關(guān)于暑假的作文400字九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文400字 篇1
人蟹大戰暑假的一天，我去梅山姨媽家做客。表哥提議去河塘捉螃蟹，我心想，我從來(lái)沒(méi)捉過(guò)螃蟹，何不去試一試？我爽快地答應了。于是，表哥拿起魚(yú)簍與我一起出發(fā)了。
不一會(huì )兒，我倆已來(lái)到了河塘邊。我一看河水，心想，這水這么淺，又那么清澈，捉行動(dòng)敏捷的魚(yú)都很容易，何況是螃蟹這種遲鈍的動(dòng)物，這簡(jiǎn)直是易如反掌。想著(zhù)，我就脫下鞋子，卷起衣袖和褲腳，猛地跳下水中，頓時(shí)，陣陣涼爽直鉆心田。開(kāi)始捉螃蟹了，沒(méi)想到一向遲鈍的螃蟹在河塘中竟如此靈活，一會(huì )兒游到身后，一會(huì )兒又鉆到了前面，耍得我是團團轉，這里的螃蟹科可以稱(chēng)得上神出鬼沒(méi)。我好不容易捉住了一只，可那螃蟹卻用大鉗夾住我的手指，疼得我“熱淚盈眶”。我連叫表哥過(guò)來(lái)幫助的忙。表哥走過(guò)來(lái)，將螃蟹的鉗扳開(kāi)，頓時(shí)，疼痛減輕了，可手指卻流了血。表哥將我扶上岸，把我的手進(jìn)行包扎，又教了我許多捉螃蟹的秘訣。
休息片刻后，我又胸有成竹地跳下河塘。我倆先采用第一方案“圍攻戰術(shù)”，從兩面進(jìn)攻。這招還真靈，馬上就“俘虜”了一個(gè)。接著(zhù)，我又向另一只撲去可這只看見(jiàn)了同伴的下場(chǎng)，馬上躲進(jìn)了洞穴中。這下捉不到了。于是，我們采取了第二方案“游擊戰”。我和表哥潛伏在岸邊，這時(shí)，一只螃蟹鉆出來(lái)尋找食物，我倆乘機把它逮了個(gè)正著(zhù)。時(shí)間悄悄地流逝，魚(yú)簍里的螃蟹也越來(lái)越多，有雄，有雌，還有幾個(gè)小不點(diǎn)。傍晚，我和表哥拎著(zhù)裝滿(mǎn)螃蟹的魚(yú)簍，滿(mǎn)載而歸。
暑假的作文400字 篇2
今天我們去了科技館了解光。
夏日降臨，郊外的夜晚總會(huì )遇上能發(fā)光的小精靈那是螢火蟲(chóng)，一種能夠自行發(fā)光的小型甲蟲(chóng)。生物發(fā)光是一種常見(jiàn)的現象。很多植物在陽(yáng)光的照射下會(huì )發(fā)出微弱的紅光，這是典型的被動(dòng)發(fā)光；一些原生生物，腔腸動(dòng)物，軟體動(dòng)物，節肢動(dòng)物，被鑲動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)都能主動(dòng)發(fā)光。發(fā)光是一種生物行為，具體的說(shuō)就是一種生物通訊，主要承擔了求偶，警告和取食的功能。
人類(lèi)的歷史，現已有六百萬(wàn)年的歷史了。在歷史長(cháng)河滿(mǎn)滿(mǎn)的黑夜中，光明和溫暖一直是人類(lèi)的心之所向。
很早以前人類(lèi)發(fā)現了篝火，火堆形，但是，以篝火，火堆形式存在的“熱輻射光源”，不便于移動(dòng)，于是人們撿起一根燃燒的樹(shù)枝，在樹(shù)枝的另一端綁上更多的可燃燒物，沾上油脂——火把就誕生了。
太陽(yáng)能是無(wú)所不能的太陽(yáng)能，太陽(yáng)能光伏電池，能夠把光能轉化為電能為各種設備供電。植物的能量來(lái)自太陽(yáng)動(dòng)物的能量來(lái)自植物動(dòng)物和植物死后變成了石油和煤，所以說(shuō)化學(xué)能源來(lái)自太陽(yáng)。
雖然光能給我們方便，也會(huì )給我們帶來(lái)不便，光會(huì )導致頭暈心煩情緒低落，身體乏力，尤其是從白晝嚴重影響睡眠質(zhì)量造成人體生物鐘紊亂，引發(fā)病變。
光有好有壞，光不能多看，多看會(huì )引發(fā)近視。
暑假的作文400字 篇3
