古代童話(huà)》，《飄來(lái)的狗兒》，《我飛了》，《三國演義》，《水滸傳》。但是我的近視可能會(huì )加深。
這個(gè)暑假真的很輕松愉快。感覺(jué)很充實(shí)，很有意義。
這個(gè)暑假的作文14
今年暑假的旅行，是我期待了很多年的郵輪之旅。
登船那天，我們整裝待發(fā)，在辦理完手續之后，我們終于登上了我期待已久的游輪。郵輪給我的第一印象就是豪華，大。它的豪華不僅體現在餐廳的水晶燈，每一層不同風(fēng)格的裝飾，還有劇院的打造。還體現在了一些微小的細節，比如每一層的壁畫(huà)都是和這一層的主題相對應的。我大概逛了一圈之后去餐廳時(shí)，有一些現象深深刺痛了我，其中最為明顯的的就是浪費。記得在我小時(shí)候，大人們都告訴過(guò)我一句話(huà)誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。但郵輪餐廳里的現象卻是很多大人端著(zhù)三四個(gè)盤(pán)子的食物，最后只吃了一點(diǎn)點(diǎn)。我想，可能他們認為不是自己的食物就可以肆意浪費吧。船上的廚師和工作人員每天忙的焦頭爛額，可收到的結果卻是這樣，不免讓人覺(jué)得憤怒。游輪上的乘客經(jīng)濟實(shí)力都不錯，按理說(shuō)與不錯的經(jīng)濟實(shí)力相匹配的應該是很高的素質(zhì)。但他們并沒(méi)有體現出這種素質(zhì)，反而丟了了我們優(yōu)秀的傳統節儉。
當這次郵輪之旅結束的時(shí)候，我的收獲不僅僅是美麗的風(fēng)景和船上的娛樂(lè )，還有對誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦的理解。船員的辛苦我們想象不到，但我們必須要去尊重他們的勞動(dòng)成果，因為這就是對他們最好的回報。
這個(gè)暑假的作文15
按照我的“人生規劃”，利用每年的暑假，去接觸一樣新事物或者學(xué)習一種新技能，從中確定自己的興趣所在，今年暑假也不例外，我選擇了彈吉他。
每次看到電視上，有人彈著(zhù)吉他唱著(zhù)歌，我都會(huì )被表演者彈奏的優(yōu)美旋律和陶醉的神情所吸引，心想，有機會(huì )我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時(shí)間，我報名學(xué)習吉他彈唱。
作為初學(xué)者，老師先讓我苦練基本功，就是彈熟“53231323”（撥弄琴弦），讓右手手指能夠輕柔地、準確地、連續地撥動(dòng)琴弦。本以為這樣的旋律很簡(jiǎn)單，一上手才發(fā)現，我只能一根弦一根弦地撥，發(fā)出的聲音不清脆也不連貫，而且手指被金屬琴弦磨得很疼，還真是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”吶。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勤學(xué)苦練，我終于把基本功彈好了。老師接著(zhù)教我識譜，這個(gè)倒不是很難，因為我在音樂(lè )課上也學(xué)過(guò)一些這方面的知識，又驗證了一句名言“每一點(diǎn)新知識都有用處”。
學(xué)會(huì )識譜，我就能彈奏一些簡(jiǎn)單的歌曲了，接下來(lái)老師要傳授給我較難一點(diǎn)的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素，一般的歌曲我都能慢慢彈下來(lái)了。老師夸我學(xué)得又快又好，我真的很開(kāi)心。
我的結業(yè)演出是在新蘇天美商場(chǎng)大廳里進(jìn)行的，當天有很多音樂(lè )培訓機構的學(xué)員參加，有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)大型演奏會(huì )。這是我第一次登臺表演，雖然準備得很充分，但是還是因為緊張彈錯了一點(diǎn)點(diǎn)，唱歌聲音也沒(méi)有平時(shí)洪亮。下了臺，老師沒(méi)有責備我，反而鼓勵我要多練習，告訴我“臺上一分鐘，臺下十年功”，成功的演出不是易事。
我的空閑時(shí)間從此有了新的打發(fā)方式——彈吉他，徜徉在音樂(lè )的世界里，身心輕松、精神愉悅。
在這個(gè)暑假里，我明白了很多道理，完成了第一次吉他演出，還找到了一件自己感興趣的事情，收獲真是大大滴！
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