精選寫(xiě)暑假的作文錦集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)暑假的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)暑假的作文 篇1
暑假里,我、爸爸、媽媽和外婆跟著(zhù)舅舅一家去浙江安吉的雙溪漂流,這可是我平身第一次漂流,我可要痛痛快快地玩一場(chǎng)。我們來(lái)到了漂流的地點(diǎn),穿上了救生衣,上了皮筏艇,我牢牢地抓住把手,彎著(zhù)身子,那樣子就像準備出征打仗一樣。開(kāi)始漂流了,皮筏緩緩地向旁邊移動(dòng),漸漸地水越來(lái)越急,皮筏的速度也越來(lái)越快,就在這時(shí)只聽(tīng)“砰”的一聲,皮筏的一邊撞到在河中的巖石。
我四處張望,看到了前方的一個(gè)激流,“快看呀!有激流!”我高聲呼喊著(zhù)。我看到白白的浪花高高地打到石巖上,發(fā)出“啪啪”的聲音。我的心像懷了只小白兔似的,怦怦直跳。我閉上眼睛,雙手緊緊地抓住把手,開(kāi)始發(fā)瘋似地叫了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,皮筏遠離了那個(gè)地方,我的心也放了下來(lái)。劃著(zhù),漂著(zhù),漸漸地我們進(jìn)入了淺水區,我低著(zhù)頭,看著(zhù)皮筏下那一塊一塊晶瑩閃亮的小石頭,我和爸爸正準備著(zhù)下筏揀石頭,誰(shuí)知道我們剛站起來(lái),表弟就拿起水槍往我們身上"掃射"了起來(lái),頓時(shí)我們成了"落湯雞"我和爸爸不甘示弱,轉身舉起水掃向表弟一家回擊。
沒(méi)有槍的,便從水里揀起小石頭朝別人皮筏附近水面扔,使他們周?chē)乃疂u出來(lái)。到最后還不是兩敗俱傷,都成了"落湯雞"。水槍大戰結束后大家躺在皮筏上沐浴著(zhù)陽(yáng)光,太陽(yáng)漂浮在蔚藍的碧空中,發(fā)出耀眼的光芒,照映在水面上,頓時(shí)河面波光粼粼。休息了一會(huì )兒后,爸爸把皮筏劃到一邊,脫了鞋子下筏使筏擱淺,自己便走來(lái)走去不時(shí)蹲下來(lái)揀漂亮的石頭。
我受不了誘惑也慢慢走下皮筏在水中嘻戲。舅舅一家當然也跟著(zhù)我們嘍,他們下了皮筏但不是來(lái)揀石頭,而是把他們皮筏里的積水倒掉。我走上前看著(zhù)他們皮筏中的水,再看看他們濕透了的鞋子不禁暗暗發(fā)笑,最后在爸爸的幫助下成功倒掉了積水。我們走上各自的皮筏繼續前行,不知不覺(jué)到了終點(diǎn),我流連忘返。這是我暑假里的新鮮事也是我的第一次。
寫(xiě)暑假的作文 篇2
暑假,是人人都有的,暑假里的生活是豐富多彩的,有酸,有甜,有苦也有辣。暑假——是我們期望已久的天堂,在那里我不用忙于完成各科作業(yè),不用想著(zhù)怎么學(xué)習,是多么的自由自在!
“時(shí)間如水,生命如歌,”在白駒過(guò)隙間,在利箭飛過(guò)時(shí),我們又送走了緊張而又繁忙的一學(xué)期,迎來(lái)了一個(gè)輕松而又快樂(lè )的暑假生活!皬慕裉扉_(kāi)始放假了!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了!崩蠋熯說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
放假之后,我千方百計地取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了!這一天我不用跟“啞巴老師”——書(shū),打交道了!