今年暑假，我第一次嘗試做早飯。我做的是西瓜雞蛋餅。我先把面粉放在碗里。媽媽在旁邊提醒我：面粉只能放小半碗，面粉放多了就不好吃了。接著(zhù)把面粉用水調稀拌勻后，打兩個(gè)雞蛋進(jìn)去。之后再把面粉和雞蛋攪勻。然后著(zhù)手切西瓜了。西瓜塊不能切太大，因為切得太大，雞蛋餅粘不住。切好后，把西瓜放面糊里，準備工作就做好了。
要攤餅啦：我先開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)，再開(kāi)火。把油放入鍋內，等油燒熱，就可以倒入雞蛋糊糊了。放完雞蛋糊糊就可以開(kāi)始煎了。我煎得很認真。過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得可以翻面了，但翻過(guò)來(lái)才發(fā)現剛才煎的那一面已經(jīng)糊了，我連忙把糊的雞蛋餅放到盤(pán)子里。緊接著(zhù)我開(kāi)始做第二張餅。這次我更小心，餅就沒(méi)糊。
雞蛋餅做好了，我高興地把盤(pán)子端到飯桌上。黃橙橙的雞蛋餅上點(diǎn)綴著(zhù)紅彤彤的西瓜塊，還散發(fā)著(zhù)誘人的香味，真想直接吃��！這時(shí)媽媽要幫我拍照片，我把雞蛋餅端起來(lái)，可一不小心打破了盤(pán)子。媽媽幫我換了一個(gè)新盤(pán)子。我把雞蛋餅小心翼翼地放到了新盤(pán)子里，終于吃上了自己做的雞蛋餅了。
自己做的雞蛋餅真好吃��！以前看爸爸媽媽做雞蛋餅很容易，自己做了才知道原來(lái)不那么容易��！會(huì )做雞蛋餅了，以后由我來(lái)燒給爸媽吃。
暑假的作文400字 篇4
伴隨著(zhù)清晨的的第一縷陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái)，這時(shí)候我的心情像陽(yáng)光一樣溫暖。我經(jīng)不住笑了起來(lái)心想：天氣這么好，是不是也預示著(zhù)我這一天都會(huì )有好的心情呢？肯定是這樣的。
下午，我和媽媽來(lái)到了超市，我看見(jiàn)了一個(gè)臺燈。它是一個(gè)紅色的，右邊還有一個(gè)小小的鬧鐘。鬧鐘的圖案是一個(gè)小鳥(niǎo)的圖案，小鳥(niǎo)的下面還有幾根棍子里面像住著(zhù)一個(gè)活靈活現的鳥(niǎo)兒。棍子上面有一個(gè)飯碗就像是小鳥(niǎo)吃的飯一樣。那個(gè)棍子還能做它的床鋪，它的嘴巴是那么尖。我都可以用它當繡花針呢！我問(wèn)了媽媽我想買(mǎi)這個(gè)臺燈�？蓩寢寘s說(shuō)家里已經(jīng)有臺燈，還買(mǎi)干什么。不需要了。我生氣地說(shuō)：“我要買(mǎi)要買(mǎi)。然后媽媽就走了。我卻還是站在那里不動(dòng)。心想：媽媽怎么這么小氣一點(diǎn)東西也不跟我買(mǎi)，再說(shuō)家里有一個(gè)臺燈就不能買(mǎi)嗎？時(shí)間過(guò)得飛快一下子就半個(gè)小時(shí)了。我看見(jiàn)媽媽還沒(méi)來(lái)，心里很著(zhù)急，然后我就跑到服務(wù)臺哪里去等媽媽?zhuān)蠹s又過(guò)了10分鐘，媽媽才來(lái)。這時(shí)候我又心想：要是我沒(méi)有和媽媽賭氣該多好��！媽媽來(lái)了，她的表情顯得很著(zhù)急。我又想：我一定要做一個(gè)乖孩子，以后再一不不聽(tīng)媽媽的話(huà)了。
晚上，我睡到床上想：要是今天我不跟媽媽賭氣該多好��！那就可以和媽媽好好地逛一下超市。好好地聊一下天了。那么，那該是多么愉快的一天��？但我卻把原本愉快的一天變成了這樣，我真的太不應該了。媽媽對不起。我以后在也不跟你賭氣了。
暑假的第一天就這樣過(guò)去了，真是矛盾的一天��？
暑假的作文400字 篇5
這個(gè)暑假是美好的，值得回味的。最值得我想念的還是家鄉后面的那個(gè)竹林。
雖說(shuō)沒(méi)有大城市的繁華，沒(méi)有名勝古跡美麗。那個(gè)竹林卻有著(zhù)他自己獨特的魅力。
