【實(shí)用】寫(xiě)暑假的作文合集十篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)暑假的作文10篇，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)暑假的作文 篇1

　　快放暑假了，同學(xué)們都很高興第一天我做什么、去哪兒玩。三言?xún)烧Z(yǔ)、嘰嘰喳喳、像是一個(gè)剛從籠子放出來(lái)的小鳥(niǎo)盡情的瘋狂，啊多么美好啊。

　　第一天，做的第一件事，怎么安排暑假作業(yè)，首先每天讀書(shū)一小時(shí)。語(yǔ)文作業(yè)暑假作業(yè)做5頁(yè)，數學(xué)也同樣是5頁(yè)，每天寫(xiě)一篇日記依次類(lèi)推我的建議行嗎。希望大家提建議。

寫(xiě)暑假的作文 篇2

　　炎炎夏日悄然而至，快樂(lè )暑假如約而來(lái)。我的暑假生活不僅過(guò)得快樂(lè )，而且充實(shí)有意義。

　　在暑假里，我不僅制定學(xué)習計劃，而且還規劃了自己豐富的假期生活。

　　每天上午，我準時(shí)八點(diǎn)開(kāi)始讀書(shū)，讀英語(yǔ)、讀經(jīng)典名著(zhù)，背古詩(shī)、優(yōu)美片段，寫(xiě)假期作業(yè)。下午，我去數學(xué)老師那學(xué)數學(xué)。晚上，就是我最開(kāi)心的時(shí)候了。

　　每天晚上七點(diǎn)，我準時(shí)來(lái)到黃山區的廣場(chǎng)上，那的人可真多呀！在廣場(chǎng)四周坐滿(mǎn)了不同學(xué)校、不同年級的小朋友，他們把自己精美的玩具拿出來(lái)賣(mài)，換回自己喜愛(ài)的玩具。

　　那的東西可真多！有栩栩如生的陶瓷制品，有形象逼真的模型飛機、各式的車(chē)，還有美麗可愛(ài)的布絨娃娃，憨態(tài)可掬的絨毛小動(dòng)物……真是琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂，目不暇接。

　　最吸引人眼球的就是各種書(shū)籍雜志，有作文、漫畫(huà)、教材、還有文學(xué)名著(zhù)……購買(mǎi)的人很多。人們在物質(zhì)生活提高的同時(shí)，也在用知識充實(shí)自己的精神生活。

　　我也把自己精美的小玩具拿出來(lái)賣(mài)，一是體驗生活，更是用自己的勞動(dòng)換取零用錢(qián)，來(lái)幫助那些需要幫助的人。

　　雖然我的暑期生活很緊張，但我覺(jué)得很愉快、充實(shí)，我受益匪淺。我品味了收獲的喜悅，領(lǐng)略了收獲得繽紛，暑假因我的收獲而精彩，因我的精彩而亮麗！

寫(xiě)暑假的作文 篇3

　　今年的暑假又要開(kāi)始了，我心想，我要干點(diǎn)什么有意思的事情呢?說(shuō)到有意思，我不禁想起去年暑假撈魚(yú)的趣事。

　　那年暑假，我和哥哥還有弟弟都跑到鄉下奶奶家去玩了一個(gè)禮拜。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們覺(jué)得鄉下一點(diǎn)都不好玩，什么都沒(méi)有。后來(lái)，不知道是誰(shuí)提議去撈魚(yú)的，我們頓時(shí)有了興趣。

　　我和哥哥、弟弟從奶奶家精心挑選了撈魚(yú)的工具，然后帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到河邊。

　　我們迫不及待地卷起褲腿下河了，哥哥安排我和弟弟去上游把魚(yú)趕到下游。

　　“哎!那邊那邊!……哎呀，這邊點(diǎn)兒!再這邊!……”我和哥哥一邊趕魚(yú)，一邊指揮著(zhù)下游的哥哥。

　　“到底哪邊嗎?說(shuō)清楚一點(diǎn)好不好?!”哥哥直起了腰，用埋怨的口氣說(shuō)。

　　“好啊!你還怪我們?!小志，水花四濺!”我向弟弟喊了喊。于是，我們開(kāi)始用手往哥哥身上潑水。

　　“既然你們動(dòng)手了，那我也就不客氣嘍，看招!”哥哥用一只手擋住臉，另一只手拿著(zhù)篩子在水面上一劃，一道水射向我們。我被擊了個(gè)正著(zhù)。等我回過(guò)神來(lái)，哪知弟弟比我還慘?他整個(gè)人都掉在了水里。