第二天,我就和暑假作業(yè)展開(kāi)了漫長(cháng)的“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)消耗它的“體力”,在爸爸媽媽和姐姐的幫助下,我終于打敗了暑假作業(yè),贏(yíng)了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰爭”。
我的暑假生活是五彩繽紛的,當然不是只有寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候我們一家四口會(huì )一起出去玩,有的時(shí)候我會(huì )跟“百科大全”——電腦交交“朋友”。我在電腦上干的事情可多了!比如:看書(shū)、聊QQ、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )……。我最?lèi)?ài)玩的游戲就是《奧拉星》了!在《奧拉星》里,我擁有了18只100級的亞比和108套華麗的衣服,這兩件事讓我在《奧拉星》里感到驕傲。
我的暑假生活中還有作家家務(wù)這一個(gè)項目,不過(guò),我只能做一些我力所能及的家務(wù)。例如:刨土豆、拖地、折衣服……
個(gè)暑假讓我明白:一個(gè)人必須既會(huì )學(xué)習也會(huì )勞動(dòng),而且不管做什么事都要一絲不茍!
這就是我的暑假生活,一個(gè)豐富多彩的暑假生活,那么你的暑假呢?
寫(xiě)暑假的作文 篇3
放暑假了,我哭著(zhù)鬧著(zhù)要爸爸媽媽帶我去海邊玩,他們答應了我的要求,我開(kāi)心極了。
一早上爸爸媽媽帶著(zhù)我,還有姐姐和弟弟一起去了海邊,到了海邊我們非常的興奮,我急忙的跑到沙灘上撿漂亮的貝殼,這時(shí)姐姐和弟弟也過(guò)來(lái)一起撿貝殼。過(guò)了一會(huì )兒弟弟提議我們到海里比賽抓蝦,把抓到的蝦放到各自的桶里,最后比誰(shuí)的桶里抓的蝦多誰(shuí)就是最后的勝利者。
咦,我們的大人哪去了?哦,原來(lái)他們坐在沙灘上邊喝水邊欣賞這邊美麗的風(fēng)景。哎呀,光顧著(zhù)找大人了,比賽都已經(jīng)開(kāi)始了,我趕緊開(kāi)始抓蝦?煲街形缌,我們的比賽結束了,我們數了一下我們抓的一樣多,沒(méi)有誰(shuí)勝誰(shuí)負。最后我們決定我們都是勝利者。
又玩了一會(huì )兒到中午的時(shí)候,我們的肚子都在咕咕的叫了,我們開(kāi)始吃午飯,我點(diǎn)了一份牛排和冰淇淋,他們也點(diǎn)了許多好吃的,我們吃的飽飽的。休息了一會(huì )兒,我們又開(kāi)始玩了起來(lái),一直玩到傍晚我們要走了,我們都戀戀不舍的,爸爸媽媽答應我,明年暑假還來(lái)海邊玩。
到家,我趕緊拿出日記本記下今天的活動(dòng),媽媽問(wèn)我為什么喜歡那兒,我說(shuō):“因為那不僅景色優(yōu)美,而且還有許多漂亮的貝殼和許多小蝦……”
今天是我暑假過(guò)的最開(kāi)心的一天。
寫(xiě)暑假的作文 篇4
琉璃霜,琵琶弦,似水流年若逝!
————題記
七月的蟬鳴打破校園的寂靜,我們這群即將奔入初三的孩子迎來(lái)了暑假,不可避免的作業(yè)蜂擁而至,把成績(jì)帶回家的結果已浮現在腦海,又是一年,在學(xué)校的日子變得越來(lái)越短了。
碧天浮云,暮日低斜
倚在窗臺,看到落日不肯離去,靠近它的浮云都被它的熱情所感染,羞紅了臉。眼角瞟到桌上堆積的課本,無(wú)奈的嘆了口氣,暑假啊暑假,為什么總是會(huì )伴隨著(zhù)如山多的作業(yè)?甩了甩頭,把煩人的思緒拋到腦后,走出家門(mén),沿著(zhù)馬路慢慢的走著(zhù),人流越來(lái)越擁擠,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)一抹淺淺的笑,朝著(zhù)自己的家門(mén)走去。繁忙的世界,在這個(gè)時(shí)刻,變得如此平凡簡(jiǎn)單,就連空氣中也彌漫著(zhù)溫暖的味道。
抬頭看了看夕陽(yáng),這時(shí)的它將半邊天都染紅,那龐大的身軀在山后似乎害了羞,躲了起來(lái),天,慢慢的暗了下來(lái)。嘈雜的街道彼時(shí)變得安靜,各家各戶(hù)飄來(lái)的飯香味提醒著(zhù)我回家的時(shí)間到了。