竹林有許許多多的竹子，綠綠的，長(cháng)長(cháng)的葉子。密密麻麻的擠在一起。風(fēng)一吹，就會(huì )響起“沙沙沙”的美妙聲音。有一條小溪環(huán)繞著(zhù)竹林。那小溪清澈見(jiàn)底，里面的小魚(yú)更是活潑。里面還有一個(gè)茶花園呢！竹林里有許多的小動(dòng)物。小鳥(niǎo)更是多。如果早上你來(lái)到竹林更會(huì )讓你感到輕松。淡淡的竹香，沁人心脾。尤其是雨過(guò)天晴后的竹林更是美麗。一滴滴晶瑩剔透的水珠落在竹葉上，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)關(guān)照在水滴上，散發(fā)出五彩的光芒，美極了！
春天的時(shí)候，茶花開(kāi)了，紅的，白的，開(kāi)的饒艷。更是為竹林增添一抹色彩。這時(shí)微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，淡淡的竹香的里還有著(zhù)茶花的請香。小兔子、小鳥(niǎo)、狗狗、貓咪聚在一起玩著(zhù)游資。追逐打鬧。
夏天是竹葉最茂盛的.時(shí)期。在這里你感受不到夏日的炎熱，反而會(huì )覺(jué)得有著(zhù)清涼。小孩子們這時(shí)最喜歡跳進(jìn)小溪里游泳。驚得小魚(yú)到處亂跑。
秋天竹葉有些枯黃了，風(fēng)一吹，竹葉飄飄的落了下來(lái)，像枯葉蝶一樣在空中飛舞。有著(zhù)一種孤寂的美。撿起一片竹葉，夾在書(shū)中，做成標本。
冬天下雪的時(shí)候，雪把竹葉覆蓋住，為竹穿上了銀白的新衣。小伙伴們，在竹林里打雪仗，小溪便成了冰。小孩們在冰上“溜冰”玩的不亦樂(lè )乎。
竹林，最美的地方。雖比不上很多好的地方。但是卻有著(zhù)做獨特的美，任何地方都比不上的美！
暑假的作文400字 篇6
我的暑假生活如那道道彩虹，絢麗多姿，數也數不清。在那么多如繁星點(diǎn)點(diǎn)的暑假生活中最有趣的，最令我難忘的那就是賞荷花和看猴子洗澡了。
我先說(shuō)說(shuō)賞花吧！大家一定都知道在那烈日炎炎的夏日中，賞荷花，可別有一番情趣。你們瞧在我的眼前就有一片開(kāi)的正艷的荷花。
它們的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，粉紅粉紅的花瓣，好像抹了一層胭脂粉一般。它們的花芯是黃色，在粉紅色花瓣的襯托下，顯得十分鮮艷，它的莖細而碧綠，葉子大大的如一個(gè)碧綠盤(pán)。
隨著(zhù)一陣雷聲，緊接著(zhù)下起了傾盆大雨，荷花在雨中好像披上了輕紗，顯得楚楚動(dòng)人。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光散在碧綠的葉子上，仿佛打了蠟一般油亮。
看著(zhù)，看著(zhù)我仿佛自己也變成了一朵荷花，站在碧綠的葉子中。
看完了荷花，我們去了動(dòng)物園，在動(dòng)物園里我們看了一場(chǎng)有趣的猴子表演。
你瞧！這只猴子，手中拿著(zhù)一個(gè)大盆子，接了一些水，”撲嗵“一聲跳下水，樣子和我們這些小朋友一樣。它抹了一些沐浴露，把全身都擦了一遍，它看見(jiàn)有人在看它的紅屁股，連忙用毛巾遮著(zhù)，樣子可滑稽了。
小朋友，你們是不是覺(jué)得我的暑假生活很有趣呢？
暑假的作文400字 篇7
暑假時(shí)，我們全家和叔叔他們一起到海洋館參觀(guān)，因為這是我第一次到那里玩，所以出發(fā)前我的心情極度雀躍興奮。
一路上景色宜人， 還看到了一座座雄偉的山峰層層疊疊，越往南走就越脫離城市的喧囂，映入眼簾的是一間間低矮的農舍，一旁還有綠油油的稻田，稻田邊還矗立一個(gè)個(gè)可愛(ài)的稻草人，微風(fēng)輕輕吹拂，路旁的花草樹(shù)木整齊的搖晃著(zhù)，好似在跳歡迎歌，迎接我的到來(lái)。
終于到達了海洋館，我迫不及待的想要進(jìn)去里面一探究竟。進(jìn)到館里我們先往海底隧道前進(jìn)，透明的玻璃讓我和魚(yú)兒彷彿做近距離的接觸，館內海洋生物眾多，令人目不暇給，不知名的魚(yú)兒，一群群的魚(yú)兒游來(lái)游去，搭配著(zhù)五花十色的珊瑚，原來(lái)海底世界是這么美麗！