　　后來(lái)，在弟弟的要求下，我們沒(méi)有再撈魚(yú)，而是上山去吹風(fēng)曬太陽(yáng)。因為如果全身濕透地回去肯定會(huì )碰上“五大長(cháng)老”的聯(lián)合訓斥。

　　那天雖說(shuō)沒(méi)有捉到魚(yú)，回去后還被奶奶罵了一頓。不過(guò)，我還是蠻高興的。唉!好久都沒(méi)有那么放縱地玩過(guò)了，想來(lái)都覺(jué)得爽!

寫(xiě)暑假的作文 篇4

　　難得家里人來(lái)一趟北京，雖然我對北京的旅游景點(diǎn)還不是很熟，但勉強充充數扮扮帶隊的還是可以的吧。所以地利和人和算是齊了，沒(méi)想到天時(shí)會(huì )如此地不濟，剛好碰到了北京的“桑拿周”，既熱而且竟然也悶，簡(jiǎn)直就是廣東天氣的翻版，然而唯獨缺少了下雨，嗨，憋了足的翻版，更糟~~~!

　　北京，還是和我記憶中的一個(gè)樣，充滿(mǎn)活力，到處是人，到處是車(chē)。再次登上長(cháng)城充當好漢，再次去了頤和園，感受了慈禧這個(gè)老太太的奢華生活，再次去了十三陵，聽(tīng)著(zhù)導游小姐講述過(guò)去的故事，再次去了故宮、天壇、贊嘆中國古建筑的壯觀(guān)，還有我夢(mèng)想中的大學(xué)，清華、北大，呵呵~感慨啊我這輩子算是與北京的高校擦肩而過(guò)了。

　　我喜歡北京的地鐵，兩塊錢(qián)，只要不出來(lái)，可以隨便坐到你想去的地方。喜歡北京的公交車(chē)，每輛空調都開(kāi)得很大，和南寧的公交車(chē)成鮮明對此。喜歡北京的小吃，在綿長(cháng)的胡同兒里，你會(huì )看見(jiàn)來(lái)自全國各地的美食，我和親親看見(jiàn)有個(gè)胡同兒有賣(mài)“桂林米粉”的當時(shí)給我倆激動(dòng)的啊~立馬用手機拍下來(lái)了如果不是我們晚上吃的太飽一定會(huì )進(jìn)去品嘗下這北京的桂林米粉味道如何。

　　但我想人才是最重要的，于是鼓足了勇氣向景點(diǎn)發(fā)起了沖擊。主要的景點(diǎn)有:天安門(mén)廣場(chǎng)、毛主席紀念堂、故宮博物院、中山公園、雍和宮、中科院物理所(姑且讓我把物理所也算是景點(diǎn)吧)、全聚德清華園店(吃烤鴨)，晚上去看了鳥(niǎo)巢和水立方、路過(guò)北大和清華、頤和園、八達嶺長(cháng)城、王府井步行街、西單的購物中心。

　　雖然為期一周的時(shí)間去的地方不算多，但考慮到家里的上了年紀的“鄧家四大美女”，我估計走的路還是不少了�？偨Y其中的不足以為未來(lái)做個(gè)參考:(1)出行工具。本來(lái)以為地鐵是在成本與舒適度都比較理想的出行工具，誰(shuí)知道暑運期間的北京地鐵格外人多，而且幾乎全天都人多，基本上每次搭乘都沒(méi)有座位，而且地鐵換線(xiàn)非常的麻煩，老是要走階梯上上下下的，這個(gè)問(wèn)題對于平日里沒(méi)有行李的我來(lái)說(shuō)完全沒(méi)有意識到，但當提有大型的行李和陪伴有老人時(shí)，這個(gè)問(wèn)題就立馬凸現起來(lái)!地鐵換線(xiàn)太不方便了，然而這個(gè)卻又是必須的!(2)景點(diǎn)的安排。大型的景點(diǎn)和小型的景點(diǎn)要合理地錯開(kāi)，前一天的晚上要好好地休息以為明天逛大型的景點(diǎn)做足準備。(3)晚上照相請準備高級的相機!(4)一定要留意天氣。遇到陰天和陽(yáng)光燦爛的天氣就不要去長(cháng)城和故宮了，因為在陰天去長(cháng)城，會(huì )遇上大霧的天氣，雖然涼爽但很難拍好照片;故宮里面基本沒(méi)有樹(shù)，陽(yáng)光燦爛的話(huà)就只能暴曬了。(5)不要輕易相信派發(fā)的本地旅游傳單，貌似很便宜實(shí)際上陷阱很多!還有……