路燈亮了,我回頭看著(zhù)我走過(guò)的'路,想起,在學(xué)校的這兩年初中生活,磕磕絆絆的走了過(guò)來(lái),有過(guò)辛酸,有過(guò)淚水,有過(guò)努力,更有過(guò)開(kāi)懷大笑,我想,人生,也便是像走路這般,坑坑洼洼的橫在路中央,要么跳過(guò)去,要么轉身回頭,回到起跑點(diǎn),自暴自棄?墒,我如次慶幸著(zhù),我選擇的是勇往直前,沒(méi)有放棄。
碧天浮云,暮日斜陽(yáng),暑假如期而至。繁星如畫(huà),光景殘年如此簡(jiǎn)單的日子重復的過(guò)著(zhù),看著(zhù)那些從家門(mén)前經(jīng)過(guò)去上班的人,我突然明白,人,總得奮斗著(zhù),就算經(jīng)歷了多大的風(fēng)浪,都不能放棄奮斗。
家鄉的夜晚很美,街道上的燈光把夜晚裝扮的更加艷麗,抬頭,望望星星,繁多的星就像畫(huà)一樣,美的讓人贊嘆。每天,做做作業(yè),玩玩電腦,這樣平凡的生活過(guò)的很快,讓人抓不住一絲的挽留。河水伴著(zhù)知了的鳴叫開(kāi)起演唱會(huì ),它們是在慶祝暑假到達了最高潮。是啊,轉眼間,時(shí)間就已經(jīng)快八月了,暑假,也過(guò)了一半了,離開(kāi)學(xué)的日子也快了。
和朋友出去,看著(zhù)往日熟悉的美景,心里卻是不一樣的感覺(jué),和朋友在一起的滿(mǎn)足,幸福感一直充斥在心里,蕩漾開(kāi)來(lái),回頭盯著(zhù)這些絢麗的路燈,引起了我無(wú)限的遐想┅┅
夏末將至,花落成泥
轉眼間,離開(kāi)學(xué)還有十多天,想起即將進(jìn)入初三,一股莫名的期待涌入心頭。到了初三,我們面臨的問(wèn)題也就更多了,試卷,作業(yè),習題會(huì )滿(mǎn)天飛,想到這,覺(jué)得頭都大了。唉,升入初三就意味著(zhù)我們離中考也不遠了,離自己的理想也近了一步,這時(shí)候,是應該卯足了勁努力了。
時(shí)間過(guò)得很快,像水一樣,不會(huì )倒流,過(guò)去的日子,慢慢的從世界上消逝,可卻會(huì )一直深深的深深的印在我的腦海中,正如那暮日低斜,光景殘年,永遠刻在天空中。
寫(xiě)暑假的作文 篇5
下午四點(diǎn)左右,天氣不太熱了,我們小區的小朋友都下樓出來(lái)玩了。小朋友一多,大家都提議做游戲!氨忍K”,“跳皮筋”,“老鷹捉小雞”,大家七嘴八舌,嘰嘰喳喳的商討著(zhù),最后弓子童提議咱們玩逗逗笑游戲吧,大家都舉手贊成。
我們的游戲規則是,在逗笑游戲中,被逗的人不能笑,如果笑了,那就輸了就得下場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)被逗的是我,弓子童來(lái)逗。弓子童剛一上場(chǎng),就被欄桿絆倒了,看到弓子童摔了一個(gè)嘴啃泥,我忍不住笑了。隨后我就下場(chǎng)了。第二個(gè)被逗得是孫若涵,由我來(lái)逗。我使出各種方法逗她,可她就是不笑。我學(xué)過(guò)舞蹈,我就在她面前跳起了怪舞,她緊閉著(zhù)嘴,就是不笑。我只好對旁邊的弓子童說(shuō)起了悄悄話(huà)。弓子童聽(tīng)了我的話(huà)一邊點(diǎn)頭一邊笑。孫若涵好奇的望著(zhù)我,好像在問(wèn)我,你又要耍什么鬼點(diǎn)子,我調皮的眨了一下眼睛說(shuō)道:“好戲上演了!敝灰(jiàn)弓子童拖著(zhù)唱戲的長(cháng)腔說(shuō)道:“坐——!痹谖业乃闹軟](méi)有椅子,我一屁股坐到了地上。孫若涵見(jiàn)此情況笑彎了腰。她馬上意識到上當了。就只好灰溜溜的下場(chǎng)了。
孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見(jiàn)她使勁的搓揉著(zhù)自己的臉,臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒(méi)笑,孫若涵忽然間來(lái)了個(gè)金雞獨立,又單腳跳了幾下,然后兩只手抱著(zhù)左腳,右腳著(zhù)地,在地上轉了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住,一下子摔了個(gè)四腳朝天,弓子童終于沒(méi)有忍住笑了,嘴都彎到耳根上了。
快樂(lè )的暑假,豐富的童年為我們添光彩,我們的暑假生活真有趣。
寫(xiě)暑假的作文 篇6