最后我們一起到海豚表演區看表演，這些海豚可真厲害，使出最“高超本領(lǐng)”表演跳躍高難度障礙物，然后擺動(dòng)尾巴，搭配著(zhù)音樂(lè )跳出優(yōu)雅的舞蹈，像似專(zhuān)業(yè)的芭蕾舞者一樣，大家都看得目瞪口呆，久久不能自己！
海生館內擁有許多海洋的秘密，只要來(lái)一趟，包準收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，希望下一次有機會(huì )還讓我還能來(lái)參觀(guān)，學(xué)習更多有關(guān)魚(yú)類(lèi)的知識。
暑假的作文400字 篇8
日盼夜盼的暑假終于到來(lái)了。這是一個(gè)很長(cháng)的暑假，我要讓我的暑假生活過(guò)得充實(shí)，過(guò)得有意義。
首先我要認真完成的暑假作業(yè)。盡管作業(yè)很多，有語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)，但我每一個(gè)作業(yè)都按計劃完成，不會(huì )做的決不放過(guò)，一定問(wèn)老師，把題目弄懂。
在暑假里，我要寫(xiě)八篇作業(yè)。我完成暑假作業(yè)后，就寫(xiě)作業(yè)，打算每天一篇。每篇不少于五百字。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，先構思打好腹稿，胸有成竹后再動(dòng)筆寫(xiě)。爭取每一篇都寫(xiě)出好文章，使自己的作文水平提高一步，使自己愛(ài)寫(xiě)作文。如果能這樣，我以后就不怕寫(xiě)作文了！
在暑假里，我還要好好讀些課外書(shū)。我很喜愛(ài)看課外書(shū)，可是，上學(xué)時(shí)課程多作業(yè)多，沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)。暑假期間不是每天都上很多課。我充分利用這些時(shí)間，先看完老師指定的三本書(shū)《細菌歷險記》、《差點(diǎn)丟了自己》、《讓孩子著(zhù)迷的77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》，然后看幾本自己喜歡的書(shū)，擴大我的知識面。
在暑假里，我還要學(xué)英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文，先復習學(xué)過(guò)的內容，再學(xué)習下一個(gè)學(xué)期的內容。
暑假的作文400字 篇9
一天，我們去鄉下探親。
這里依山傍水，空氣清新，我正在想玩點(diǎn)什么好呢，這時(shí)有幾只雞在我面前走過(guò)，我突然想，也許抓雞是一個(gè)不錯的主意。于是我悄悄地站在一個(gè)雞的后面，然后忽然向那個(gè)雞撲去，可是那只雞咕嘎咕嘎地扇著(zhù)翅膀跑了，于是我想抓別的雞的，可別的雞看見(jiàn)了我都飛快地跑到山上去了。
既然一般的方法抓不到雞，那我應該怎么辦呢？突然，我靈機一動(dòng)想到了語(yǔ)文書(shū)里我看到抓鳥(niǎo)的方法。于是我找來(lái)一根木棍插在盆子最前端，木棍底下栓一個(gè)繩子，捕雞裝備就算做好了。
我在盆子底下撒下一把稻谷，悄悄的躲在一邊，就等小雞自投羅網(wǎng)，小雞們看到我倒扣的盆子也覺(jué)得奇怪所以，先探探頭看看有什么異常，當它們看見(jiàn)我放的稻谷時(shí)就爭先恐后得吃，我一拉繩子就有兩只小雞被我抓了。其它的雞咕嘎咕嘎飛走了，它們站在遠處，腦袋伸的老長(cháng)，一副驚魂未定的樣子，仿佛在說(shuō)：“這是怎么回事呀！”。
被我抓住的小雞在盆子里一頓亂竄，我覺(jué)得這樣很好玩，但是聽(tīng)到小雞發(fā)驚恐的尖叫聲，又覺(jué)得他們很可憐，于是我又把它們都放了。
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