　　總之，總之，自由行的北京游太不容易了~~~!要考慮周全，靈活應變。呵呵。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，能夠見(jiàn)到自己的親人，對于我這個(gè)飄在外面的人來(lái)說(shuō)還是一件很高興很高興的事情，真的很高興很高興。這是一次值得紀念的北京游。

寫(xiě)暑假的作文 篇5

　　暑假，是人人都有的，暑假里的生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦也有辣。暑假——是我們期望已久的天堂，在那里我不用忙于完成各科作業(yè)，不用想著(zhù)怎么學(xué)習，是多么的自由自在��！

　　“時(shí)間如水，生命如歌，”在白駒過(guò)隙間，在利箭飛過(guò)時(shí)，我們又送走了緊張而又繁忙的一學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)輕松而又快樂(lè )的暑假生活�！皬慕裉扉_(kāi)始放假了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

　　放假之后，我千方百計地取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了！這一天我不用跟“啞巴老師”——書(shū)，打交道了！

　　第二天，我就和暑假作業(yè)展開(kāi)了漫長(cháng)的“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)消耗它的“體力”，在爸爸媽媽和姐姐的幫助下，我終于打敗了暑假作業(yè)，贏(yíng)了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰爭”。

　　我的暑假生活是五彩繽紛的，當然不是只有寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候我們一家四口會(huì )一起出去玩，有的時(shí)候我會(huì )跟“百科大全”——電腦交交“朋友”。我在電腦上干的事情可多了！比如：看書(shū)、聊QQ、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )……。我最?lèi)?ài)玩的游戲就是《奧拉星》了！在《奧拉星》里，我擁有了18只100級的亞比和108套華麗的衣服，這兩件事讓我在《奧拉星》里感到驕傲。

　　我的暑假生活中還有作家家務(wù)這一個(gè)項目，不過(guò)，我只能做一些我力所能及的家務(wù)。例如：刨土豆、拖地、折衣服……

　　個(gè)暑假讓我明白：一個(gè)人必須既會(huì )學(xué)習也會(huì )勞動(dòng)，而且不管做什么事都要一絲不茍！

　　這就是我的暑假生活，一個(gè)豐富多彩的暑假生活，那么你的暑假呢？

寫(xiě)暑假的作文 篇6

　　這個(gè)漫長(cháng)的暑假，同學(xué)們都云干了些什么事呢?我到了國家AAAA級名勝風(fēng)景區去游玩，那就是上饒市三清山風(fēng)景區。

　　我們先從山下乘坐汽車(chē)上山，公路一邊是懸崖，一邊是滔滔的河水。時(shí)而委婉上行時(shí)而急轉下行，崖邊沒(méi)有任何防護欄，非常險俊。

　　從半山腰到山頂有3千米，曾經(jīng)到此一游的爸爸為了讓我們有充沛的體力，順利登上山頂，決定以乘坐索道的方式上山。什么?有索道，我一聽(tīng)，立刻手舞足蹈，大聲歡呼起來(lái)，興奮極了，恨不得馬上就能看到索道并乘坐。