暑假到了,學(xué)生解放了。屬于我們的時(shí)間到了。
我們有著(zhù)朝氣蓬勃的精力,所以我們閑來(lái)無(wú)事便經(jīng)常在外面閑逛,這不僅是一種放松心情的方法,更是一種經(jīng)歷社會(huì )、體驗社會(huì )的好機會(huì ),我們可以在外面見(jiàn)到許多事情,可以增長(cháng)我們的知識、開(kāi)闊我們的視野,也可以使我們對外面的世界更加提高警惕。
那是一個(gè)下午,我和同學(xué)一起出去玩耍,去超市里面逛逛,逛累了,便到肯德基里面點(diǎn)了兩個(gè)漢堡和兩杯可樂(lè )充當中午飯,可是讓我們難以下咽的一幕出現了,有人敲打著(zhù)玻璃窗,聲音不大但是足以讓我們聽(tīng)到,我什么也沒(méi)想,便轉頭對著(zhù)發(fā)出聲音的那邊看去,可是看到的卻是一位衣衫不整的老爺爺,一只眼睛上面是黑黑的一片,右手是有繃帶綁著(zhù)的,左手拿著(zhù)一只破碗在向我們搖晃著(zhù),里面還有不少錢(qián),看他的樣子也許是老了兒女不管他了,看他可憐我和同學(xué)吃好便一起出去給了他身上所有的零錢(qián),他連聲說(shuō)謝謝,我們沒(méi)有說(shuō)什么便離開(kāi)了。 又是另外一個(gè)下午,我正補完課從老師家回來(lái),走到了一個(gè)巷口,又看見(jiàn)了那位老爺爺,或許可以稱(chēng)他為騙子,因為我看到得是他正在抽著(zhù)一包利群煙,和“同伙”在一邊吐著(zhù)白色的煙一邊笑嘻嘻的交流著(zhù),聽(tīng)個(gè)大概,似乎在交流著(zhù)他們的騙人大法,與得手的錢(qián)財的多少,我在那邊站了許久,看著(zhù)他們,終于他不耐煩了,對我兇神惡煞的說(shuō):“看什么,小赤佬,沒(méi)見(jiàn)過(guò)叫花子啊!蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)只是哼了一下,便轉身離開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)他在后面對我的謾罵聲。
顯然他忘記了我,忘記了我這位曾經(jīng)施舍給他的“小善人”。
透過(guò)這件事件,我清楚的明白了這個(gè)社會(huì )的丑惡,不僅是對于我們,對于任何人都是這樣的。那些人利用我們的同情心,利用我們對他們的憐憫來(lái)賺取他們的“工資”,來(lái)保證他們每天的煙錢(qián)。對于這個(gè)社會(huì ),我們理解的還太少,我們應該接觸更多來(lái)分辨某些人的好壞。來(lái)讓我們的社會(huì )閱歷更加豐富。
寫(xiě)暑假的作文 篇7
暑假,我和爸爸媽媽去了連云港,我終于看到了一望無(wú)際的大海,海水雖然不是碧藍色的,但是海風(fēng)吹過(guò)有一股咸咸的味道。
陽(yáng)光照在了沙灘上,一片金黃;沙灘上有很多人,我在沙灘上堆了一座座的城堡、小樹(shù)、把自己埋在沙堆里,玩的很開(kāi)心。今年我還沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳,可我套著(zhù)游泳圈在海里還是可以游很遠很遠,一個(gè)浪花又把我打回了沙灘上。
海邊,金黃色的沙灘上鑲嵌著(zhù)許多五顏六色的貝殼和珊瑚的碎片,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮,很是漂亮。我和媽媽一起拾了很多很多美麗的貝殼。
我邁步走在這美麗的海邊,欣賞著(zhù)眼前的美景,心中不由的感嘆起來(lái):大海真美啊!我愛(ài)你,大海!爸爸告訴我,大海是廣闊的。世界上最廣闊的就是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的就是人的心靈。我們要有一個(gè)廣闊、寬容的心,去面對成長(cháng)的每一天。
寫(xiě)暑假的作文 篇8
八月份暑假的一天,立秋過(guò)后天氣十分涼快,我們410班的大部分同學(xué)去了水一方農莊玩。在那里,我們又有了新的認識和見(jiàn)聞。
首先一開(kāi)始,徐宛昕爸爸就安排我們乘船一圈?粗(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的藍天和碧綠的湖水,吹著(zhù)風(fēng),閉著(zhù)眼,乘得悠哉悠哉。一派和諧,令人迷醉!