　　看到那神奇的索道，纜車(chē)沿著(zhù)小軌道不停地滾動(dòng)時(shí)，開(kāi)始那種興奮勁突然被緊張、害怕占據了一大半，不敢跳上纜車(chē)，在叔叔的幫助下，我和爸爸、媽媽終于乘坐上纜車(chē)。纜車(chē)徐徐向升上高空，升至半間時(shí)，我低頭一看，那深深的大峽谷和茂密翠綠的樹(shù)林，突然躍入的眼中，周邊不時(shí)地發(fā)出“嘩啦啦，嘩啦啦”聲和婉轉悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。再抬頭一望，啊，絕景呀，一座座怪石矗立在山間，形似觀(guān)音賞曲、老道拜月、烏龜賽跑等。他們好像歡迎遠道的老朋友一樣，深情地望著(zhù)我們，熱切地對我們說(shuō)“歡迎來(lái)到三清山風(fēng)景區”�？吹竭@一切，讓人喜不勝喜，傾刻間，我感覺(jué)到大自然與我是那么的近，那么的親，所有煩惱都煙消云散。

　　不知不覺(jué)，我們來(lái)到了第一高峰“玉京峰”，它海拔1814余米，聳立在群山之中，好像革命英雄方志敏在刑場(chǎng)上臨死前不屈的那種堅強、那種堅忍不拔的革命精神。往下走不遠就來(lái)到了“一線(xiàn)天”，它共有299級臺階，陡坡不光陡峭，而且還窄，最陡處竟然達76°，最窄處只能一個(gè)人行走。聽(tīng)到這些就讓人感到害怕，就更別說(shuō)去做了，開(kāi)始我看到了陡峭的坡，心里怦怦直跳，很害怕，害怕自己像一只皮球滾下山坡。但是想走都走到這里了，總不能放棄吧!心里斗爭許久，鼓勵自己，于是手扶著(zhù)欄桿一股作氣小跑起來(lái)，結果我第一個(gè)到達，并不像我想的那么差。

　　在我們走過(guò)的每一個(gè)路邊都會(huì )有些很不起的小花小草，它們不時(shí)地散發(fā)出淡淡的芬芳與清香，深深地吸一口氣，那味道直入心脾，令人陶醉，讓人神往，那種香在你的腦海中久久不能離去，難以忘懷。

　　巨蟒出山三清山兩大標志性景物之一，它位于1200余米的峽谷口。它是由于風(fēng)化和重力崩解形成的巨型花崗巖石柱，峰的頂部呈扁平形，頸部較細，最細處可達7米，峰石上有數道斷痕。一塊高為128米的巨大花崗巖石柱，聳立在大峽谷之中，遠遠望去如一條巨蟒，直沖云霄，氣勢磅礴，整體造型極為壯觀(guān)。

　　女神峰整座山體造型像一個(gè)溫和祥和女神，手捧三清客松，端坐沉思。聽(tīng)說(shuō)她還有一個(gè)神奇的傳說(shuō)，神農氏的女兒東皇太子跟隨其父，走遍華夏大地，教民眾種五谷，織布匹，采藥治病，造福人間，神農氏逝世后，來(lái)到三清山，在此結草廬住下，后因救百姓，被玉皇大帝讓她掌管三清山。每到夏季，寄托了她對人間花常開(kāi)，樹(shù)常綠的美好祝愿。

　　三清山不僅擁有山的挺拔，山的清秀、山的峻峭而且還擁有山的的溫柔，來(lái)到這里似乎感覺(jué)這里不是山，而是人間仙境……

寫(xiě)暑假的作文 篇7

　　暑假是每個(gè)學(xué)生期盼和盼望的日子，暑假的生活是快樂(lè )的、豐富的、難忘的……

　　20xx年8月4日，我參加了跆拳道夏令營(yíng)，去了臨安龍井峽，白水澗，在杭州爛蘋(píng)果樂(lè )園玩了漂流，參加了納涼晚會(huì )，爬山，滑滑梯感到非常的快樂(lè )！

　　我們來(lái)到了龍井峽漂流，進(jìn)入峽谷后，發(fā)現河道很長(cháng)，通向遠方，水清澈見(jiàn)底，水底躺著(zhù)尖尖的小石頭，讓我感到十分的害怕，不敢下水，怕被石頭咯到腳。河道旁邊高高的山上長(cháng)著(zhù)綠樹(shù)，遠遠望去像一幅畫(huà)，竹子在河道兩邊生長(cháng)，想一個(gè)個(gè)衛士保護著(zhù)河道。