緊接著(zhù),下一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了—————摘葡萄。同學(xué)們陸陸續續進(jìn)入葡萄園,那香甜的氣味撲鼻而來(lái),葡萄架下紫色的,碧綠的,猶如一顆顆晶瑩剔透的寶石,挨挨擠擠,密密麻麻,又像圓溜溜的小球兒。我輕輕地摘下一顆紫紅葡萄,慢慢撕開(kāi)葡萄皮,青色的果肉讓你忍不住咬一口,細細品嘗,那甜潤的汁水一下子就流滿(mǎn)口中。吃完之后,那味道始終留在口中,讓人回味!
最后,大家都滿(mǎn)載而歸。我和媽媽也提著(zhù)兩箱葡萄回家了。這次活動(dòng)讓我體驗到了收獲的喜悅和享受的幸福。
寫(xiě)暑假的作文 篇9
今天,在做完準備運動(dòng)后,讓我和弟弟感到驚喜的是我們晉級到漂浮組了!漂浮其實(shí)我一點(diǎn)也不擔心學(xué)不好,因為在學(xué)憋氣時(shí),我發(fā)現只要我一憋氣身體就會(huì )很神奇的向水面上浮,我問(wèn)過(guò)爸爸,爸爸告訴我:憋氣的時(shí)候肺部空氣增多,我們的肺就變的像是魚(yú)兒的魚(yú)泡。魚(yú)泡我可是知道的,魚(yú)在水中自由的游蕩完全靠它。爸爸說(shuō):魚(yú)兒通過(guò)對魚(yú)泡的充氣和放氣來(lái)調節自已的比重從而上升或下沉。我想那魚(yú)泡可真是魚(yú)兒的救生圈呀。嗯,我們是要學(xué)習把救生圈往肚子里放呀!
教練一邊做示范動(dòng)作一邊給我們講解:雙腳并攏,手臂放松向前伸直,深吸氣然后身體向前面倒,并且低頭,兩只腳蹬離水底。然后就見(jiàn)教練趴伏在水面了,過(guò)了一會(huì )兒,教練雙手一撥就站了起來(lái)。說(shuō)道:起身時(shí)雙腳一收,膝蓋碰到腹部,雙手向后撥就可以站起來(lái)了。接著(zhù)我們就一個(gè)個(gè)開(kāi)始試著(zhù)做,輪到我時(shí),我伸出雙手,教練拉住我的手臂,說(shuō):來(lái),深吸一口氣,潛下去。我接到指令深吸了一大口氣,頭慢慢地潛了下去。我身體放輕松,兩只腳輕輕一蹬,雙腳并攏,果真漂起來(lái)了,就像是變成了一片漂浮在水中的樹(shù)葉,漸漸的我覺(jué)得我肚子里的救生圈干癟沒(méi)氣了,教練放開(kāi)了我的手,耳邊傳來(lái)教練的又一道指令:站!我立刻雙腳一彎曲收到腹下,雙手像展翅的鴨子往后一撥,一個(gè)踉蹌,終是站穩了,歐耶!
接下來(lái)幾天,經(jīng)過(guò)反復的練習,我的身體越漂越會(huì )放輕松,也越漂越入佳境,我能在水中翻跟頭,能夠仰面漂浮在水面,像是失了重,我想如果就這樣漂浮在風(fēng)平浪靜的海面上,海風(fēng)徐徐下我會(huì )不會(huì )睡著(zhù)了呢?頭一抬,雙臂大鵬展翅般地一擺動(dòng),站了起來(lái),真是帥呆了,酷斃了,呵呵呵!
寫(xiě)暑假的作文 篇10
一個(gè)快樂(lè )的暑假即將結束了,我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期;叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮,我至今都還記憶猶新。與往年相比,這個(gè)暑假生活很有特色!既讓我開(kāi)心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。
一放假,爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫(huà)的桂林旅游。同時(shí),爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)(除了作文以外)。我的心里像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說(shuō):“看,你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀!說(shuō)不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢!”另一個(gè)說(shuō):“只要你抓緊時(shí)間,不浪費一分一秒,這樣作業(yè)就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最終,我對旅游的渴望勝出了!于是,“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了。我以每天“上刀山,下火!钡木袢ネ瓿墒罴贅(lè )園、閱讀、練字……做著(zhù),做著(zhù),突然間,半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。唉……真是煩死人了!怎么辦呢?對了,可以再?lài)L試一次,看看是否有新的靈感。我左思右想,可還是遇上了幾只攔路虎!看來(lái)現在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“SOS”求救信號。在7月26日晚上9時(shí),我如愿以?xún)數氐巧狭孙w機,開(kāi)始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱(chēng)“野人谷”)。那天下午驕陽(yáng)似火,我們隨著(zhù)導游走進(jìn)了一片原始森林,層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光,讓人感到陰森森的,空氣里還散發(fā)著(zhù)一絲絲寒意,不時(shí)發(fā)出“咕咕”的響聲,讓人毛骨悚然!在這里我第一次看見(jiàn)了“野人”,他們披著(zhù)蓬亂的頭發(fā),露著(zhù)黝黑的上身,只穿著(zhù)一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫(huà)著(zhù)不同的斑紋,當游客走近時(shí),他們有的就張牙舞爪,恐叫起來(lái),聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著(zhù);有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進(jìn)嘴里,有滋有味地嚼著(zhù),仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅,直冒煙的木頭,“嘿!”的叫了一聲,便赤腳踩了上去,他還笑嘻嘻的呢……他們實(shí)在太野蠻!太瘋狂了!
最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場(chǎng)是團體賽,由我們縉云隊迎戰實(shí)力強大的蓮都隊,由我打頭陣,遇到了對方的頭號種子施路遙,對手可是在體校里受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練呀!我心里默默地想著(zhù):怎么辦呢?不管怎么樣反正都是輸,何不與他搏一搏呢!人身能有幾次搏呀!在與他練球時(shí)就有一種說(shuō)不出的壓力?吹綄κ帜敲土业目矍,我不禁嚇出了幾滴冷汗!氨荣愰_(kāi)始!” 裁判喊到。我連續地打施路遙的后場(chǎng),并扣他,可怎么打都不管用,經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地。沒(méi)過(guò)多久,施路遙就很輕松地以10:0領(lǐng)先。由于對手的一次失誤,讓我?jiàn)Z回了發(fā)球權。借著(zhù)施路遙回了一個(gè)較高的網(wǎng)前球的機會(huì ),我把他扣死了,這才奪回了1分?墒呛镁安婚L(cháng),施路遙很快地贏(yíng)了這局,并且再次輕松地以1:11拿下了第二局。單打比賽更是別提了,我遇到了景寧隊的葉景建,開(kāi)始還領(lǐng)先了2個(gè)球,最后兩局都以6:11慘敗。不過(guò)這次比賽讓我真正的體會(huì )到了“天外有天,人外有人!”這句話(huà)的深刻含義。
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!它不僅開(kāi)闊了我的視野,而且鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,讓我學(xué)到了很多有用的東西!
期待下一次暑假!
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