　　“啊……”那是我們的尖叫聲，在一個(gè)激流中，撞著(zhù)橡皮艇，讓我們感覺(jué)船馬上就要翻了，河邊的大石頭不停地拍打著(zhù)橡皮艇的'兩側，使我們的艇很不聽(tīng)話(huà)，一直像陀螺轉個(gè)不停，又來(lái)了一個(gè)特別大的激流，“撲通一聲”，浪花打到我的臉上，讓我的眼睛都睜不開(kāi)了。

　　“船要翻了，快點(diǎn)排水”我大聲的叫喊著(zhù)，當我們排完水了，結果又充滿(mǎn)了水，總之，這艇在不停地“喝水”。

　　明天會(huì )發(fā)生什么情況呢？會(huì )不會(huì )很刺激很好玩呢？呵呵。那就看下一天吧。

寫(xiě)暑假的作文 篇8

　　放暑假了，我哭著(zhù)鬧著(zhù)要爸爸媽媽帶我去海邊玩，他們答應了我的要求，我開(kāi)心極了。

　　一早上爸爸媽媽帶著(zhù)我，還有姐姐和弟弟一起去了海邊，到了海邊我們非常的興奮，我急忙的跑到沙灘上撿漂亮的貝殼，這時(shí)姐姐和弟弟也過(guò)來(lái)一起撿貝殼。過(guò)了一會(huì )兒弟弟提議我們到海里比賽抓蝦，把抓到的蝦放到各自的桶里，最后比誰(shuí)的桶里抓的蝦多誰(shuí)就是最后的勝利者。

　　咦，我們的大人哪去了？哦，原來(lái)他們坐在沙灘上邊喝水邊欣賞這邊美麗的風(fēng)景。哎呀，光顧著(zhù)找大人了，比賽都已經(jīng)開(kāi)始了，我趕緊開(kāi)始抓蝦�？煲�到中午了，我們的比賽結束了，我們數了一下我們抓的一樣多，沒(méi)有誰(shuí)勝誰(shuí)負。最后我們決定我們都是勝利者。

　　又玩了一會(huì )兒到中午的時(shí)候，我們的肚子都在咕咕的叫了，我們開(kāi)始吃午飯，我點(diǎn)了一份牛排和冰淇淋，他們也點(diǎn)了許多好吃的，我們吃的飽飽的。休息了一會(huì )兒，我們又開(kāi)始玩了起來(lái)，一直玩到傍晚我們要走了，我們都戀戀不舍的，爸爸媽媽答應我，明年暑假還來(lái)海邊玩。

　　到家，我趕緊拿出日記本記下今天的活動(dòng)，媽媽問(wèn)我為什么喜歡那兒，我說(shuō)：“因為那不僅景色優(yōu)美，而且還有許多漂亮的貝殼和許多小蝦……”

　　今天是我暑假過(guò)的最開(kāi)心的一天。

寫(xiě)暑假的作文 篇9

　　放暑假沒(méi)過(guò)幾天，湟里的婆婆就叫我去她那補習。你可別小看她，婆婆和外公都是當地有名的數學(xué)教師哦！

　　婆婆家的生活習慣非常好，每天都按時(shí)起床，睡覺(jué)，按時(shí)吃飯。每天盡量不看對眼睛有輻射的東西，比如電視啦，手機啦……婆婆也從不兇神惡煞地發(fā)脾氣，跟我說(shuō)話(huà)總是和風(fēng)細雨般，讓我感覺(jué)很親切。

　　在婆婆家第一天，我和一位姐姐在盡情地玩，非常愉快，似乎忘記了是來(lái)這補習的。

　　第二天，婆婆拿來(lái)了一套四年級的數學(xué)試卷讓我做。一開(kāi)始我認真地寫(xiě)字，細心地思考�？刹灰粫�(huì )兒，心情便有些煩躁，做題目便開(kāi)始馬虎起來(lái)，潦潦草草地列式、計算。有的題目比我平時(shí)在學(xué)校里做的難多了，根本不會(huì )做，于是就毫不猶豫地放棄了。好不容易做完了，婆婆拿過(guò)試卷隨即批了起來(lái)。我站在旁邊有些心驚膽戰的。婆婆批出了許多錯誤，看著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)紅叉叉，我的心情像打翻了五味瓶似的，不知是什么滋味。婆婆沒(méi)有責怪我，幫我把有些知識點(diǎn)重新梳理了一遍，直到我聽(tīng)懂為止。

　　下午又做了半天的作業(yè)，雖然很辛苦��！可又突然想到婆婆每天做那么多的家務(wù)，既要照顧太太，又要照顧孩子，還要忙里抽空來(lái)幫我批作業(yè)，多么不容易呀！在婆婆家的每一天我都做一些練習，看兩三個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。婆婆幫我找出了學(xué)習中的缺點(diǎn)，比如寫(xiě)作業(yè)不專(zhuān)心，寫(xiě)字馬虎等。有時(shí)，她也給我講了她的學(xué)生的故事，使我受益匪淺。

　　在婆婆家上了十多天地免費“補習班”，收獲真的很多�；丶夷翘�，婆婆送我上了公交車(chē)，那一刻，我內心真的充滿(mǎn)了不舍。

寫(xiě)暑假的作文 篇10

　　她美麗、神秘、令人百猜不透，似乎是一個(gè)千古謎團，不知不覺(jué)我已經(jīng)被她征服。你猜她是誰(shuí)？

　　九點(diǎn)半，等著(zhù)家人都已經(jīng)睡了，關(guān)門(mén)關(guān)窗，我抱著(zhù)她坐在床上，又要開(kāi)始了呢！二十六度的空調房里，靜靜的看著(zhù)我最?lèi)?ài)的一本書(shū)——《三體》

　　故事大意：文革如火如荼進(jìn)行的同時(shí)，軍方探尋外星文明的絕秘計劃“紅岸工程”取得了突破性進(jìn)展。在按下發(fā)射鍵的那一刻，歷經(jīng)劫難的葉文潔希望讓外星人來(lái)徹底改變人類(lèi)地球文明向宇宙發(fā)出的第一聲啼鳴，改變了人類(lèi)的命運。四光年外，“三體文明”正苦苦掙扎——三顆無(wú)規則運行的太陽(yáng)主導下的百余次毀滅與重生逼迫他們逃離母星。而恰在此時(shí)。他們接收到了地球發(fā)來(lái)的信息。在運用超技術(shù)鎖死地球人的基礎科學(xué)之后，三體人龐大的宇宙艦隊開(kāi)始向地球進(jìn)發(fā)。人類(lèi)的末日悄然來(lái)臨。

　　此時(shí)，我正享受著(zhù)這本書(shū)的神秘恐怖的氣氛，當汪淼帶上“V裝備”進(jìn)入三體游戲時(shí)，我仿佛也進(jìn)入了這本書(shū)�？此�正在宣布三體世界的運行規律，且被旁人說(shuō)是玄想者，被架在火架子上，我的心仿佛已經(jīng)在炙熱的火焰上了，與此同時(shí)，出現“三日凌空”，故事里的人都在顫抖，可能只有我為此而慶幸吧，因為教皇被打臉，且汪淼成功證明三體世界的宇宙基本結構。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)十點(diǎn)了，我看書(shū)也真是出奇得慢呢！先睡覺(jué)吧！但里面的內容深深地吸引著(zhù)我，嗨繼續看，所謂熬夜加班加點(diǎn)，就這樣吧！

　　很快里面的內容再次包圍了我，仿佛我來(lái)到文革時(shí)的雷達峰看著(zhù)葉文潔向太陽(yáng)發(fā)送電波；看著(zhù)地球三體運動(dòng)開(kāi)始與毀滅；看著(zhù)三體世界將質(zhì)子二維展開(kāi)，再變成智子……很快就接近尾章了，天微微明。

　　困��！但我還是抱起第二個(gè)她，認真地看起來(lái)，不管天亮，或那深深的困意；不管作業(yè)，或是那誘人的游戲。我一定要探索最終的奧妙。

【寫(xiě)暑假的作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)暑假的作文08-05

寫(xiě)暑假生活作文08-11

寫(xiě)暑假游記的作文07-19

寫(xiě)暑假計劃的作文09-16

寫(xiě)暑假趣事作文12-15

寫(xiě)暑假游玩的作文07-02

寫(xiě)暑假趣事的作文06-25

寫(xiě)暑假作文04-21

寫(xiě)暑假生活的作文06-30

有關(guān)寫(xiě)暑假的作文06-30